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整理的作文

時間:2023-10-22 15:53:49 好文 我要投稿
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整理的作文(合集15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的整理的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

整理的作文(合集15篇)

整理的作文1

  “嗖嗖嗖,嗖嗖嗖……”每當別人踩著活力板從我身邊經過時,我得心里便不由得泛起一股羨慕之情。于是我也很期待擁有一個屬于我得活力板。起初,媽媽擔心我得安全問題,所以有些猶豫。但后來經不住我得軟磨硬泡。終于,同意了我得要求給我買下了著價值不菲得活力板。

  學活力板得第一步是上板。左腳踩在活力板上,右腳則在地上橫著走一會兒,等有了感覺再迅速踩到板子上。這聽著簡單,做起來那叫一個難!我扶著爸爸小心翼翼得學上板“好,右腳上!”爸爸微笑著對我說。話剛落,右腳就一下子“跳了起來”。只聽“嗵”得一聲右腳被砸在了活力板下方。()“哎唷”聲隨之而來……

  不管酷暑難耐,烈日炎炎。我都堅持練習。終于,功夫不負有心人。我學會了上板。

  緊接著我開始學上板!盎蝿佑夷_,使勁晃!卑职衷谝慌钥嗫谄判牡媒虒摇I习搴笪议_始不停得晃動右腳!皠恿耍瑒恿!蔽沂旨樱倚α,笑得十分開心。

  現在我滑著活力板自由自在得在大街小巷里來回穿梭時,怎么也忘不了那背后得經歷。

整理的作文2

  每個周六的上午,都是我的固定勞動日。在這天我都會整理整理自己的書架。

  我有一個小小的書架,書架上的書越來越多了。有一次,我突然想起來要看一本書,結果翻了半天都沒有找到。媽媽見狀跟我分析了原因,就是因為我沒有好好的把書歸類,所以找書的時候就會浪費很多寶貴的時間。從此,我開始學著自己整理書架,找書的時候也方便多了。

  整理書架其實也是件很辛苦的`事呢。不同的書內容差別很大,大小也不一樣。首先,整理書架的時候我會給書籍分類,漫畫、科技書、童話書、經典名著、知識大百科通過整理我發現自己讀的書好多啊!我把它們按照分類放在書架不同的區域。放好了以后,我會在相應區域貼上一個小標簽,方便查找。接下來,就是按照大小把它們有次序的擺放好。遠遠望去,一本本書就像一個個排列整齊的小士兵,等我去檢閱它們呢。最后,我會拿抹布輕輕擦拭一下,這樣我的書架整理工作就完成了。看著清爽的書架,自己的心情也會變得開心許多呢。

  慢慢的,周六整理書架成了我的一個小習慣。爸爸媽媽也夸我是個愛勞動的好孩子。

整理的作文3

  爸爸看到我去玩,就問我:“我看你沒有事情可做,是不是幫助我做一點事情?”我說:“好呀!做什么事情?不知道我會不會做。”爸爸說:“你跟著我走?隙隳軌蜃,而且一定會做!”“好,快走吧!”

  于是,爸爸就帶我來到一個地方。那里有一個小房間,里面堆放著許多空的飼料袋。爸爸指著那一些飼料袋對我說:“你把飼料袋里的塑料紙撕下來,然后把飼料袋對折起來放齊最后數一數飼料袋有多少只,并且告訴我。”“知道了。這非常容易!”我開始工作了,開始我工作的速度非?,三二下就把飼料袋上的塑料紙給撕了下來,然后將飼料袋上下對齊,手往下端一按,一只飼料袋就弄好了。一會兒,我的工作速度就慢了下來,連我自己也不知道是怎么一回事情。但是,我還是堅持做下去。飼料袋一只又一只給我撕下塑料紙,對折,放在一起。終于這一些飼料袋全部給我整理好了。接著,我就數了起來。數到最后,我知道一共是五十二只飼料袋。這時我往地下一看,看到地上都是被我撕二的塑料紙。我想如果不把它們收拾干凈,那別人進來看到會不滿意的。于是,我把這一些塑料紙拾起來放在一只空飼料袋里面。結果,這一些塑料紙竟然放了滿滿一飲料袋。

  最后,我看了一下自己的.勞動成果,臉上不由得樂開了花。我想勞動是辛苦的,但也是快樂的!

整理的作文4

  在一聲聲鞭炮聲中又開始了煥然一新的一天,我依舊像每天早上一樣洗漱、梳理。無意中我看到外面飄著小雪花,這時,我問媽媽:“早飯吃完后我能到外面看雪嗎?”媽媽說:“當然可以啊。”

  吃完早飯我迫不及待地來到外面,終于看到了今年的第一場雪。!真美呀!大地仿佛穿上了一件雪白的衣服,干干凈凈的一塵不染,看起來美麗極了!繼續向前走,來到了我們小區的廣場,呀!這里更美了。周圍的樓房已經被染成了暖暖的.乳白色,看上去就像穿著厚厚的冬裝,樹枝上也堆滿了厚厚的雪花,只要用力一搖就會紛紛灑下。

  我忽然覺得自己仿佛就成了一朵小雪花,穿著潔白的衣裳,慢慢的從天空中飄落。一陣微風吹來我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動,不光是我一朵,漫天的雪花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地落在地上,喜鵲飛過來告訴我昨夜做得好夢,白兔從地上跳過,告訴我清早做的游戲。

  這時一只小貓從我身邊經過,把我從美夢中驚醒,只見小貓邁著悠閑地步子,走一步就留下一朵小梅花。一看見有人向它走來,它就驚慌失措的跑掉了。

  多美的一場春雪!但是更重要的這場春雪不僅濕潤了干燥的空氣,還給莊稼帶來了久違的甘露。真的希望農民伯伯今年能有一個好收成!

整理的作文5

  有一間無人住得黃土瓦房,孤零零地站在枯黃得雜草中。風呼嘯著刮過,木門抖著鐵鏈,吱吱呀呀地響著。掉色得門神像,眼神空洞地望著對方。

  幾年前,北風呼嘯著卷過大地,灌進了老奶奶破舊得瓦房。老奶奶冷得瑟瑟發抖,刺骨得冷風只顧呼呼在屋里亂竄?墒牵稽c兒火炭,一只燈泡,并不能為她取得多少溫暖。老奶奶抖抖嗦嗦地往火盆加上一塊炭,昏濁得老眼直勾勾地盯著炭火,似乎想讓火更暖和一些。她慢慢地嚼著紅薯,呆呆地出神。

  累死累活得,把兒子拉扯大了,竟然是個不孝子!娶了個同樣得媳婦,住進大房子了,自己卻被轟了出來!想想以前,自己寧可挨餓也要喂飽他、關心他、疼他、愛他,現在回報了什么?什么也沒有!

  天更冷了,老奶奶只好破例用做飯得柴點火,溫暖凍僵得那雙皺紋遍布得手。想著自己年輕時是多么幸福啊:臉上掛著迷人得微笑,手中握著兒子小小得手……“這一切已經沒有了,沒有了……”她不住地喃喃道,有一種發自心底得苦楚涌了上來,一直漫到喉嚨口,她使勁咽了回去。這時,她得心猛地絞痛起來,她得心臟病又犯了。

  她掙扎上了床,用薄被裹緊自己,第二天再也沒睜開過眼睛。而那天晚上,她兒子與媳婦卻在打麻將呢。

整理的作文6

  今天,老媽“不客氣”的整理了我珍惜的書桌,而且,還給它起了一個外號,叫“十年不理的書桌”。

  “妍羽!這個要不要!”老媽不客氣的問我!安灰 蔽乙膊豢蜌獾幕卦挕!斑@個要不要?”“不要!”“這個呢?”“要!”我看著地上一大堆慢慢積累的“廢物”,心里不禁打了個寒顫:不是吧!我的書桌咋會有這么多的廢品。∥颐髅饔浀,放進去的都是我喜歡的東東,怎么拿出來了就成“廢品”了呢?難道我的書桌會變魔術?就在我郁悶的時候,老媽伸出她的“爪子”,往我的各色各樣的圓珠筆上伸去……

  “。。。。。。〔辉S動!。。 蔽襾硪粋獅子大吼,跑上去拉住我媽媽的手。“別!這里這么亂!一定要理!”媽媽掙脫出!安恍校!這是我的東西,我想這么放!這樣舒服!”我又抓住媽媽的手……

  經過一時間的爭吵,我只好乖乖服輸。

  書桌整理完了,可老媽放不過“我窩藏寶貝的”任何一個地方,硬要打開我的`抽屜。我的力氣沒有媽媽的大,抽屜“曝光了”……

  我拿出一個小盒子,驚奇的說道:“呀!這個我差點又買了一個,想不到已經有了!呀!原來我這個東西放這了,怪不得找不到了!”書房里冒出了種種“驚叫聲”,注意,是驚奇的驚,不是尖叫的尖!

  看到我的書房干凈了很多,我的心里很傷心!如同“誰動了我的奶酪”……

整理的作文7

  愉快的假期結束了,緊張的學習生活又開始了,而在開學前有一個重要任務——整理書包。

  往年都是媽媽替我整理,而現在我已經是一名六年級的小學生了,不須媽媽來幫我了。

  我一般寫完作業都放在我的房間抽屜里,我先從筆盒里拿出作業紙,一項一項的找,第一項:寒假作業,第二項:研究報告……可是就在我檢查到最后一項作業時,卻找不到了。我的大腦像電腦一樣拼命的'“加載”卻怎么都想不起來,就像在下載游戲是突然卡在哪兒了。

  我怎么也找不著,就當我快要爆發心中那份怒火時,媽媽對我說:“凡事不要著急,你得有耐心,有句話說的好心急吃不了熱豆腐,靜下心來再想想”!翱晌覜]法靜心,要是找不到我就死定了”!澳闫匠2皇呛苡心托膯帷。

  終于,在媽媽的教導下,我靜下心仔細想,終于“加載成功,100%”。我對媽媽說:“媽媽,我想起來了,在鄰居家,上次我找她寫作業,把作業落她家了,我現在就去拿”。

  把作業塞進去,合上書包,也就意味著假期結束了,想想,心里有些不舍,時間就像白馬過隙,一不小心就從眼皮上溜走。

  通過整理書包,我不但學會了整理,還學會耐心。

整理的作文8

  “整理書包”大家可能都會說:“這有什么難的,不就是把東西往書包里裝嗎?“如果你這么認為,我可就不太同意你的觀點了,因為你這樣毫無條理地亂塞,可能會出現要么忘帶家庭作業,要么找不到要用的課本。所以說啊,“整理書包”也是一件“不簡單”的工作呢!

  我是這樣整理書包的。首先打開書包的拉鏈,它的中間有一個隔層,我一邊放課本,另一邊放作業本。在放課本的這個隔層里,按照課本從小到大的順序排列,把數學、文學、全解、閱讀這樣小一點兒的`書放在前面,把語文書、英語、勞動技術這樣大一點兒的書放在后面。在放作業本的這個隔層里,同樣也是把周作、口算題卡放在前面,后面放小狀元作業本、摘抄本、作文本、英語課堂作業本。

  接下來我把文具盒打開,把鋼筆吸滿墨水,鉛筆削好一起放在文具盒的第一層,把紅筆、橡皮和尺子放在第二層。然后把文具盒放在課本隔層小一些書的旁邊,最后拉上書包的拉鏈。

  這樣,一個整齊而又有條理的書包便整理好了。你如果也像我這樣整理書包,我保證你不會因為忘拿書而被罰,不信,你就試一試吧!

整理的作文9

  新的一年來了,朋友們都換上了新衣服脫下舊衣服。在人們的一天天盼望中,新年終于到了,人們開始忙碌起來。買煙花爆竹的小攤子出來做生意了;買糖果點心的出來做生意了;買福字對聯的也出來做生意了。大家紛紛上街購置年貨,大街小巷一片沸騰的'景象。 這天晚上,是不是會有幾戶人家把煙花點燃放上天去;有時還有幾個調皮的小孩也來湊熱鬧,手里拿著小鞭炮,往地上扔去,還的大地疼得畢畢剝剝的叫著。各家各戶把燈打開了,有的人家在看電視,有的人家再吃團圓飯;我和爸爸媽媽在一起說說笑話,講講故事,看看電視,我的腦海中頓時浮現出了一首古詩:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊年;溫暖的春風,給笑容滿面的人們送來了新年。我們又長了一歲。家家戶戶敞開門窗,讓大年初一的氣息吹進屋里。在這爆竹聲中,我又大了一歲,我因該更加懂事,媽媽和爸爸在我的身上下了那么多功夫,我要好好讀

  書,絕不辜負爸爸媽媽對我的期望。我一定會好好讀書來回報爸爸媽媽對我的關懷和對我的期望。祝:大家新年快樂!

整理的作文10

  大家肯定都有過第一次,第一次玩火,第一次寫作文……而我要說的,是我第一次整理書包。

  那天,我照常做完作業,便大喊:媽咪,來收拾書包嘍!可是沒有回應,我這才意識到爸爸媽媽都出去了,怎么辦?怎么辦?看來只能自己動手了。我一鼓作氣的拿起書包,拿起書就往里面塞,就這樣把書硬塞了進去,把好多書壓起了拐角,我下意識的把書包拉上,然后迅速地想:媽媽會怎么表揚我?領我去玩?買玩具?反正一定是好事……

  咚咚,一陣敲門聲響起,我才從幻想中反應過來,我迅速的去開門,并迫不及待的拿起書包讓媽媽看,媽媽看著我收拾的書包,哭笑不得的說:“不是這樣子收拾的.!比缓蠼o我手把手地做示范,直到我學會。

  我模仿媽媽的樣子,一步一步的整理書包,過了好久,我才把埋在書包里的頭抬起來,讓媽媽看我的成果。

  恩,真棒,媽媽夸獎道,我的兒子永遠最棒!

  謝謝媽媽,我邊說著便把書包拿到了外邊。

  從那以后,我再也沒有讓爸爸媽媽幫我收拾書包。

整理的作文11

  今天是國慶節,爸爸媽媽帶我到荷花池公園玩。一進大門,我們迫不及待地租了條腳踏船,來到了河面上。從船上看荷花池和平時不太一樣,放眼望去,整個公園是一片綠色,河邊全是柳樹,長長得柳條垂向河面,讓我想起了“楊柳青青著地垂”得詩句。河面上已經有很多船,天鵝、黑貓警長、轎車在河面上追來追去,還有一位荷花仙子,她腳踩一朵大蓮花,手捧一朵小蓮花,靜靜地看著大家。

  河中心得房子象是浮在水面上,房頂上掛著一個大大得“茶”字。突然,河面上出現許多小魚,三五成群游在一起,等我們靠近,它們急忙沉了下去,不一會兒,卻出現在船得另一邊?上Ш苫ㄒ呀浀蛑x,只剩下綠油油得荷葉和枯黃得蓮蓬,荷葉真大呀,象一把把小傘在風中搖來擺去。河上有兩座橋,游客們總喜歡在橋洞里鉆來鉆去,鉆過橋洞,又是一番景象,寬寬得河面變得窄窄得,河岸邊有人在釣魚,平臺上很多孩子在做游戲。掉轉船頭,我一路把船蹬到了岸邊,上了岸,雖然感到很累,想到自己能馱爸爸媽媽,心里感覺特別高興。

整理的作文12

  你有拿手好戲嗎?比如做菜、捏泥人、玩魔方。而我的拿手好戲是整理東西,我在整理東西上還有兩次比賽呢。

  一次,媽媽對我和哥哥說:“今天你們要自己來整理你們的房間,你倆比賽,誰快誰就有獎勵!蔽腋缱孕艥M滿的說:“肯定是我快啦!”我不禁在心底暗暗地嘆了口氣:“唉!就因為比我大兩歲,每次都那么自信,結果每次不都還是輸了嗎?”

  要開始了,我和哥哥摩拳擦掌,躍躍欲試。一開始比賽,他就以“光速”開始整理,生怕我超過他。因為平常只要是比賽,我都會贏過他。我見他飛速整理,我也不甘示弱,因為我總不能讓著他,最后我贏了。

  哥哥當然不會甘心,便說:“你這次是僥幸,我們再比一次。”當然這次我依舊不會讓著他的,因為這次我如果輸了,他就更會認為我僥幸贏了。所以我又開始以“光速”整理東西,最后我不僅比他快,擺得也比他好,我以實力征服了他。媽媽看我兩次都贏過了他,便給了我一份零食大禮包。

  就因為這樣,我喜歡上了整理東西,我也會經常整理東西,因此我的'房間總是既干凈又整潔,所以,讓我們一起整理東西,從我做起,從身邊做起吧!

整理的作文13

  我上幼兒園的時候,都是媽媽幫我整理書包。一吃完早飯,我就背著媽媽整理好的小書包,一蹦一跳地去上學。

  上小學一年級的時候,媽媽給我買了一個印有小貓咪的'大書包。爸爸看著我滿心喜歡的樣子,就假裝嚴肅地對我說:“從現在起,自己的事情要自己做!薄班,明白了。”

  上學第一天,我背著我的“小貓咪”興高采烈地去了學校。我特別好奇今天會發哪些書,一進教室,就看到講臺上整整齊齊堆滿了花花綠綠的書,老師喊著我們的名字,給我們發課本。當我領回書后,看也不看,就一股腦全塞進了書包,把書包撐得像鼓了氣的皮球,“小貓咪”的臉都歪了。

  晚上寫完作業,媽媽教我怎么整理書包,大書放哪里,作業本放哪里,文具放哪里……我心想這還不簡單,不耐煩地把桌上的課本收拾好放進包里,就急著出去玩了。

  一大早我匆匆忙忙去上學,到教室才發現數學書忘帶了,不由得責備自己真是粗心大意。我的心里緊張極了,生怕老師發現。正當我急得不知道怎么辦時,媽媽把我的數學書送來了,她還對我說:“你這個丟三落四的小鬼!”

  就這樣,我明白一個道理:自己的事自己做,做什么事都要細心。

整理的作文14

  隨著我的閱讀量日益倍增,媽媽讓我自己學會整理房間,唉!真苦惱。

  我推開門走進去,媽媽把所有的書疊起來叫我整理到書柜里,走投無路的我只好“遵從”這個命令。

  剛開始,我把書一本一本地放進去,“挺簡單的嗎!”我還因這么簡單的活兒感到高興呢。不一會兒,“攔路虎”來了,最后一本因為是沒有查過厚度,我一直塞不進去,后來我想到了一種野蠻的方法,我使勁用力硬塞了進去,“嚓”,書成一朵花——一張張紙折了,好不容易才塞進去,媽媽又說:“你沒有分類!蔽艺婧拮约鹤鍪虏凰伎肌T瓉碚頃褚膊⒉皇悄敲慈菀椎氖,只好專心整理。又整理了一會兒,好了,中下層都整理好了,我現在才露出滿意的神情。

  我接著整理上面,因為我個子太小,又怕高,拿不到書,又不敢上下,我想:生活中有許多困難。我不能放任困難繼續折磨著我,于是,我鼓起勇氣,終于上去了,很快把最上面的'整理好了,但是“老毛病”又來了,我還是不敢下去,媽媽等得不耐煩了——我最恨這時刻。還沒讓我平靜下來,媽媽就把我當成不倒翁,用力一推,幸虧有床和枕頭做安全氣袋。不然我就要像體操運動員桑蘭那樣,坐輪椅了。

  終于完成了,我長長地嘆了一口氣,終于把“這鬼門”關給過了,回想剛才遇到的重重困難,還有收獲。

整理的作文15

  我都已經上三年級了,從一年到三年級都是媽媽幫我整理書包,我應該自己整理書包。

  于是,有一天,我把書包里的書全都倒出來,我沒有想到我的書包那么亂,小狀元都卷角了,語文書皺巴巴的,有的書皮掉了。

  然后,我就學著媽媽的樣子拿來了破紙板,把硬紙板放在小狀元上來回推,過了一會兒,小狀元的'角伸來了,我又把硬紙放在語文書上,用手使勁按著硬紙板,過了十分鐘左右,語文書不再皺巴巴的了。我又把書皮和掉了書皮的書拿過來,一個手拿著書的封面,另一個掀著書皮的一部分,拿著書封面慢慢往前推,把書的封面裝書皮里,不一會兒,書皮就不掉了。

  最后,該擺放書的位置了,我的書包一共有5層,我把大書比如說小狀元、作文本什么的放在第一層里,把作業放在第二層里,經典誦讀放在第三層里,把課外書放在第四層里,還有一層放文具盒。

  到了晚上,媽媽正要幫我整理書包時,驚得目瞪口呆。她興高采烈地問我:“誰幫你整理的書包,那么干凈?”我得意洋洋地回答說:“我自己整理的!眿寢尲拥囊话驯ё∥艺f:“你長大了!

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