山水的作文[經典]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的山水的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

山水的作文1

　　水的性情是靈動，山的性情是沉穩。水的靈動給人以聰明，山的沉穩給人以寬厚。但是，靈動的海水卻終年保持著一色的湛藍，沉穩的大山卻在四季中改變出不同的顏色。

　　我喜愛水的靈動，喜愛到海濱感觸大海的張揚和洶涌的動力，水給人以無量的構思和幻想，她令人血脈脹大，令人摩拳擦掌。海是年輕人青春期的標志，是美好的初潮。但是逐步長大了，心變得很老練，變得喜愛回想與考慮，所謂仁者樂山，智者樂水┈┈因而，便逐步喜愛山的凝重自此，便常于黃昏思索山，躲在山上的某一個旮旯，倚松而坐，聽著CD，放聲高唱，盡情歡樂，不知不覺，滿天星月披在身上，傾聽著蟲鳴鳥叫，融于天人合一的境地。

　　我喜愛山的慎重，喜愛站在山上感觸群山的收斂和慎重的內在，山給人以無量的力氣和遙想，他令人心情舒暢，令人安于平平。山是中年人慎重標志，是平平的高興。但是逐步老練了。心變得需奮發向上，變得需求生動和生機，所以，便癡迷于水的靈動，便于空閑之時默坐于小河濱，靜聽鳥聲喳喳，靜靜思索自己的人生，想象自己的未來，賞識一條碧帶從眼前飄過，天主的眼淚從眼前蹦過┈┈不知不覺，自己融入水的國際，傾聽泉流叮咚，笑觀魚兒嬉戲。

　　現在，兩者缺一不行，水的.靈動中有山的慎重，山的慎重中又透出水的靈動，改變之中有可貴的永久，永久之中又不行短少瞬間的改變。水以美麗的舞姿詮釋著生機的魂靈，可她卻用湛藍的衣裳保持著心靈的沉穩；山以巨大的身軀表達著沉穩的姿勢，可他卻用四季的風云改變著自己的顏色，為自己披上一件件美麗的外衣……

　　山如父親，用廣博的胸襟容納了水的狡猾，用沉穩的心性鑄就了水的靈動；水如母親，用含蓄的性情成果了山的雄偉，用生動的笑臉換來山的老實┈┈

　　山山水水，是是非非，物是人非，而山水仍舊，水，靈動而不失慎重；山，慎重而不失靈動┈

山水的作文2

　　水的性格是靈動，山的性情是沉穩。水的靈動給人以聰慧，山的沉穩給人以敦厚。然而，靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍，沉穩的大山卻在四季中變化出不同的色彩。

　　我喜歡水的靈動，喜歡到海邊感受大海的張揚和澎湃的動力，水給人以無窮的創意和想象，她令人血脈膨脹,令人躍躍欲試。海是年輕人青春期的象征，是幸福的初潮。然而漸漸長大了，心變得很成熟，變得喜歡回憶與思考，所謂仁者樂山，智者樂水┈┈因此，便逐漸喜歡山的凝重自此，便常于傍晚思索山，躲在山上的某一個角落，倚松而坐，聽著CD，放聲高唱，盡情歡樂，不知不覺，滿天星月披在身上，聆聽著蟲鳴鳥叫，融于天人合一的境界。

　　我喜歡山的穩重，喜歡站在山上感受群山的收斂和穩重的內涵，山給人以無窮的力量和遐想，他令人心情舒暢，令人安于平淡。山是中年人穩重象征，是平淡的快樂。然而漸漸成熟了。心變得需朝氣，變得需要活潑和生機，所以，便癡迷于水的靈動，便于閑暇之時靜坐于小河邊，靜聽鳥聲喳喳,靜靜思索自己的人生，暢想自己的未來，欣賞一條碧帶從眼前飄過，上帝的眼淚從眼前蹦過┈┈不知不覺，自己融入水的世界，聆聽泉水叮咚，笑觀魚兒嬉戲。

　　如今，兩者缺一不可，水的靈動中有山的穩重，山的穩重中又透出水的靈動，變化之中有可貴的永恒，永恒之中又不可缺少瞬息的變化。水以優美的舞姿詮釋著活力的靈魂，可她卻用蔚藍的衣裳保持著心靈的沉穩;山以龐大的身軀表達著沉穩的.姿態，可他卻用四季的風云變化著自己的色彩，為自己披上一件件漂亮的外衣……

　　山如父親，用博大的胸懷包容了水的調皮，用沉穩的心性鑄就了水的靈動;水如母親，用委婉的性格成就了山的宏偉，用活潑的笑容換來山的憨厚┈┈

　　山山水水，是是非非，物是人非，而山水依舊，水，靈動而不失穩重;山，穩重而不失靈動┈

山水的作文3

　　假若讓我寫一本小說，以藻溪為背景，我不至于害怕，因為我可以撿著我知道的寫，而避開我所不知道的。讓我擺開陣仗特意地寫下藻溪，我沒辦法。藻溪太大，事兒也多，我知道的卻太少。我知道的只是“我的藻溪”，而這大概是牛的一毛。

　　細想，我是不夠愛藻溪的。我沒去過藻溪的“飛絲瀑”，如果沒人提起，我甚至是不知道有這個地方的。聽說，那兒飛。可這樣美的地方，我不。諸如此類，太多的“藻溪”我是不懂得。

　　滿是成片成片的山。倘若仔細，你會看到，那便是“公婆石”了。公婆石藏在山中，“”水庫四周群山，山，能你的。的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，奇峰羅列，形態萬千；的.山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小還有可說的。

　　藻溪是自然的。幾乎是什么地方既不擠得慌，又不太僻靜。房子旁邊總是有些景物的，竹林、果樹、溪流。想想在盛夏的晚上，溪水流淌，坐于家門前的院子里，果樹混雜著溪流的味道，捎來絲絲涼風。在配上那土生土養的果子，豈不是絕了。挑出一天下午，走進竹林，挖出滿滿的一袋筍，豈不怡然自得。家里缺了些什么，出門便是街道，溜個灣東西也就買回來了。藻溪的好處不在處處設備得完全，而在它處處有空兒，可以使人自由的喘氣；不在有好些美麗的建筑，而在建筑的四圍都有空閑的地方，那就是美景所在。

　　藻溪是說不盡的。哪怕三天三夜也是說不完了，我還是偷個懶，先打住了，如果你有興趣，那就請你自個去看看——記得帶上你的心和筆。

山水的作文4

　　水是柔和的，你要它怎樣它就怎樣。你要它方它便方，你要它圓它便圓。可一旦疏于防范卻會讓你搭上自己寶貴的生命。因此，我得出這樣的結論：寧欺山，莫欺水。常言道：可柔可剛，方為王者。水便是如此，可柔亦可剛。

　　夏天到了，陽光明媚的天氣，不由得有些悶熱。如此燥熱的天氣，勾起了小朋友們美好的遐想。若是去溪中沖涼，該是多么涼爽美好的事啊！也有些人忍不住便直接躍入河中，哪曾想——悲劇就這樣發生了。美好的生活，美滿的家庭就這樣破碎了……

　　我清清楚楚的記得，在一個炎熱的日子里，游泳自然是一項不二的選擇。好溪、江河、湖泊便成了農村的天然游泳池。溪邊，人們正在游泳嬉戲，不知何時跑來了一位小男孩。一下子跳入水中，如魚般玩耍了起來。人們見如此雖心有疑問，卻也沒有開口詢問。任由小男孩獨自一人在水中玩耍，獨自一人向深水處游去。人們都只顧著自己高興涼爽，不知何時小男孩的身影已經消失在了水面上。過了許久，才有人發現不對。正想去營救，無奈，小男孩游得太遠，此刻 竟 發大水了！真是天意弄人，發大水時水流太急，人們都忙著上岸。有些人想去營救，卻是無奈。人們站在岸邊看著水面的波浪漸漸消失，小男孩的身影也完全沒入。若是水有心害人，那又會如何？所謂水火無情便是如此，誰能想到平日里你隨意玩弄的水，竟會殘害了一個弱小的生命呢？

　　我還清清楚楚的記得，20xx年5月20日的一天。高天縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳，溺水身亡；6月3日，郎溪縣1名初一學生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡；如此多的例子，告訴了我們一個道理：你想下水游玩可以，不聽阻攔私自下水便是將自己的命交到了上天的'手上，就如同上天想你死你就得死，無二選擇。

　　一條條鮮活的生命就此消亡，你或許會怪水是“笑面虎”，以柔的形態欺騙大家的眼睛，卻從未自我檢討過水火無情這個道理。大家要謹記一句話：“寧欺山，莫欺水！”。不再讓一個個鮮活的生命繼續消亡……

山水的作文5

　　今天是星期天下午，我和爸爸約好了到大自然去挖花，體驗野外生活。我拿了一把小鏟子，一個袋子就一起出發了。搭著摩托，沿著一條細小的小路，過了一個個小村莊，走近了一些群山中，在一個山谷中，有一道欄桿攔住了。我們停下車，這時從一個矮層內走出了一個年青人，他不讓我們繼續前進。我在后面，聽到我父親和那人交涉一下后，我們才進去，這才算真正探險開始。

　　走了幾步，見路邊有條小河，河內有一些小魚在游來游去，我就要下去抓。可是等到下去后，魚早就跑光了。我們又回到長滿小草的小路上繼續前進。在路上沒有一個人影，只有一些不知名的小蟲子，兩邊的山很高，都是石頭的山，但是山上卻長滿了樹木，密密麻麻。天色也隨著向山里進發，也更暗下來了。我以前沒有來過這樣山的地方，怕蛇出現，就從地上撿起一塊石頭，一手拿鏟子，一手拿石頭。走到一座長滿了草的小橋邊時，看見橋下小溪內，一塊靠近山腳下的石頭邊，有一條灰麻色的蛇，我大叫一聲，冷汗直流，嚇得我心里怦怦直跳，爸爸拿起一段小柴向這條蛇丟去，剛好丟到蛇邊，蛇就朝我這邊看看，然后慢慢地沉下水中去了。在小路上我一心在想還有沒有蛇會出現，如果有，我該怎么辦？邊走看到路邊有一牌子，上寫著這里是水源重點保護區，不能釣魚，不能砍柴。可能是離水源地近了，走了幾里看到了一座大壩，它的高度令人吃驚，我以前沒有見過這么高的`大壩。

　　在大壩底下，我們沿著一條小路慢慢爬上去，路邊很陰涼，風吹來，讓人感覺很涼爽，旁邊有許多不知名的花草樹木，一引草還把我的腳給割到傷痕累累，上到壩頂，頂部只有兩人并列走的寬度，壩頂旁邊有鐵欄桿，一邊是萬丈深淵，看一下覺得人在空中，但一邊卻碧波蕩漾，仿佛人在無人的公園散步，天藍水綠，四周叢林密布，真想在這里照張相。走在上面，我的心就像十五個水桶——七上八下，冷汗流得更多了。

　　在上面呆了一下，我們戀戀不舍地走了，回時爸爸用小鏟子挖到了一棵兩面針、爬山虎還有一些說不上名字的小草。走出狹谷，我的心終于鎮靜下來。

　　這次探險真是可怕，但是收獲多多。

山水的作文6

　　水有水的飄逸靈動，但始終保持著一種單調的蔚藍色。山有山的沉穩厚重，一年四季卻能以不同的色彩、風光展示山的美麗。活潑的有單調的一面，安靜的有變換的色彩。靜與動的搭配，單調與精彩的結合，也就組成了最美的風景。

　　“青山橫北郭，百水繞東成。”聽水的細語。看山的清舞是一種享受，聽水的嗚咽，看山的微笑是一種熏陶。聽水的吟唱，看山的.深沉是一種溫馨，大自然的語言要細細體會，讓我們一起來聽水的靈動，看山的沉穩。

　　水是活潑的。那小河中的激流，那大江中的旋渦，是多么性急的孩子呀；顯微鏡下的分子們，又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂隊的演奏還是嬉笑的響動？可是精靈藏在其中？水秀，因為精靈，因為活潑。

　　山是穩重的，那長滿了青苔的石頭，那挺拔高大的樹木，甚至就是這山，多少年來也沒走過半步；顯微鏡前也不能見到你的身影。穩重的你可是在思考該怎么做才好？山明，因為思考，因為穩重。

　　水是柔美的。那小鎮中幾曲幾折的溪流，緩緩地欣賞著同樣柔美的地方；那春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐；露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不愿落下--是水的柔，水的美。因為柔美，所以水秀。

　　山是孤寂的。所以他時不時更換炫目的服裝；那朝夕變化、季節更替，也只是為了吸引愛美的你去與他做伴。有孤寂，所以山明。

　　當高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘；柔美的水滋潤著高大的山，所以有了花草，有了綠樹；所以山水之間有了伊甸，有了桃園。有伊甸，有桃園，所以山明水秀。

　　山水的美，要用眼、心、神去體會，才能讀出那份的水的靈動，山的沉穩

　　由此我想“前途是光明的，道路是曲折的”，在曲折的道路上，我們更需要靈活的找到最滿意的方法，加快我們前進的步伐。水找到了保持蔚藍一色最好的辦法??靈動；山也找到沉穩中體現生氣和活力的最優方案??四季色彩交替。

　　如果把我們偉大的祖國比喻成故事里的山水，那么“和諧”和“安定”就是那水之“靈動”、山之“沉穩”。這靈動和沉穩必將構造出祖國的萬水千山的一片和諧。

山水的作文7

　　今天，爸爸公司組織去旅游，我們去了萊蕪金泰山的九龍大峽谷。

　　傳說“金泰山”這一名字是泰山奶奶取得，而峽谷才是金泰山中的最佳景點。水是山的靈魂，一座山如果沒有了水似乎就顯得沒有意義了。

　　我喜歡原生態的東西。一個景點如果有太多人造的東西，在我眼中是不和諧的，是匠氣的。這里幾乎沒有人工的雕琢，當然除去寺廟。這里沒有人聲的喧鬧，沒有刺耳的聲音，沒有人類音，沒有人類太多的涉入，有的只是清靜，幽雅，有的只是鳥叫，水流，我們在這里似乎都不敢大聲說話，都怕破壞了這里的和諧。這里是沒有任何污染的。

　　我們都是在大城市里生活的人，也許已經對人工習慣或者說是麻木了，突然看到這么美的地方，呼吸著沒有污染的空氣，喝著又涼又甜的山泉水，心里是很清靜的，有一種說不出來的輕松，仿佛在這里所有的包袱全部放下了，腦子里不再有那么多的世俗，有的只是和諧，清靜。

　　有人說峽谷是金泰山的靈魂，殊不知峽谷的靈魂是水，是沁透心脾的山泉水，那么金泰山的靈魂深處就是水。我們說說笑笑，順著彎彎曲曲的山路上了山，伴隨我們上山的還有野生的動植物呢！我從未見過這么大的蚰蜒，長大概5厘米，粗大概0.5毫米，導游說這么大的蚰蜒只有在山里才能見到。蜘蛛也比城市的大，是有毒的，我們通常見的蜘蛛是黑色的，這里的卻是幽幽的.綠色。

　　我的手撫摸著古松粗糙的樹皮，心里有一種說不出的莊重的寧靜。這是姐妹松，姐姐在頂上高高地為妹妹支起一個大傘，保護著柔弱的妹妹，誰說樹木無情？

　　龍女床，顧名思義是龍女睡覺的地方，其實這只是一塊平坦的巨石，躺在上面是不是就成龍女了？恐怕沒人能知道，還是去問問龍王把！

　　這就是龍王廟了。我給龍王爺送上一個蘋果，孝敬孝敬他老人家，可是導游說龍王爺爺早就老了，牙不好，吃不動蘋果啊！唉，龍王爺爺啊，不吃就不吃吧，但是你可要保佑我平安啊！

　　午飯吃的是原汁原味的山味：山里摘的野菜，山里采的蘑菇，山里養的小雞，山里的茶，山里的水，讓我感覺到了一個字：鮮！山水是緊緊相依的，有山就有水，雖然它們的性質不同：山代表了剛毅，水代表了柔弱，看似是兩個孤立的事物，其實它們是一個整體。

　　山，水，山離不開水，水依賴著山。