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一次體驗作文(范例15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的一次體驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次體驗作文1
炎炎夏日,也是個豐收的季節。今天我有幸去葡萄園,體驗摘葡萄的樂趣。
一路上,我們興奮不已,迫不及待。車子承載著我們的歡聲笑語駛過寬闊的泰山路,我們又步行穿過一條條小路,終于來到了向往的丁家山葡萄園。放眼望去,綠油油的葡萄藤纏繞在架子上,下面倒掛著令人垂涎欲滴的葡萄,紫的發紅,紅的發亮,像瑪瑙,像珍珠,像寶石……
我像只快樂的小鳥一樣,在葡萄架下穿梭,東跑跑,西看看,一會兒像發現新大陸似的`蹦著叫起來,一會兒又摘顆葡萄放進嘴里。直到一串串的葡萄被我摘得坑坑洼洼的,看看別人都摘了好幾串了,我才動起手來。我先是用手使勁地拽葡萄柄,怎么也拽不下來。我看到別人用的是剪刀,我也拿了一把剪刀,輕松的把葡萄剪了下來。小吃貨弟弟眼巴巴地看著我,他可能在想:什么時候能讓我“大顯身手”——吃呢?我看著那五六串晶瑩剔透的葡萄,挨挨擠擠的一個貼著一個,真讓人嘴饞呢。
終于等到吃葡萄環節了,弟弟都等不及了,他左蹦蹦,右跳跳,嘴里還說著:“哈哈,太好了,我要吃,我要吃!”洗凈葡萄后,我拿了一個放進嘴里,甜甜的葡萄汁頓時流入心田,這比平時吃的葡萄都甜上一萬倍,大概是因為是自己親手摘的果實吧!
今天,雖然流了很多汗,但是我感受到了豐收的快樂,感受到了勞動的光榮,這汗水,流得值!
一次體驗作文2
賣報啦!放學后,我快步走向天龍市場西門,參加天中晚報社小記者部組織的賣報紙的活動。
我們一群小記者手里拿著錢,紛紛到批發報紙的地方買報紙。站在后面的小朋友怕報紙賣光了,就忙大叫著向前擠:“等一等,還有我!”
買完報紙,我趕緊叫上另外一名小記者去賣報紙。
我鼓起勇氣向一位看上去很和藹的阿姨說:“您好!我是《天中晚報》小記者,請問您要報紙嗎?”誰知道那個阿姨不冷不熱地說:“不要!蔽翌D時感到很不舒服,就有點想打退堂鼓。但轉念一想,如果我真的這么退縮了,怎么會面對以后人生路上的`許多困難呢?我又重新打起了精神。
我在心里重復了幾遍要說的話之后,又問了一位叔叔,他理都沒理我。這次我不那么嬌氣了,更不打算退縮,因為我有了信心!
皇天不負有心人吶!我問到了一位買家,她還夸了我幾句。我心里美滋滋的。
我是越戰越勇。從開始的不好意思到最后的勇氣倍增。我問了這個阿姨,又問那個叔叔,只要是我感覺有可能買報的人,都問了個遍。
報紙賣完了。任務完成了。我也經歷了人生一大進步。我明白了,世界上的事肯定不全合你的意,你一定要學會忍。在社會上有許多人會給你臉色看,因為人不一樣,人心也不一樣。千萬不要想著你想什么,別人也想什么,你的好意他們不一定會領情哩!所以不要苦著臉,要用笑容接待他人!
一次體驗作文3
昨天下午,媽媽帶我去新華書店看書,這是我盼望已久的一件事,媽媽又可以給我買新書了。
我們剛走進新華書店,就被眼前的景象看呆了,只見書店里人山人海,甚至還有老人在那里看書,更讓我奇怪的是那些人各個都聚精會神地看著,連外面有人進來都不會在乎,我也情不自禁地跑過去拿一本書如饑似渴地看起來。
這時,媽媽走到我身邊,笑瞇瞇地對我說:“今天,媽媽不僅帶你來看書,還要讓你學會獨立看書!蔽衣犃藡寢尩脑,心里一下子緊張起來,那怎么辦呢?我從來沒有一個人呆在這樣的人群中,萬一媽媽不在,壞人來了,怎么辦呢?我該如何對付呢?這時會叫天,天不應,叫地,地不靈。我多想拒絕媽媽的要求,可我環顧四周,覺得小朋友們好象都用異樣的眼光看著我,我只好硬著頭皮,低聲說:“你走吧,早點回來!”媽媽看看我,還是不放心地走了。
我只好拿了一把凳子坐下看書去了,看了一會兒,我發現書里的'內容漸漸地吸引住了我,讓我膽子也大了起來,慢慢地,我的膽子越來越大,甚至被書里的故事逗得哈哈大笑,頓時,我不再害怕了。
不知什么時候,媽媽悄悄地來到我身邊,問我:“感覺怎么樣?”我理直氣壯地說:“感覺很好呀!”媽媽贊許地說:“你已經獨立生活2小時了,以后可以出來自己看書了!蔽衣犃藡寢尩脑,高興得笑了,一下子覺得自己好象真的長大了。
一次體驗作文4
每一個同學都有吃過牛排,但是我卻有切法不一般的一次。
記得8歲我生日的那一天,爸爸帶著我們一家去豪客來吃牛排,媽媽幫我點了菲力牛排,巧銘啊。。你已經長大了,你看都8歲了,應該體驗下自己吃牛排了,不要再讓阿姨幫你切了吧?媽媽說。好呀好呀…我好興奮哦,以前看阿姨切,好像很好玩似的。
菲力牛排一上來,那個阿姨忙把紙巾放在我臉前,我連忙把阿姨手弄開,自己拿。牛排的威力可真大啊,啪啪啪啪的,好像在放鞭炮一樣。我心里暗想,可以吃了。
我拿起刀子和叉子,一副要打仗的`樣子,開動啦…我用叉子叉緊牛排,用刀子使勁地切,可這塊牛排的生存意志太大了,怎么切也切不斷,不是那樣切的,是從頭到尾,力度要恰當,可不是像你那樣見到肉就亂切。原來如此,切牛排也要有道理哦。
我又拿起刀子和叉子從新來過一次,不過這次比上一次更糟糕,我沒有像上次一樣,緊緊的叉住牛排,結果,剛動手下去切,因為盤子滑,牛排--嘟嚕地飛了出去,幸好有爸爸用小盤子接住,不然我就沒有香噴噴,美味的牛排可以吃了。哎呀。。這個牛排到底怎么吃?一下子切不斷,一下子又飛了出去,既不可以大力切,小力又切不斷,那可怎么才好?有了…
我用叉子緊緊地叉住牛排,從頭到尾,力度恰當地切,耶。耶…我成功了,一小塊牛排切好了,我急忙用叉子叉起來吃,好美味呀,太棒了…真是人間極品啊。
回憶起這件事情,我又想笑又想為自己的倒霉而嘆氣,不過經歷了這件事以后我又明白了一個吃牛排的道理。
一次體驗作文5
現在的孩子都是獨生子女,都是爸爸媽媽的心頭肉,爸爸媽媽對孩子可真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。”我也不例外,從小到大爸爸媽媽對我更是百般呵護,從來不讓我干任何家務活。于是,我便成了一個“衣來伸手,飯來張口”的千金小姐。現在,我已經11歲了,還什么都不會。我真希望有機會讓我嘗試一下,爸爸媽媽干家務的“快樂”。
機會終于來了!星期日,我們家要大掃除。我想參加,可爸爸不讓,但在我的再三請求之下,爸爸勉強同意了。爸爸給我的任務是擦窗戶 ,我在心里直叫:“太簡單了!”后來,看見那滿是灰塵的窗戶,不禁皺起了眉頭,真的有些不想擦了,但又想爸爸媽媽平時那么辛苦,幫幫忙也是應該的。想到這,我拿起抹布浸上水后擰干,便使勁擦了起來。忽然,我發現一個黑點怎么擦都擦不干凈,我只好去請教媽媽,媽媽跟著我來到窗前一看愣住了。我不解地問:“怎么了?”媽媽皺起眉說:“你是不是沒用廢報紙擦啊?”“嗯”我答道。媽媽說:“用濕布擦完還要再用廢報紙擦干才行!”我恍然大悟。媽媽又說:“黑點擦不干凈就用泡過的'茶葉擦一擦就行了。 我照媽媽說得去做,果真做的順利多了。我了這一次經驗后,我便又重新開工了。擦了好久,窗戶總算擦完了,累我腰酸背痛,但望著被我擦得干干凈凈,猶如全新的窗戶,我開心地笑了。
經過這次體驗后,我懂得了爸爸媽媽的辛苦,同時也使我悟出了一個使終身受益的道理:“世界上沒有做不到的事,只有不想做的人!”只要肯于學習就沒有學不來的事。
一次體驗作文6
在我4年的小學生活中,我經常參加學校里的春秋游活動。這次,我們去了松江歡樂谷。大家都很開心。 大家都很期盼的那一天終于來到了!那一天,我們開開心心地乘車來到松江歡樂谷。乘了2個多小時的車,我們來到了松江歡樂谷,一進歡樂谷,一種歡樂的氣份就溶入了我的心中,一條石頭鋪的路出現在了我的眼前,路邊有很多的商店,它的外圍很美觀,上面有很多的動畫人物。過了這條路,一條河出現在我們面前,河邊有很多的大型游戲器具,有古木游龍。懸轉木馬。夢幻駝螺……我們玩了夢幻駝螺,我們上了游戲器具,開始了,它開始旋轉,分成了六個圓圈,一個圓圈可以坐六個人,一個坐位可以坐2個人,坐位開始旋轉,圓圈開始旋轉,包圍六個圓圈的大圓圈又開始懸轉,轉得大家眼花繚亂。接著,我們又看了4D電影,真的好逼真。
看看表,已經11點多了,老師讓我們吃中飯同學們各自拿出了自己帶的食物,自己吃或和同學一齊分享。吃完了中飯又來到了能量風暴,那里的工作人員顯得非常幽默,游戲開始前,工作人員說:“祝大家玩得開心,祝大家轉得頭暈!”那真的可以讓你轉得頭暈,當它把你頭朝地的時候,我邊上的同學林婷婷,她很害怕,就叫了起來。但我卻很開心。
接著,我們玩了礦山厲險,游戲器具在一座山谷之間,一開始,速度很慢。后來,車子慢慢地開到20幾米的'高空,一下子滑下來,有一種說不出的感覺,我以為滑下去速度就會變慢,但車子卻還是很快,我和我的同學劉慶陽坐在第一排,在速度很快的時候,我的頭發就飛了起來。那真的好舒服。
這一天是在大家的歡聲笑語過去的。非常地開心,體驗了歡樂。
一次體驗作文7
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”這句話是我們經常掛在嘴邊的。這次,我就來到了奶奶家,體驗了一次勞作的快樂。
來到田野邊,一顆顆玉米桿像一位位保家衛國的戰士一樣,整裝待發,等著上司的安排。上面的`一棵棵玉米飽滿豐盛,在陽光的照射下顯得格外明亮。一二百粒匯集在一起,組合成了一個個大玉米棒,讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰,好像在爭先恐后地說:“先摘我,先摘我!”我回應它們:“別著急,我這就來采摘你們!
我漫步在地中,一手握緊玉米桿,另一只手則輕松地把玉米掰下來。我在一個園中一共收獲了七十個玉米棒,可看著還不多,就一邊跑一邊對奶奶說:“走,咱們到那邊再掰一些去!蔽乙皇挚嬷@子,另一只手小心地扶好,以防籃子里的玉米跑出來。到了另一片園地,我感覺不好摘了,手又酸又疼,感覺使不上力氣了。但是我沒有放棄,放下籃子,搓搓手掌,使出吃奶的勁兒,這才把玉米掰下來。一個又一個,塞滿了籃子,也塞滿了心田。
我們掰了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,絢麗多彩的火燒云才把我的心收回來。雖然有一些熱,身體感覺很疲倦,但這一次學農的體驗令我收獲滿滿,更加懂得了農民伯伯的辛苦;同時又令我回味無窮,更加明白了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的內涵。
一次體驗作文8
我學會的本領有很多,如:騎自行車、滑旱冰,但我最喜歡的是炒雞蛋了。
星期五,我和爸爸在家里炒雞蛋。爸爸先拿出4顆雞蛋,又拿出一個碗,說:“第一步是把圓溜溜的雞蛋,沿著桌子磕一下,這樣做是為了衛生,然后把蛋清和蛋黃弄出來。”我按爸爸說的做,磕第一顆雞蛋的時候,我的手不小心滑了一下,光滑滑的雞蛋就被我摔碎了。我很煩惱,就跟爸爸說:“爸,這可怎么辦呢?”爸爸說:“我給你示范一下吧!”爸爸邊給我示范邊說:“磕的時候要輕輕的磕,磕完,就趕緊把蛋殼掰開,它們就流出去了。”。
“下一步是攪拌,筷子要斜著,沿著碗沿攪!蔽揖桶窗职终f的做,攪了一會,爸爸往碗里放了點蔥和少許的調料,我又攪了一會,爸爸說:“可以炒了!。
爸爸往鍋里面倒了點油,放了點鹽,最后把雞蛋放進去,鍋里突然熱鬧了起來,發出了一種“噼里啪啦”的響聲,仿佛是一首動聽,歡快的歌曲,爸爸說:“你拿上鏟子,然后把雞蛋推到一邊,讓油流出來,如果雞蛋硬了的話,就再推。”我做了一次,成功了。爸爸又說:“我翻一下,就成功了,你先拿出碗,等著!蔽夷贸鐾,在旁邊等的',爸爸把雞蛋放到盤子里,然后把雞蛋沒連住的地方拿出來,我看見了,感覺很像花,又很像葉子。經過我的觀察,炒雞蛋成功了。
我看著自己做的雞蛋,心里美滋滋的,同時也明白了一個道理,做什么事都要自己親手去做,才會獲得成功的道理。
一次體驗作文9
今天,老師布置了一項作業,要求每個同學回家后體驗一下殘疾人的生活。一開始,我們都覺得挺新鮮的。但經歷了這次體驗活動后,我才明白了殘疾人的苦衷。
一回到家后,我就開始扮演左腿殘疾的角色。做完作業后,就到了快吃晚飯的時候了,只聽媽媽喊道:“姍姍,來吃晚飯嘍!”“哦,我來啦!”我起身,一手扶著墻壁,一只腳著地,蹦跳著向餐廳跳去。一個門檻橫在了我面前,在我四肢健全時,跨過這道門檻是輕而易舉的事,可對于現在殘疾的我來說,沒辦法。我只好雙手撐著門框,使出全身的力氣,右腳向前蹦去,差點就和地面來了個親密接觸,還好我用雙手保持了平衡。
吃完飯后,媽媽差我去燒水。我提起水壺,來到自來水龍頭前,灌滿了水朝茶幾跳去。雖然來時并無大礙,可現在我的衣服就遭了秧,我一跳一跳,把水壺里的水給跳出來了,把胸口弄濕了一大片,最后終于把所剩無幾的水放到了燒水的座蓋上?粗乙桓崩仟N的樣子,在一旁的媽媽告訴我:“孩子,那些殘疾人都是身殘志堅,要付出比我們常人多很多倍的'艱辛,才能像正常人一樣工作和生活!卑ィ磥須埣踩苏媸翘蝗菀琢耍覐男牡桌锱宸麄。
通過這次活動,我真正體驗到了當健全人的幸福,殘疾人生活的困難。那些殘疾人需要的不是物質上的給予,而是精神上的鼓勵。我們應該多給予他們陽光和關愛,不能歧視他們,讓他們生活少一份艱辛與痛苦,多一份快樂與溫暖!
一次體驗作文10
記得有一次,品社課的李老師帶我們進行了一次有趣的體驗——盲人體驗活動。
老師宣布了活動規則:戴上眼罩后,從教室后面走到講臺前,再倒一杯水。我心想:規則這么簡單,一點都不難,水都倒不好,那不成了廢人了嗎?
于是我便高高地舉起了手,躍躍欲試。接著我被老師帶到了教室后面,老師給我戴上眼罩,我的眼前頓時一片黑暗,全都看不見了,我只能小心翼翼地向前走,一不小心撞到了一把椅子。我慢慢地把椅子挪開,繼續向前走。只聽見周圍傳來一陣陣笑聲。怎么了?我又撞到什么了嗎?我有點猶豫了,不知道該怎么辦。這時,我的好朋友叫我向左走,我聽從她的指示,結果踢翻了垃圾桶,引得大家哄堂大笑。唉,果然不能相信別人的話。我只能扶著墻,憑著感覺往前挪,心里又緊張,又害怕。
好不容易走到了講臺前,可我更加緊張了,用手在講臺上摸來摸去,這時我的耳朵里又傳來一陣大笑聲,緊張的我只摸到了一些粉筆,一不小心還把水杯碰到了!摸索了半天,我終于在水杯的.旁邊摸到了杯子,打開水杯,便向杯子里倒水。可是我又不敢倒,怕倒偏,但我必須完成任務,便鼓起勇氣倒水,最后還是倒多了一點,水差點溢出來。
摘下眼罩后,我終于恢復了光明。這次體驗活動讓我意識到再簡單的事對盲人來說,其實也是很困難的。光明太重要了,我們都應該珍惜現在的美好時光,也要多幫助盲人。
一次體驗作文11
走進奶奶家的大門,長長的晾衣竿上掛著一綹綹青綠色的苔菜,鋪滿了整個竹竿,就像一片綠色的海洋。也許你會奇怪:哪來的這么多苔菜?哈哈,那當然是我撈來的唄。
一個雙休日的下午,風和日麗,我和媽媽帶著網兜和塑料桶來到洋沙山旁邊的一條咸水河邊撈苔菜。一下車,海風呼呼地撲面而來,吹得我睜不開眼睛。只見水面上波光粼粼,泛著一點兒微黃。水底的礁石上,一簇一簇的苔菜正在輕輕地舞動著,仿佛仙女在舞動著她那纖細柔美的腰肢,又仿佛是蝴蝶在水中扇動綠色的翅膀……
我順手拿起網兜,往水里一插,使勁地亂滾,迅速提起來往岸上一放,只見網兜塞得滿滿的,可都是一大團一大團的泥巴。我連忙把泥巴重新倒回水里,水頓時變得一片混沌。看著苔菜在水中嘚瑟的樣子,仿佛在說:“你過來啊!有本事抓到我!”我把心一橫,再次拿起網兜,往苔菜多的地方一插,又轉了一圈,瞬間,旁邊的'一片水域都變成了土黃色。我用力把網兜一提,只感覺雙臂發麻,苔菜都壓彎了網兜的桿子,一大團的綠色堆疊在上面,在陽光下,閃著綠瑩瑩的光。湊近一聞,一股淡淡的海水的清香隱隱飄來,讓我口水直流。媽媽看見了,連忙把整團的苔菜都拿了下來,哈哈,裝了半桶!這下,我面前的苔菜仿佛都知道了我的厲害,沉了下去,不再放肆。
我知道了方法,沒過一會兒,就撈了滿滿一大桶,運氣好的一次,還撈到了幾個牡蠣。
回到家后,奶奶把苔菜清洗干凈,放點鹽、米醋、料酒、糖,腌一腌,味道酸酸甜甜,十分入味。苔菜不僅能腌著吃,還能曬干和花生米炒在一起,很有營養呢!
一次體驗作文12
小時候的我不太喜歡讀書,但上了一年級后,哥哥送給我的一本《格林童話》讓我和書成為了親密無間的好朋友。從此我的閱讀量大大的提升,只要有空閑的時間,我手里總是拿著一本書。
記得初中剛剛開學的時候,當時我的后桌卞乙博和董宸廷經常在課外時間里閱讀《哈利·波特》。我看過《哈利·波特》的電影,但是卻沒讀過原著,所以見他們兩個人有,我就經常找他們借書讀。剛剛讀第一篇時,我就被書中的內容所吸引了。作者在書中把每一個人的動作、神態、性格都描寫的很詳細,再加上我看過電影,二者聯系起來,讓我對《哈利·波特》更加的.厚愛。只是因為當時剛好碰上軍訓,所以閱讀的時間變少了,有的時候一天還閱讀不完一章內容,這讓我對下午二十分鐘的閱讀時間更加的珍惜。就這樣我用了大概五天的下午二十分鐘,終于將《哈利·波特1》讀完了。但是我總覺著這樣閱讀不過癮,于是晚上回到家后,就和爸爸媽媽商量著能不能買一套《哈利·波特》,媽媽聽了后說:哥哥有一套,我幫你借一下吧!我特別的開心。后來的兩天,我每次回到家我都會問:書借過來了嗎?可是每次的回答都是還沒有。
最后終于在軍訓的最后一天下午,我回到家時,媽媽說要給我一個驚喜,只見她從沙發上拿起一套《哈利·波特》全套給我,我當時開心的簡直不敢相信自己的眼睛!我激動的跳起來,抱過來自己心愛的書讀了起來,一口氣我就看了快有一百頁了,甚至連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒聽見。此時我的心情可真是欣喜若狂。〉搅送砩希姨稍诖采蠒r,腦子里還一直想著《哈利·波特》后來的故事!
一次體驗作文13
哥哥家新買了一臺跑步機,對這東西我比較陌生,以前只在電視上看到過,所以決定去哥哥家一探究竟。
我走上樓梯,一眼就看到轉角洗衣機旁的跑步機。好一個大家伙!它全身黝黑發亮,頭和身體成九十度直角,腦袋上頂著個熒光屏,還有六個顏色各異的按鈕。除了開關鍵,還有控制速度的。
匆匆了解了它的性能后,我就興沖沖地站到了跑步機上,按下了啟動鍵,腳下的傳送帶就緩緩轉動了。一開始我是一臉的輕松,一邊跑一邊說笑的,很是愜意自如。突然一陣“嘀”得怪聲響起,這個跑步機就轉得越來越快,比自行車輪子滾得還快。我心里十分緊張,又不敢停下腳步,只能跟著飛快地跑。漸漸地,我手酸了,腳也麻了,可是這家伙絲毫沒有停下的意思。我感覺體力不支,要摔下來了,嚇得急忙呼救。哥哥聽到叫聲,連忙按下了停止按鈕,只聽“吱”一聲,好像誰踩了剎車鍵,跑步機一下就停止了。哥哥指著熒光屏上那個大大的120對我說:“你剛剛應該是不小心按到了手柄上的加速按鈕,所以這個機器的轉速提升到了人們跑步的最高極限。瞧!你的心跳都達到156了!备绺邕說:“下次你跑的.時候,把紅色的夾子夾在衣服上,這樣如果你摔倒了,機器就會自動停止的!蔽掖丝诖謿,吐吐了舌頭,心想:這跑步機還真智能。∥覀內祟愓媛斆。
這一次全新的體驗,使我懂得:只有掌握機器的性能,它們才能為我們提供最好的服務。
一次體驗作文14
“快點,加油,往左走一點,小心啊!”這是誰在說話?原來是牛津大學在舉行一次盲人體驗啊,我們去看看吧。
首先,我們的.調皮鬼——班長,自告奮勇,驕傲的舉起了手,大搖大擺,昂首挺胸的走上去。老師跟班長講了規則:先戴上眼罩,在一盆球中找到一個白色球,再穿過“地雷區”,把小白球丟入杯中。
老師一聲令下,班長開始沖刺,在混亂中班長隨意摸了一球,不知是黃是白。不好,班長要踩中“雷”了!我們著急地大叫:“左邊一點,不對右邊一點,往前!”終于,班長挨過了“地雷”區,班長一躍,一扔,進了!但班長拿下眼罩,竟發現不是白球,是黃球,班長垂頭喪氣,他就差了一點就得到了勝利。
老師突然叫了我上場,好像一顆定時炸彈爆了,我表面鎮定自若,其實內心已驚慌失措,我踏著微步,走向球盆,在摸球時,我想:“黃球和白球在形狀上有一點區別。”我覺得有一個球有小洞,我就拿了跑,到了“雷區”,我小心翼翼地走,到了中間,同學大叫:“小心,右邊去,左邊一點點,往前!”我在同學的大叫中迷失了方向,歪打正著,我剛好穿過了“地雷”區。我輕輕一投,小球進了!我歡呼著,沒有枉費同學們的鼓勵,高興地一蹦三尺高。
通過這個游戲,我明白了一件事情:盲人不容易······
一次體驗作文15
昨天媽媽開完家長會告訴我:假期里要幫助家長做一些力所能及的家務活。做什么好呢?刷碗、掃地、疊被子,這些家務我都能做得very good,可是,我并沒有想到,今天能和姥姥一起做餅。
今天是放假的第三天,上午媽媽帶著我來到姥姥家。我和哥哥坐在沙發上舒舒服服地看電視,媽媽生病了躺在床上休息,姥姥一個人在廚房忙著做韭菜餅。電視看完了,我突然想起今天和哥哥商量好的事兒——和姥姥一起做餅。于是,我們飛奔進廚房。
姥姥已經做好了準備工作,就給我和哥哥分了工:我負責攤韭菜,再把一張單餅扣在有韭菜的餅上;哥哥負責看著鍋,一面烙熟了就要翻過來烙另一面。第一個餅搟好了,姥姥用搟面杖輕輕一挑,就挑到搟面杖上,然后很熟練地放到我的板子上。我端著裝餡兒的盆子,一邊往餅上倒,一邊用勺子撥拉,看著餅上的一小堆餡兒,我感覺差不多了,就把盆子放下,用筷子把一堆兒餡兒往四周擴散。哎呀,第一次放沒有經驗,少了很多,于是,我又端起盆倒餡兒。這次的餡兒不多也不少,我把它們很均勻地鋪在餅上。正好姥姥搟好了第二張餅,整整齊齊地蓋在鋪好餡兒的餅上,姥姥的技術真棒呀,真準!我把餅的四周捏緊,這樣餡兒就不會露出來了,這可比攤餡兒容易多了。后來我們又一起做了第二張、第三張餅,再放餡兒的'時候,我就心中有數了,放的餡兒不多也不少,速度也快多了。
就這樣,我們齊心協力,韭菜餅很快就做好了,我和哥哥又累又熱?粗龊玫木虏孙灒覀兏械綗o比的快樂。今天的午飯我吃得特別香,自己的勞動成果不能浪費,要不然太可惜了。
夏天在廚房里做飯又悶又熱,這次體驗,讓我感受到大人們做飯的辛苦,也讓我懂得要尊重別人的勞動成果,不能挑食,更不能浪費!