關于遇見的作文范例[13篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關于遇見的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　關于遇見的作文 篇1

　　年滿16周歲，被爸媽抓去辦身份證，一股無奈冒了上來。不因為別的，就怕等，能等上好幾天。

　　一位阿姨接待了我們，說明來意，她微笑著從我們手中接過拿來的戶口本，快速的查找出我的身份，然后和藹的告訴我們哪里需要填寫，順便又遞過來一只筆，然后就靜靜的等待。

　　等我們弄好，讓我們交20元的手續費，一切辦好，把我們領到照相室讓我照相。

　　那天，我穿的是一件黑色的外套，說實話，我并不滿意自己這身打扮，照相室里座著一位大叔，他看出了我的疑惑，笑著說：“你應該穿件鮮艷的上衣，這樣照出的照片才好看。”然后接著說：“如果不怕麻煩，我們這里有淺綠色的，可以我保證你滿意�！甭犃舜笫宓脑�，正和我意，于是我換上了“準備”好的衣服。

　　大叔并不急于給我照相，而是讓我梳理頭發，畢竟這身份證可是用上十年的`。一切準備就緒，就開照，喀嚓一聲——結束了。

　　不知是因為放暑假人少了，還是什么原因，讓我覺的非�？旆浅］p松，但有一點是肯定的，那就是我遇見了幾位態度熱情的辦公人員，遇見了我所希望見到的服務，遇見了社會文明。

　　關于遇見的作文 篇2

　　遇見，花開花落間，你與我相見；如何算為遇見？不過是在同一片天空下，在茫茫星海中，你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。

　　那一年，你與我相見的那一年，或許，你并不曾對我綻開容顏，但我卻一直記得你與我的相見。夏天，姥姥家后院的小池塘，正是你我相見的地點，你傲立在池塘中間，將花苞合于花穗之間，影子映于水中，那微紅的臉上不曾有過笑臉，是呀，你是一朵蓮，而我卻是一個人，我們本不是一類但卻又如此相同，我們都是這滿天繁星中最孤獨、渺小的那兩顆星，我見你的那一瞬間也便移不開眼，你孤身一“人”，傲立著，花苞還未開放，臉上有著星星點點的.“淚水”。我也曾想過，你也會因為孤單而默默哭泣，因為沒有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外，姥姥出去干活，一個朋友也沒有。不過，在遇見你的那一天我想你就是我的朋友。

　　自那天后，我每天只盼著你可以綻開花苞對我笑。一天天過去了，你的臉越來越紅，花苞也一天天開放起來，我會天真認為我們是好朋友，永遠也不會分開。怎知，我們的友誼恐怕還是不如一場暴風雨來得快一些。那一場雨后，你再也沒醒過來，你的身姿不如以前那么挺拔，笑臉也變得如此枯黃，我強忍著淚水痛并快樂著，對你說：“你不想和我玩了對吧！沒關系我等你回來，大人不都說死亡正是生命另一種延續嘛！”我不會忘記你與我的相見，如果有一天你回來了不要兩忘記我與你曾經的遇見。

　　遇見，遇見蓮，又一次的相見，也是最后一次的離別！

　　蓮出淤泥而不染，濯清而不妖。正是這樣一個婉如君子的你，讓我與你遇見、相見、再見，也是這樣一個蓮，讓我明白遇見。

　　遇見蓮！

　　關于遇見的作文 篇3

　　兩支小小的藤蔓，將兩個孤獨的靈魂纏繞，幾朵小小的藤蔓花，只為他們的相遇而盛開，一個小小的我，目睹了他們大大的愛。

　　有兩株“天各一方”的藤蔓，他們長在一棟房子的兩邊，看不見，也不知道對方的存在，他們就這樣，各自成長著，各自孤獨著。他們也許都還未到開花的時節，我從未見過他們的花朵。

　　郊外是個好地方，任何植物都能自由自在的生長，不受任何的干擾，也不用擔心環境的好壞，那兩株藤蔓就在這里，自顧自的往墻頭上爬。

　　他們一天天的長啊長，而我就坐在那小房子的屋頂上，不停的看啊看，盼啊盼，盼他們花開。終于有一天，他們都長上了墻頭，看到了對方的`身影，知道了對方的存在，就在自己的不遠處。

　　那一天，他們都開花了，那是他們第一次開花，像是在為他們的遇見而無聲地喝彩。他們為他們的相遇，綻放出了一朵一朵純白無暇的花兒，淡淡的白，淡淡的香，就像他們，不突出，不強烈，只是淡淡的，宣示著自己的存在。

　　花謝了，我便沒有再見他們看過，直到那天，他們真正的緊握住了對方的手。

　　他們一直在自顧自的爬著，爬過我原來坐過的屋頂，在那里，他們像一對久違的摯友，又像一對小別重逢的戀人，緊緊的握著對方的手，或是相擁。他們又一次開花了。

　　關于遇見的作文 篇4

　　我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心，你不必驚異，更無需歡喜，在轉瞬間，消失了蹤影。

　　——題記

　　這世界上有一種聲音可以穿越一起冗雜，落在你煩躁的心上。

　　第一次遇見你，大約在寒冬，那一夜，紛飛的雪花在昏黃的路燈下盤旋，仿佛在留戀著這世間紅塵，久久不肯褪去。不經意的一次回眸，動人心弦。在那個最絢麗的舞臺，歌舞升平，光華交匯，而你輕啟朱唇，溫厚而充滿磁性的歌聲像溪水般汩汩流出。

　　該怎樣形容這種歌聲呢？就好像夜色中突然騰起了千萬只飛鳥，在無盡的黑暗中扇動著翅膀，隨著它的每一次起伏，聽眾的`心開始在音樂中沉淀，拋去煩惱，為之動容，進入一個全新靜謐的世界。你本不是很清亮的聲音卻可以高亢明亮，像是朝陽般的向日葵向著太陽生長。聚光燈下的你，是那樣明朗，那樣純潔，那樣光彩奪目，歌聲從你身體的每一個毛孔里飄散出來，將你包圍在一個世外桃源里，周圍的樹木在風中停止了颯響，沉靜地享受著歌聲的美妙。

　　在什么都不知道，什么都無法把握的未來，你我是未知黑暗里永無交集的一點，只得寫些關于你的文字，不求華美，不強求確鑿，只要輕省記錄所有的禪理與心動，所有的真實與感悟，所有的明媚與憂傷，別讓心情在歲月中消散。

　　不求深刻，但求簡單。

　　為了未來，向著你的方向，尋找自己生活的支點，不會盲目迷失了既定的軌道，關掉屏幕的片刻回歸平靜，擔當起原來的角色，遵循內心，循序漸進，一步一步腳踏實地，奔向遠方。

　　我有一次遇見，跟隨著我的每一次心跳、每一步足跡，它像我的影子，出現在每個月朗星疏的夜晚，它像是靜謐如霧的呼吸，籠罩我小小的天地，這次遇見有永恒的氣息。

　　關于遇見的作文 篇5

　　“我愛這河，我們在岸邊邂逅”—題記

　　老家邊上有一條清澈見底的小河。小河彎彎曲曲匯入大河，大河蜿蜒曲折匯入長江。

　　初次遇見這河，是在一個格外炎熱的夏日下午，爺爺挑著竹桶，到河里擔水喝，我也就跟了去。不想，遇見了這小河。

　　她演奏著交響曲，水滴濺起又落下的“叮叮咚咚”聲，河水沖著石頭發出的“刷刷”聲，以及水流潺潺地低唱，微風拂過河岸樹林的“沙沙”輕音。林間小鳥吱吱喳喳地合聲，不禁讓人陶醉在這自然的美麗之聲中，心曠神怡。

　　河是那么的可愛，以至于河中的一切都變得有意思。小魚小蝦自由地在河中暢游著，螃蟹在卵石間尋找合適的居所，水底的`少許水草給魚兒們提供躲貓貓的優良場所。我是初遇這美麗的小生靈呢！于是呆呆地看著她們。瞧！一只漂亮的小魚吹起了泡泡，搖動著尾鰭與我打招呼！多么美好的遇見！

　　爺爺剛剛站在河中水最清澈的地方的一顆大石頭上，竹桶剛剛落在水面上。水就爭先恐后地沖進小竹桶之中，滿滿的兩竹桶水，爺爺挑到岸邊，把掛在灌木叢上的扁擔取下，把竹桶掛上，不急著回家，找一處深一點的水洼，浸泡在河水中。我也學著爺爺的樣子，選了一個較深的水洼，坐在大石頭邊，腳伸了進去，不小心沒坐穩，“哧溜”一聲滑進水中，全身上下濕了個遍，爺爺咯咯地笑我，我也咯咯地在水里傻笑，與水來一個親密遇見！

　　七年過去了，小河也不再是小河了，我也不再是我了，小河的水定期臟一回，就多了一個名字：濁河。我也不會再下河“游泳”、“泡水”了，取而代之的是游泳池，淺水溪，以及父母的那句“下河玩不安全”。

　　而我如今再難遺忘那一次美麗、動人的遇見，再記憶的腦海中，我還是六歲的小孩，小河還那么清澈，我們不斷地遇見，遇見……

　　關于遇見的作文 篇6

　　是堅持，還是放棄？我一手握著筆，一手敲著自己還算比較聰明的腦袋。

　　似乎遇到了有生以來最難的題目。我在作業的抉擇中進退兩難。

　　此時正是盛夏，本來就很熱的天，一下子變得更熱了。

　　窗外，一樣的火熱，太陽像個金色的車輪慢慢地走到了頭頂，窗外的一切都在曝曬中茍延殘喘，所有的綠植都耷拉著腦袋，死寂了一樣，我想也一定是實在承受不了如此的酷熱的溫度。

　　幾乎是同時，一抹艷麗的青突兀地映入眼簾，那是一棵青藤。它不是最挺拔的，卻讓我眼前一亮。我帶著幾分好奇，靜靜地欣賞著。

　　那棵青藤仍然挺立在地上，金色的陽光肆無忌憚地炙烤著它的皮膚。此刻，它的全身已完成了蛻變，金色的紋路遍布了它的全身。它迎著烈日，站立在大地上，毫無疲倦。

　　恍惚中，我不禁脫口而出：堅韌！

　　一聲巨響驚醒了沉睡中的我。打雷了！遠處天際氤氳地開出大片如墨一般的陰云，雨點密密麻麻地打在花蕾和嬌嫩的.碧葉上。那被風雨所打擊著的花苞，在雨水中頷首低眉，柔弱的蔓在風中飛舞著，劃出優美的弧線。

　　我趕緊尋向那一抹綠。

　　��！青藤！你在暴雨中忍受著巨大的折磨，一陣狂風忽然卷起，混合著雨水向你撲來！在雨點的沖擊下，你一次又一次地低下了頭，卻又倔強地將那高高的頭顱迎風昂起。在風雨中，你的身影好似被金色的光芒環繞。風雨算什么？不就是山高水長。

　　我又一次驚呼：啊！堅韌！

　　一瞬間，我的心里如有一泓清泉流過。那一刻，呼嘯的風雨化為了和風細雨，那一刻晃動的青藤化為了翩翩飛蝶。

　　真的很慶幸，遇見青藤，遇見堅韌！

　　我急忙折轉身，攥緊拳頭：作業算什么？想奈何得了我，談何容易？！

　　關于遇見的作文 篇7

　　小學六年，轉瞬即逝。已經擺脫幼稚的我們，面臨著擇初中的選擇。這將是我人生一個重要的轉折點、一個新的轉角。

　　在下一個轉角，我遇見了你——初中生活。到了初中，我可以不用聽爸爸媽媽的安排、責罵和嘮叨……可以隨心所欲，不用再為一點事和爸爸媽媽頂嘴，遭到爸爸媽媽的反對。

　　在下一個轉角，我遇見了你——初中同學。可以同同學們談天說地，縱論曹操煮酒論英雄，同誦李白的`舉頭望明月。我們共創造、共團結、共學習。學習那些我們曾不懂的知識。到了那時，我們同在一起經營好我們那個“大家庭”，創造我們美好的明天，用我們的汗水與淚水譜寫智慧人生。

　　在下一個轉角，我遇見了你——初中知識。在初中，我可以學到在小學沒有學到的知識，充盈我的大腦，讓我的大腦不再空虛，不再一味的搖頭，不再感到空蕩蕩的。我要用知識來“喂飽”我，不再讓我感到“饑餓”。

　　在下一個轉角，我遇見了你——初中校園。在我初中夢里，初中的校園一直是很優雅，很有生氣的地方。校園里充滿著同學們的歡聲笑語，同學們的臉上都洋溢著發自內心的笑容。

　　在下一個轉角，我遇見了你——初中朋友。到了初中，我們都更加成熟一些，對朋友的選擇，有了更明智的選擇，選擇自己覺得能跟自己合得來的朋友，讓自己有一個值得交的朋友。在你們之間結下堅不可摧的友誼。

　　......

　　下一個轉角，我是多么希望你快點到來啊。你能聽見我在呼喚你嗎？

　　關于遇見的作文 篇8

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，老師走進了教室，她剛走進教室，就對我們說：“同學們，今天，讓我們來做一個靜電實驗吧!”同學們異口同聲地說：“好啊!”于是，一次有趣的實驗開始了。

　　方老師先給每組發了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片，然后就開始了。

　　我們先將圓珠筆在頭發上磨擦許多下，然后小心翼翼地將圓珠筆放在餐巾紙紙片上，哇!真神奇啊!餐巾紙被吸起來了。這時，有一位同學提問：“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢?”于是，我們便開始了新一輪的試驗，這次我們用的是尺子，和上次一樣，尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實證明，靜電存在于任何物體中。

　　接下來，方老師給我們講述了靜電的道理。原來，靜電是由于物體和物體之間相互接觸摩擦而產生的，再具體一些就是一個帶正電一個帶負電，正負電荷相吸就是剛開始的'現象，相吸后正負電荷中就不帶電了，這就形成了靜電。

　　其實，這樣的靜電現象還有很多，比如：晚上脫衣服睡覺時，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍光，見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時，頭發會經�！帮h”起來，越理越亂。

　　這節課真是既有趣又有意義呀!

　　關于遇見的作文 篇9

　　這一路上走走停停，有失去也有得到。這一刻，我們都將分離；這一刻，即是舊旅程的終點，也是新旅程的起點。

　　上一屆

　　每次上課的時候，總會聽到老師在講臺上念叨：“我記得上一屆的同學啊，被我帶得非常好啊，他們都很懷念老師啊，特別是那個某某某，數學科特別好，那個上一屆的同學啊……”這時，我們總是好奇的問老師：“老師你怎么還記得那么多人啊。”“相處了三年啊，怎么會不記得�！崩蠋熀芗�動的說；是啊，相處了三年呢，我們也將要成為老師們口中傳奇的上一屆了，不知道下一次再回到校園的時候，是否能聽見老師在念叨我們：“我記得上一屆的同學。”學校哺育了太多的上一屆，終于，這一次輪到我們了。

　　離別與相遇

　　原以為三年遙遙無期，如今卻要各奔東西。

　　或許是長大了，也懂得了什么是傷心，也學會了什么是離別。與你們相處了三年，打打鬧鬧了三年，我們即是朋友也是對手，但——這一刻，都將要離開

　　還記得七年級時與你們相遇，還記得你們靦腆的笑臉，從都不知道彼此的名字到現在的能聽聲辯人，這些都將成為我最溫馨的回憶。仍記得那一次的`集體勞動，我不小心摔倒了，你們擔心的樣子，你們著急的樣子；仍記得你們在球場上撒下汗水，為了班級的榮譽而努力去拼搏的樣子，我們撕破喉嚨為你們而加油的樣子。但這些也只能變成回憶，藏在心底里。

　　這是一個流行離開的世界，但是我們都不擅長告別。原諒我不會說挽留的話，寫不出傷感的文字，原諒我的知識淺薄不能夠寫出你們更棒的樣子

　　夏季是一個離別的季節，人們常常說，離開是為了下一次的相遇做準備，我們還有很長的路要走，愿你們下次歸來時，彼此都能成為自己想要的樣子

　　再見不負遇見

　　關于遇見的作文 篇10

　　生活像一場很長很長的電影，每個人都有屬于自己的一部電影，但是有些卻是一生能記住的。找個日子，看看自己的這部電影，看看讓我曾經感動過的畫面。眼前浮現的一幕幕，仿佛都是昨天才發生的，依然讓人記憶猶新。

　　記得有一次，我乘坐901去北京補習作文。901車停在了閆村站，車門剛一打開，一位白發發蒼蒼而面帶慈祥笑容的老奶奶上了車。司機叔叔看見了連忙說：“請哪位師傅少坐一會兒，給這位老人讓個坐。”剛才車里還挺熱鬧的，現在卻變得鴉雀無聲了。車上的人們有的聽歌有的擺弄著手機，就是沒有一人愿給老奶奶讓座。這時有一位叔叔站了起來，說道：“您坐這兒吧！”一邊說一邊去攙扶老奶奶。老奶奶忙說：“謝謝你了小伙子。”“不用謝，您坐好了。”車子開動了，一切就像沒發生一樣。過了一會，車里傳出了報站的聲音，“前面到站的是六里橋”。我看見剛才給老奶奶讓座的'那位叔叔正一瘸一拐地走向車門，我使勁的揉了揉眼睛，以為自己看錯了。不！沒看錯，是一瘸一拐。原來叔叔是位腿有殘疾的人，叔叔下了車。車又開始行駛。

　　這件事過去了幾個月，可我現在回想起來都覺得臉燒燒的。為什么我沒站起來給老奶奶讓座呢?而一位腿有殘疾的叔叔卻做到了。想起來我都慚愧。這件在路上遇到的事我會記一輩子的。

　　關于遇見的作文 篇11

　　有時咋可心（名字）感覺老天喜歡開玩笑。

　　可心明明想忘記了莫誰（名字），并且總是會控制自己忘了他。可明明自己也很努力，為什么老天總是會捉弄

　　那一次，跟哥哥們一起到家鄉的風景區去玩，本只想好好玩一場的，可老天為什么又讓可心在欣賞風景是不經意間瞥見了莫誰。（那是多么少的概率呀，在可心家鄉竟會碰到那個人——莫誰）

　　瞥見那一眼后，可心滿是自責：為什么，為什么，在這里都可以碰見？

　　而那一眼，搗亂了可心玩耍的`心情。原本哥哥們想繼續玩玩的，但可心極力拒絕，說：誒呀，快點回家嗎，反正已經看夠了。

　　就這樣，可心載著摩托車離開了。

　　但可心的自控能力也不差，命令自己忘記那件事，開心起來。

　　一轉眼，可心的嘴角上翹，嘴里飄出了輕輕地歌聲。

　　可，可心心里總有那么點不自在，是因為莫誰嗎？

　　關于遇見的作文 篇12

　　在一個繁星點點的夜晚，我走在路上微風輕拂，十分舒服，突然，一道刺眼的光向我照來，我再次睜眼，只見我面前站著一個衣著高大上，看上去十分有錢卻面黃肌瘦的人。

　　那人對我問好，我呆滯的回他，他開始欲言又止，我問他：“請問有什么需要我幫忙的么？”他十分嚴肅的看著我說：“我確實需要你的幫助，你愿意幫助嗎？”我點頭。

　　他說：“雖然我接下來說的事有些不可思議，但請你一定要相信我，我叫許小剛，我是來自3021年的.人，我們那個時代科技非常發達，人們都很富有，聽起來我們是不是都過上了幸福的生活，其實不是這樣的，你也看到了，我雖然十分富有，但是我并不健康，因為我們那個時代科技技術領先，但為了讓這些這些科技技術領先，我們做了許多實驗，實驗結束后，我們并沒有好好的處理實驗產生的垃圾。為了完成實驗，我們大量開采消耗資源，與此同時人口也在增長，為了給人們居住的地方，我們幾乎把綠地全部變成了公路、社區。隨著人口的增長，各種生活廢水不經處理任意排放。這些種種都造成了環境污染，魚的身體內積存了越來越多的毒素，人們吃了這些魚后，毒素進入人的身體，導致人們患上各種各樣的病。環境污染使農作物無法茁壯成長，食物營養短缺，人們都面黃肌瘦，所以，我發明了時光機，并乘著這個來到這里，我想讓人們從20xx年開始加強愛護環境的意識，保護環境，讓未來擁有藍天白云�！�

　　“我愿意幫助你，愛護環境，保護地球”我真摯的說。“謝謝你�！痹S小剛說完就消失了，小路又恢復了從前，那個人好似一場夢。

　　關于遇見的作文 篇13

　　在周末，我陪著媽媽去菜市場買菜，逛了一大圈準備回家時，在一個角落，聽見了一聲凄慘的叫聲。我四處望了一下，原來是一只狗��！看著那只狗，身上幾乎沒有肉，好像骨頭都快要露出來了。我看它非常可憐，就丟給了他一塊剛買的豬肉。它狼吞虎咽地把豬肉三兩下就吞了下去，看得出它非常餓。

　　第二天，我正吃著面包去上學，快遲到了，我正準備把沒吃完的面包丟進垃圾桶，卻發現垃圾桶旁邊有一只小狗。我仔細一看，這不就是昨天在菜市場角落里的那一只嗎？棕色的卷毛雖然卷得十分好看，但上面卻沾滿了臟東西。我立刻明白了，把剩下的面包丟給了它。它又像上次一樣，狼吞虎咽地把面包給吃完了，還搖著尾巴，像是在向我表示感謝。我踏著小碎步，哼著小調去到了學校�；仡^一看，它竟然跟在我身后。

　　幾天后，我在回家的路上又遇到了這條狗。它比之前壯實了一些，這次好像是專門在等我�？晌疫@次沒帶吃的.，即使看著它在跟我撒歡，但我也只能無奈地回家。我邊走邊回頭看，發現它一直在跟著我。在拐角處，它停住了，抬頭看了看我，搖晃著腦袋，好像在跟我告別。我心想，如果我能養狗那該多好！我鼻子一酸，快步地回到了家。

　　世間一切，都是遇見。遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。人遇見狗，就像人遇見人一樣，都是感情的交織，心靈的交融。你若善良真誠，對它友好相待，它也是不會辜負你。