朋友的作文【精選15篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的朋友的作文，歡迎大家分享。

朋友的作文1

　　朋友是什么？朋友的定義是什么？

　　朋友是一個你可以信任的人；朋友是一個當她快樂是愿與你分享的人；朋友是在你失敗時鼓勵你的一個人；朋友是一個做錯事會原諒你的人。

　　我有許多個這樣的朋友，芳，一個我在失敗時鼓勵我的人。每次我考試沒考好，她總是會安慰我，要我別灰心。她那純潔的笑容，每次都象在鼓勵我，要我努力，加油。她體育很好，每次跑步都在前幾。我跑不動時，她都會在我旁邊要我盡量的跑。那次，是我第一次堅持完了800米長跑。當她有什么快樂的'事情，總是會第一個跑來告訴我，讓我和她一起分享這份快樂，那時我們兩個的笑容不是最好友誼的見證嗎？珊，在我學習上有困難時，總是耐心的告訴我怎么寫，為什么這么寫。她每次有機會展示才藝時，都會鼓勵我讓我上去表演節目。

　　我的朋友就跟天上的星星一樣數也數不清。我們也總是互相幫助。如果你愿意，我很樂意成為你的朋友，成為你可以信任的人；可以給你鼓勵的人！

朋友的作文2

　　我有一個好朋友，他叫張煜，同學們都叫他“章魚哥”。

　　張煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說他是“章魚哥”，是因為他的名字聽起來就像章魚，而且他和動畫片《海綿寶寶》里的章魚哥一模一樣，無論是動作還是外貌；無論是穿著還是言行，他們都一模一樣。

　　有一次，我和我們班的劉奇在操場上練習跑步。跑著跑著，劉奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現出難以忍受的表情。正當我們不知所措的時候，從遠處跑來了一個熟悉的身影，原來是張煜。他跑到劉奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧！”說完，他蹲下身來幫劉奇怪揉揉腳，他扶著劉奇一步一步向教室走去。

　　到了教學樓底下，我愣住了：我們的教室在四樓，劉奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而劉奇又堪稱是我們班“重量級”人物，體重50多公斤，這可如何是好啊！

　　只見張煜二話不說，背起劉奇。不知怎么的，可能是因為劉奇太重了，張煜雙腳像灌了鉛似的，費力的爬著樓梯。不一會兒，他就滿頭大汗了。可眼前離我們教室還遠著呢？張煜咬著牙，每爬一步樓梯都要費上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下，可他看者著劉奇受傷的'腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。

　　終于，張煜把劉奇背到了教室。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。

　　這就是我的好朋友“章魚哥”—張煜，他這種助人為樂的精神值得我學習

朋友的作文3

　　“咪咪？咪咪是什么？”看了我的題目，你一定會這樣問的，別著急，在我下面的描繪中，你就會知道咪咪是誰了！

　　先講講她的由來吧。那是一個早晨，媽媽說要帶我去“一鳴真鮮奶吧”吃早餐，我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一鳴的`充值卡，因為很久沒來這里吃東西了，媽媽早已忘了卡里還有多少錢。卡在機子里一刷才知道卡里還有30多元錢，這時售貨員阿姨趁機推銷道：“現在充一百元還可以送有趣的玩具哦！”于是，媽媽就充了一百我就得到了一個玩具。那就是我的新朋友——咪咪！

　　再講講她的外表吧。她有一身用潔白柔軟的絨布制成的身子，摸上去手感非常的舒服。一對可愛的長耳朵長在她的頭頂部位，鼻子可比眼睛大多了，它在臉部顯得十分醒目。她穿著一件大紅色的T恤衫，瞧！后面還有個小帽子呢！相信你見了她也一定會愛不釋手的。

　　咪咪不但外表可愛，而且還是個有用的學習用品呢。你只要把她翻個面，就會看見一條紅色的拉鏈，把它拉開，里面就是一個放鉛筆等學習文具的“小空間”。

　　哈哈！這下你們猜到了吧，咪咪是一個“兔子形鉛筆袋”哦！

朋友的作文4

　　俗話說得好：多個朋友多條路。多個朋友不是壞事。可是，朋友之間為了芝麻大點事或一小點挫折和打擊而斷絕了朋友之間的友誼也不少見。

　　前幾天，我和我的同桌吵架了!原因很簡單，我不小心把她的文具盒碰到了，然后她打了我一下……就這樣，為一點小事，我們倆鬧翻了。從此井水不犯河水，她走她的路，我走我的橋。每次我們倆眼神相對，我就用鋒利的眼光看著她，她也瞪著我，我們倆的關系變得更僵了。過了些時候，她好像有一點內疚，我也有些悔意，想與她和好，可話剛要說出口，又咽了下去，怎么好意思開口嘛。

　　有一次上數學課，老師讓和同桌討論問題，這不是給我們雪上加霜嗎？我倆只好很不情愿地討論起來，擺出一幅很為難的'樣子。后來，不知怎么了，好像忘了已是斷絕了關系的朋友，爭論得熱火朝天。過了一會兒，才發現情形不對，你看看我，我看看你，笑了起來，一切怨恨都在這笑聲中和解了，好像什么事都沒發生。我們又是形影不離的好朋友。

　　一眨眼的功夫，我們就要小學畢業了，我更加應該珍惜這份友誼，珍惜這份伴我五六年的友情。通過那件事，我明白了一個道理——朋友之間應該多些理解和寬容。

朋友的作文5

　　你能容納多少人的骯臟？

　　我不能容納任何一個人的。

　　果然，你是。

　　不是，我不能容納，因為，我想要凈化他們的骯臟。

　　你果然傷得很重，可是，你為什么說不痛？

　　KTY小姐，將長長的指甲鑲入你的肌膚：浪漫愛人，刻下愛情的誓言：頑劣的孩子，揪著你的發，一根一根硬生生的拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。

　　你已傷痕累累，為何不痛？

　　為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。

　　你究竟，在想什么？

　　---你被不需要著，可是，你為什么堅持自己被需要著？

　　網吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經不再是你，頑童把你涂鴉的'混亂不堪你的身體千瘡百孔。

　　你明明不被需要著，為何還在？

　　堅忍的屹立不動，堅信不知道誰的不一樣，堅強的忍受著，期待著。

　　你究竟要怎樣？

　　你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無能為力，我的脆弱，那么可恥的存在我只能，目睹著，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。

　　---你為何滿不在乎，你為什么要說你還行？你以為你是誰，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？

　　你說你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。

　　你說滿不在乎，因為總有人會在乎，你的存在。

　　你說容納可以無限大，因為，胸懷可以很廣，心，無界限。

朋友的作文6

　　朋友一生一起走，多少風雨沒見過``````朋友一生一起走，是寂寞時陪伴的人；朋友，是相互幫助的人；朋友，是出生入死的人；

　　然而，在日常中，我也有一個這樣的好朋友——于皓。記的那是五年級下學期的一天，我的水筆都斷水了，這時于皓好像看出了我的心似的，借了我一支圓珠筆，過了好長時間，于皓好像漸漸淡忘了這件事，我也沒還給他。

　　還有一次，是單元考試，我忘了帶修正帶，于皓好像一個占卜師似的借給了我修正帶。事后，我正想去感謝于皓，不料他已經回家了，于是，我就把修正帶輕輕的放在他的`柜筒里。

　　朋友一生一起走，多少風雨沒見過``````朋友一生一起走，是寂寞時陪伴的人；朋友，是相互幫助的人；朋友，是出生入死的人；朋友，是``````

　　如今，在我看來，于皓不就是對朋友給與幫助，一點也不吝嗇的人嗎？于皓與我之間發生的事情還有非常之多，我告訴你們的只是其中的兩件而以，所以，我覺得我算交到了一個好朋友，況且，他也不失于一個做朋友的風范！

朋友的作文7

　　朋友，讓我們的友誼更加綿長朋友，讓我們的友誼更加綿長朋友是清茶，滋潤清冽溫香恬淡；朋友是鮮花，送之于人手留余香；朋友是美酒，濃烈醇香回味悠長。她是我最好的朋友，那時我們形影不離，無話不談，是最好的玩伴。雖然偶爾會有一點摩擦，但我們最終還是會和好如初，讓我們的友誼更加深厚。記得有一次，我在她的背后說了一些她的私事，雖是無心之失，但我深深自責。沒有想到，這件事被她知道了。她有些不高興地問我有沒有對別人說起她的事，我無言以對，羞愧地低下頭。她臉漲紅著；眉頭緊蹙，小嘴微微上翹，眼中泛著淚光，一副很委屈的樣子。可我不善于表達，沒有哄她，也沒有向她道歉。我知道她肯定生氣了。我只在一旁默默注視她。就在我注視之中，她跑開了，一句話也沒說就離開了。我來到我們常去的小橋上，一直坐著，心里空落落的，很后悔、很自責。

　　我在那里呆了一整天，將近黃昏，我剛要轉身離開，卻看見她也來了。我心中一驚，不由心中歡喜萬分。她面帶微笑，手中拿著我愛吃的.巧克力。將巧克力一分為二，將另一半給了我。在夕陽的余暉下，我們坐在小橋上，一同吃完了那醇香甜美的巧克力。只見水中的倒影，有兩個小女孩，她們嘴角上揚……此后，我與她的友誼更加深厚，我們更加親密無間，因為她的大度讓我無法抗拒。朋友是你最需要庇護時寬闊的胸膛，朋友是你最需要幫助時堅實的臂膀：朋友，是給予你光明的高坐云端的月亮。親愛的朋友，我會讓我們的友誼更加綿長……

朋友的作文8

　　今天我去田里找爸爸的時候，走到了田邊的幾棵小樹上旁邊。那是幾棵我爸去年栽上的小樹，其中的一棵樹的樹身正好可以讓我當花棍用。想著想著，我的雙手已經挪到了樹身上，剛要用力折斷，耳邊響起了爸爸對我說的`話：“亂砍伐樹木是非常不道德的行為，它們是我們人類的朋友。”我的內心打響了一場“戰斗”，是道德與貪欲之間的戰斗。最終，是道德大獲全勝。

　　回家的路上，我邊走邊想，我忽然想起了曾應在課本上學到的知識：“1公頃樹林1天可以吸收950千克二氧化碳，放出750千克氧氣。我們人類不正是在樹木的呵護下才生存下來的嗎?如果我們每人每年種1棵樹，全國每年就會增加13億棵樹，世界將會增添多少綠色，污染就會越來越少。

　　樹木給人類的生活環境做出來巨大的貢獻，我們應該把它們當成我們的朋友，我呼吁大停止砍伐，一起保護樹木，保護環境吧!

朋友的作文9

　　我的朋友書蕓她長的好漂亮。圓圓的小臉，大大的眼睛，高鼻梁，一張櫻桃小嘴，笑起來還有酒窩。她有一個特點就是愛幫助別人。

　　那是，有一天我和蕓蕓放學回家。天有不測風雨走到半路就下起雨來，幸好書蕓有帶雨傘，不然我們就要淋雨了。突然，我們看見一位老奶奶拄著拐杖，淋著雨，一步一步很艱難的向前走著，書蕓停了下來對我說：“紅紅，我們把雨傘給老奶奶，讓老奶奶遮雨，好嗎？”我聽了就說：“你如果把傘給了老奶奶的話，那么你回家的話，你媽媽會看不到你的傘，看到你還淋了一身。肯定會罵你你的，說不定還會打你的。你干嗎那么傻呢。”

　　書蕓沉默了一會兒笑著說：“無所為，反正我也好幾次被爸媽罵過了，所以我不怕，況且看到老奶奶這樣子我相信如果是你的話你肯定也會去幫她的。”后來書蕓說服了我，就把雨傘讓給了老奶奶。老奶奶感激的對我們倆說：“小朋友謝謝你們。”“不用謝”書蕓有禮貌的說。說完了，書蕓和我就淋著雨回了家。后來聽說書蕓的媽媽看不到她的.雨傘，而且還淋了一身的雨。就很生氣。我想書蕓是不是太傻了。

　　你說我的朋友是不是真的很傻呢？

朋友的作文10

　　我苦笑，原來曾經的一切，都只是假的，你，到底騙了我多少。不管再如何的過，你或許，也只把我當成你生命的過客罷了。而我，卻堂而皇之的讓你進入我的世界。或許，是我太天真了。這個世界的險惡，我什么都不知道。一切虛如擺設的置之不理，直到最后。一切都變了，我已經不再是我了。

　　我的世界天翻地覆，你笑著看著我的世界一片狼藉，滿地廢墟。拍拍手，滿意的離開。毫不留情的關上我心里唯一的一扇門。心被刺穿了，止不住的痛，仿佛時間凝固了沒等著我醒來，但或許，我再也醒不來了，我的時間凍結了。你笑著把我帶到海邊，卻狠狠的把我溺死在海里。而你，卻毫不在乎的`離開了。我一直抱有希望，以為你會相信我們之間的感情。但可笑的是，我只不過是一個抱有幻想的傻瓜。

　　直到最后，我們也不是朋友。我在那個夏天離開了，流浪到一個沒有人認識我的地方。一切就當忘勒，我不在乎，真的不在乎......

朋友的作文11

　　海水苦澀，呼吸越來越重。愛一個人的時候可以生死契約，可不愛的時候來一個眼神也不會給。當初的事情是不是沉淪在大海，我真的好不想忘記。

　　那一年我們擁有著歡樂，那一年熟悉彼此的味道，那一年我們相遇在這一所學校，從陌生到了解，那一年我們在一起相約要永遠在一起，可是時光好殘忍，我們的時光匆匆離去。

　　可現在時光流失，歡樂已模糊，熟悉的味道以淡忘，我們相遇在某一個地方，卻只能彼此檫肩而過，約定也漸漸的淡忘。

　　那一年，我們相擁在一起，那一年，我們一起在雨中奔跑，那一年，我們相擁在一棵大樹下，說著彼此的好事。

　　可，身邊只留下來不及觸摸的空氣，雨中也只剩下我一人落寞的身影，大樹也漸漸枯萎，但我不想失去這唯一的`的回憶。

　　朋友。別忘了我。

　　累了就回頭看看，我一直在你身后。

朋友的作文12

　　朋友，你還記得那是三年前的冬天嗎？

　　那天早上，寒風呼嘯，雪花飄動，雪花落在你我的肩上。那是你我分別的日子。我帶你去車站，因為你父母工作要帶你去學習。

　　時間過去了，公共汽車很快就要進站了。我哭了！

　　你也偷偷流淚，但是在我面前，你強笑著說：“別哭了，我以后會回來的！我以后會回來看你的！記住我們的友誼！記住我們的‘家園’，那是我們永遠的天堂！你應該保留我給你的'葉子。是我們友誼的證明，是你我之間的友誼！記住！有你有我！”說著說著，我看見你的紅眼角有幾滴晶瑩的淚珠。在這種糟糕的天氣里，我很難過…

　　大雪還在下，我們的肩膀都是白色的，樹梢被水晶覆蓋，地面是白色的。好像這天氣和我一樣舍不得讓你走，它在哭，最后變成了紛紛揚揚的雪花。

　　你上車，消失在汽笛聲中，消失…

　　我的眼淚一直往下流，漸漸模糊了。

　　你我之間多年的友誼和記憶都在這哨子里消失了。

　　朋友，你什么時候回來？我等你回來，你說回來就帶我去爬山。你說你會帶我去數星星；你說帶我去看小溪；你說帶我去海邊玩…忘了嗎？

　　最近你寫你得了不治之癥。看到你的信，淚水又模糊了我的雙眼。我哭了。我哭了很久。

　　朋友，你什么時候回來？我會永遠等你！等你帶我去爬山；等你帶我去數星星；等你帶我去看小溪；你什么時候想帶我去海邊。

　　朋友，你什么時候回來？朋友，我等了你一輩子！

朋友的作文13

　　我有一個無所不知的朋友—“書”。它有很高的學問，即搞笑又感動。書里的文章能讓我感動的流淚還會讓我笑個不停，總之它是一個無所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。 當我考試考砸的時候，它就會說：別灰心，這次考砸了，下次努力點，失敗乃成功之母；當我考試考好的時候，心情得意洋洋。而它卻說：驕傲使人落后，謙虛使人進步應該保持謙虛的心態。 現在呢！

　　書成了我的知心朋友了，每當我有難題的時候，就去請教這位書老師，這為書老師會隨時隨地的候著我的到來。每次都會教給我做題的方法會有很多的知識陪伴著我我會終身不棄的運用它，用它的'時候都會想到這句話：這個方法讓我終生受益的，它會大大的提升我多方面的水平讓我的基礎學得扎實，這樣我的知識就會更飽滿豐富讓我的大腦變得更充實，不留一點空隙。 書像一位知識淵博的學者，書像一位向導，帶你到知識的源泉；書像一把鑰匙，為你打開知識的大門。書像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。 現在我能向書請教到很多知識了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會成為一名優秀的學生。

朋友的作文14

　　歲月的風鈴搖醒了我的記憶，久違的感動又曾涌起。

　　“我想有一個知心朋友”這是個多么簡單的一句話 ，可是我卻難以琢磨。

　　曾幾何時，抱著一臉幻想追求美好夢想的我在陽光的強烈推動下熱情好友……

　　曾幾何時，熱情好友的我總是在認真交友……

　　曾幾何時，在每次交友的`過程中都有很多挫折，結果導致不堪一擊……

　　“知心”所謂知心彼心，認真善待“朋友”，更可謂心投意合才稱之為“知心朋友”

　　青青的草原不免有幸福的味道，我邁著清爽的腳步去吸收日月的精華，拿著小時候常用的風箏一起奔跑著，其實也許只有我知道，那上面的字：我想有一個知心朋友。

　　夢是紅色的；童年是綠色的；開心是真摯的；友情是藍色的，也許從今以后，痛苦只會給死神，而快樂才會留給自己。

　　每一個人總會有一些不乏的情緒，只要我們堅強的看待前面，把困難化為“0“，我相信總有一天那個屬于你的知心朋友會悄然地到你的身邊，給予祝福……

朋友的作文15

　　朋友的身子挺拔，后背容不得一點彎曲，總是直立的。

　　朋友是石頭，用手摸摸，堅硬無比，用心聽聽，身里身外不一樣。

　　朋友是誠信的，他總會在你困難時幫你，總會在空閑與你回憶往事。

　　朋友不聲不響，探聽你的心聲，聽過了，聽過了，深思后與你深談，所以朋友在我們心與心之間。

　　朋友說話時，表情悠然。朋友不會詆毀你，更不會侮辱你。朋友站立的姿態，高大挺拔，平衡，朋友不食言，因為我們互相理解。

　　朋友用目光欣賞書籍，朋友的`目光就是滿滿渴望，朋友的一生也就是離不開的書。

　　朋友的骨骼錚錚有聲，聲音都是欣慰與信任。

　　朋友默不作聲，朋友做聲的時候，洪亮，果斷，越說越有力。

　　朋友到是不可以為我擔起任何事，但朋友可以與你同行，共患難。

　　朋友老的時候，唱的是無私，是不舍，是一場與友同行的交響曲。