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我的杰作作文

時間:2023-10-23 12:12:49 好文 我要投稿
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我的杰作作文[必備15篇]

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的杰作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的杰作作文[必備15篇]

我的杰作作文1

  今天,我和幾個同學在阿姨家里包餃子。

  包餃子開始了。

  首先,我去洗手間洗好手,迫不及待地拿起餃子皮,舀起適量的餡,撒在餃皮中間,再蘸上清水抹在餃子皮周圍,然后對折粘起來,做成形狀。

  眼看著自己做的餃子,口水都流出來了!可還沒燒,不能吃。

  我控制住饞勁,咽了咽口水,開始包第二個餃子,結果包出了一個不一樣的東西,你猜是什么這哪是飛碟啊!)。

  過了不久,一盤子燒好的餃子端上來了,我一口一個,都吃自己做的餃子,如果是別人做的我肯定不吃,因為別人做出來的太難看了。

  過了好一會兒,另一盤香噴噴的餃子上來了。

  還沒放下來,我就開始尋找自己的杰作。

  咦?我都分不出來了。

  算了,不管三七二十一,我隨便拿了一個,真是歪打正著,手里拿著的`正是我的做的“小人”,只可惜肉餡太少了。

  今天,我不僅吃到了美味的餃子,也知道了什么是想像力。

我的杰作作文2

  今天,大家看到這個題目一定很奇怪,我來告訴大家:“我的杰作”就是把我養的蝌蚪養死了。

  清明節時,我無意中發現一只蝌蚪正在爺爺墳旁邊的小水溝里自由自在地游著,我便抓回家收養了它。我先端來一盆清水,在里面放了些泥土,又給了它一些可口的美味大餐(米飯),再把蝌蚪放了進去,參照大自然給它一個溫馨的家。大功告成!那只蝌蚪搖了搖長長的'小手和小腳,好似在對我說:“謝謝你小主人。”

  一夜過去了,我比平時早起來半個小時,臉沒洗牙未刷就急忙來看蝌蚪,只見它神氣活現,在水里游來游去,揮舞著小手小腳。并發現食物好像少了一點,哦?它進食了!我的心情別提有多高興了。心想這蝌蚪挺好養的呀!

  中午放學回家的路上,我的腦子在想給蝌蚪吃點什么呢?青菜或者是肉。可是當我看見蝌蚪時感到它有點不對勁,沉在水底,一動不動,我用手碰它一下,它勉強地動了動。為解救它,我立即換了一次水,并往水中投入了維生素C片,又加土、又加飯,折騰了半個小時也未見好轉。下午上學時,我再看,令我十分失望,它已四腳朝天一命嗚呼了,我無可奈何地搖了搖頭,傷感地說:養活蝌蚪怎么難啊!

  這就是我的“杰作”,讓我懂得自然界每個生命都離不開特有的環境而生存!

我的杰作作文3

  張杰,星星最美的太陽。

  在20xx我行我素的比賽中,張杰以他獨特的魅力獲得第一名的好成績。他在生活中也有很高音樂天賦:朋友在一起唱歌時,他在音樂評分中的成績很高,令人贊嘆不已。

  又一次在湖南衛視接超級女聲之后的快樂男聲選秀賽中,張杰參加快樂男聲引起評委以及觀眾注目。評委對他點評:“你曾經是冠軍。”這句話讓我難忘,也讓別人知道了他以前是冠軍,所有的人幾乎都看好他。在比賽中,他無意間與主持人謝娜發生誹聞,使他在比賽中增加負擔,但在外人看來,他一直是笑著面對的。但在星星(他的粉絲)看來,他的歌流言有一千分貝作最能表達他的`心。

  我是一個忠實的星星,在無意間看到他的誹聞,我都會討厭網絡,為什么他們會這樣說小杰呢?是嫉妒他嗎?他的才華橫溢,是他的努力!

  雖然他在快男比賽中沒得到第一,但他在我心里永遠是第一!

  我相信有一雙手,把我輕輕的牽到你的身,我相信有一天命運開始改變……

我的杰作作文4

  我的偶像是大家都知道的,如果你們不知道,那我說幾十個字你們應該就知道是誰了!中國著名歌手,華語歌壇新生代領軍人物,偶像與實力兼具的超人氣天王。猜對了!就是張杰!

  張杰,生于成都,長于成都,骨子里有著四川人的樂觀豁達與堅強隱忍。而良好的家教,也賦予了他溫潤的性情與待人接物中的克己尊重,培養出看似質樸卻將令他受益一生的品質:真誠、謙虛、努力、孝順。

  大家沒有想到吧?張杰雖然是歌王,但還是一個孝順的人呢!

  張杰氣息沉穩,翻唱無敵,他唱歌時的氣息之穩、之沉,令人驚嘆;張杰曲風多變,駕馭力強,他演繹的.歌曲曲風多變。他擅長的不僅僅是情歌曲風,英倫搖滾,拉丁曲風以及中國風的歌曲都能被張杰靈活駕馭且完美演繹。

  張杰舞技卓絕,精彩絕倫,他未經過任何正規舞蹈訓練的張杰表現犀利,憑借自己對音樂節奏感的良好把握,以及刻苦的訓練,張杰的快歌熱舞氣息平穩且總能給人以驚喜,驚艷全場。

  怎么樣?百變之王在張杰身上很合適吧?

我的杰作作文5

  “ 楊楊,媽媽出去一下。一個人要小心,千萬不要給陌生人開門!......”媽媽又開始了他的長篇大論。

  “知道了,你去吧!拜拜!”我應聲答道。

  “砰!”門關上了。我一個人在家里轉悠著,心想:干什么呢?有了——我就用剪刀來見一幅作品吧!剪什么呢?有了,現在是夏天,穿著睡褲也夠熱的,我就把睡褲改編成一條“魚鱗服”吧!事不宜遲,我立刻操起剪刀,對這褲子“咔嚓”一下,褲子上出現了一個櫻桃般大小的洞。我越剪越起勁,一口氣,褲子上出現了二十七個“櫻桃”。要不是媽媽回來了,我才不舍得丟下手中的活。

  “媽媽,我要個你一個驚喜!”說著,我大搖大擺地走到媽媽面前,準備讓他欣賞一下我的杰作。沒想到媽媽卻哈哈大笑了起來。一時間,穿著“魚鱗服”的我,變的疑惑不解。媽媽看著我那滿臉狐疑的樣子,笑得更兇了。

  現在我已經五年級了,再也不會做小時候的`傻事。至今想起這件事,我不禁暗自發笑。童年的我,是那么純真、可愛、幼稚。

我的杰作作文6

  我有一個好朋友,名叫王文杰。今年九歲,上三年級了。她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面,是一張能說會道的嘴巴。不論誰見了她,都會感覺到她很可愛。

  她很喜歡助人為樂。有一次,我們一起放學。因為我們是西隊,老師不跟我們一起。我的家長還沒來,王文杰的媽媽來接他了。她見了忙問我:“今天誰來接你啊?”我說:“好像是我爸爸,可還沒來。”王文杰看了看她媽媽,她媽媽說:“是嗎?還沒來,沒關系,咱們一起等吧!”王文杰會心地笑了。在這寒冷的冬天,可是我的心里感到暖暖的。過了一會,爸爸來了,我和爸爸異口同聲的說:“謝謝你”她們不好意思地笑了。這就是熱于助人的王文杰,我很喜歡她。

  其實,在學習上我們也是競爭的`對手。因為我們倆個平時學習差不多,有時候,她超過我,也有時候我會超過她。但是,我們遇到不會的題,也會共同尋找答案。在課堂上,我倆相互提問,相互解答。讓我們在學習上你追我趕,共同進步,共同學習。

  我希望我們永遠是好朋友。

我的杰作作文7

  哇!我帶著照相機來到公園。一陣陣秋風吹來,吹在我的臉上很溫暖,像一把手輕輕地拂過我的臉。太陽照在花朵上,花更加美麗,引來了一位位游客的贊美。

  我走公園的小路上,看到了一朵我從為見過的花朵,這朵花是半開的,顏色粉紅,中間可以吸收花粉的東西也已經露出來了,突然間,一只蜜蜂飛過來,趴在花的`中間,吸收的花粉,我不由的就想起了蜂蜜,蜂蜜是個有營養的東西,我沉浸在甜美的食品中,忽然,我想起了一個好辦法,把它拍下來,不就行了嗎?我就立即端起照相機,深怕這幅美麗的景色與我擦肩而過,“咔嚓”一聲,一道閃光后,一幅精美的圖片被我的照相機給留住了,看著這幅照片,我不由地沾沾自喜……

  “叮,叮”下課了,我迫不及待地拿出照片,跟我的好朋友一起分享,他們有的向我投來贊許的目光,有的說:“這張照片拍得太深動了……”我情不自禁地笑了起來,我太高興了,突然,老師拿著一疊試卷走進教室說:“下節課考試。”“啊!”我們長達了三分鐘。哎!幸福總是那么短暫。

  不錯,再把公園里的景色和同學們聽到下節課要考試的表情描寫得更具體就好了。

我的杰作作文8

  我們“變廢為寶”,用一次性木筷來做木工藝品。今天下午,我們在袁老師的帶領下觀賞了大家的“杰作”。

  展臺上,各種各樣的工藝品真是令我眼花繚亂。看,這架秋千上還坐了只絨毛小豬,真可愛!那臺坦克栩栩如生,好象是個微型坦克;還有這只小船,紙帆撐得鼓鼓的,好象正揚帆起航;那些正方形、五邊形或六邊形的框架也非常精美,有的還上了色呢!

  最令我贊不絕口的是一幢漂亮的小房子。房子的四面墻是由一根根長短不一的木筷拼成的,它們巧妙地粘合在一起,一點兒也看不出膠水的.痕跡。屋子上還有兩扇小窗,是由四根相互交錯、疊合在一起的短木筷組成的。窗子和墻連接得天衣無縫,像一座真正的鄉下木房。房子的四周圍著木欄桿,房前屋后還“種”了兩三株“樹苗”,饒有一番鄉下風情。欄桿邊靠著一把小椅子,坐在椅子上,一定能望見那碧綠的田野吧!最令人叫絕的是,它的門能開能合,推門時,還會發出“吱吱”的聲音呢!

  我挺喜歡一座漂亮的小亭子,那座亭子小巧玲瓏,亭柱是由四根長筷子做的,亭柱上面則整齊地排列著幾十根短木棍做為亭頂,亭頂上有許多圖案,亭子里還有一只精美的千紙鶴呢!誰都能想象的到,在一座精致的小涼亭中白鶴獨舞的情景。

我的杰作作文9

  金色的童年讓我回味無窮,里面包含著酸、甜、苦、辣,因為有它們,所以我的童年才變得如此快樂。

  那年,我好像是五歲。那天,媽媽說要包包子,她調好了餡兒,揉好了面,搟了幾個皮兒,有人又叫她去趕集。她走后,我想:“媽媽身子大,用手搟包包子的.皮兒,我身子小,可以用腳來踩皮兒。”嗯,辦法不錯,說干就干。

  我找來一塊兒小小的“衣服”(其實是條毛巾),為了防止面弄到我身上。然后把面“啪”的一聲扣在地上,用小腳不顧一切地在面上踩來踩去:這邊兒一個腳印,那邊兒一個腳印。直到踩得很薄為止,我才滿意地穿上鞋,費了好大的勁兒才把這“超大號餅”拖進廚房。看著我的“杰作”按耐不住心頭的喜悅

  過了一會兒,媽媽回來了,到廚房一看,呀!怎么有一個“超大號餅”在屋里呀!再看看滿臉狼狽、一身新衣的我,早已笑得合不攏嘴。我卻被弄得滿臉疑惑。“人家不就是弄了個“超大號皮”嗎?有什么好笑的,哼!”我小聲嘟噥道。這時,媽媽笑得更厲害了,我反而被弄得更加疑惑不解,反問自己道:“到底是怎么一回事呢?”

  現在,我長大了,也懂事了,更感到了這件事情的幼稚可笑了。

  好了,我的故事講完了,你覺得那時候的我是傻乎乎呢?還是聰明伶俐呢?

我的杰作作文10

  今天,我來到阿姨家包餃子。

  一進門,就看到阿姨家的餐桌上,餡、餃子皮都整整齊齊地擺在我的眼前。

  阿姨給我們示范了一遍包餃子的方法,我和小朋友們就開始動手了,我先拿了張餃皮在四周沾了點水,再在中間放了點餡,阿姨看了看我。

  對我說:“你放得餡恰到好處。

  我開心極了。

  第一個餃子新鮮出品了,那是用兩個餃子皮做出的UFO形的餅 ,第二個餃子誕生了,是個扇子形的`——這個才是正經的餃子呢一個,一個,又一個。

  每個餃子的容貌都不一樣,奇形怪狀,真是餃子之多,無奇不有。

  過了好一會兒,一盆香噴噴的餃子出爐擺到了我的面前,我不管它是否還燙,就迫不急待地咬了一口,真是好吃。

  我還給餃子做了廣告呢:施記餃子 千奇百怪 無奇不有 色味俱全 百年老店值得信賴

我的杰作作文11

  張杰,永遠是我的榜樣。

  那年夏天,一場選秀在如火如荼的進行,無意間聽說有一個曾是冠軍的前來參賽,我還在笑一個冠軍還來參加選秀時,而被他一次又一次的感動:讓每個選手畫幅畫并附上寄語,然他畫的是一幢小房,希望的是他們一家人能幸福的居住--他家原只有幾十平米、他最想做的事是掙許多錢,很現實,只不過不是為了自己,僅希望父母安享晚年,此般孝順、為了追逐他執著的音樂夢想,哪怕面對刻薄的'媒體,交上無情的官司,也要站在舞臺上用心歌唱…比賽的艱辛無人得知,他從未對父母和歌迷提過,他不想讓他們操心,只留最好的一面。

  他在對夢想。對家庭等各方面都是我的榜樣,且不僅是我一人的榜樣。

  張杰,是我永遠的偶像。

  自此,我便決定直接這個懷揣夢想的人。他青春年少,灑脫張揚;他沉默隱忍,孤傲倔強;他英俊瀟灑,氣宇不凡。他是寂寞古道的負劍少年在斬敵人的那一刻,嘴角漾起不易察覺的弧度,會在強者相逢時,眼神中透露出晶瑩閃爍的赤誠。他以高度可辯性的華麗嗓音,讓我對她的音樂產生迷戀。不論實力或是氣質甚至品質,足以證明他是一個完美偶像。

  如果你下輩子還叫張杰,我任愿意做那璀璨星空里的一顆無名的恒星!

我的杰作作文12

  “桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風里賣元宵。”(《上元竹枝詞》清,符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時期,宮中有個宮女叫元宵,做湯元十分拿手,從此以后,世人就以這個宮女的名字來命名。據說元宵象征合家團圓,吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。

  以往的元宵節,我都是在家吃元宵,可今天在作文學校老師卻教我們自己做元宵,這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調和成皮,注意水不可以太多,多了會過稀;也不能過少,少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把餡放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心,否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照老師說的煮元宵的四個訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯,我開始狼吞虎咽的吃了起來。

  品嘗著自己親手做的元宵,覺得特別好吃,心里特別開心。我回家一定要做給家人吃,讓他們一起分享我的“杰作”。

  由為您提供的'關于元宵節里我的杰作作文精選,愿您能取得優異的成績。

我的杰作作文13

  我用橡皮泥捏完這個卡通老虎后,很有捏虎不成反類貓的感慨!我花了大半天的時間,反反復復修改了好幾回,居然被同學說成是貓。

  怎么會是貓呢?我捏的明明是威風凜凜的動物之王——老虎。不過,我捏的是只年幼的老虎,而且是卡通造型的,額頭的王“字”也沒有老虎爸爸的'威風,怪不得要被說成是貓呢。

  你看,圓圓的臉蛋虎頭虎腦,兩只翹起的耳朵說明他正玩得快樂呢。兩只眼睛鼓鼓得盯著什么,似乎是發現了什么好玩的新玩具正要

  跑過去呢。

  誒呀,鼻子怎么凍得紅紅的,別感冒了啊,要不要幫你穿上衣服啊,現在是秋天,應該還不冷啊。嘴巴好大啊,不愧是老虎,吃得也很多吧,我可沒那么多食物喂你,我做你的時候都用橡皮泥把你填飽了。

  小老虎,你要保護好你的爪子,這可是你的武器哦,尾巴翹得那么高,走起路上要保持平衡,小心摔跤哦。

  不管你被別人說成是貓還是老虎,你都是我的杰作,我要把你放在我的書桌上,陪著我,晚上我寫作業的時候,你要保護我哦。

我的杰作作文14

  大家好!我發明了一種高科技房子,是我的一個大杰作,所有人住后沒有一個說不好的。現在由我——這幢房子的發明人來給大家介紹一下他神奇的功能吧!

  首先,看到的是一個大花園。這里的.花常年開放,絕對不會凋謝。你說:“冬天的時候,誰會來這個寒冷的地方呢?”這時,你看桌子的左邊有一個風向標,上面有電子時間、日期、風力、溫度調節,你只要點一下“溫度調節”,寫著“冷風”“暖風”“涼風”和“溫和風”,按哪個按鈕就會出現哪一種風度,這就是花園的神奇之處。

  房子有兩層。第一層是接客廳。里面有些機器人,來人時會掃描這個人是好人還是壞人。好人可以進,壞人就會被捆起來。在這里,可以看電視、聊天,也可以在沙發上按各種飲料的名稱,機器人就會個你送來。第二層是臥室。這里有一個特殊的床,有“休息”和“普通”兩個開關,按一下“休息”的按鈕,臥室就會檢查窗戶和門都是否關上,同時進入警惕系統。按一下“普通按鈕”,全部恢復正常。

  你聽了我的介紹,是否也想住進來呢?

我的杰作作文15

  足球炒蛋,聽起來這個名字很特殊吧!有的同學可能會想:足球怎么能炒蛋呢?下面請聽我給大家介紹我七歲時的足球炒蛋。

  在一個陽光明媚的星期六,爸爸正在看足球賽,而我卻閑的無聊,我突然想到了一個主意:讓爸爸教我炒蛋吧!我說干就干,我走過去對爸爸說:"你教我炒蛋吧!"爸爸痛快的答應了。

  因為客廳和廚房離得非常近是,所以我在廚房里,爸爸在客廳里邊看球賽邊教我炒蛋。

  炒蛋開始了足球賽也開始了,我才剛準備爸爸就說:"加油!我忙拿起油桶往鍋里倒油。爸爸又說:"加蛋。我加了一個雞蛋,爸爸又說:"加油!"我又忙往鍋里倒油。就這樣反反復復的加油,大約十二分鐘以后,爸爸的球賽看完了,爸爸走到廚房哭笑不得,鍋里稀里糊涂一鍋粥了。我對爸爸說:"你笑什么笑,這還不是你讓我弄的嗎!"爸爸對我說:"那是我對電視上的`球賽說的。"我說:"啊!"我暈

  這就是我的杰作:足球炒蛋。

  五年級:許一豪

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