(精品)師生情作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的師生情作文，希望能夠幫助到大家。

師生情作文1

　　又一個教師節來到了，我進入夫子廟小學學習已經一年了。

　　一年的時間，我和同學們學習了許多的知識，也認識了很多和藹可親的老師。有我們的班主任----語文王老師，她在學習上嚴格要求我們，要我們上課認真聽講，積極發言，作業按時完成。有同學學習進步了，她就在班上表揚他。如果退步了，王老師會和同學的家長交流，和同學談心，鼓勵同學，找出退步的原因，要我們改正過來，好好學習。在生活上，王老師也很關心我們，每當有同學不舒服的時候，王老師都來問候，我有一次生病了，把藥帶到學校吃，卻給同學打翻了，王老師趕緊給我媽媽打電話，要媽媽送藥過來，怕我沒吃藥，病會好不了。還有我們的數學老師----馮老師，他總是笑瞇瞇的，在下課的時候，同學們都喜歡和馮老師玩，不管我們怎么鬧，馮老師都不生氣，可是如果有同學在上課的`時候不認真，馮老師就會批評他了。還有教我們英語的竇老師，教體育的石老師，教美術的小王老師，教做中學的賀老師······，我都喜歡他們。

　　媽媽和我說：“你在學校上課不要講話，很多老師的喉嚨都不好，因為一個班有四五十個孩子，有人講話會影響別的同學聽課，老師就要高聲說，時間長了，老師的喉嚨就會疼的。”我想老師真辛苦啊！

　　我們像那小苗，老師就是那辛勤的園丁，用知識的雨露澆灌我們成長，給我們體貼的關懷，讓我們長成茁壯的大樹。老師，請讓我對您敬禮，對您說一聲：“教師節快樂！”

師生情作文2

　　9月10日是教師節，也就是辛勤的園丁們的節日。

　　今天，我在回校的路上，摘了黃顏色的野花。，我背著書包，來到老師辦公室，看見辦公室里有老師在批改作業，我走近了看了一下辦公室的老師，原來是我們的語文老師在認真地批改作業，我拿著兩束野菊花來到辦公室的窗前，看見語文老師把眼鏡摘了下來，走出辦公室。我把兩束野菊花拿進辦公室，把野菊花插在了裝有鋼筆和尺子的筆筒上。

　　由這副畫我想起了您，老師記得在四年級的時候，您叫我們寫一篇作文，這篇作文的要求是寫動物的，要把動物的特點、生活習性寫出來。

　　我的作文的題目是《可愛的小狗》，您讓我們在課堂上寫，而我半節課的時間就寫完。您說：“誰寫完了？”我就舉手，您叫我把作文拿給您看，您看了好像很生氣的樣子，您就有一點大聲的語氣說：“你上課聽的是什么東西？你的題目是《可愛的小狗》，你就要圍繞著小狗的可愛來寫，你呢既不圍繞小狗的可愛，也不寫小狗的`特點和小狗的生活習性。這簡直就是不像作文，你應該把小狗的可愛和特點、生活習性寫出來。”

　　在您的輔導下，我重要寫的作文算是作文了。

　　老師就是一位辛勤的園丁培育了花朵。

　　老師對我鼓勵，對我的培養之恩令我終生難忘。