難忘的時刻作文精品[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的時刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的時刻作文1

　　我十分盼望著能親自升國旗，每當我看到學校里的升旗手和護旗手把革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗升上藍天的時候，我是多么羨慕啊！可是，每次升國旗的升旗手和護旗手總是沒有我，我心里想：難道我與升國旗之事真的無緣嗎？

　　天賜良機，我的這個愿望終于實現了。有一天，班主任孫老師說：“星期一又要升國旗了，姜鎮、傅子源你們倆下了第三節課找邢悅參加升旗儀式訓練。”我興奮極了。我終于盼到第三節課下課，我像一只快樂的小鳥一樣飛出了教室。姜鎮當升旗手，我當護旗手，我們按照要求一遍又一遍地訓練，直到熟練為止。

　　星期一早上，我不等媽媽叫我起床，我就早早地起來做準備，穿好干凈的校服，戴好紅領巾，并且早早地來到學校。盼望著，盼望著，令我激動的時刻終于來到了，升旗儀式開始了。學校主持人介紹了升旗手和護旗手的基本情況，我和姜鎮精神飽滿地跑入升旗臺，肅立在升旗臺兩旁，五名少先隊員將國旗護送到升旗臺，隨著鏗鏘有力的國歌奏起，我將國旗有力的向外拋去，鮮艷的五星紅旗飄然展開，姜鎮將國旗緩緩地向上拉起，所有的少先隊員都向國旗敬禮，所有的'人都凝視著冉冉升起的國旗……我頓時感到熱血沸騰，激動的心澎湃不已，能親自升國旗，我感到無比的驕傲和自豪。

　　升國旗的時刻，是最莊嚴神圣的時刻，也是我最難忘的時刻。為了祖國的未來，我一定要刻苦學習，讓五星紅旗永遠飄揚在祖國的藍天上。

難忘的時刻作文2

　　時光飛逝，轉眼間小學的時光就要離我而去了。我大步的邁進熟悉的校園。這里的一草一木深深的銘刻在我的記憶里。

　　伴隨著叮鈴鈴的上課鈴聲響起。同學們早已整整齊齊的端坐在自己的座位上，靜靜等待著我們敬愛的吳老師的到來，這也是我們小學生涯中的最后一次語文課了。只聽那熟悉的腳步聲一點一點向教室走來，教室里異常的安靜，就是掉一根針都能聽見。老師進來以后巡視了一圈，好像要再一次好好記住這一張張的稚嫩的臉。

　　這時候一個個畫面的像過電影一樣出現在我的腦海里，不管春夏秋冬，老師都在為我們的成長碎了心。平時每一課嚴格要求我們。記得老師當我們的班主任時我們的'成績并不理想，為我們能夠提高閱讀能力，老師在18年的暑假里犧牲自己的休息時間陪著我們一起閱讀。在19年的暑假又陪著我們一起打卡寫博。這樣的事情還有很多很多。老師身體力行和苦口婆心，使我們成績有了一個很大的提高。

　　突然間下課鈴聲響了，同學們都沒有離開的意識。老師說：“你們在看看書，我在看看你們。”

難忘的時刻作文3

　　自從我步入小學生活后，有許多快樂的事情。這些事情仿佛是閃閃的星星，每顆星都記著我入學以來的快樂。今天，我就摘下最耀眼的那一顆。

　　一年前的六一兒童節，天氣晴朗，萬里無云，一大早，我就興沖沖地來到學校。因為在那一天，我將要成為一名光榮的少先隊員。

　　正午時分，艷陽高照，在“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗”的入隊宣誓之后，媽媽親手為我戴上鮮艷的紅領巾。每當我想到那一刻，我的心不由得狂跳起來。不知是激動，還是隊旗地映照，我看到每個人的`眼睛里都閃耀著喜悅的光芒。

　　不知是誰的家長為我們攝下了值得永遠紀念的場面，火紅的隊旗前，新隊員們神采飛揚；金色的陽光下，鮮艷的紅領巾在放射它那耀眼的光芒。

　　此后，每當我看到這些照片，我都會想到那難忘的一刻。雖然紅領巾我已戴過多次，但是它的美麗將永遠留在我心中。

難忘的時刻作文4

　　往事如同流星，大多已經隕落在我記憶的星河，唯獨有一顆最閃耀，如同明珠，在黑暗中光芒四射，溫暖我那早已冰凍的心。

　　記得那是一次放學后，寒風夾雜著蒙蒙細雨，這樣的天氣不免讓瑟瑟發抖的我打了幾個寒戰。天愈漸黑了，等車的`人也隨之增多。不一會兒，“嘟——嘟嘟”車來了我順著人流擠上了車。

　　車內沒有一點空隙，站滿了人，我好不容易擠到前門，想到剛發下來的語文試卷上那刺眼的分數，沮喪到了極點，司機突然大叫：“哎！發什么呆呢，趕緊投幣，我要發車了！”雖然聽著司機說的話很委屈，但也沒辦法，我把手伸進口袋里，摸來摸去，只找到了一塊硬幣這下完了，我把全身上下都摸了一遍就是找不到第二塊硬幣有幾個乘客不耐煩了，破口大罵：“小孩，快點行不行啊，我還要趕回去給我兒子過生日呢，別耽誤我時間。”“叔叔我……”這時司機也不耐煩道：“叫叔叔就不用投幣了，有點素質行不？”我向車上的人投去求助的目光，可他們都不屑地轉過頭去。這時我看到一個小女孩，她與別人不同，天真地沖我笑了笑。忽然司機又鄙夷地說道：“你這孩子怎么老發呆啊，快點找，沒有就下車！”不知何時，那個小女孩走過來說：“姐姐，你的錢在我這里，剛剛掉地上了。”她伸開手掌，又對我笑了笑。

　　此時，她的笑像一朵花一樣，天真爛漫，在我心里綻放。

　　生活中，當別人遇到困難時我們應該伸出援助之手，及時給予幫助，讓世界多一份愛，讓愛溫暖心靈。

難忘的時刻作文5

　　剛上大一的時候，因為是從農村來的，同學們都挺瞧不起我的。再加上一口濃厚的方言，我便常常成為大家取笑的對象。我的英語成績很好，英語老師對我也很好。她是一個很溫柔很平和的女子，臉上總是帶著溫婉的笑容，我也一直很喜歡她。上英語課的時候，她總喜歡提問我來翻譯課文。然后有一次，可能是因為沒有準備好太緊張的'緣故，我幾乎是完全用方言將一小段英文翻譯下來的。所有的同學，都笑得人仰馬翻。而我，就尷尬地站在自己的座位上，聽著周圍刺耳而響亮的笑聲，看著老師臉上露出的尷尬的表情，那一瞬間甚至有一種想要昏倒的感覺。從那以后，我便暗暗下決心矯正自己的口音。許久之后，在又一節的英語課上，當我用字正腔圓的普通話流利地翻譯著英語課文時，我聽見我的周圍一片寂靜。雖然我沒有看任何同學，但是我能感覺到投注在我身上的所有驚訝萬分的目光。用我們老家的話說，他們全都傻眼了。而我的老師，只是淡淡地笑著，但是我能感覺到那笑容中有很多不同尋常的東西。我們平常翻譯課文都是每個人一小段的，而惟有那一次，我把整篇課文都翻譯完了。老師就那么靜靜地對我笑著，一直也沒有對我喊停。整個教室里，于是始終回蕩著我清晰而流暢的普通話……

難忘的時刻作文6

　　有幸第一次參加小記者社會實踐活動，心情無比激動，在歡樂的氣氛中，我們度過了一個難忘的下午。

　　不知不覺就進入了第二個環節——搓元宵大賽。這可是期盼已久的，我心里想爭取拿第一，可是手卻怎么也不聽使喚。旁邊的阿姨、奶奶們不停地喊著“加油，快點加油”……

　　時間到了。媽媽走過來安慰我，“重在參與，在勞動中體會快樂”。

　　有趣的猜燈謎大賽開始了，30個小記者每位選一個號，答不出來的還有兩次求助機會。我最喜歡猜燈謎了，這些燈謎有的'比較常見，有的卻很少見。有人在喊26號，那不正是我嗎？我趕緊從上一位小記者的猜謎中轉過神來，隨手挑了一個19號，謎面是“30秒”——打四個字常用語。這30秒時間可把我急的，怎么也想不出來，還是求助吧，我求助了同桌的一位小記者——原來就是這個謎底啊。

　　哎，我怎么就沒想到呀。

難忘的時刻作文7

　　在幾個星期前，我在翰林寫作的課堂，做了一個有趣又神奇的實驗。那印象讓我十分深刻。

　　一開始，老師沒有直接寫出這個實驗的名字，而是讓我們看完這個實驗，猜出它的名字。

　　老師先拿出了這個實驗的材料：一根竹筷、一個紙杯、一碗米。并在黑板上寫出步驟：1.將米倒進紙杯中。2.用手將杯中的米按一按。3.用手按住米，從手指縫間插入竹筷子。4.用手輕輕地提起筷子，杯子和米一起提起來了！

　　老師問：“誰想來試一試呀？”這時，一位同學自告奮勇地舉起了手。“好，那就請這位同學吧。”老師笑瞇瞇地說道。同學大步流星地走到講臺前，開始操作。我看著同學把米倒進了紙杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插進去，而后又開始抖起來。同學開始提筷子了，而杯子和米卻沒有被提起來，其他同學也都以失敗告終。

　　最后，一位重量級的`人物出場了——老師自己，第一次，老師失敗了，第二次、第三次、第四次都是失敗告終。大家都有些不相信這個實驗會成功了，可正當大部分人都在講話時，奇跡出現了，老師用筷子把杯子和米都提起來了，還喊著：“快，快，快來看，提起來了!提前來了!”頓時，教室里響起一片掌聲。

　　后來，老師才告訴我們這個題目的名字叫做“筷子的神力”。還告訴我們：由于杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯外的壓力大于杯內的壓力，米和筷子緊緊結合在一起，所以筷子就能將裝米的杯子提起來。

難忘的時刻作文8

　　六一兒童節那天，我們三（3）班舉辦了一個難忘的十歲集體生日會。

　　一走進多功能教室，我就發現教室變得煥然一新。三十多個五顏六色的氫氣球飄浮在空中，彩帶被掛得一道一道的，像美麗的彩虹，連黑板的四周也掛上了漂亮的彩燈。老師和家長們都來參加了我們的生日會，同學們可高興了！

　　活動一開始，兩位小主持人走上臺，邀請馬老師為我們的生日會致辭。接著同學們上臺展現了各自的才藝，有的唱歌，有的表演魔術，有的說相聲，還有的拉小提琴……節目精彩極了，其中最有趣的是汪可晗的'獨唱“自由飛翔”。隨著歡快的節奏響起，汪可晗邊唱邊跳，只見他跟著音樂聳著肩膀，抖動著雙腿，搖擺著雙手，還做出了搞笑的動作，大家笑得前仰后合。臺下的男生們也瘋狂了起來，扯著嗓子高唱著，就連家長們也受到影響，有的拍手叫好，有的扭動著身子，大家都為他熱烈的鼓掌，把生日會推向了高潮。

　　接著我們還開展了許多有趣的游戲，大家玩得非常開心，同學們之間還互相交換了生日禮物。當漂亮的生日蛋糕被端上來時，我們都驚呆了，大家一起吹滅了生日蠟燭，許下了美好的愿望。吃著美味的蛋糕，想到老師和家長們，為了讓我們過一個有意義的集體生日，花費了多少的時間和精力啊！我相信這個有趣而難忘的時刻將會永遠銘記在我們心中！

　　我們十歲了，我們長大了，更要懂得有一顆感恩的心，用自己的努力和實際行動，回報給關心和愛護著我們的人！

難忘的時刻作文9

　　夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車中，經過的每間飯店都擠滿了人，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進袋子里，一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖，外面的風是冷的，但里面的心是熱的，平日里，總不能無憂地懷著一顆歡喜的.心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來嶄新的一年。

　　新年的第一個早晨，照例的家族大聚會，熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話語絡繹不絕，跟各親戚拜過年后，自然口袋漲滿了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時便感到春節的好。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見面，現在聚到了一起，感到了團圓美滿，想想這春節便是連通我們的橋梁。

　　春節了，又在歲月的長河添上了一筆，13歲，瞬間而來，我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能回來，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信鼓勵，使夢想更接近一點，讓希望實在，讓生活快樂，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬事如意。

　　嶄新的一年，又一個契機，春節，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進取，多一份動力。

難忘的時刻作文10

　　三年級第二學期的時候，我獲得了獎學金三等獎，老師帶我們到體育館去領獎。想到我能從那么多同學中脫穎而出，榮幸地獲得三等獎學金，坐在椅子上的我，心里激動極了，一顆心“撲通，撲通——”就像揣了只兔子似的。我深吸了幾口氣，努力讓自己平靜下來，可是我的心兒還是跳得飛快。

　　在振奮人心的樂曲聲中，校長走上了臺，他用洪亮的聲音宣布著獲得獎學金同學的名單：“一等獎，二等獎，三等獎”當我聽到自己名字時，心跳再次加速了，我欣喜若狂地想：終于報到我了！于是我興高采烈地沖上臺去，心像一個馬達一樣，一直發出“嗡嗡”的.響聲，仿佛全場人都能聽到似的，兩條腿更是不聽話地直發抖，我恭恭敬敬地接過獎狀，臉紅得像關公，眼睛一直不敢正視大家。當看到攝影師還在給我們獲獎者拍照時，興奮不已，心想：真是太好了，這回終于可以露露臉了！我自豪地把獎狀舉得老高老高，生怕別人看不見。

　　拍完照后，我們陸續走下了講臺，我那極速跳動的心也漸漸恢復了平靜。在回教室的路上，我的腦海里還浮現出那一幕幕激動人心的畫面。心里暗暗想著：我要更加努力學習，在以后的每個學期里都能上臺領獎。

難忘的時刻作文11

　　我從懂事開始，就有許多難忘的事，有的讓我開心，有的讓我難過，但是有一件事讓我至今記憶猶新。 那是一個冬天的下午，北風呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣。我和爸爸穿著厚厚的鴨絨衣，帶著帽子和手套去大張量販購物，超市里面和外面真是兩個世界，暖和和的，還有很多人在挑他們喜歡的東西。我看著貨架上的各種各樣的零食，饞得我留下了口水，我飛快地跑向零食，挑了我最愛吃的巧克力，薯片.......。然后開開心心地和爸爸去結賬。 我看見一個和爸爸穿著一樣的叔叔，我便把這個叔叔當成爸爸了，就跟著這個叔叔出了超市，我一出門就迫不及待地叫：“爸爸，我要吃巧克力。”可是那位叔叔卻沒有理我，我急了，跑上前拉拉他的衣角，他轉過身來，我這才發現認錯人了，急的我眼淚就要掉了下來，這是我想起爸爸媽媽平時教我的方法，我就到結賬臺找爸爸，爸爸還在排隊呢，他還沒發現我走丟了，我一下撲到爸爸的懷里，哭著對爸爸說了發生的事情，爸爸把我摟在懷里，夸獎我很勇敢，并且很聰明。獎勵我一塊巧克力，那巧克力的味道可真甜啊!

　　這件事情過去很長時間了，可我卻忘不了，它讓我懂得了一個道理，遇到困難要想辦法，要勇敢。同學們，遇到走失的.情況可以有以下幾種辦法：到廣播臺放廣播;站在原地不動，家長會去找;也可以打110找警察叔叔幫忙。千萬不要和陌生的人走，不要吃陌生人的東西。暑假里一定要注意安全，做個“安全小衛士”。過一個愉快的假期。

難忘的時刻作文12

　　那一時刻，不久也不短；但好比每天若無其事地對著電視機看幾個小時有價值。那一時刻，溫暖了我的心靈；那一時刻，我后悔莫及……

　　在家中，我不像在學校那么勤奮，那么聽話。總是把老師講的銘記在心。家中的我，沒事時，總是對著電腦或電視機，吃著可口的食品，像被懶魔附了身，動也不動，母親在家里不知疲倦地打掃著。我可是一個逆反少年，對于父母的話置之不理，總是和他們對著干。

　　一天，母親像往常一樣為我端上的美味佳肴，自己卻去廚房整理，然后去洗我的衣服。我呢，在餐桌上吃著飯菜，可這個湯一點鹽味都沒有，我不高興地來到母親身旁，可我剛想說出去的話，卻不知怎么的又咽了下去。那一時刻，我愣住了，看到母親的手上下搓著衣服上的油漬，可她的手指已經裂開了幾道口子，卻不知疼痛的使勁搓。我心中真是慚愧，母親停下了手中的工作，這時的我，眼淚包著，強忍著不哭。她的手從冰冷的水中拿出來，這雙手長滿了老繭，還有幾道因勞累過度裂開的口子。面對著眼前的她，是那么的慈祥，額頭上卻不知什么時候多了幾條皺紋。我緊緊的`抱住母親，真希望時光可以倒流，我愿改過自新。以后，我不再是那么的懶，吃飯也不大大咧咧，把油漬弄到衣服上。

　　那一時刻，我明白了母愛是多么的偉大，它溫暖了我的心靈，那一雙手是美麗的，是完美無缺的，就是在那一時刻，那一雙手用它的溫度喚醒了我，溫暖了我。

難忘的時刻作文13

　　放假了，媽媽看我在家沒事干，就在天帝里面給我報了爵士舞班。老師管理我們有點嚴格，下課對我們卻總是笑臉盈盈。我每天都去，只有周末才能休息。在那里，老師每天都要我們練基本功：壓腿，踢肩，甩頭……雖然很累，但在那里我認識了好多朋友。

　　到了匯報演出的日子。老師告訴我們晚上要在劇院廣場上演出，我們聽了立刻去準備。下午四點鐘，爸爸帶我去理發店洗頭化妝。用了好長時間，都快六點了才化完。我們來到廣場，人還很多呀！第九個節目才是我們。我們耐心等著，前面的哥哥姐姐弟弟妹妹們的表演非常精彩。老師跟我們每個人都買了一支雪糕，囑咐我們不要緊張，好好的跳舞。該我們上場了，老師再三對我們說：“千萬別跳錯了，跳錯了會出丑的。”我們都很認真的把舞跳完了。走下舞臺的時候，老師給我們豎起了大拇指的說：“你們跳的.很好！”我們聽了很高興。

　　這是暑假里我最難忘的時刻。

難忘的時刻作文14

　　每個人一生中，都有最難忘、最刻骨銘心的事，當然我也有一件難忘的事。

　　在我小學五年級時我的老師劉惠芳老師幫我報名全國作文比賽，并且開始訓練我的文法，媽媽也叫我去上作文課，加強文章的說服力。

　　在劉惠芳老師、李明玲老師的.指導下，我的作文進步了許多，比賽前一天、也是最后一次的練習，老師跟我說︰「比賽時只要放鬆心情用心思考就可以了，不要太緊張，不然會寫不出好的作品。」

　　比賽當天，我很早就起床，一起床，我先到書房準備比賽用具，等爸爸下來時我門才出發到了比賽場地，爸爸再叁叮嚀我不要太緊張要細心一點，不要把字寫錯了，說完以后我就進去考場了。

　　剛開始，我寫得很輕鬆，但是、到第叁段時，我的腦袋突然一片空白，不知道要如何接下去，再這時，我想起大家對我的期望，我不能辜負他們對我的期望，于是努力的想像，終于寫完了。

　　比賽完，一走出考場，就看見爸爸在對我揮手，我開心的跑過去，跟爸爸說起剛剛在考場發生的事，讓爸爸笑得合不攏嘴。

　　考試成績發下來時，卻讓我失望到了極點，回家的時候，媽媽安慰我，這次考不好，下次再努力就好了，不要氣餒。

　　因為媽媽的鼓勵，讓我恢復信心，這次的比賽成為最難忘的一件事。

難忘的時刻作文15

　　今天是我最興奮也是最緊張的日子了！

　　下午，我的爸爸媽媽還有很多同學的爸爸媽媽要來觀看我們的才藝表演！這對我們初學藝術的同學來說，既是一個機會也是一次檢閱！

　　我的演出時間安排在五點鐘，看著我的`學姐們在“小荷才露尖尖角”的臺上演奏著近一月所學的各類樂器，我真替她們高興！該輪到我的時刻了，熊老師摸摸我的小臉蛋叫我上場！

　　我深吸一口氣不慌不忙地走到臺中間，勇敢地面向爸爸媽媽們介紹了我自己，并有禮貌地向他們鞠躬！我要表演鋼琴獨奏《爬山坡>>和《瑪麗的小羊羔》！我把張老師所教的能力全用上了！聽著自己所彈的樂曲在上空回蕩真是一種鼓舞！短短的十分鐘，我獲得了陣陣掌聲！看著臺下的爸爸媽媽那種欣喜得眼神，我知道自己表演成功了！我再次向他們鞠躬！感謝他們給我這樣的機會！稍后我獲得了最佳新秀獎！真是太高興了！

　　我知道我以后的路還有很長，我永遠難忘這個令我又驚又喜的時刻！