我的生活作文15篇[優選]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的生活作文1

　　當回憶太久遠而變得只剩黑白灰，直到無可循跡，當未來的道路還是一片空白，讓人茫然失措時，唯有這些年，那些鮮活的記憶給了我我窮盡的溫暖力量。

　　這些年，很容易滿足，很容易開懷大笑，很容易寂寞，很容易涕淚滿襟，很容易受到挫敗。做過很多傻事，卻也懂得了很多道理。這些年，沒有好好學習，但卻天天開心，有一群聊得來的朋友，收藏著一書架反復品讀的書籍，儲存了很多動聽的歌，為很多電影獻上了眼淚和笑容。

　　真的是人生中最快樂的時光吧？

　　有人說，年少是無知，年少是不羈，年少是上一秒的自己否定下一秒的.自己，我卻覺得，即使將來想起這些年的自己，也不會因為曾經的年少無知而感到羞恥或嘲笑。

　　我會一直羨慕這些年的自己，一直把最美的這些年留給自己。

　　年少萬歲！

我的生活作文2

　　有一天，班里發生了以件事，我驚奇的在我的桌上發現了一個可愛的小人，他只有洋娃娃般大小，不停的掙扎，據我所知，她是問了一股嗆鼻味兒的小女孩，我想幫助她走出這場悲劇性的艱難困境，要怎么把它變回原來的真面目呢？這確實是一個難解的謎團。

　　放學后，我們兩個邊踏上了前往科學研究所的羊腸小道之上，特別巧合的是他的`舅舅正在研究一種可以讓任何東西都變回原來的面目的“神奇糖球”也不清楚這種糖球是否已經問世。玉玲走到了她舅舅的面前，這一小段路她足足走了15分鐘，在這段路上，她不知道摔了多少跟頭，一定吃了不少苦吧！我在心里面默默念叨。“舅舅，能幫我變大嗎？”她撕心裂肺的喊叫。她的舅舅好奇的探探四周，在一臺莫名其妙的儀器上發現了玉玲。他說：“恐怕沒那么快，下周一來取吧！”我們只好跨出科學研究所的大門，走回家，這時候晚霞已經悄悄爬上了天空，一絲絲紅暈把我們兩個還未歸宿的行人映襯得萬分可愛。

我的生活作文3

　　一位老師，就是陳老師。

　　她有一個鵝蛋臉，兩道濃眉，一雙黑眼睛，一個小鼻子，嘴唇紅紅的，牙齒白白的。40多歲了，現在是冬天，老師的穿著是一件大衣，一雙打底褲，一雙黑皮高跟鞋。

　　星期一，我背著書包上學去了。來到教室，我收了作業，就上課了，星期一上午第一節課是升旗儀式，我們便急急忙忙跑向上操場，小主持人開始主持了：“一，全體立正，二，國旗小旗手到位，三，升國旗，唱國歌開始，少先隊員進敬禮，敬禮！”……

　　星期二，跟星期一一樣收了作業收了作業就上課。第一節課是晨誦，老是發一首小詩，讓我們粘在發下來的`本子上，再照著這種形式寫幾首就完了……

　　星期三和星期四還有星期五、六、日就過去了，也等于一周過去了。真期待下一周的到來啊！

我的生活作文4

　　我叫梧桐樹，我的生活很開心。每天早上，我在7：15的`時候起床，8：00的時候上學，快快樂樂地度過一整天。

　　一天晚上，我非常快活，因為我的作業被老師表揚了。于是，我飛快地跑到媽媽房間，氣喘吁吁地說：“媽媽！”我稍稍停頓了下，又接著說：“我的作業被表揚了！”媽媽也非常高興。

　　第二天早上，我遇到了一件不開心的事。上學的時候，我沒有遇到一個朋友，我傷心地一句話都說不出來。到了學校，我開始思考解決方法，我想啊想，終于想出來了，我可以先跟我的好朋友說好幾點出發，然后就可以一起上學啦！

　　生活中的事有好也有壞，就像有晴天也有陰天。但整體來說，我感覺自己開心得像一只小松鼠！

我的生活作文5

　　打羽毛球是我最喜歡的體育活動，只要一有空，我就和爸爸媽媽去學校打羽毛

　　有一次，我和爸爸打羽毛球。我先發球，我拿起羽毛球，打了個慢球，心里卻暗自高興，而爸爸卻好像什么也不知道，朝我猛地發了個快球，我用球拍使勁一擋，才把球彈了回去，爸爸用力一抽，我一閃身，用了個反拍把球打了回去，爸爸卻不慌不忙把羽毛球打了回來，我使盡全力一打，把羽毛球打了過去，爸爸突然加快節奏，以迅雷不及掩耳的速度把羽毛球打了過來，我剛想去擋，但已經晚了。爸爸說：“失敗是學習的`必經之路。”我說：“我知道了，我一定會努力的。”

　　從那時起，我每天都在練球，練到現在，我仍然在練，我會永無止境地練習。因為它不僅能讓我鍛煉身體，還讓我體會到運動的快樂，更讓我明白了不管做什么事情，只要努力去做，一定會有收獲的。

我的生活作文6

　　你們知道嗎？我在生活里發現了許多小竅門，讓我慢慢講給你聽吧！

　　第一招，巧用香皂除霉味。要預防抽屜，壁櫥，衣箱里有霉味，可在其中放一塊香皂。

　　第二招，食醋除銹。銅制品如有銹斑，用醋擦立即潔凈。鋁制品有銹，可浸泡在醋水里，然后取出清洗，就會光潔如新。

　　第三招，水濕書的處里。一本好書不小心被水弄濕了，如果曬干，干后的'書會又皺又黃。其實，只要把書撫平，放入冰箱冷凍室內，過兩天取出，書既干又平整。

　　第四招，醋除漆味。新購的上漆食品容器，有一種很難聞的氣味。用浸有醋的布巾擦洗，即可消除漆味。

　　第五招，巧除水杯茶逅。茶杯泡茶次數多了，內壁上生成一茶逅，可用牙膏或打碎的雞蛋殼擦洗，在用青水沖凈即可。

　　第六招，橘子皮可除冰箱異味。吃完橘子后，把橘子皮洗凈揩干，分散放入冰箱內，三天后，打開冰箱，清香撲鼻，異味全無。

　　你們都記住了這些竅門了嗎？

我的生活作文7

　　睡覺：所有人都會睡覺，睡覺的樣子也都不一樣，有的人睡覺姿勢是彎的，有的人睡覺姿勢是直的。有的人只要一失眠，身體就長得很不好，小朋友們應該按時睡覺。

　　中性筆：我就有一只中性筆，b的頂端有一個可愛的牛油果，寫起字來很有彈性。牛油果旁邊還有一片細小的`葉子，我的筆的顏色是牛油果綠的，第二層是白色，而最后一層是黑色的。

　　球鞋：它的顏色是藍色，里面還有一點黃色，它的牌子是361的，穿著很舒服。我每天都穿著它，有時我還穿著它打籃球。

　　情緒：每個人都有自己不一樣的情緒，有開心、憤怒、驕傲、悲傷比如，我打籃球勝利時是開心的，失敗時是憤怒的。我很少驕傲，因為我的學習還不夠好，我要加油，在加油了。

　　手機：老師說小孩都不能看手機，有時候我有一點忍不住，因為手機里面有《和平精英》、《元氣騎士》日記大全，我的手機是黑色的。還是努力改掉整個壞習慣吧。

我的生活作文8

　　我的課余生活豐富得就像天上的繁星，數也數不完。要說我最喜歡的，我還不知道說什么呢！但有一個伙伴一直陪著我的課余生活，那就是書。 看書的不僅能收獲知識，還能在其中找到無與倫比的快樂。科普書能帶我走進科學世界，童話書能讓我張開翅膀，讓我在童話的世界快樂地傲游，動物小說能讓我走進動物世界與動物和睦相處。我最喜歡還是動物小說了。

　　一天，我向同學借了一本沈石溪寫的動物小說。一回家我就捧起書專心的看起來，讀著讀著我就忘了時間，一直從下午三點看到晚上九點。媽媽見我這么愛看動物小說便給我買了幾本，我開心的一整夜都睡不著。當我不開心時就會拿起書津津有味地看起來，不一會 兒我就把所有不開心的`事給忘掉。書就像一盞永不熄滅的燈。

　　讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里歡歌笑語。 在我的課余生活中書是我最好的伙伴，你呢？我想一定是吧！

我的生活作文9

　　初中的生活里，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡單而復雜，讓人煩惱，讓人回味無窮。

　　上了初中，就代表著自己長大了，再也不是那個嬌氣的“小公主”了。到了初中，雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾，雖然張大了，可有些事卻不是一個人就可以獨立完成的。以前，有時自己做不了主，父母還可以幫我們出主意。可是上了初中，一切自然都變了好像進了一個陌生的世界。在郁悶的時候，總在想著以前的一切，以為自己成績好了，父母也會自然更疼我了，可是當我把自己學校的`一切告訴他們時，他們卻平靜的手里一句：“加油”。之后，我覺得我和父母的關系越來越遠了。初中留下了無比的痛苦和快樂！

我的生活作文10

　　今天是星期六，本來想睡個懶覺的，可是不知怎么了，我五點半就睡醒了，看到媽媽還在睡夢中，我就悄悄地回到了自己的房間。六點，我聽到媽媽的手機鬧鈴響了，媽媽醒了，我們就起床了。

　　跟往常一樣，媽媽做飯，我看書或寫字。一會兒，早飯就做好了。哇，是稀飯和美味的煎餃，煎餃太好吃了，我一口氣吃了五六個，吃完我就去上寫字課了。今天老師還夸我字寫得有進步了，我真開心啊！下午，就是要上英語課了，我的英語課同學從二年級到五年級的都有。我是最小的，可是我一點也不示弱，我認真聽課，積極回答問題。在這里，我們在學習中競爭，在競爭中找到快樂。

　　這就是我的`周末生活，雖然有點忙，但我很開心！

我的生活作文11

　　我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩。我愛運動，愛游泳，愛滑滑板車……，因為運動給我帶來了很多樂趣！

　　放學之后，寫完作業，我最快樂的時刻是和小朋友們在小區的公共花園一起玩耍，跑呀、跳呀、做游戲。晚飯后，我都會彈一會兒鋼琴，彈完鋼琴還可以看一會兒電視。如果是周末，我就會放松一點，經常都會和爸爸媽媽一起出去玩。偶爾還跟媽媽去逛街，逛街時我接觸社會、了解社會的一個窗口。

　　這就是我的'課余生活，怎么樣？我的課余生活夠豐富多彩的吧！

我的生活作文12

　　姐姐上六年級的時候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學習電腦，還有學英語的點讀機，我好羨慕她，擁有那么多好東西。

　　等到我上六年級了，迎接我的不是快樂生活，而是繁重的學習壓力，一本本書壓得我喘不過氣來，家長和老師的話不停的砸過來，無形的學習壓力把我牢牢地圍住，我覺得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語的聲音，少了操場上的`歡聲笑語，多了一大堆數學概念，只是機械的上學，背英語，寫作業，看書，書桌上不再是一大堆言情小說，取而代之的是一本本學習書。

　　老媽除了讓我吃飯以外，其余的時間都是學習，看電視，要看學習欄目，玩電腦，要看作文網頁，正在我瀏覽這一網頁時，我不由自主的寫下了這篇我的學習生。

我的生活作文13

　　我是一個很普通，很平凡的女生，我既沒有漂亮的容貌，也沒有出眾的成績，但我并不因此而自卑，我并不因此而使自己的生活從此黯淡無光，我不會自卑，我的.生活依然豐富多彩。

　　我知道，讓自己整天生活在悲觀失望中的人太傻，與其讓自己的生活在無聊悲傷中度過，不如讓它多一些快樂。當然我的生活也會有很多的快樂，可是生活就如一個天平，快樂和悲傷總要平衡，一旦失去平衡，天平就會失調，我的生活亦是如此，其實每個人的生活都是這樣，有悲傷，有快樂，有笑容，也有淚水。我不喜歡的生活是平平淡淡，但又充實有趣，我想這兩者并不矛盾，因為細微處見真情，平淡中有樂趣。雖然我的生活還不到我期望的這樣，也許永遠不會達到，但是我的內心深處有這樣一個生活也就足夠了。

　　最后送給大家一句話：將生活中的挫折化為前進的動力，將生活中的快樂作為精神的后盾。

我的生活作文14

　　上個學期，老師要求：每天回家要堅持跳繩。說起跳繩，我非常自信，心里也像吃了蜜一樣甜，因為這是我的強項。

　　開始幾天我能按老師說的'堅持練習跳繩，但是沒練習幾天，我就不想跳了，因為跳繩很累，而且老是重復動作，沒有新鮮的感覺。這時媽媽告訴我：“堅持跳繩既能強壯身體，又能鍛煉意志，相信老師，相信自己！”

　　就這樣，在媽媽的鼓勵下，我幾乎第天跳繩。當我累得喘氣的時候，我會鼓勵自己：“再堅持一會，再堅持一會……”；當我腳累的時候，我會給自己揉一下，繼續跳下去。一直到現在，跳繩已憂為我一項不可缺少的課余活動。

我的生活作文15

　　我的課余生活豐富多彩，畫畫、打羽毛球、看書、玩電腦、打架子鼓……其實我最喜歡釣魚。因為釣魚可以讓人放松心情，還可以鍛煉人的毅力和耐心。 爸爸說：“首先把魚餌綁在釣魚鉤上，在慢慢的拋入水中而且不能發出聲音，然后】靜下心來，觀察水面上的浮標，等待魚兒游過來咬住你的.魚鉤時，水面上的浮標就會往下沉，然后把魚竿往上一提，就能釣到一條魚了。” 接著，我按照爸爸說的方法去做，前幾分鐘前，我還專心致志的，可后來我等得不耐煩了。

　　“爸爸，魚兒怎么還不來”。“小聲點，有魚。”爸爸小聲的說。果然浮標動了一下，正在這時，忽然浮標往下一沉，我心想，這是個好機會，我便把魚竿往上一拉，一條小魚上來了 后來，我又掉了條大魚，心想：釣魚挺好玩的，不過就是要有耐心。