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空竹的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的空竹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
空竹的作文1
在上一學期，就有許多同學抖起了空竹。只見他們有時把它拋上天空，有時表演一個“鯉魚跳龍門”，有時來一個“高山流水”......個個絕活讓我們贊不絕口，讓我也迫不及待地想嘗試一下。這不，這學期的校本課我就選擇了抖空竹。
剛開始，我先為它上扣，然后再拿著桿子上下擺動，可是它總不領我的.情，先總是交替纏繞著。不知過了多久，經(jīng)歷了多少次失敗，我總算找到了竅門，把空竹抖了起來。
知道了怎樣抖，并不代表可以表演一些技巧了，我們便從最簡單的“高山流水”學起吧。先把空竹抖起來，再慢慢地加速，等到一定速度時，又解扣，一個漂亮的左回環(huán)，再把一根繩子提高，一根繩子降低，然后高的變低，低的變高，空竹就從高處緩緩地滑下來。這“高山流水”看起來挺簡單，可是也蠻難的。我試了無數(shù)次，也失敗了無數(shù)次，有一次還打到了我自己呢!可是我還是不放棄，努力地練習。最后的成功是對付出最好的回報。
無論做什么事，只要我們有恒心，遇到困難不害怕，不放棄，不氣餒，就一定可以成功!
空竹的作文2
在這個星期的星期六，我學會了抖竹，空竹可好玩了，它就像一個悠悠球，在空中轉(zhuǎn)，也有一根繩子，空竹是中國傳統(tǒng)的玩具，抖空竹是老年人運動的好方法。
今天，我也買了一個空竹拌了起來，空竹大大的，兩邊很寬，像一個4a球，中間也很寬，很容易接住。我先在地上滾了幾下，一下子抖了起來，先加速，讓轉(zhuǎn)動的`速度加快，繞一圈，更有效加速，我繞了一圈，抖啊抖，夠快了，我來了一個4a招術——登月彈射，一下子將空竹一拋上去，空竹到了半空中掉了下來，我一下子將線拉著，對好，空竹一下子又掉回了線上，這樣反復拋，“登月彈射”就完成了。接著加速，又來了一個“螞蟻上樹”，我拉著線，空竹隨著線往上爬，一直爬到頂。還有一招極難，叫——五花大。先用繩子做幾個動作，將繩子繞了起來，再一只手快下小棒，小棒就會塞在中間，過不久，空竹就會死，你等個3秒就將棒子拿開，繞出來，“五花大”就完成了。空竹可真神奇，有那么多的各種各樣的花式，可真讓你愛不釋手啊。
今天玩了空竹以后，我終于明白了，悠悠球就是聯(lián)系空竹而來的，古人可真有智慧，會想到這個，空竹可太奇妙了，我非常的喜歡，下次還會學更多的花樣來表演。
空竹的作文3
放假那天，我和哥哥，還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在抖一個圓圓的東西，我和哥哥就跑過去問：“請問老爺爺，這是什么東西？”老爺爺笑著說：“這是空竹，天空的空，竹子的竹。”
我 和哥哥好奇地問：“老爺爺能讓我們玩會嗎？”，老爺爺微笑的點點頭說：“當然可以。”我高興地謝過老爺爺，接過空竹。我抖著抖著，突然空竹不聽話了掉了下 來，多虧媽媽輕輕地推了我一下，要不我的頭就要開花了。我愣了一會，只好給哥哥試試，但哥哥也和我一樣，“咦？怎么回事？我們問問爺爺吧!”爺爺笑著說： “抖空竹也是要用技巧的。”我們聽了好像明白了一些，和老爺爺再見以后，在回家的.路上，我想了許多關于空竹的事。我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做 好。
空竹的作文4
傍晚，星星在夜空中眨著眼睛，地下的我也享受到了一份快樂，這份快樂是抖空竹。
晚上，我正在和小朋友在廣場上滑滾軸，忽然看到一個老爺爺在抖空竹，我便湊過去，看見老爺爺都得這么高興，又是我沒玩過的游戲，頓時引起我玩的好奇心。我便請老爺爺叫我，老爺爺見我誠懇就爽快的答應了。于是老爺爺說：“把線纏在空竹上，線一定要一邊長一邊短，短的要在左邊，長的在右邊。然后左手迅速一提線空竹就可以轉(zhuǎn)了”。老爺爺示范時我覺得很簡單，我肯定能做好，但是恰恰相反，我一抖線，只見線纏在空竹上，我一抖線斷了。老爺爺幫我取下線，又叫我一遍，這次我仔細看、仔細聽，接著我按老爺爺給我講的.要領做了一遍，這次空竹轉(zhuǎn)了起來，比上次好多了，我高興極了。通過學抖空竹我知道干任何事都不容易，做事要認真，不能馬虎大意。
天很晚了我也終于學會了，我戀戀不舍的離開廣場時天上的星星還是很亮，仿佛在祝福我取得的進步呢!
空竹的作文5
我以為我可以去上一堂新的課外課，玩“搖空竹”，但我沒有。
原來，音樂課結束后，我們幾個報了名的同學一起去找老師了！我拿起一根空的竹子和竹竿開始玩。起初并不順利，但后來只有在同學們的指導下，才可能搖晃它兩次。看老師和同學搖晃空竹子，上下左右，手和眼的姿勢，多美啊！
我正玩得開心，突然聽到廣播節(jié)目，讓我們上一堂小作家課。我聽到時被蒙住了眼睛。我們有一個空竹類，為什么我們還有一個小作家類？奎老師說:你們這些小作家是被整個學校選中的。這是一個難得的'機會！”因此，我不得不勉強去21班！
在課堂上，寫作老師說:學生們有這樣的興趣和熱情是值得稱贊的。但是如果我們學會寫作，我們就能表達我們的想法和想法。用語言表達我們的興趣和愛好不是更好嗎？寫作是語文學習的重要組成部分。...”聽到老師的話，我心里好受多了！畢竟，現(xiàn)在在考試中，作文成績占了很大的比重。咳咳！想想看，只能面對美麗而殘酷的現(xiàn)實。
在回家的路上，奶奶知道我的想法，說:你喜歡學習空竹子，我非常支持。明天我們將在家里買一個自習，然后在作文里寫學習空竹子的經(jīng)歷，比如學習游泳和自行車。”我終于開心地笑了。
空竹的作文6
你聽說過抖空竹嗎？這可是我這學期在學校社團課中學到的新技能。
聽說我社團課報了抖空竹，媽媽很驚訝。她瞪大了眼睛說：“這不是公園廣場上老頭兒老太太玩的東西嗎？”我可不贊同她的這個說法，我對抖空竹可感興趣了。為了讓媽媽改變她對空竹的.不認同，我決定要好好練習，讓她刮目相看。
一開始，我對空竹還很陌生，怎么也操控不好，稍微抖兩下空竹就從繩子上掉下來了。我仔細地觀察了別的同學，發(fā)現(xiàn)他們先把繩子在空竹上纏一圈，再在地上用力一滾，最后用雙手不停地上下拉伸。我試了一下，空竹果然轉(zhuǎn)了起來。
我還去請教了學過抖空竹的王天天，他很熱心，立刻教了我?guī)讉�厲害的招數(shù)。在他的幫助和指導下，我漸漸進步了。
在家里，我也沒有懈怠，我常常利用休息時間，拿出空竹來練一練。失敗當然是常有的事，但俗話說失敗是成功之母，我相信總有一天，我能夠做得更好。
一天晚上，我給家里人表演了一次。我把空竹向高處一拋，另一只手抬高，空竹一下子就被我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。看到空竹在我手里，就好像一個聽話的娃娃，完全被我控制。媽媽眉開眼笑地說：“原來，抖空竹那么有趣的活動呀！”
你會抖空竹嗎？有興趣的話，你也來和我一起學一學，感受一下抖空竹的快樂吧。
空竹的作文7
嗡嗡嗡……一陣陣“嗡嗡”不絕于耳，原來空竹社團又開始啦，同學們早已躍躍欲試，拿起空竹準備“大干一場”。我和劉子霖也迫不及待想演示一番，可惜我們沒帶空竹，好在劉炳瑞借了我們一個。我們浩浩蕩蕩地向操場進發(fā)。
天氣不好，一會兒就刮起了風，就像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。但大風似乎并沒有阻擋大家的激情，已經(jīng)做好了一鳴驚人的準備。一場沒有哨聲的比賽開始啦，空竹一起在繩子的拖動下旋轉(zhuǎn)著。不一會兒已經(jīng)有不少嗡嗡聲傳來，定睛一瞧，原來是鄭文森，鄭文森的技術非比常人，與張惠文在班上的空竹界里稱霸著，再看看不遠處的張惠文正在表演著撈月，只見他神情自若然一扔，緊接著穩(wěn)穩(wěn)地接住了空竹，好精彩的.表演。再來看看我們倆，我們倆的滾輪是雖然很實用，但由于我們的技術不高，都玩不過15秒。這時風突然又大了起來，空竹也離開了繩子滾到了湯奧亦那里，沒想到他學的這么快，他已經(jīng)掌握了空竹的所有技巧，仿佛已經(jīng)達到了爐火純青的境界。
不知不覺，下課鈴打響了，我們收起空竹返回教室抖空竹的樂趣，真是無與倫比呀！
空竹的作文8
空竹是一個老年人經(jīng)常也很喜歡玩的一項游戲。而奶奶這幾天正買了一個空竹。
奶奶的空竹是紅色的'，兩邊各有一個圓盤，每個大園中都有幾個小口，四周有個大口，媽媽說：“這是哨口，空竹在高速轉(zhuǎn)動下，就會發(fā)出‘嗡嗡嗡’的聲音。”中間還有一個軸。除此以外，空竹還有兩根棍子，黑黑的，還有一根棉線從棍子連接著空竹。
我開始玩了，我先把空竹放在線上，兩只手開始上下?lián)u擺了起來。可是，空竹總是不斷，想一個倔強的小孩，故意的和我作對呢!我又換了一種姿勢，先一直拉右手的線，再左手配合右手下壓，這樣反復的做了起來，可還沒轉(zhuǎn)起來，就已經(jīng)掉在地上了。我一直練了起來。
就這樣經(jīng)過了N遍，終于，功夫不負有心人，空竹飛快地轉(zhuǎn)了起來，發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。我見了，用線把空竹一彈像電視上一樣飛了起來，穩(wěn)穩(wěn)的接住了。我高興極了，心想:哈哈哈，終于學會了，也不會在掉地上了，哈哈!
空竹真好玩，不僅可以用來鍛煉身體，還可以休閑，還可以調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)大腦和手的配合能力，可真是一項有益的健康游戲。
空竹的作文9
在無聊的周六早晨，我的朋友突然給我打來了電話，電話中，他對我說：“楊諾，你到咱們經(jīng)常玩的公園里面吧，我正在練空竹，還有老師教我們呢！”我便說：“好呀，待會兒見。”說完我們就掛了電話。
我坐著媽媽的電動車來到公園前門，停完車，我就迫不及待沖進公園的空竹場地，剛到空竹場地我就看到了一些老年人在里玩空竹，之后又看到我的朋友和教練在練空竹，我走了過去，問我的朋友空竹該怎么玩，他對我說：“你先把空竹黑的那一頭朝上，一頭朝下，再把繩子圍一圈，然后把空竹提起來，然后左手向上，右手往下，右手往上，左手往下這樣的節(jié)奏，但主要還是右手發(fā)力。”他讓我試一試，我一上來就會，我玩著玩著，漸漸愛上了空竹，之后老師還教了我們蝴蝶展翅、魔術扣，掛燈籠和點水放棍這幾個花樣動作，我非常對空竹感興趣，所以就對媽媽說：“媽媽，能不能給我報這個空竹啊？”媽媽心想了想對我說：“行啊，只要你用心學就行。”聽完我就樂開了花，媽媽過去問老師的價格，之后就付錢了，之后我們練著練著就放學了，老師說：“想玩的'還可以繼續(xù)練。”我對媽媽說：“媽媽我能不能在練一會兒呀？”但媽媽卻說：“該吃午飯了，明天我們再來。”我只好聽從媽媽的指令。
走的時候我跟教練和朋友都說了聲再見，說完我就戀戀不舍的回家了。
空竹的作文10
我們中城小學要在市運會上表演集體抖空竹節(jié)目，老師在全校四到六年級同學中選了400個，組成了一個大方陣。這幾天我們被選中的同學正在抓緊練習抖空竹的一些動作，什么“左望月”、“右望月”、“雙龍戲珠”、“高拋”，我們都很快學會了。不出幾天，我們覺得自己好像已經(jīng)是抖空竹的專家了。
星期一下午是我們抖空竹的第一次集中訓練。手拿紅、黃、藍、綠四色空竹的同學組成了一個大方陣。因為我們在家有所準備，所以都能熟練地抖空竹。訓練時同學們個個像活潑的小猴子，空竹在手中就好像活了一樣，在同學們的操縱下忽上忽下，忽左忽右，讓人眼花繚亂。盡管烈日當空，火球般的太陽把我們的`臉曬得紅彤彤的，可我們還是沉浸在抖空竹的快樂之中，那五彩的空竹在陽光的照耀下不停地舞動，好像精靈般靈巧、美麗。
抖空竹真有趣，你也來學學吧!
空竹的作文11
我有一個心愛的空竹，是爸爸給我買的。這個空竹的前面是綠色的，圓圓的，上面有一圈小洞，如果抖得好，就會發(fā)出悅耳的響聲來；后面是黃色的，像一個陀螺，抖的時候，身體要對著這個小陀螺。
空竹的.玩法很簡單，并不難學，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線往空竹的小細脖上繞一圈，然后輕輕地抖起來。剛開始，它搖搖晃晃，老是歪斜，但我沒有慌，加快速度，沉住氣，穩(wěn)住竿，一會兒就轉(zhuǎn)勻了。這時我就放慢速度，有節(jié)奏地用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發(fā)出了陣陣哨音。空竹在空中飛快地旋轉(zhuǎn)著，好象哪吒腳上的風火輪；清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過一聲，仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我心里像吃了蜜一樣，高興極了!
我認為本文最大的優(yōu)點就是對抖空竹過程的描寫十分具體形象，雖無一些華麗詞藻的裝點，但一些連詞的運用卻是十分得當?shù)模軌蚴咕渥拥你暯邮肿匀唬档闷渌瑢W學習。
空竹的作文12
隨著全運會的腳步越來越近，我們學校也在緊鑼密鼓地準備著開幕儀式。聽著空竹伴奏的音樂，看著手中不斷上下翻飛的空竹，每個人既興奮又緊張，想在空竹的'“戰(zhàn)場”上一展身手。
說到這兒，我想你肯定要問了“空竹不就只是個玩具嗎?有什么好的?”哈哈，如果你這樣想，那可就大錯特錯了。
別看空竹只是一個小玩意兒，它的玩法可不止千百種。要想掌握好這個“玩具”，也得付出很多努力。我們正是這樣，每天就算再忙，也會“忙里偷閑”地抽出時間練習空竹，全身心投入到訓練中去，技藝也在突飛猛進，什么“回頭望月”“蜻蜓點水”我們樣樣熟悉，什么“無線上拋”“大風車”我們種種在行。
在這些天的訓練中，在老師的指導下，通過我們專心致志地配合，一絲不茍地練習，四百多號人就像完全融為了一體，井井有條。
雖說每天練習空竹很苦，但我也很快樂。因為這些天，我交到了很多的朋友，我們每天一起哭、一起笑、一起訓練，共同進步。在大家的團結合作下，空竹操已成規(guī)模，相信我們會在全運會的開幕式上一炮打響。
“萬事俱備，只欠東風”我們的空竹技藝，早已爐火純青，只待那“口令”第一聲。俗話說得好“皇天不負有心人”，希望這次“皇天”可以再次眷顧我們這些“有心人”，讓我們在全運會上綻放美麗的光彩，讓所有的人，來為我們的林州一小點贊!
空竹的作文13
我最喜歡的休閑活動就是抖空竹，因為抖空竹非常有趣，有許多招式可以應用，每學會一招，也會非常有成就感。
抖空竹有許多招式，“上空拋”、“金雞上架”、“螞蟻上樹”這幾個招式對我來說都是易如反掌，簡單俐落就可以完成，但是其中“蜘蛛結網(wǎng)”對我來說是最困難的，因為每次將抖空竹往空中拋之后，還要快速結網(wǎng)，常常手忙腳亂，抖空竹掉落時還被打到肩膀，常常都淤青了。但是我還是不放棄，繼續(xù)練習，我就不信永遠都學不會，在我的毅力和堅持之下，最后我終于學會了，心里面感到無比的'歡喜，因為老師曾說過一句話：“天下無難事，只怕有心人”，因為我的不怕痛，最后終于學會了，而我也能深深體會到這句話的意義。
我會繼續(xù)練習抖空竹，并且創(chuàng)造許多不同的招式，將來才可以成為一位名副其實的“ 抖空竹達人”。
空竹的作文14
他是一個很會抖空竹的人，如果要選體育章的主人的話，那就一定是他了。
記得有一天晚上，我寫完作業(yè)以后，就下樓去玩了。我叫了許多朋友來玩以后，也去叫他了。剛到他家門口，就聽到里面有抖空竹的聲音。我敲了一下門，門開了，他滿頭大汗，左手還拿著空竹。我說：“你練得好辛苦啊，汗都流出來了！”“我的汗不是累而流出來的，我是因為疼而流出汗來的。”我這才注意到他的`右手受傷了，原來，他是忍著痛苦抖空竹的。我問他，為什么受了傷還練空竹。他說：“受點苦算什么，我們學校的運動會就要開始了，我想到運動會上為我們班爭光。”聽了這些話，我更佩服他了。
還有一次下午放學，我在學校里寫完作業(yè)回家時，他在院子里練空竹。晚上，我下來玩兒，發(fā)現(xiàn)他又在院子里練空竹。我問他：“你又來練空竹了？”結果他卻說：“我還沒有回家呢，一直在練空竹。”
現(xiàn)在你還不知道他是誰吧，他就是我的朋友高明遠。
空竹的作文15
這是一個人古代傳來的鍛煉身體的器材，它既不是跑步機，也不是啞鈴，而是空竹。這個名字對你們很陌生吧，他是一個寬約一分米，長約兩公分的器材。現(xiàn)在它在我們這里已經(jīng)很流行了。
這抖空竹是非常簡單的，，只要你一滾，一拉，雙手上下擺動就可以讓這個空竹給轉(zhuǎn)起來了（告訴你們一個小秘密，空竹速度越快，平衡能力就越好，這是我總結出來的經(jīng)驗）。線空竹的花樣很多，而且每個花樣都被古人起了個好聽的名字，比如說剛開始的叫七上八下，加速的.叫做勇往直前，還有左超、右超、天平、“金雞上架”、“猴子上樹”、“回頭望月”、拋高、跳三門等，我會的也不算少，還造了一個“任程鵬上架”，哈哈^_^，夠好玩吧，不信的話，我就當場給你們表演看一看，我在張爺爺已經(jīng)學了一年多了，這些動作我已經(jīng)會的滾瓜爛熟了，但是我又一次在明珠廣場上表演天平做的失誤了，我知道我的基礎還是不怎么好，要回去好好的到張爺爺那去深造一下了，我拋高的時候到?jīng)]有出現(xiàn)失誤，比如說：跳繩接空竹，360°轉(zhuǎn)拋高，我的花樣也不算少。
空竹的秘密還有非常多，就等著你親身探索和體驗一下了。