（熱）我的發現作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的發現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的發現作文1

　　大自然中有許許多多的秘密，如植物和動物的秘密，今天，我發現了含羞草的秘密。

　　晚上，爸爸從外地給我帶了一盆“天然植物”——含羞草。這讓我喜出望外。第二天早上，爸爸媽媽說要去探望爺爺奶奶，馬上就回顧來了，讓我待在家里，認真地寫作業。我只好無奈地走進了房間，寫作業。突然，心中涌起了這樣的一念頭，去看看含羞草。哇！這含羞草的.枝干好細，葉子也很細，葉脈一清二楚，這些葉子就像銀針一樣豎在枝干上。我充滿好奇地摸了摸那葉子。霎時間，葉子便縮成了一個沒精打采的“小老頭”。我心里想：糟了，這盆植物不會是死了吧，它的生命力怎么這么脆弱啊！我就輕輕地碰了它一下，它怎么就枯萎了呢。如果爸媽回來追問起來，那可就慘了。我心里忐忑不安，在胡思亂想。

　　“叮咚”“叮咚”門鈴響了。我開始慌亂起來，生怕她們知道。但我還是鎮靜地去開門，我在猶豫要不要坦白。后來，我想通了，一定要承認這個錯誤，或許還會減刑呢！我便媽媽坦白了。媽媽笑著說：“傻孩子，這盆植物不是死了，而是害羞了，否則，它怎么叫含羞草呢？”

　　這時，我才恍然大悟。我又跑去看那盆含羞草，它又生機勃勃，恢復原狀了。

我的發現作文2

　　一天，我在樓下和媽媽散步，呼吸著外面那清新的空氣，我看見小樹上的葉子有點灰色的東西，我用手模了摸，原來是灰塵。我想起科學老師說的樹木會把沙塵和灰塵吸到葉子上去，把新鮮的空氣吐出來，怪不得葉子上會有灰塵呢。所以，我們要愛護植物，愛護植物就等于綠化我們的家園。

　　上一次，我來到公園玩兒，忽然看到有一只藍色的.蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而直上飛行，時而直下飛行，十分機靈。忽然，我看見這只蜻蜓離開草坪，向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水面，水面上馬上出現了一個個小圓暈，特別美麗。我看著這只小蜻蜓，猛然想到了老師上課時說蜻蜓點水就是產卵。

　　有一天我口渴得歷害，就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開水。看著水我真想一口氣喝完，可太熱了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過了好幾分鐘水不熱了，我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個痛快，大吃一驚筷子斷了。

　　我拿出筷子，它還是完好如初連裂痕都沒有。光從一種透明物質進入到另一種透明物質時，傳播方向會發生改變。爸爸說。看來生活中有許多知識我都不了解，需要細心觀察向別人請教，這樣就可以獲得問題的答案。

我的發現作文3

　　每個孩子都有母親。在孩子心中母親是這個世界上最好的人，她給了我們生命，同時也給了我們一個家。我愛我的母親!

　　我在報紙上發現了一位母親，也是一位特別的母親。這位母親去離家較遠的地方買菜，當她買完菜回家往家看時，發現自己只有兩歲的孩子正在二樓的陽臺上，就快要摔下來了，這位母親使出全身的力量往樓下沖去，安全接住了孩子。之后有很多人讓這位母親在同一時間、同一地點去接一個沙包，嘗試了多少次都沒有成功。人們最后給出的`結論是：你能使出你的潛能去救自己的孩子，因為他和你有著血緣關系;而讓你去接一個沒有關系的沙包，你當然就接不住了!這不正體現一位母親對孩子的愛嗎!

　　母親的愛是無私的，母親的愛是永恒的，母親的愛似泉水----永無止境。

　　我的媽媽對我非常好，從來不打我，總是給我講道理，只要是必需品，她都會滿足我，我也養成了進商場只選一件東西，不再貪要其他零食的習慣。

　　一位偉大的母親會為孩子付出其所有，甚至生命。父愛如山，母愛似水!我將永遠愛我的母親!

我的發現作文4

　　一天，我院里的爺爺正在澆花，我看見了3只蝸牛；這時，我腦袋里突然冒出了3個大問號，蝸牛是害蟲還是益蟲呢？蝸牛有沒有眼睛，眼睛長在哪里？蝸牛有沒有耳朵，長在哪里？ 為了搞清這個秘密，我拿了饅頭、青菜、白菜葉子等放在蝸牛前面，蝸牛用長觸手碰了碰，然后又用短的那個觸手碰了碰，才用嘴大口大口地吃了起來，它的吃相真狼狽呀。

　　由此，我知道了蝸牛是害蟲。 那它的眼睛是哪個觸手，耳朵是哪個觸手呢？我拿來了青菜葉子和桑樹葉子，由于區別不太大，所以眼睛就沒用了。蝸牛先用短的觸角碰了碰，就開吃了，我知道了短觸手是鼻子，長觸手是眼睛。 通過這一連串的實驗，收獲真是不小。我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養發現問題，并學著解決問題和認識問題的'能力。

我的發現作文5

　　近來，我發現除了螃蟹，還有一種動物是橫著走路的，那就是蟹蛛。

　　蟹蛛，是蜘蛛的一種。由于走路極像螃蟹，所以被人們稱為“蟹蛛”。

　　這只蟹蛛是在爸爸媽媽的房間發現的。這只蟹蛛是乳白色的，胸部還有一條淡綠色的帶子，美極了！

　　當時，我為了吸引這只奇特的蜘蛛，在盒子里放了一只蚊子。咦，它怎么橫著走？它走進盒子，貪婪地吃掉蚊子，我趁機將盒子蓋上，它便成了我的“盒中之物”。

　　晚上，老爸回家時我迅速跑去問他。沒想到是大學生的老爸竟然也不知道這只奇特的蜘蛛是什么，為了不失老爸的威信，老爸立刻開了電腦，查資料。沒一會兒，就查出這種蜘蛛叫蟹蛛。“因為走路極像螃蟹所以被人們稱為蟹蛛，喜歡捕食蜜蜂。”我不禁大吃一驚，蜘蛛怎么可能會捕食蜜蜂呢？應該是蜜蜂吃蜘蛛吧？我簡直不敢相信這個事實！爸爸說：“不，我說的就是蜘蛛捕食蜜蜂。”

　　第二天，我將蟹蛛放在花的.旁邊，我以為蟹蛛是用網來捕捉蜜蜂的。但是結果卻出乎我的意料。它的捕食方法是：埋伏在花的后，等待蜜蜂來采蜜。然后，上去在它的頸部輕輕一刺，你可別小看這一刺，它足以要了蜜蜂的命。

　　但是很快它就走了，永遠不會回來了。真懷念我的“大螃蟹”呀！

我的發現作文6

　　我發現了，我發現了，我發現我們的姚江變美了。你瞧，以前姚江兩岸堆滿了垃圾，還時時發出臭味，河水混濁，見不到河底，更不用說小生命會在這里長久生存了。

　　現在河兩岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的.長發被梳理得干干凈凈，整整齊齊，桃樹上那一個個粉紅的“笑臉”就像那小朋友的臉蛋，白天，金光閃閃的太陽照射在水面上，使河水顯得更清澈了。

　　夜晚，城市的燈光燈火通明，光線反射到河面上，波光粼粼，五顏六色。河面上的垃圾不見了，到處能看到小魚兒在水中嬉戲。河兩岸的綠化帶就像一個小花園，人們常在這里鍛煉和乘涼。

　　姚江變美了，我們的城市也變美了，有很多變化等待我們去發現，有很多知識等待我們去研究。所以，我們要留心觀察，細細品味，了解自然界中的更多變化。

我的發現作文7

　　以下關于我的發現內容由查字典作文網為您整理提供，歡迎閱讀與參考。

　　我的發現

　　范文一：

　　今天我發現了一件事情，那就是仙人掌也是水果。我還知道：它是一種生活在沙漠的一種水果，如果人門在沙漠迷路了，就可以吃它;可是并不是所有仙人掌都可以吃，因為有一些有毒。

　　范文二：

　　今天我發現我的每個手指肚上都有一圈一圈的細紋，我把這個發現告訴了媽媽。媽媽拿了一盒印泥，把我的手印印在了白紙上，也把她自己的手印印在了白紙上。我仔細的觀察這些紅紅的手印，發現指紋都不一樣，有的'是半圓的，有的是扁圓的，有的還很圓，有的還像簸箕......。媽媽告訴我，每個人的每個手指的指紋都不一樣，以前，人們不會寫字，印個指紋就表示簽名了，警察叔叔還能根據指紋抓罪犯呢!小小的指紋里還有這么大的學問啊。

我的發現作文8

　　暑假，我在外婆家玩。一天早上，我一起床就發現外婆愁眉苦臉的，我便問：“外婆，您怎么了？”外婆傷心地說：“我養的小雞仔生病了，恐怕都活不成了”。聽了外婆的話，我也為她難過，這可是外婆辛辛苦苦飼養的小雞啊！我到雞圈一看，果然小雞一個個都無精打采的，有的還緊閉著眼睛打瞌睡，我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際，發現雞圈上有一盆青青的仙人掌，我眼前一亮，既然仙人掌可以治好腮腺炎，應該也能治好雞的'病吧？于是，我便小心地剪下幾片仙人掌，輕輕地削去表面的小刺，再把它切成細細的碎粒，拌在雞食里給小雞吃，又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天，我再去看小雞時，發現它們似乎都有了一點精神，我很高興，心里想：我一定能把小雞的病治好。于是，又給它們吃了幾天仙人掌。病重的小雞，就讓外婆硬喂。過了幾天，小雞完全康復了，外婆連聲夸我：“我的乖孫子，真聰明。”

　　我想：為什么仙人掌能治好雞的病呢？于是，我便去問媽媽。媽媽告訴我：“仙人掌有清涼解毒的功效，它不僅能給雞治病，還能給豬退燒。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

　　從這件事中，我明白一個道理：只要留心觀察，就會有新的發現。

我的發現作文9

　　去年夏天，我和舟舟姐姐、洪振發、洪新宇發現了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方，葉子大大的，上面有許多細細的葉脈。它的莖粗粗的，大概是要把整個葉片舉起來的緣故吧！葉子是橢圓形的，大的有我的身體寬，小的是我的手掌大，葉面越大顏色就越深。

　　我問洪振發、洪新宇這是什么植物？因為他們長期住在鄉下可能了解得多一些。他們回答說：這是芋頭的葉子，可以防水的。

　　我和舟舟姐姐不相信，于是做起了實驗。我們四個人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來，一人取下了她的一片葉子，從上到下組成了一個S形的循環，把水倒在葉子上，水珠真的從上往下一直滴下來，流進了桶里。

　　我問他們這是為什么，他們都說不知道。我回到家，查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的`表面張力兩者之消長。芋葉對水的吸附力遠小于水的表面張力所以不沾水。這一點和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質層，一般水生植物都有這樣的結構。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細菌對它的侵害！

　　萬物世界真是神奇啊！等著我們去發現更多的奧妙！

我的發現作文10

　　一天下午，我和媽媽出去玩。走到沱江大橋邊的時候，我發現了很大的變化。原來坑坑洼洼、凹凸不平的公路上，車輛挨挨擠擠、成千上萬，路人也是眉頭緊鎖，捂鼻疾行。現在公路變得平坦、寬闊，車輛飛速而馳。

　　大橋兩邊也顯得寬暢了，漂亮的路燈閃爍著五彩光芒，美麗極了。不再是以前的喧囂繁悶、塵土飛揚，而是給人一種清新舒暢的感覺，到處可見三三兩兩悠閑散步的人群。我想有這么大的.變化，多虧了那些整日辛勤勞動的工人叔叔。不然，現在大橋仍然十分破爛。再看看大橋周圍的房子吧！到處都呈現出一派欣欣向榮的景象，不像以前那樣到處修房子，顯得零亂而忙碌。原來這些街道上處處都是黃土亂石、水管、地板磚，可現在這些東西“變”得一干二凈。這是誰做的呢？對！是工人叔叔。看到這些，我情不自禁地流下了眼淚。

　　這一年多來，工人叔叔的一片苦心換來了我們美麗的家園、美好的生活。我長大了一定要當一名工人，現在要從寫好每個字、組好每個詞開始努力，學好本領，將來才能更好地為社會服務。

我的發現作文11

　　在我一年級的時候，發現了為什么寫一個字不能有一點差錯，這是我苦思冥想的結果。

　　一年級的`一天，老師叫我們回家寫學字。放學回家，我一筆一劃地寫起來。第二天，我

　　信心滿滿的交了作業本，心想:老師一定會表揚我。上課了，老師捧著作業本進了教室，說:“

　　這次作業我很滿意，但有一個同學要批評，那就是盛依婧。”我當時愣了，明明自己寫得很認真

　　為什么會……下了課，我拿著自己的作業想，一遍又一遍地與書上對照。哦，原來我把學字

　　頭錯寫成了黨字頭。可是，又一個問題難住了我，為什么字筆畫對，方向錯字就錯了呢？

　　我不停地想啊想，終于，我想出了一個點眉目：“字就像一個人，也許橫太長，就像嘴巴很寬；豎太長，就像臉長，所以，我們要每個字寫活，不讓它缺胳膊，少腿兒，而讓它神采奕奕，栩栩如生。”

　　三年級的一天，老師上“漢字”一課，我想起了自己的發現，我舉起手，告訴了老師自己以前的發現，老師夸我愛動腦，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　生活只有多觀察才會有奇妙的發現，有些發現不是我們沒做過，而是沒重視和思考。只有仔細觀察認真思考，我們的生活才美妙！

我的發現作文12

　　周末的早上，媽媽讓我用水壺燒水喝，我打開水龍頭把水壺裝滿了水，接上電源。不一會兒，水壺開始發出了響聲，我立馬跑去告訴媽媽：“水開了。”媽媽先是一愣，笑了笑告訴我：“水沒有開。”媽媽帶我來到廚房，讓我仔細觀察水是怎樣燒開的。

　　我這才發現，原來并不是水發出了響聲就代表燒開了，水先是慢慢地冒出一些小氣泡，水的響聲也漸漸變大。這時，我又想告訴媽媽水開了，媽媽說：“你再等等看。”過了一會兒，氣泡越來越多，越來越大。這時的響聲反而越來越小，漸漸的響聲沒有了，小氣泡也變成往外翻滾的大水花。這時，媽媽切斷了電源，告訴我：“這樣的`水才算真的燒開了。”

　　原來燒水的過程是這樣的啊！我才知道水燒開的時候是沒有響聲的，正如媽媽說的那句俗語“響水不會開，開水不會響”。最后我明白了一個道理：發現需要耐心的等待，才會有完整的結果！

我的發現作文13

　　唉！每次聽到媽媽嘆氣的時候，我明白必須是我家的燙斗生銹了。

　　事情是這樣的，我家幾年前買了一臺燙斗，一開始還挺好用的`，可時間一長鐵生銹了。

　　這次媽媽叫我把銹清除掉，我二話沒說就干了起來，我先加了一點水，把它弄濕后使勁地擦，但無濟于事，還累得我滿頭大汗，于是我使用了第二招——鋼絲球，我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了，銹還是絲毫不動，好像對我說：“小主人手下留情。”但我仍不放棄。

　　于是我從書柜里拿出了一本《十萬個為什么》，期望這本書對我有些幫忙，突然一行字出此刻我眼前：草酸鈉能夠和鐵離子發生化學反應，同時藥用炭有除銹的作用。于是我問爸爸家里哪樣東西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說：“”牙膏！”我一聽機靈一動，把牙膏涂在深色的地方，30秒過去了，奇跡發生了，我用軟布輕輕一擦，銹就全沒了，媽媽夸獎了我，我得意地笑了。

　　此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎？

我的發現作文14

　　放學后，我在家門口竟然發現了一張蜘蛛網，那上面的蜘蛛正在吃自己捕到的獵物——蚊子。看著網上忙碌的蜘蛛和那掙扎的蚊子，我的好奇心來了：蜘蛛是怎樣感應有獵物飛來的呢？

　　在好奇心的驅動下，我便很快拍死一只蚊子放在網上，可是蜘蛛似乎全然不知，這是怎么回事呢？我充滿了疑問。于是，我試著用鐵絲撥型了那張網。這一下，有動靜了。蜘蛛馬上爬了過來，準備對付那只蚊子。看來，蜘蛛靠絲網的震動感應到獵物的。

　　我繼續仰著頭仔細地觀察。終于，我發現蜘蛛網上面竟有一條細絲沒有與其它網上的絲互相牽連，而是一直連接到蜘蛛身體低下。如果剪掉這根細絲會怎么樣呢？我的腦海里浮出一個問題，說干就干，我輕手輕腳地把那條細絲給剪掉了。接著，我又把一只死蚊子放在網上了，同時用鐵絲輕輕地撥動。可是，過了很久，蜘蛛還沒來，我頓時覺得我的猜測完全正確：那條不和蛛網相連的絲，就是蜘蛛的“信息線”。蜘蛛就是依靠它來感應出獵物飛到了網上的。蜘蛛的`秘密被我揭曉了，真高興啊。

　　我把這個秘密告訴了媽媽，她直夸我是個小聰明。世界真奇妙，不看不知，只要我們用智慧的雙眼去觀察世界，我們能揭開大自然的秘密。

我的發現作文15

　　我的發現可是一個大發現哦

　　那還是我四五歲的時候，我和鄰居家的小孩在一條河邊打球。我們玩得可高興啦！我一拍，她一拍，兩個人嘻嘻哈哈的，路過的行人還以為我們是姐妹呢！忽然，鄰居家的小孩想打一個“超極棒球”，但未能如她所愿，因為球被打進河里了。當時她呀，害怕得轉身就走，我心里感到既害怕又生氣。我知道，媽媽知道后一定會大罵我一頓。球越漂越遠，怎么辦呢？我在河邊揀了幾塊小 石頭，朝河里扔去，忽然我發現，水中的'波紋，正慢慢把球朝岸邊推過來，我靈機一動，繼續扔石頭，不出我所料，球真的自己游回來了。

　　為了證明這事與石頭和水有關，我把球又扔進了河里。這次，我扔進一個又重又大的石頭，嘩 ，水花四濺，真美麗！不一會兒，球又自己游回來了。我雖然知道這事與石頭和水有關，但這又是為什么呢？

　　晚上，我去問爸爸，爸爸詳細地解答說：“其實這是因為石頭是有一定的重量，在你扔進水里時，水面上就濺起一圈圈的波紋，這就有足夠的能量把球給推回來了。”

　　我終于明白了這道理，所以以后我就不怕球掉下水中不能撿回來了。你說我這不是大發現嗎？