我的小伙伴作文精品（15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　我的小伙伴叫王露西。她有一頭烏黑的卷發和一雙明亮的大眼睛，看起來像個外國娃娃。她的`臉蛋有點嬰兒肥，粉嫩嫩的嘴唇一啟開，就露出掉了牙的牙床，真是滑稽可愛！

　　她有很多很多的愛好，有畫畫、唱歌……我們倆在一起的時候，也經常一起畫畫、唱歌，我們畫大樹，畫公主，我們唱自己學校教的歌曲，我們的歌聲也贏來了爸爸媽媽的掌聲。

　　有一次，她對我說長大了想當宇航員，想要飛上太空探索更多的奧秘。我突然覺得她好有意思，還有那么美好的夢想。

　　她的性格和我一樣很活潑，我每次和她玩就感覺很快樂。很小的時候，我們在玩捉迷藏，我數好了10下，我大聲問她：“躲好了嗎？”她每次都大聲地回答：“好了！”我心里就想：真是個傻大妞。我一聽就知道她躲在哪里，沿著聲音我一下子就找到了她。

　　漸漸地，我們長大了，我們還是經常在一起玩捉迷藏。我又問她躲好了沒，這下她躲在一處不作聲了，我心里想：我的小伙伴變聰明了！

　　這就是我的小伙伴，她給我帶來了許多快樂！

我的小伙伴作文2

　　通遼市科爾沁區逸夫小學六年三班 竇 征

　　長著一個大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個"淘氣疤"。他就是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點，先說那一點呢？就先說說他的倔強吧，他的倔強跟別人不一樣。比如說做數學題，他做得很快，在他剛剛做完時，你說他做錯了，他會和你開一場"辨論會"。我們時常爭論得面紅耳赤，互不相讓，有時還拍起了桌子。如果他真的錯了，仔細跟他一分析，他就承認自己錯了。

　　他很堅強，一些小擦小碰是不會把他弄哭，弄急的。他學習上表現得很聰明，但一有其它突發事件，他常常不知怎樣處里，看起來像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他不但堅強，而且很幽默。

　　上次我們做值日時，一個同學給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會生氣，他卻風趣的說："您的飛機偏離了航線，掉下來了。現在又重新起飛啦！"說著，把抹布扔給我。 他雖然有優點，但也有最大的缺點——馬虎，有一次寫數學卷子時，有一道題"小明的爸爸爸今年30歲，是小明的`5倍還多5歲，小明多少歲？"他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問"呂丹陽，小明多少歲？"呂丹陽答："小明155歲。"全班哄堂大笑。連老師都樂了，"哪有兒子比爸爸大的呀！"我想："他一定沒有好好審題吧！"再看看呂丹陽，他紅著臉，不知所措。

　　這就是丹陽，一個"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍！

我的小伙伴作文3

　　嘿，大概是我人緣好吧？我的身邊有許多的小伙伴，她們都喜歡與我玩。現在，我就來說說我最好的伙伴吧！

　　她，有一雙水靈靈的大眼睛；高高的鼻梁上架著一副金絲邊的眼鏡，是個小個子。她看起來文文靜靜，像個膽小鬼。可是大家可別被她的外貌所騙了，她可是個名副其實的“勇者”。她就是——王玲。

　　這一天是星期六，我約王玲一起去圖書館看書。走在路上時，突然聽見“撲通”一聲，我們不約而同地回過頭望去。只見不遠處，一輛自行車把人撞倒了。

　　我們倆快速地跑了過去，肇事者是一位年輕的小伙子，被撞倒的是位白發蒼蒼的老奶奶。

　　我愣了一會兒，隨即上前將老奶奶輕輕地扶到了旁邊的座位上。

　　這時，那小伙子正想溜走，可王玲立刻上前將車子一把拉住。

　　“你想找死啊！”小伙子大吼一聲，緊握拳頭。我被嚇得心]怦怦直跳。只見那小伙子長得虎背熊腰，王玲在他的面關就像一棵弱不禁風的`小樹苗。我嚇得不敢做聲：“王玲啊王玲，你就不怕死嗎？快放手吧，老奶奶要緊哪！”

　　“你兇什么？你撞倒老奶奶，還想走人！你還有沒有良心哪！”王玲毫不示弱，立刻反駁道，兩眼直盯小伙子。我鼓起勇氣在一旁不停地為她打氣助威。

　　“再說我就揍你了！還不快快放開手！”小伙子說罷便揮起拳頭。

　　“你撞了人，想就這樣逃脫，讓你走，我做不到！”王玲大聲地喊了出來。“好樣的！王玲。”我在旁不停地喊。

　　這時，一些路人紛紛圍了過來，對小伙子指指點點，小伙子原來一副兇巴巴的樣子沒了，一下子軟了下來。這時王玲對小伙子嚴肅地說：“還不送老奶奶去醫院？”

　　在嘖嘖地稱贊聲中，大家都散開了。

　　這就是我的好伙伴——王玲。一個有正義感，有責任心的好女孩！

我的小伙伴作文4

　　我有許多個小伙伴，但給我留下印象最深的是章**。

　　章**有一雙葡萄似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……章**幽默愛笑、熱愛勞動。“兇惡老虎”在他的'影響下變成可愛猴子。

　　記得有一次，他拿起語文書一邊笑一邊說：“看看我偉大的作品吧！”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙，一個古人仰望天空，他打個箭頭，意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會兒，章**奸笑地說：“我為大家唱一首歌吧！”話音剛落，他放開歌喉——“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會在他的影響下笑哈哈。

　　章**不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次，我們下課都在操場上玩，章**俯下身子撿垃圾，把整個清潔區收拾的一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說：“勞動嘛，就要勞到底嗎？”說著他又開始工作了。

　　章**就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞，我交的小伙伴不錯吧！

我的小伙伴作文5

　　我最好的小伙伴——琪琪，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上，任誰看了都想掐一下她。短短的胳膊，長長的腿，走路的時候還自帶“氣質"。說話的時候呀，你一定會注意她那張小嘴，一動一動像是在吃葡萄，嘴里總能吐出來許多淵博的知識。

　　她不但可愛，而且還喜歡看書思考，所以她給我的第一個印象是呆，第二個印象還是呆，第三個印象仍然是呆……兒時在村里，大家都給她起了一個十分響亮的名號——“書呆子"，因為她一旦看起書來就專心致志到廢寢忘食。

　　有一次我去她家玩，進屋我就傻眼了，在她的房間里有一個巨大無比的書架，上面裝滿著各種書，有故事書、作文書、四大名著和外國讀物……看得我眼花繚亂，這真的是應有盡有啊。我見她正津津有味地捧著一本《紅樓夢》看，便悄悄走到她身邊，說：“琪琪，我來啦！”見她沒反應，我只好再重復一遍，琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢》，我大吼一聲：“琪琪！你聽到了沒有！”琪琪這才有了反應，還一臉茫然地對我說：“咦，你怎么來了？”我扶著自己的額頭，長嘆一聲：“唉，你個書呆子，真的'是沒得救了。”我真是服了她了，一看起書來能把身邊的人和事全部忽略。不過也正是因為她這么勤奮好學，所以在班上的成績是數一數二的好。

　　我的小伙伴雖然是個“書呆子”，但她的知識可淵博了，所以她不僅是我的小伙伴，更是我學習的榜樣！

我的小伙伴作文6

　　蔚藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是校園的綠化帶，都種著參天的楊柳，旁邊有一個十一二歲的少年，身穿黑色皮衣，手持一本小說，正坐在椅子上全神貫注地讀書，這少年便是我的小伙伴張小越。

　　黑黃色的'臉，手戴著一塊銀白色的手表，由此可見他的家長要求他要遵守時間。他待人大方熱情，我四年級剛轉過來時，我很內向，而他，是第一個站出來對我做自我介紹的，不到半日，我們便熟識了。

　　那時候，我們經常在一起討論學習，分享彼此的小秘密。張小越幽默風趣，偶爾也會給我講他的童年趣事，友誼的種子就在那個時候扎根，發芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了！

　　第二天，我便要他教我打乒乓球。他說：“你必須買一個乒乓球拍和一個乒乓球才能讓我教你。”……從此以后，每天大課間的乒乓球臺邊，多了一對形影不離的球癡，那便是我和張小越。

　　一轉眼，已到深秋，冬天馬上就來了，張小越又開始琢磨著打雪仗。我的好奇心又來了，和誰打，怎么打？他不厭其煩地對我說：“我們戴上手套，然后抓一把雪，把雪捏成球，最后向一個人砸去”我似懂非懂地點了點頭，滿心期待一場大雪早日到來。

　　到了五年級，我和張小越沒有在一個班，但我經常回憶我們在一起的點點滴滴。慶幸的是，升入六年級又同班了，我很自豪有他這樣的朋友。

我的小伙伴作文7

　　生活總是少不了小伙伴，只有小伙伴能給你帶來歡樂能帶給你快樂，但有時會讓你心煩，未來充滿陪伴只是用不同的方式尋找罷了，在不確定中，除親戚好友也只有朋友能夠給你一點點溫暖。

　　我給你介紹一下我的小伙伴兩面性的，它它長著明亮的眼睛，圓圓的臉，烏黑的頭發，櫻桃似的小嘴，身材也不錯，長得也不賴，她還是我的好同桌呢。

　　他不僅是我的同桌，更是我的小伙伴。

　　告訴你一個秘密，他在別人面前很溫柔，很溫順，可在我旁邊卻不一樣，有一次好像是放學后把我們班的某某某打了她，我本來想安慰一下的.，沒想到她卻拿我當出氣筒，一個巴掌打在我臉上，把我弄得糊涂了在疼痛之余，她輕聲說，沒事吧，然后笑了幾聲，在我面前他才敢說自己，也許這才是真正友誼的含義吧！

　　雖然臉上有點痛，但心里卻被一句沒事吧，所占據著伙伴有很多種，但我覺得我們之間更多朋友。

　　太陽總會落山，人也總會老去，但無論有多老，我們永遠是伙伴，永遠是朋友，永遠是并肩成長的兩棵小樹永遠是風雨中的太陽，永遠是湍急的山泉，你我，無論相隔多遠，你永遠是我的小伙伴。

　　在我成長的過程中，她給我帶來了很多的歡樂，給我帶來了溫暖我要感謝他給我留下這段美好的記憶，謝謝你，我的好朋友。

　　在我們生活中，我們會遇到很多人，有的會成為我們生命中治好的伙伴，但有的也會成為我們記憶里不好的那些點滴，但無論是怎樣的，只要遇見了，那就是緣分，請珍惜好你現在的朋友，因為錯過了，那就是永遠我們一定要珍惜好身邊那個對你好的人。

　　我相信你也像我一樣，會遇到一個對你好的人。

我的小伙伴作文8

　　我的小伙伴——露露中學生的好幫手

　　我有許多小伙伴，但我最喜歡和露露在一起，因為她的一舉一動都使我笑不停……

　　露露長著一頭烏黑油亮的頭發，每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂樂的，可她的'鼻子卻并不怎么快樂，每天馱著一副重重的眼鏡片，好難受哦；但她的眼睛可幸福著哩，風吹雨打都由眼鏡扛著！她整天笑瞇瞇的，詼諧幽默，乖巧伶俐的小嘴說個不停，好像怕別人把她當啞巴賣了似的。

　　有一個周末，我們約好再院中花園放風箏。我興奮地拿了一個“蝴蝶”跑下樓去，不料，剛到一樓，我就被一個一閃而去的人影嚇了一跳，正當我措手不及時，“哇！”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結的“小蜻蜓”——露露，我的心情一下子放松了，哦，是露露在跟我開玩笑。走出樓門，任憑我倆正放倒放，風箏就是飛不起來，急得我們亂跑亂跳，不知什么時候，露露的眼鏡掉了，她竟全然不知，還指著天空歡呼“飛起來啦！飛起來啦！”可我仔細一看，原來天空飄著一個垃圾袋，“蝴蝶”還在地上撲騰呢！逗得我前仰后合！可這時候露露卻一本正經地說：“不如我們來用風箏編故事吧！”于是我們編了好多有趣的故事，還學到了很多有益的知識，并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒有因放不飛風箏而掃興而歸，而且還度過了一個快樂的星期天！

　　露露就是這樣一個機靈、聰明、幽默的女孩！

我的小伙伴作文9

　　我們班有一位既美麗又優秀的同學，她是我的小伙伴。

　　她個子高，身材很苗條，棕色的頭發像瀑布一樣，眉毛彎彎的'像月牙兒。她的兩眼炯炯有神，像是會說話。在她那高挑的鼻子下面有個櫻桃般的小嘴。

　　她最喜歡畫畫了，只要一畫畫就特別專注，而且每一筆每一畫，就像神筆馬良一樣出神入化，畫完以后仿佛真的一樣，好多同學都要爭著要她畫的小公主。

　　她也很助人為樂，有一次下課我想拿著新筆炫耀，可一不小心甩了出去，它像個頑皮的孩子一樣，跳到了好遠的地方，怎么找也找不到。我問了好多同學，他們也不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時她跑來跟我說：“別著急，我幫你一起找。”我們教室的前面后面的角落都沒找到。正準備放棄的時候，她大叫一聲：“找到了。”原來就在她座位下面，當時我特別感謝她。她助人為樂的好品質，值得我們學習。

　　這就是我們班美麗又優秀的好學生。我的小伙伴，你們猜出她是誰嗎？沒錯她就是—涂圣析。

我的小伙伴作文10

　　我家有許多玩具，但我最喜歡的還是那個芭芘娃娃。它不僅是一個玩具，還是我的好伙伴。

　　芭芘娃娃穿著一身粉色的公主連衣裙，裙邊上還鑲著一條金邊，像盛開的喇叭花，漂亮極了!漂亮的.芭芘娃娃有一雙大大的眼睛，紅彤彤的小臉蛋，配上金黃的小卷發，真是太可愛了，我特別地喜歡它。有時候，芭比娃娃把鮮紅的小嘴兒閉得緊緊的，好像是在動腦筋想問題似的，顯得多么愛動腦啊!有時候，芭比娃娃會眨著明亮的大眼睛，好像在跟我打啞謎似的，多有趣啊!

　　它是我的好朋友。當姐姐不在家時，我一個人很無聊的時候，就把它拿出來陪我玩，有時也和鄰居的小妹妹一起分享這份快樂。

　　我的芭芘娃娃連晚上睡覺時也會形影不離地陪著我，我也緊緊地抱著它，這樣我會睡得更香，還會做美夢呢。

　　我喜歡我的芭比娃娃，我會好好愛惜它，保護它，讓它成為我永遠的好伙伴。

我的小伙伴作文11

　　我有許多的小伙伴，但是我最好的小伙伴是馬寧。

　　馬寧個子不高，也不矮。有頭發簾，還梳著小小的辮子。耳朵、鼻子、嘴都是小小的。她笑的時候特別好看，而且她在我們班學習很好，是個樂于助人的小女孩。

　　記得有一次，數學老師讓我們改數學練習冊，我有好多好多的題不會改。我去問了好多人，他們都很忙沒空給我說題。馬寧當時是數學組長。我后來就去問馬寧數學題，我怯生生的問馬寧說：“馬寧，我有幾道題不會，你可以教教我嗎？”馬寧聽見我來問她題，便急忙放下手中的活，示意我去她的`身邊。我開始一道一道的問她題，她先講了一遍，問我懂了嗎，如果我搖搖頭，那么她便會一遍一遍的不厭其煩的給我講每一道題。她的同桌見馬寧沒有在批作業，而是在一遍一遍的給我講題。便說道：“馬寧，你別教她了，到時候我們組被老師批評了，扣得分是咱們組的分又不是是他們組得分。”馬寧瞥了一眼他的同桌，沒有再理會他。我聽到后，失聲痛哭起來。馬寧在我的身邊一直勸我別哭了。后來我不哭了，她便又不厭其煩的給我講著每一道題。最后我的給老師會批完了，而馬寧卻在急急忙忙的批他們小組的作業，她自始至終沒有說過一句怨言。

　　這就是我最要好的小伙伴，馬寧永遠都是我最我的好朋友。

我的小伙伴作文12

　　我的小伙伴叫皮皮，它是我家的一只小烏龜。

　　皮皮長著橢圓的頭、長長的脖子、短短的尾巴和四只腳爪。它在地上的時候雖然爬得很慢，可它在水里就成“快龜”了。

　　一天，皮皮趴在水底，我以為它在玩。誰知魚缸破了，因為魚缸流水了，原來是調皮的皮皮把魚缸撞破了，我把皮皮放在客廳里，自己去買魚缸了。

　　我買好魚缸，回到家一看，皮皮不見了，我想：“怎么了呀！”我找來找去，終于在桌子下面找到了它。我笑著說：“跟我玩捉迷藏，沒門。”于是我想抓它，可是它的四只爪子緊緊地抓著地板。皮皮大概沒有想到我會找到它，便伸起脖子就咬。我急忙一松手，呀！差點就被咬著了。

　　最后，皮皮過來了，我怕它再咬我，就跳上了椅子，皮皮在椅子下面看著我，好像在說：“下來呀！膽小鬼。”我跳到床上，它也跑到床下，我跑到客廳的'沙發上，它跑到沙發下。

　　后來，我戴上手套拿它，它咬不著我了，只好乖乖地被我抓住。我把它放進了魚缸里后，它立刻在魚缸里游來游去，好像在找出口。

　　這就是我的小伙伴。

我的小伙伴作文13

　　“嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰……”是誰的那副嗓子在我的耳旁歌唱?“卟卟，卟卟，卟卟……”是誰的身影在我面前飛舞?“嘖嘖，嘖嘖，嘖嘖……”是誰的小嘴在指甲上狂啄?仔細聽一聽，認真瞧一瞧，伸手摸一摸，原來是我的小伙伴——白頭翁。

　　它外表頂好看。瞧，它一身光滑灰白的羽毛是那么柔順;一雙小眼睛時而眨時而閉，一眨一眨，閃閃亮亮的，充滿了靈氣;一張小嘴頂喜歡啄我的`指甲。

　　別看它的個頭小，膽子卻特別大。每當我看書時，它“撲撲”飛到我的肩膀上，一邊看書一邊看著我，似乎在問我：“你在干什么?”我伸手摸它時，它便放肆起來。在我書本上跳來跳去，弄得我眼花繚亂。它有時看得入迷了，就對著書本上的人物啄來啄去，幾乎把書鉆出幾個小眼睛。

　　它雖然頑皮搗蛋，但是喝茶時挺紳士的。有一次，我往小杯子倒了一些茶，再往茶里加一小塊方糖。它看到了，也從糖杯里叼一塊小糖，加進茶杯里，還用小嘴啄著勺子，似乎也要用勺子攪拌。然后，它又用小嘴伸進杯子試探，好像要試試茶燙不燙，最后才合上翅膀，小口小口的喝，還咂咂嘴!我在一旁看著它的滑稽勁兒，禁不住哈哈大笑起來。

　　這就是我家的白頭翁，它頑皮可愛，為我們家帶來了無窮的快樂!

我的小伙伴作文14

　　看，似一陣風迎面跑來的是我們的開心果——李博然。

　　他有一雙棕偏藍的大眼睛，眼神里帶著一絲狡黠，只要眼珠一轉，一個鬼點子就來了。他還長著一對招風耳，任何風吹草動他都能聽到。他的鼻子右邊長著一顆豆大的痣，性格活脫脫就是個“孫悟空”啊。

　　李博然最擅長講笑話，講的笑話經常讓我捧腹大笑，而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂得直不起腰。有一次，我們排練休息的時候，在觀察一只小螞蟻，李博然忽然跑過來，把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上，嘴里念念有詞：“看我泰—山—壓—頂！”他這滑稽的模樣逗得我差點兒笑破肚皮，不得不說，李博然還真幽默呢！

　　李博然不光妙語連珠，而且非常機靈。

　　一次，我們在玩“鬼抓人”的游戲，抓的人孫琮凱緊盯李博然不放，馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃，孫琮凱撲了個空，但他不甘心，又緊緊追著李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的`教訓，這次快馬加鞭，眼看他都已經摸到李博然的衣服了，李博然忽然來了個急轉彎，孫琮凱因為跑得太快，沒能停下來，結果直直往前沖，最后摔了個狗啃泥。李博然順利脫身，那得意的勁兒，仿佛各路神仙都拿他沒辦法的“美猴王”！

　　你們說，我的小伙伴是不是既幽默，又調皮機靈！

我的小伙伴作文15

　　每個人都有好朋友，我也不例外。我有許多的好朋友有：卜熙童、李政昊??????，但我最好的朋友是“黑人”張冰欣，是一個性格開朗樂于助人的女孩兒。

　　之所以我稱她為黑人，是因為她很黑。她有一頭烏黑亮麗的.頭發和一雙烏黑的大眼睛，像一雙黑寶石，她是高鼻梁，臉上總是洋溢著笑容，讓人一看，心情就很開心。

　　記得三年級的一個課間，我正在走著，一不小心扭傷了腳，我的好朋友張冰欣看見了她二話不說放下手上的事情兩步并作向我跑來問：“怎么啦？”我說：“我一不小心把腳給扭傷了。”她臉色大變：“讓我把你帶到老師辦公室處理一下。”我說：“不用啦，只是扭傷，沒事的。”張冰欣又說：“萬一是傷到骨頭了呢。”她硬把我帶到了辦公室，老師給我的家長打了一個電話讓我去醫院看看，張冰欣這才放下心回教室。

　　她還是一個助人為樂的女孩，記得那是一年的春天，我和好朋友張冰欣去公園玩，我們進了一家便利超市里買東西，那里有一扇窗戶正好可以看到對面的人行道，有一個盲人老太太要過馬路，張冰欣看到了跑向了斑馬線扶著老奶奶過了馬路，老奶奶感激地說：“謝謝你，小女孩。”張冰欣說：“沒事，這是我應該做的！”

　　張冰欣是個樂于助人的人，你說我能不愿意和張冰欣做朋友嗎？