春天的作文15篇（實用）

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的春天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的作文1

　　春姑娘披著嫩嫩的綠衣，帶著春意，輕輕的降落于人間。

　　春天是一個美麗的季節，它給了人們一個新的開始，喚醒了大地萬物的生長，也讓鄉村增添了秀麗的景色。

　　走進鄉村，迎面撲來了陣陣的花香，密密麻麻的花兒圍繞在你的身邊，粉紅色的桃花含苞欲放;潔白無暇的玉蘭花散發出濃郁的芳香;五顏六色的迎春花已綻開了笑臉，還有許多叫不出名的花兒們，也都盡情地開放著。花兒們互不謙讓，爭芳斗艷，朵朵花兒形態各異，顏色不同，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，黃的似金……。五光十色，美極了！地上的小草也悄悄地從泥土里露出嫩牙，遠遠望去，就像一塊寬大的綠毯。一棵棵換了新裝的大樹拔地而起，一片片嫩葉有如擦過油似的，綠得發光。草地的一旁，有一條清澈明亮的`小溪，溪水涼冰冰的，我捧起這清涼的水，痛痛快快地洗了臉，頓感精神爽快，舒服極了！魚兒在清澈的溪水里自由自在地游著，一會兒分開，一會兒聚攏，好像在竊竊私語，又好像在說：春天來啦！春天來啦！

　　剎那間，柔柔的細雨從空中輕輕地降落下來，花。草。樹。木，大地萬物都在盡情地沐浴著，連我也陶醉在這美麗迷人的鄉村之中。細如牛毛的春雨落在我身上，涼絲絲的，真是舍不得走。春雨像繡花針，好似細絲，不停地編織著。春姑娘把這么美好的景色獻給人間，為的是要告訴我們，一年之計在于春，我們必須在這美好的季節里，開好頭，起好步，好好學習，天天向上。

　　啊！春天，你多么美麗啊！春雨，盡情的下吧！大自然因你而充滿生機，我們將因你而充滿快樂！

春天的作文2

　　春天，是一個美麗的姑娘，她有著長長的綠辮子，那是由剛抽芽的柳枝變成的，那雪白的柳絮是裝飾物。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的`冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了! 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。

　　春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

　　在風的呼喚下，在雨的撫摸下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，一切煩惱都沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷，那甘露等著我們汲取，

　　我愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望!

春天的作文3

　　“夜來風雨聲，花落知多少。”我哼著小詩，踏著輕快的步伐走進了校園。過了一個寒假，校園里萬物復蘇，一派生機勃勃。

　　來的比較早，我來到操場，看看風景。經過一個寒冷的冬天，春天來了，小草一下子爭先恐后的鉆出泥土，冒出嫩綠嫩綠的頭來。早來的同學已在操場運動起來，有的同學在跑道上咬牙堅持著跑步，有的在打羽毛球，操場上不時傳來陣陣笑聲，在這生機勃勃的春天，又有誰不會變得充滿活力，積極向上呢？

　　時間過得真快，轉眼就要上課了，我走進教室，與大家安靜的端坐，等候老師的到來。教室安靜著，教室外的芒果樹隨風搖擺，風帶著芒果花香吹進教室，頓時教室滿是春天的.味道，香香的，甜甜的，深吸一口，頓時神清氣爽。

　　下課了，老師微笑著走出教室，我也出去了。我輕輕地走著，默默地享受著春天給我帶來的喜悅，就這樣，就這樣輕輕地走著，不知不覺地走到了辦公室旁，辦公室旁有個綠綠的圍欄，圍欄上攀著許多的橙色的爆竹花，近看像一個個告訴我們春天已經來到的使者，遠遠望去，綠色的欄桿上爬滿了一片一片的，一串一串的，一簇一簇的爆竹般，爭奇斗艷的生長著。瞧，一個批改完作業的老師倚在椅子上，沖上一杯清香可口的茶，輕輕喝上一口，她打開窗戶，一股春風迫不及待地沖進來，帶著爆竹花的淡淡幽香，老師深吸一口氣，口中不禁微微揚起，吟誦道：“一朵忽先變，百花皆后香。”

　　我閉上眼睛，靜靜地捕捉著那一絲絲迷人的花香，山頂的綠樹，操場的雞蛋花，綠綠的小草，教室里的朗朗書聲，走廊的說笑聲，小鳥的吱吱聲，樹葉的嘩嘩聲，這一切，就像一幅和諧的春光畫一樣，真是既使人好奇，又叫人舒適，既愿久立四望，又想坐下來回味著這無限的樂趣。

　　春風拂過，我的心就像接收著甘霖的洗禮的干旱土地，讓我如癡如醉。校園的春天，是如此的迷人。

春天的作文4

　　天地有大美而不可言！

　　細雨敲打樹木的枝干，風兒吹淡了冬日的寒冷，在這樣一晚的滴滴嗒嗒下，花居然開了幾束，枝上染了幾分綠意，天也是格外湛藍。

　　我俯下身子，泥土的清香沖擊著我的鼻腔，仔細一嗅，竟有些令人心曠神怡。遠處一看，風像是在搖樹的葉子，把它可搖醒了。伴著一陣風走過時發出的沙沙聲響，還有水滴落的聲音，走近那樹旁，有的樹的葉子還存著雨水。恍惚間，我聽到幾聲鳥叫，一轉頭便見了只杜鵑。它落在尚未豐滿的小樹上，像是唱著歌兒，它的好心情讓我這個外人都知道了。

　　日上三竿，光影斑駁，在不覺中，葉子都密了，有風的時候葉子發出的`沙沙聲跟少女搖鈴似的，如此的清脆響亮。

　　石板路上映著的，是樹的影子，我竟不曾察覺到，樹都成蔭了。我忽的聽到了那相熟的嗓音，再次一瞥時，見到的是一家杜鵑，這可是多了個新成員啊，小小的，軟軟的趴在樹梢，鳥兒們的歌又唱起來了，像水波般的蕩漾。那只大鳥親昵的拂著那只小小的、軟軟的鳥兒。游人如織，我就坐在長椅上，數著來來往往的人，樂此不疲。

　　當綠意充盈了這個季節，當曾經光禿禿的枝干上長了許多綠色的葉子，當天氣漸向溫熱，日光毒辣時，真令人不由得感嘆。

　　再一次，我坐在長椅上數著人時，聽了聲鳥叫，就習慣性的向那邊一看，我發現已經沒了它們的身影，沒有了那抹特別的歌兒，也沒了樹梢上趴著的它。

　　一天，兩天，三天……時間像是長了腳，在不知不覺間，物換星移。

　　我怔了好久，覺到額頭一涼，熱風吹來了，下雨了。

　　我的春光啊，竟在我還未察覺時被熱風帶去了，可到我醒悟時連與它告別的時間都沒了，這種感覺就像我好不容易得到的東西一點點地遠走似的。

　　今年的春走了，明年她會回來吧。

　　“只要春天不死，就會有迎春的花朵，年年歲歲開放。”

春天的作文5

　　遼闊的大地被一層雪白的毛毯籠罩著，光禿禿的樹木因那層雪白外套而不顯得孤獨。河流是累了嗎？還是害怕了？它一動不動地躲在堅硬的盾牌下。小動物們都躲在它們溫暖舒適的小屋，遲遲不愿出來。

　　不知是哪里傳來一聲鳥兒清脆的鳴叫！一切都變了。

　　芽苗不愿受毛毯的束縛，使出全身力氣，鉆出了這層毛毯。它歡呼著，盡情地呼吸著新鮮的空氣。一個又一個芽苗鉆出了土地。它們一起歡呼著，歡呼著！漸漸地，那層毛毯融化了，滋潤著大地上的一切。

　　樹木像受到了芽苗的激勵，它抖落了雪白的外套，一片片嫩葉伸展開來。鳥兒受到了嫩葉的吸引，飛到枝頭，高聲歡呼著。

　　春天的陽光照射到河面，河水大喊：“好溫暖！好溫暖！我再也不想要我的盾牌了，陽光就是我的守護神！”

　　“咔嚓”堅冰破碎了，靜止的河流開始急速涌動。“嘩啦啦！嘩啦啦！”河水翻騰著，流到了山谷、田野、小鎮中去。人們不禁為河水的到來而歡呼，他們大喊：“春天來了！春水來了！我們又可以播種了。”

　　魚兒在水中翻滾著，享受著春水的溫潤；鳥兒舒展著翅膀翱翔，享受著天空的自由；馬兒盡情地在草原奔跑，享受著新鮮的空氣。

　　動物們都忍不住跑出它們的窩，欣賞這伊始的春天。

　　過了幾天，整片大地徹底沸騰了。到處可以聞見花兒的清香。草兒直直地挺立著，上面還嵌有幾顆晶瑩的.寶珠。樹上的葉子也長齊了，風兒一吹，就聽見“沙沙”的聲音。從高處俯視，整片大地像換上了一層碧綠的襯衣，給人一種清爽的感覺。一陣春風吹來，將大地上的一切都融合了起來，好一派人間仙境啊！

　　春天，就是這樣一個神奇的季節。

春天的作文6

　　已經不知不覺的來到了，因為疫情的原因，這個春天雖然沒有像以前那么多姿多彩，但也頗有幾分。

　　上個周末，帶我去了臥牛山，本以為拆了游樂設施的臥牛山會變得十分無聊，可我爬上山頂時才看到春天的美景。

　　我和媽媽走到了山的深處，那兒都沒有，但我確信沒有人的地方一定有意想不到的.驚喜，果不其然，看那是什么？原來是在下閃耀的紫葉李。看到那紫葉李，我突然腦海里浮現了一句詩句：滿芳菲紅葉李，疏枝密蕾遍流霞。

　　在陽光下的紫葉李就像穿著白色紗裙的，在陽光下擺弄著她的裙擺。在微風的吹拂下，她的裙擺微微起伏。我盯著紫葉李，眼中放著光，沉浸在紫葉李的芳香與姿態之中，好像整個世界都與我無關似的，我的眼中只有紫葉李。看見這么的紫葉李，我不禁上前聞了聞，沒想到紫葉李，不僅那么好看，也那么好聞。花發出淡淡的清香，那清香香又不濃，香又不膩。

　　我摸了摸她的花瓣。十分柔軟。里面的花心。一條一條的。時不時還有蜜蜂在她的花心上采蜜呢。畢竟我想這香味應該沒有任何人會拒絕吧，即便是蜜蜂蝴蝶這些小動物們。話語剛落，又飛來了一只蜜蜂，兩只蜜蜂像是找到了寶藏一樣，兩個人手拉手跳起了歡快的雙人舞，像是在慶祝什么似的。我看到這，忍不住笑了笑，又抬頭望了望，藍天白云，這場景可真是悠哉啊。

　　回到，我晚上睡覺的時候，墜入了我的夢海。我的夢海中有著春天，藍天，梨花，桃花，紫葉李，哪種花不是春天的代表作？各種各樣的花爭奇斗艷。藍天白云，碧波萬頃，像是仙境一樣。我在那個夢里變成了一只小蝴蝶，自由自在，毫無拘束地飛翔著。

　　春深似海，春光無限。這一場新冠疫情并未影響春的到來，在這春日里，讓我們盡情領略春之美吧！

春天的作文7

　　春天，不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣憂郁，也不像冬天那樣還冷，春天卻是溫暖而美麗。

　　冰雪融化了，大地蘇醒了。春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來，春姑娘仿佛是一位慈愛的母親，他把小草從“被窩”里叫醒，小草扭動著身子從地里鉆了出來，伸了個懶腰，看了看外面的世界，不住贊嘆道：“外面的世界好漂亮啊!”春姑娘還好像一個變化莫測的魔術師，她把醒來的小草變成了嫩黃色，大地好像披上了嫩黃的輕紗;春姑娘又把小草變成了嫩綠色，打的仿佛鋪上了一層綠色的地毯;春姑娘還把小草變成了深綠色大地好像蓋上了一層深綠色的毛巾被。

　　春姑娘又來到了鮮花盛開的田園，哪里有許許多多的鮮花，大家都不肯謙讓，紅的，黃的，白的'，粉的…各種花真像一個美麗的大花園。各種各樣的蜜蜂和蝴蝶聞到香味都不也兒童的飛來了。

　　春姑娘走啊走啊，來到了清澈的小河旁邊，喝了一口水說：“真甜啊”喝完水之后，春姑娘又看見旁邊有一排排楊樹都吐出了嫩芽。從遠處看，這些樹就像一個個戰士站在祖國的邊疆守衛我們祖國領土。從近處看，這些樹好像一個個為我們遮陽的大傘。

　　春姑娘又來到了農家田園，他把韭菜，菠菜，芹菜都變成了綠色的。把杏花變成了粉白色，把桃花變成了粉紅色，把杏花變成了粉白色，把田園風光裝飾得像一幅絢麗多彩的圖畫。

　　正在這時，孩子們拿著自己心愛的風箏跑出去了。風箏放起來了，天空上有翩翩起舞的黃蝴蝶，又偏偏歸來的黑燕子，還有兩只骨碌碌眼睛的綠蜻蜓把天空裝飾得像一個五彩斑斕的風箏世界。飛回來的燕子在這些風箏中高興的唱歌，跳舞天空中的那些風箏顯得更充滿生機，充滿活力了。一年之計在于春，也忙碌著開始春耕播種了。

　　啊，春天是一道美麗的風景線，是小草的故鄉，是一個五彩繽紛的世界，是一個令人喜愛的季節。

春天的作文8

　　看！那粉嫩粉嫩的桃花綻開了最大最美的微笑；紅色的國花牡丹以它的一顰一笑和沁人心脾的香氣讓人忘記煩惱；看！小草的翠綠雖小，但它的頑強拼搏使自己成為了春的一道亮麗風景線。蒼老的樹，長出了新的綠芽，那是新的希望，新的方向，啟發了我們也應該如此頑強拼搏。所以說夏天的剛烈，秋天的凄涼，冬天的寒冷，都比不上溫和的春。我喜歡春，對春有一種說不出的感覺。

　　春是四季的榜樣，因為在收獲之前，她總會提前準備；在等待成果之時，她會等待，會守護；在結束之時，春總會為下一個自己鋪好提前到來之路。

　　當種子入土之時，她會用大地賦予自己的雨水滋潤種子，會用陽光溫和種子，每一顆種子都是希望，都是美麗的.，都是嫩綠的。

　　當含苞欲放，當小草快要破土而出時，她不會焦急地拔苗助長，也不會守株待兔，細心看護每一粒種子一點點成功地發芽，也會像以前一樣繼續地呵護著，保護花草，但它同時會對花草有所考驗，因為她堅信她種下的希望之種不會弱不禁風，更不怕風吹雨打。

　　當成功之花真的綻放，如桃花、梨花、牡丹，盛開綻放得到了認可，便是她最高興的了。當小草、竹、樹被詩人們書寫成千古名句備受世人所贊頌時，也離不開她的希望，她的努力，她的付出。春的千秋萬代，都是美麗的！

　　春的美麗風景轉瞬即逝，但卻永遠銘刻于心。花兒謝了，但即使是在謝的過程中，也不會讓人覺得失去春一般的春意盎然，因為它們的花瓣也一樣美麗，正如龔自珍所說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。她們在為下一個和這一樣美麗，甚至比這個還要更美麗的春做貢獻。

　　春的一切都是那么美，那么無可挑剔！

春天的作文9

　　春天在哪里？春天在哪里？找到了，春天在小河里，在池塘里，在花朵里，在我們美麗的校園里。一進校門，躍入眼簾的是一座大雕塑，刻的是兩只大手托住一個太陽。雕塑的右邊是一大叢盛開的蝴蝶花，它們開得那么燦爛，那么多姿多彩。旁邊是兩棵亭亭玉立、散發著迷人香氣的玉蘭花，啊！那白白的大花朵，微微張開，好像害羞的美麗的少女。旁邊是兩只朝天大叫的丹頂鶴。

　　再往右邊看，幾棵松樹正洋洋得意地炫耀自己那蒼翠欲滴的松針。雖然玉蘭花是那么的高貴，那么的優雅，但是紫荊花、丁香花和迎春花也毫不遜色。學校升旗臺東面有一顆紫荊花樹，它的花朵小小的，紫紅色的好像一個四瓣的`星星。雖然它沒有濃郁的花香，但是它的枝子上渾身上下全是挨挨擠擠的花朵，還散發著淡淡的清香，令人賞心悅目。走過教學樓的走廊，就到了中院。中院有個小池子，池中是一座假山，假山上是開過的迎春花，雖然枝上只有殘留的花朵，但我仍能想起它以前那“千朵萬朵壓枝低”、金光燦燦的樣子。假山旁邊是幾棵柏樹和一片丁香花。丁香花的花朵是淡紫色的，小小的，花莖長長的，花莖前頭是四片小花瓣。丁香花雖然花朵很小，但卻花香濃郁，叫人留戀忘返。院中的東邊是一棵柿子樹，樹上全是新生的嫩葉。旁邊是一棵大葉女貞樹。它的葉子翠綠色的，大大的，長長的，好像一面面小扇子。還有幾棵大槐樹，樹葉是那么的嬌嫩，那么的小巧，好像一束束炮竹。

　　啊！這就是我們美麗的春天校園，它多姿多彩，生機勃勃！我們都喜愛它。

春天的作文10

　　春天是柳樹換上了新的綠衣裳，在風中跳著婀娜的舞蹈；春天是幾只輕巧的燕子飛過橋邊，它們一齊歌唱著春天；春天是小草在風的吹拂下盡情的搖擺。日歷一篇篇翻過，春的腳步也離我們越來越近了，不知何時，春便悄悄地來到了我們身邊。

　　走在街上，一陣微風拂面而過，讓人感到陣陣的暖意，暖得透心，明媚的陽光照在臉上，有一種愜意的感覺，周遭的一切都閃著金光，仿佛把我帶進了那夢幻般的境地。樹也發出了新芽，綠的耀眼，綠的透明，那不是蒼勁的綠，也不是濃密的綠，而是一種充滿生機的翠綠。小草也睡醒了似的，它輕輕地揉了揉眼睛，打起了精神，準備迎接這又一個春天。

　　天空是那么的藍，抬頭看看天，天空是湛藍的，給人一種無限清新的感覺，但若是只有藍天便會覺得單調，于是便有了那潔白無瑕的大片云彩。云彩的形狀萬萬千千，有時像一片片魚鱗，有時又像一團團甜絲絲的棉花糖。純凈的天空和潔白的云彩搭配在一起，構成了一幅美麗無比的畫卷，偶爾飛過的一兩只燕子，使這幅畫卷展現出了動態美。如此美麗的景象，除了在春天，還有什么時候能看到呢？

　　春以她獨有的特色，取悅著人們的`眼。春天是一個生機勃勃的季節，眼前的一切都活了起來，世間萬物都充滿了新的希望，煥發出無限的生機。

　　我獨愛春的雨，它既不像夏雨那樣的滂沱，也不像秋雨那樣的纏綿，它是溫暖的，富有生機的，如一根根銀針插在地上。坐在窗前看雨，是別有一番情調的，看雨落在地上，聽著滴滴答答的聲音，內心世界變得更加寂靜，于是我便到了雨中去散步，恍然間我聞到了空氣中夾雜著杏花的香味，這可真是“小樓昨夜聽風雨，深巷明朝賣杏花”啊！

　　春天是如此的美麗、多情，讓人難忘，但春天過去后，到了來年，便又是一個不一樣的春天，所以，現在讓我們用心、用愛去感受這美麗的春天吧！

　　吉林省白城市第十中學初一：鐘原

春天的作文11

　　春天是什么?春天又是怎樣的呢?

　　白居易說:“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”

　　李白回答道:“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”

　　杜牧又說:“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”

　　韓愈說春天是“百般紅紫斗芳菲。”

　　歐陽修覺得春天“長郊草色綠無涯”，朱熹則認為:“萬紫千紅總是春。”

　　這些是古代文人對春天的看法，那么，近代以來呢?讓我們來看看朱自清的《春》。

　　朱自清把春天比作剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的;比作小姑娘，花枝招展地笑著走來;比作健壯的青年，充滿活力，給人以力量。他還勾勒出了一幅幅極富詩情畫意的春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖，把大地春回、生機勃發的動人景象描繪得淋漓盡致。

　　再讓我們聽聽《紅彤彤的春天》這首歌:“春天像一塊大紅綢，舞著江南的新潮，鬧著塞北的火爆。”

　　走出文學藝術天地，再讓我們走進普通的百姓生活，聽聽他們的看法。

　　老師說:“春天是萬物復蘇、草長鶯飛的日子，春天有不可遏制的生命力，它給人奮發向上的精神和對美好生活的懂憬.”

　　農民伯伯們則說:“春天是播種的季節。”

　　小學生口中哼著:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里，在那湖水的倒影里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鵬。”

　　同學說:“春天是美麗的天堂.”

　　而我覺得春天是奇妙的音樂家，譜出希望的樂章;是神奇的.織女，織出幸福的畫卷。

　　春天到底是怎樣的呢?就如蘇軾在《題西林壁》中所說:“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”同一個人觀察問題的角度不同，結果自不相同:而不同的人有不同的經歷，對生活的感悟更是大相徑庭，其實，春天就在你的眼里，答案也在你的心里。

春天的作文12

　　春，一個多么富有生機的名字，一個多么富有詩意的名字。多少人為你醉倒，多少人為你吟詩。喔！你是四季中最美的使者。你邁著輕盈的步伐來到了人間，你勸走了寒冷的冬爺爺，接下來就開始了你的復春工作。可是，我們為什么找不到你呢？我與幾個肝膽相照朋友開始了前無古人的“尋春之旅”。

　　我們來到了小河邊，看到了一幅擁有詩情畫意的畫面：小草在風中搖曳著它那翠綠的、纖細的腰姿，似乎在翩翩起舞。花朵早已競相開放，有紅的，有白的，有粉的，有藍的、、、、、、那紅的似火，白的如雪，粉的像霞、、、、、、一團團，一簇簇，十分美麗。特別是那粉色和白色組成的一束比任何都美。粉白相襯，清淡美麗。它們更擁有那冰清玉潔的韻致，讓人們不由得心曠神怡，仿佛置身于一個妙的仙境之中，讓人一天的疲勞都消除了。花香純凈疏淡，引來了一群勤勞的蜜蜂，一群蝴蝶在它身邊飛舞著，百靈鳥在樹上為它唱著動聽的歌兒。草叢中，幾只小白兔在做著游戲你追我，我追你，餓了就吃新鮮的`嫩草，開心極了！幾只小鳥在天上自由自在地飛著。柳樹抽出了嫩芽，貪婪地吮著露水，好像一個小嬰兒正在吮媽媽的奶水。一陣風吹過，柳樹隨著風兒跳起了輕快舞蹈。任何舞蹈家都跳不出這自然的美。冰雪已融化，河水清澈見底，小魚在水中盡情地嬉戲，水草也跳起了快樂的舞，搖著它纖柔的腰姿，在與蝦對舞著。螃蟹在石頭上爬著，嘴里吐著泡泡，似乎在念“經”。一條小魚突然跳了起來，隨著落水聲。驚得在河邊喝水的小動物們抬頭四望，平靜的水面頓時蕩起了一圈圈漣漪，很快又平靜了下來。

　　這時，我耳畔晌起了動人的聲音：“小妹妹，回去吧！你是找不到我的，因為

　　我就在你們的心中。”

　　我們頓時恍然大悟，其實春天不是就在我們心中的那一道最美的景色嗎？

春天的作文13

　　冬，悄悄地溜走，明麗的陽光，清新的空氣，復蘇的大地，似乎都在告訴我們，春來了，讓我們一起來歌唱春天吧！

　　春回大地，萬物復蘇。空氣不再寒冷刺骨，溪水不再凍結成冰，花草不再長眠地下，山脈不再了無生機，大地不再死氣沉沉。

　　瞧！湖邊那一排排垂柳已抽出了新綠，碧綠中帶著嫩黃。遠遠望去，像一群妙齡少女正在微風的吹拂下照著如鏡子般清澈見底的湖水，時不時擺弄著自己碧玉般的長發。走近細看，碧玉的嫩芽如琥珀一般渾然天成，冰清玉潔。一個接著一個，一個挨著一個的綠葉好似一個個音符，譜寫樂曲；好似一只只綠蝴蝶，翩翩起舞。風情萬種的柳姑娘好似怕臟了她的寶貝頭發，時不時用湖水清洗著，漾起了一圈圈漣漪。我不禁想起了一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　溫和的春風是我的最愛，它喚醒了沉睡著的花草，與它們嬉戲，它融化了小溪上的水，與它追逐。春風到過得地方難道不是處處充滿生機的嗎？我迎著春風，不斷貪婪地吮吸著風中那獨特的，帶著泥土新鮮的清香，夾雜花朵誘人的芳香氣味，沁人心脾。那陣陣清涼拂過臉頰，令人神清氣爽極了。

　　踏著輕盈的步伐，不知不覺來到了一片花海。花兒們有的含苞欲放；有的還只是一只花骨朵兒；還有的早已悄然綻放，迫不及待地擺動著它們纖柔的婀娜身姿。幾朵挨在一起，似乎在那爭奇斗艷，不亦樂乎！五顏六色的花兒千姿百態，白的像雪，紅的似火，粉的像霞，讓人無不驚艷。聞著沁人心脾的芳香，看著一望無際的花海，我久久不愿離去。

　　這時，一陣陣歡笑聲把我的思緒引回，我循著笑聲望去，映入眼簾的是一群群正在溪邊嬉戲追逐的`孩童，他們那如銀鈴般的笑聲清脆甜美，讓我也不自覺地加入其中，一起沉醉于春天帶來的歡樂中。

　　“一年之計在于春”，在這繽紛的春天，請緊跟春的腳步，辛勤勞作，播下希望的種子，心懷遠大的志向。

春天的作文14

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”盼望著，盼望著，春天的腳步近了。花兒草兒都競相開放，麥田中一片金黃的景象，春風消溶了殘雪，北去的燕子也成群歸來……

　　“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”與春姑娘一同到來的還有那慈祥的風伯伯。春風喚醒了睡夢中的種子，拂過了柳梢，在一片祥和與寂靜中。“轟隆隆……”突然，一聲巨響，使冬眠的小動物一下子蘇醒過來——那是春雷。

　　“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”春天，一個生機勃勃的季節。給大地換上了新衣裳，五顏六色的花兒在微風中搖曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞，小鳥們吱吱喳喳的唱著“春天的.歌”，小白兔與小烏龜又在進行一年一度的賽跑。看！那不是井底之蛙嗎？小青蛙快樂地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動著，時而卷入一片樹葉，時而卷入一塊石子。湖面上，一對天鵝正悠閑地和魚兒聊天。春天是一個充滿詩意的季節！

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”在這美麗如畫的景色里，當然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著春風綻放笑靨。看，孩子們正在放風箏，風箏沖破了云霄，與白云拉手游戲，孩子們滿臉無暇的笑容與遠處翠綠的山峰遙相呼應。“布谷，布谷……”布谷鳥召喚人們趕快播種，農民伯伯們在田間地頭忙著耕耘插秧。聽，仿佛還有遠處水鴨的嬉戲聲呢！春天，是多么有趣的季節！

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”春天中，春雨怎么可能少得了。這不，一場突如其來的春雨降臨在城市的上空，小樹歡快地喝著水，小草小花也在雨中跳舞，一把油紙傘，足以撐起整個春天。

　　春天，是生機勃勃的季節；春天，是詩情畫意的季節；春天，是活潑有趣的季節。一部相機，足以記錄下整個春天，捕捉春天美的瞬間。我，追春，尋春，記錄春天，感受春天！

春天的作文15

　　春天的氣氛是生動的,它好像結了冰的湖面在逐漸開化,破裂而終于流動一樣。河岸上的綿綿柳枝漸漸地露出了鵝黃。林帶上的褐灰也泛起了淡淡的綠意。

　　輕飛曼舞的雪花不見了,卻換來了針尖般的飛蟲,漂浮在陽光下,漂浮在頭頂上。溫暖的太陽撫摸著冰冷的大地,春風浮動,飄過田野,吹送著春的氣息,冬天蘊藏了一冬的積蓄,這是已釀成一種磅礴之勢,在田野里鋪展開來,在天地間升騰,春天來了。

　　春天的色彩是青綠的,按繪畫的觀點,這大約是很有道理的,冬之色,為冷冷的.白,如白云,如雪花,孕育著新的生命。夏之色如燦的金,如陽光,如麥子,蘊藏著豐收的喜悅。

　　春天正當萬物復蘇之間,是一個承前啟后,生命交替的季節。你看墻角那株開著七八朵黃色的花,那路邊的小草,還有那河里嬉鬧的小鴨,無不蓬發出新的生機。

　　這時它們已不是冷卻在冬的嚴寒里瑟瑟發抖了,而是在春的溫暖下,蓬蓬勃發,向著春天大步邁進。

　　春天的旋律是舒緩的,人們的每一根神經都是舒展的,你看公園里,廣場上,老人們安詳的曬著太陽,孩子們盡情的放飛著手中的風箏,喃喃著,嬉戲著……

　　半夜里,綿綿細雨隨風潛入夜,一場春雨一層綠,一年之計在于春。校園里,三五成群,三三兩兩,或并排,或圍圈,拿著書,討論著,傾聽者,講解著……

　　春天美好的季節,一切都是欣欣然的,萬物復蘇,更是莘莘學子學習的大好時光。

　　春天是蓬勃的,生機的,成長的,向上的,我想大聲贊美這個冬與夏之間生動的季節。