我的一天作文【錦集15篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的一天作文，歡迎閱讀與收藏。

我的一天作文1

　　今天中午我們吃完飯，我和我的老叔、老嬸和我的弟弟一起去給我弟弟買生日禮物。

　　我們先去小商品給弟弟買旱冰鞋，買完旱冰鞋，我們就去肯德基給弟弟過生日。我們要了4個漢堡、2包薯條、4杯大可樂、2杯小可樂。阿姨開始給我們放生日歌，還教我們變小魔術，又送給了我和弟弟一人一個小禮物，我們非常高興。我們吃完肯德基就去康莊公園玩。我們先練習滑旱冰，弟弟不會滑，他總是摔跤，我滑的非常好，幾圈下來，累得我滿頭大漢，氣喘吁吁，我又堅持滑了幾圈，老叔說：“我們去劃船吧。”我們聽了很高興，就來到劃船的地方，買了票，坐上一只白天鵝的小船向河中心劃去。劃船的'人很多，大家有說有笑，不小心就碰到了一起。我們劃了一個小時，就回到了岸邊，我和弟弟還在回想著劃船的情景。我們又去玩了滑梯、蕩秋千、蹺蹺板和各種小游戲等娛樂活動。天漸漸黑了下來，我們就高高興興地回家了，這一天我玩的非常愉快。

　　這就是我快樂的一天。

我的一天作文2

　　這周發生了許多既快樂又倒霉的事。那是因為這一周幾乎跟那一件事脫不了關系，說到這里，你一定非常想知道這事吧！就讓我來幫你揭曉……

　　星期一，我穿著媽媽給我買的新衛衣高高興興地去上學。路上我四處張望，希望有一個可以跟我一起去上學的同學。費盡千辛萬苦，終于在大門看到了同學“朱東清”我走去跟他打招呼，而他卻不一樣，他像我發出了一個邪惡的笑臉和詭異的笑聲。突然我背后發涼，下意識的趕快跑，跑了許久就在我快看到希望的`“太陽”時。“啊！救命啊！”沒錯我被抓了。他看著我打量了許久覺得沒什么事就把我放了，就這樣我才安心的回到教室。

　　第一節課下課，我正與朱清東玩。突然，他盯著我衛衣帽子的松緊帶，用力一扯，我的眼睛立刻就看不見了。我只好大聲喊“呂博坤”，他聽了大搖大擺的走過來說：“你竟敢動王子涵！”就當以為快得救時他又插一句：“都不叫上我！”我絕望了。開始我是在死亡邊緣徘徊，好不容易看到希望的曙光，就在我與曙光只差一步之遙時，地板裂了。

　　不用說了今天每一節下課差不多都是這樣“生不如死”，但心中無緣無故又有一種開心。

　　這周，只要我穿這件衣服我就會被這樣，但我又不得不說這也蠻有趣的呢！我真慶幸有一群這樣的朋友，正因為有一群這樣的朋友，才能有這既開心又倒霉的一天。

我的一天作文3

　　颯颯秋風吹拂著大地，帶來幾分涼意。枯黃的葉子鋪滿了一地，那光禿禿的枝干在風中肆意搖擺著。秋，帶著它的腳步來了。在這個時節里，父母卻說要帶我去爬山，放松一下心情。

　　不過多久，我們就來到了山腳下。落葉鋪滿了小路，我們一家行走在路上，伴著腳下清脆的聲響，歡快地往山上爬去。枝葉在風的撫摸下發出沙沙的叫嚷聲，好像在爭先恐后地向秋風報喜。不一會兒，我和弟弟就甩脫了爸爸媽媽，像脫韁的野馬似的往前奔著。偶遇一位登山的老爺爺，笑容可掬地和我們說：“孩子們，慢慢來，不急不急。”邊說邊捋了捋他那白花花的胡子。我和弟弟笑呵呵地謝過老爺爺，和他揮了揮手，又繼續地向前沖去了。一路上，片片落葉如同一只只美麗的黃蝴蝶在風中跳著優雅的舞蹈，棲息在樹枝上的綠葉也在風的吹動下，發出極為動聽的聲音，與清風應和著，一切都是那樣的妙不可言。

　　許久不運動了，涼涼的秋風吹進體內，還沒到半山腰，我們就累得氣喘吁吁了。但幸好我們提前準備了一些零食，在一座小亭里，邊休息邊補充體力。不一會兒，我們又元氣滿滿的繼續登山了。

　　爬著崎嶇的山道，聽著家人的歡聲笑語，伴著清脆是落葉聲，山頂越來越近了。我和弟弟眼見山頂就在不遠處，便立馬爭著搶著，非要看看誰能最先到達。一旁的爸爸聽到后，笑著和我說：“你都這么大了，還和弟弟爭呢！”母親也笑了。我回頭沖他們笑了笑，立馬頭也不回地一鼓作氣往山頂沖去了。撣落飄在肩頭上的落葉，擦了擦額頭的.汗珠，我終于成功達到頂峰了！雖然很遺憾，我輸了，但是山頂上的風景卻美的無話可說！在山巔，我們席地而坐，飽覽美景。遠處，一大片一大黃澄澄的稻田，在陽光下分外耀眼，好似為田野披上了一條金黃色的毛毯。山腳旁的一個果園，結滿了橘子……秋，把她的一切都獻了出來。微風拂過發梢，我擦了擦額頭上的汗珠，只覺不枉此行。

　　下山時，我們不經意間發現了一條新開辟的道路。于是，便踏著黃泥，扶著樹干，遙望前方，企圖能看到什么。未想，我們竟來到了一處尚未開發的小湖。碧綠的湖面平滑得如同一面大鏡子，湖底有群小魚一直在岸邊來回穿梭著，我疑心它們是餓了，便喚弟弟一同拿出剩下的零食來喂它們。魚兒們也不懼生人，張開嘴巴，你推我擠的，嘴巴一張一合，憨態十足，惹得我們一陣笑……

　　秋天的山，別有一番趣味，而在山間度過的時光，更是讓人回味無窮！

我的一天作文4

　　七點四十分，我起床了，開始了我平凡的.一天。都發生了什么呢?繼續看吧。

　　八點到了。外婆給我餅干和鮮牛奶。我一看見就大口吃了起來。它們一下子就被我給“消滅”光了。我也興高采烈地跑進了廁所刷牙。

　　牙刷完，已經八點三十分了。我準備看書摘記。我今天看了《柳林風聲》這本書，并把前面看的書《海底狂鯊》寫上了讀后感。我看得正入迷，不知不覺，九點四十五分到了，我連忙收拾好東西，準備去陳經倫體校游泳。

　　游泳開始了，第一個是自游泳，第二個是我的天生若項——蛙泳，再是拿手好戲——仰泳，再是……最后，是五十米自游泳。

　　游泳過后，到家已經下午一點了，我吃完了一碗外婆燒的雞湯面，因為太晚回來，餓了，狼吞虎咽地吃了起來。

　　吃飽了，準備休息一下，不一會就睡著了。醒來，我就打字，因為三年級要學電腦，一天就這樣結束了。

我的一天作文5

　　每天早上我都很不情愿的離開世界上最最溫暖的被窩。看我又被老媽的獅吼功叫了起來，如果不聽老媽的話又該使用扯耳功了誰愿易讓老媽使扯耳功呢？沒辦法只能起床。

　　起床后又要受到假期作業的折磨。我寫，我寫，加油！還剩七篇作文、45頁語文假期作業、43頁數學假期作業&& 呼，今天先寫這么多吧，剩下的明天再寫。 不，不可以今天必須把43頁數學假期作業做完。 沒辦法，不想聽也得聽，我繼續寫、寫、寫。 一個小時過去了&&媽，今天的作業做完了可以出去玩了嗎？可以了要小心。 晚上，我和媽媽吃完了晚飯，媽媽在織毛衣，我在干我最喜歡干的事情：玩電腦。我可以在電腦公路上慢慢游行，還可以在4399小游戲中玩游戲總之網絡世界是很奇妙的。 享受完玩神奇的網絡世界，又該暢游書的海洋了，老師曾經說過睡覺前看半個小時的書這是最好的了。

　　于是我每天晚上都堅持看半個小時的書，今天看的`書叫《怪老頭兒》。 不知不覺半個小時的時間飛也似的過去了，我也該睡覺了，這就是我一天的生活。

我的一天作文6

　　今天上午，天氣晴朗，不過云多了一些。讓人感覺很舒暢。我開心地向著學校走去。樹上小鳥”喳喳”的叫著，小花小草都在跳舞。這真讓人的心里快樂了許多。到了學校，讀書時的心情都變好了許多。上午的心情一直都很好。搬作業時，腳步顯得很輕盈。感覺自己周圍都被快樂包圍著。煩惱都溜走了。

　　放學之后，我到了公交車站，車一下子就來了，這更讓我今天的運氣又好了一些。媽媽來接我的時候，也是紅燈一個都沒有。

　　下午的時候。我們上了一節有趣的美術課，玩了許多有趣有益的小游戲。當然，也不忘躲避陳老師那銳利的目光。否則，某些人又要被狂抽一頓了。我身為一名少先隊員，又是一個小隊長，更應該助人為樂，不是幫助一些弱小的低年級學生和行動不便的`老年人，就是幫助班級里的一些比較差的同學，幫他們的成績提高的快一些，讓他們考一個理想的成績。

　　回家的時候，我吹著口哨，哼著小曲，一會兒唱這句，一會兒唱那句，讓快樂在自己的周圍盤旋。讓自己的一天變得充實豐盈起來。

　　這就是我快樂的一天。

我的一天作文7

　　早上又是被母親叫醒，睡眼朦朧的我，推開窗戶，放眼戶外，一片朦朧，籠罩在眼前。天氣陰暗，涼風習習，心想：今天爬山，也未嘗不可。

　　很快，一陣風似的掠過，我收拾好床鋪，洗完臉，刷完牙，要去買早餐嘍！不久的不久，我們收拾好了，帶上錢，騎著二輪車，與我媽媽一起，將要走上“人生巔峰”。

　　來到白龍山山腳，這是一個熱鬧的地方，山上的節日，掀起了“登山熱”。買了水，食，就開始向上爬。

　　望著天上積云，黑如墨，墨如水，仿佛靈似地繪出一幅幅山水圖。山上有亭，既是休息的地方，也是登山的里程碑。如今再上，易上加易。第一個亭，毫無難度；第二個亭，輕松，這里還有些吃的；第三個亭，簡單如我；第四個亭，就有些難度了。

　　停一停，歇一歇，不知什么時候起，已經有些下雨，細雨朦朧，遮擋著眼前的城市，只留下一個角落，看去卻看不透。階梯上是來來往往的“行人”，他們已經拿到了登上五亭的獎勵，麻糍，匆匆趕下山，準備品嘗了；上來的人們陸陸續續地往上趕，爭取搶到有限的'獎勵。不好！后面的人趕上我們了，我們是時候開始啟程了。在朦朧細雨中。

　　人生如登山，人如登山人，一個目標，一個獎勵，每一個人都在向上，無數人在追趕。

　　這一天，麻糍的美味，等你來嘗。

我的一天作文8

　　太陽火辣，書包沉重。我機械地走在放學路上，步履艱難。

　　入校，同學們個個無精打采地趴在書桌上，大病初愈般，無人晨讀。因為停電，教室異常悶熱，我斜靠墻壁，幾乎睡去。

　　迷糊中，忽一人大喊：“金老師來了！”頓時清醒許多，舉書朗讀。不久，老師果然來了，亦不滿意，批評道：“聲音太小，要有感情！”此后音量才提高。可是，老師一走，音量又復原。

　　誰知老師殺了個回馬槍，從后面突入，大怒：“三班怎么了？是不是要中午留下來讀？”全班慌得強打精神，提高音量，應付老師。

　　上午都是主課，相當無聊，無人愿意發言。教室悶熱，氣氛沉悶，同學們都懶洋洋地靠在椅子上，像一條條奄奄一息的魚。課間休息全部被占，同學們亦心生怨念。不料，老師將下午副課時間又用來批評上午的糟糕表現，自然無人愿聽。加之作業極多，心情極差。

　　放學，路過奶吧，心血來潮，進去要杯牛奶。喝著冰涼涼的牛奶，見著奶吧店員的'好態度，我忽的心情大好，健步往家走去……

我的一天作文9

　　在五彩繽紛的生活中，有高興的一天，也有悲傷的一天；有幸運的一天，也有倒霉的'一天……

　　那是暑假中的一天，我本來想看電視，可是姐姐回來了，要我去釣魚。我想釣魚應該好玩，于是就跟姐姐去了。那是一片平靜而美麗的湖面，我們就在那里釣魚。

　　那里的魚都多得時不時的往上跳。我沒有耐心，等了一會兒就有些坐不住了。可是我看到姐姐，她一副很有經驗的樣子，認認真真地釣魚。然后我心里默念一定要比姐姐釣得多，可是我把魚餌全都用掉了，也一直沒有魚上鉤。于是我就想了一個辦法，每當有魚經過我“管轄”的水面，就用叉子去叉它們，沒想到竟然成功了。于是我就一直用這種方法去叉，可是魚也很聰明，試了幾次后它們都躲開了。姐姐看見了，告訴我不能用叉子去叉魚，這樣的話它們會死的。然后姐姐分給我一些魚餌，最后我數了數有16條。姐姐說魚兒也有家，魚兒也需要愛，它們也是自然界的一份子，我們不能傷害它們。于是我全部都把它們放回到湖里去了。

　　這就是我的一天，充滿生機而有意義的一天。釣魚也是一種技能，也有很多道理。我應該耐心冷靜的去對待生活中的所有生物，所有問題。不心急，靜待“春暖花開”。

我的一天作文10

　　在這個明媚的日子里，爸爸媽媽都不在家，我就是這個家的小主人了！吃、喝、用都歸我管！

　　說起來挺容易，可做起來做起來不怎么順利：一大早，我從暖烘烘的`被子里爬起來，迅速地穿衣服、褲子，洗臉，刷牙。走到廚房，煎了一個雞蛋，煮了一杯牛奶當早餐。剛想去看電視，就發現碗還沒有洗。對于我來說，洗碗，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我拿起油膩膩的碗對它們進行一次“洗澡”。

　　接著，我就去菜場買菜，我邊走邊盤算著：冰箱里沒有魚了，買一條；沒有白菜了，買幾株；沒有玉米，買幾根。買好菜以后，便回去燒午飯。填飽了自己的肚子以后，要去睡午覺了。

　　我突然發現衣服還沒有洗，急匆匆地跑到陽臺洗衣服。我用手搓了好長時間，才將衣服洗好。這是的我已經腰酸背痛了。我小心翼翼地將衣服掛到陽臺上，可是一不小心，衣服“逃跑”了。我跑下去撿衣服，弄得我手忙腳亂。

　　到了晚飯時間，我開始做晚飯。我一邊做飯，一邊燒菜。由于我看電視入迷了，連飯都燒糊了。

　　這一次當家可真累呀！我以后要多做一些力所能及的事。

我的一天作文11

　　在我五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有倒霉的一天，有幸運的一天……更有快樂的一天。

　　那是暑假的一天，陽光明媚，太陽也沒有那么毒辣。我和鄰居——徐舒嘉一起去公園玩。

　　一路上，我們說說笑笑，開心的不得了。到達公園之后，我們立馬朝碰碰車奔去。我們坐在碰碰車上，隨著一聲鈴響，碰碰車啟動了。剛開始，我們不會開，老是被撞，弄得我們東倒西歪，還差點摔出去。可我們也不甘示弱，看別人怎么開，我們也怎么開，就這樣，我們也學會了。而且開的還很好吶，老是撞別人，我們高興極了！

　　出了碰碰車，我們就去了摩天輪玩。上了摩天輪，公園的美景盡收眼底。隨著摩天輪的'升高，眼前的景物越來越小。當我們坐的摩天輪升到最高點時，眼前的景物使我驚呆了：一條條道路就像一條條帶子交錯著。碰碰車就像一輛輛玩具跑車一樣……使我看的心曠神怡。摩天輪逐漸下降了，眼前的景物也恢復了原樣。

　　下了摩天輪，我們來到滑梯旁的椅子上，坐在那里歇息了一會兒。嘉嘉說：“唉，我們去玩滑梯吧？”“好呀，好呀！”我立馬答應了。我們兩個在滑梯上輪流滑，有時還比誰的滑速度快呢！可開心了！

　　太陽快下山了，我們依依不舍的回家了。回想起那玩時的樣子，讓我興奮的心情久久難以平靜。

　　真是快樂的一天啊！

我的一天作文12

　　我的一天，是平凡的一天，又是值得記憶的一天。

　　早上，爸爸媽媽早早地吃完早飯就去上班了，當他們走出家門的時候我還沉浸在香甜的睡夢中。當我醒來之后已經是9點多了，我收拾好自己的被子，將被子疊好，看著干凈整潔的.床，心情好了許多。媽媽做的早餐放在微波爐里熱好了之后格外的香，吃完早餐，我有了自己的事情。媽媽每天下班回家還要做家務，真是辛苦，于是我想好好利用這些時間來把家里收拾干凈，這樣，媽媽就可以減輕些負擔了。我先是將家里都打掃了一遍，之后又用拖把將每個角落都拖干凈。看著家里煥然一新的樣子，我開心地笑了，想著爸爸媽媽回到家里看到這干凈整潔的一面該有多高興啊。

　　整理完畢之后，總還覺得家里缺少了一些生氣，想到媽媽很喜歡花，于是我在花店里買了一束粉色的百合花，這是媽媽喜歡的花，我將百合養在了花瓶里，放到桌子上，頓時整個房間都顯得生機勃勃，百合的香味散發在房間的每個角落，陽光輕輕灑在百合的花瓣上，我坐在沙發上，看著這一幕，十分舒心。

　　晚上，媽媽回來了，推門而入的瞬間，媽媽就聞到了百合的香氣：“哇，好香啊。”“家里可真干凈。”爸爸也夸獎了我，看著爸爸媽媽開心的樣子，我也笑了。

我的一天作文13

　　今天上午，我在家里進行英語打卡，打卡的時候，我全身心的投入，順利的完成了英語打卡任務。

　　老師檢查了前段時間布置的網上作業，我竟然獲得了專注獎第二名，我開心極了！我體會到了學習的樂趣，同時也提高了我學習英語的自信心。

　　下午，我上了洪恩英語課。我們首先把第一課和第二課復習了一遍，然后老師講了第三課的內容。我們學習了一些關于動物的'單詞，如兔子、猴子、鱷魚、狗、貓、老鼠、蛇和青蛙等，還學習了相關的句子。第二節課，我們玩了一個叫做擊鼓傳花的游戲。首先選一個人背對大家擊鼓并記錄時間，大家圍成一個圓圈，擊鼓后游戲開始，其中一個人拿到東西后，傳給旁邊的人，旁邊的人不能扔東西，必須把東西傳給下一個同學，擊鼓的人覺得時間已經到了，那么就喊一聲停，接到東西的人就要背單詞、讀課文或者翻譯單詞。最后一節課，是我們兩組比拼的環節，我是A組，我們和B組進行比拼，大家猜猜是誰得到的星星最多？哈哈，是我們A組。

　　這就是我的一天生活，怎么樣，好嗎？

我的一天作文14

　　小學生每天都過著一樣重復的生活。晚上自己寫作業寫到了九點多，上床睡覺。第二天早晨醒來又要有一大堆的事情要忙。匆匆忙忙的洗臉刷牙吃飯。收拾書包去上學。在學校度過一上午。中午回家吃飯。睡午覺。下午再去學校上一下午的課，晚上放學回家寫作業，吃飯，睡覺。

　　每天就是這樣重復的日子。過的可真無聊但是一到星期末，我們的生活就不一樣了。星期五晚上把作業寫完。晚上隨便你玩到幾點都不會再有人去約束你要求你。周六早上你可以睡到中午，該吃午飯都不會有人去叫醒你。這是多少人心中夢寐以求的畫面啊！但是就快活的.日子只有兩天。你要重新熬過這五天重復的生活，才能得到這兩天的開心。

　　可能偶爾也會放個假，比如五一勞動節，十一國慶節。放假了？嗯，十一國慶節的話是放七天，如果十一國慶節再和中秋節湊到了一起，哇塞，那就八天了。這八天你像會過得非常的快樂。

　　你有過和我一樣的經歷嗎？如果有的話來跟我介紹一下吧。

我的一天作文15

　　為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能地抓住一切改變生活的機會。題記

　　每個人的一天都是充實的。但是每個人把這24小時的利用卻是不同的。同樣都是24小時該怎樣利用好它呢？年就看看我是怎么過的吧！

　　24小時，講究的是我們要合理的搭配時間，當然，除了學習外，我們要勞逸結合。不能一直學習。我的一天就是早上早讀，吃完早飯后就開始了我的學習時間，寫會兒作業復習復習之前的知識。大概寫了一個多小時。叮，叮叮，叮叮是我的鬧鐘響了。這可以說是我最喜歡的`聲音了。因為只要一聽到這個鈴聲就代表著我可以休息了。

　　當然一日三餐我們要吃好。人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌！身體是勞動的根本！沒有一個健康的身體怎么來學好習呢？一日三餐也要搭配好，不能只吃三無食品，不吃主食，葷素搭配，精神加倍！

　　當然我們也要抓住午休這個階段，如果你中午不好好午休，那么下午就會沒有精神！

　　接下來就到晚上了，晚上的作業一定不要做到11點以后。要不然會適得其反，我一般都做到十點左右。因為我是在學校上晚自習，學校有時間規定，我一般寫不完作業都會帶到宿舍偷偷的補！但是大部分還是能寫完的！

　　光陰似箭，日月如梭。時間是很寶貴的，我的一天也是很充實的。這就是我忙碌的一天，雖然很累，但我的收獲卻很大！