（集合）我的校園作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

　　我的校園是片美麗天地，它就是城關第四小學。

　　一進大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛著學校。

　　接著往里走，看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風飄揚的五星紅旗，心里都有莫名的激動。

　　也許你會回頭看，就會發現一個籃球場和一條小路。籃球場每天都有人在里面打球，每次不在規定時間打球的同學都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的'中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓練。而足球場和普通的操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進入。但籃球場只是學生練習籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗臺后面的大樓前。

　　這座大樓下面都是社團，而上面是比賽專用的籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學樓，在上課時，同學們都聚精會神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時，整個學校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。

　　這就是我的校園，美麗而快樂的天地。

我的校園作文2

　　我在琿春市第一小學校上學，我的學校已經有300多年的歷史了。雖然歷史悠久，但也是一個現代化小學，我能在這樣一個學校里上學是我的榮幸。

　　一進校門，就能看見一個石碑噴水池，石碑的上面寫著“讓教育充滿陽光”七個大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場。操場是由足球場、籃球場和塑膠跑道組成的。操場的邊上還有同低單杠。學校有兩棟大樓，分別是教學樓和綜合樓。我的教室在教學樓的西面。沿著甬道往西走，再向北走就到了教學樓。順著樓梯走到二樓，正對樓梯的.就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左邊是窗戶，右邊是展示板，后面是書柜和雜物柜，中間是課桌椅。我們每天就是在這聽老師講課的。

　　春天，我們的校園鳥語花香，草地上的小草三五成群地探出了頭，小樹也長出了嫩芽。一陣微風吹過，它們歡快地搖擺著身體；夏天，烈日當空，校園里樹木郁郁蔥蔥，形成了樹陰，我們就在樹陰下嬉戲、玩耍；秋天，校園里樹木的葉子都變黃了，風一吹，葉子便紛紛落在了地上。花壇里只有菊花開得正旺；冬天，一場大雪過后，整個校園都換上了雪白的衣裳。同學們在操場上有的堆雪人、有的打雪仗，玩的都特別開心。

　　這就是我美麗的校園！

我的校園作文3

　　可以學到很多知識，讓你交到朋友，讓你得到無限快樂，讓你有家的感覺，相信很多人都有那么一個地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學校。

　　我的校園雖然不是很大，但是我在這里找到了無限的快樂，知識和朋友，我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學樓，每棟教學樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學習超越自我”“好好學習天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學習。我的校園是全省最多樹木的學校，在學校操場邊有一顆大榕樹，聽老師說那顆大榕樹已經有三十幾年歷史了，平時下課的時候同學們都喜歡在大榕樹下玩游戲，可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后，老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們，從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了，慢慢的，慢慢的，同學們都遺忘了榕樹老爺爺，唯獨我還記得那時候我們經常去榕樹老爺爺那了玩耍，因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河，河里的'水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳，不過河邊都被圍上了護欄，防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。

　　是吧，校園是一個多么偉大的地方啊！現在上初中了，有時候還是想起我的那個讓我的到知識的小學。同學們你們都有那么一個地方吧！

我的校園作文4

　　我的學校是南關小學，這里風景美如畫，不管是春夏秋冬，還是刮風下雨，都有別具一格的美。

　　春天到了，花兒都開了，有粉色的桃花，白色的梨花，還有紅色的玫瑰花，更多的是不知名的小野花，五彩繽紛，花香陣陣。小草從泥土里偷偷地鉆出來，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花芯里采蜜，春天的`校園真美麗！

　　夏天的校園環境優雅，天氣熱得很，同學們都喜歡在大樹下乘涼。小草變得生機勃勃，一陣風吹過，小花小草隨風舞動，一下子變得很涼爽，風過后，同學們又熱起來了。

　　秋天來了，天氣漸漸的變涼了，樹上的葉子也變黃了，從樹上紛紛飄落，像翩翩起舞的蝴蝶，地上鋪上了金色的地毯。同學們下課后，跑下來做游戲，他們在玩拍手游戲，好像在歡迎秋天的到來。

　　寒冷的冬天到了，人們穿上了棉衣、棉褲、棉鞋，戴上了圍巾，還有手套，這時候大家最愛玩的游戲是打雪仗和堆雪人，還有的同學在地上溜冰，路上鋪上了一層白花花的地毯，特別滑。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

我的校園作文5

　　每個人都擁有第二個家--用同學們純潔無暇的友誼和老師慈母般的關懷，嚴父般的教導編織起來的學校，我也擁有這第二個家。學校是神圣不可侵犯的，我們的學校有盛開著撫媚動人的鮮花的花圃，有別具特點的綜合樓，有激勵同學們奮發向上的校訓，有……但是我卻獨愛那教務處的株株金銀花。

　　盛夏，正是金銀花綻放的季節，在那蒼翠欲滴的嫩葉的點綴中，一個個嬌羞的`含苞欲放的花骨朵隱藏其中，仔細地打扮自己。開始時，金銀花披上潔白無暇的輕紗，嬌滴滴的展開白似雪花瓣，散發出淡淡清香，漸漸的，愛美的她又換上了金黃的連衣裙，宛如一個亭亭玉立的少女，散發著越來越濃郁的幽香。雖不如牡丹雍容華麗，荷花清新典雅，玫瑰婀娜多姿，梅花冰肌玉膚……但是有一種超凡脫俗的美，深得我的青瞇。當你從她身邊走過，那撲鼻而來的幽香讓你沉浸在香海之中，流連止步。你看，茂密、蒼翠的枝葉仿佛是瀑布般的秀發，那朵朵金銀花則是上面別致的點綴。

　　雖然我獨愛金銀花，但是我們學校那四合院似的綜合樓，給人予啟發的雕塑和激人奮發的校訓，都表現了我們學校的文化傳統和濃厚的學習氛圍。

　　我愛那香味沁人心脾的金銀花，更愛我們的學校！

我的校園作文6

　　惠州市中堂小學是我的學校，它位于惠州市下角中堂路，學校大門有個大大的石碑，上面刻著幾個金光閃閃的大字“惠州市中堂小學”。

　　一進大門就可以看到一棟嶄新的六層教學樓，教學樓里每間教室里面有排列整齊的桌子和椅子、先進的多媒體設備、墨綠的黑板和圖書角等等，真是一應俱全。早晨一到學校就能聽到同學們朗朗的讀書聲，有時小鳥也飛到窗上，好像在聽我們讀書呢！

　　教學樓南面是個操場，我最喜歡操場了，里面設有籃球場，足球場和升旗臺。下課時間，同學們都在不同的區域盡情的揮灑自己的`汗水，只見籃球場上有個同學一手拿籃球，用力往上一拋，籃球便穩穩地落入框里；足球場上在進行一場激烈的足球比賽，球員奮力在綠茵茵的場地上奔跑；還有的同學在跑道上跑步……

　　教學樓后面是后花園，后花園里有許多珍奇的盆景，每一盆盆景都綠油油，枝條旁逸斜出，無論從哪個角度看都宛若美麗的圖畫。小葉榕，荔枝樹，芒果樹生長得郁郁蔥蔥，常常引來蝴蝶在樹上翩翩起舞。

　　這就是我的校園，我喜歡我的學校。

我的校園作文7

　　我們的學校是山村中心小學，在衛生條件比較落后、城市布局相對雜亂的鄉村小鎮，唯獨只有我們的學校，井井有條。有如世外桃源。

　　走進我們的學校，似乎這里的空氣都比外面的空氣含氧量高，深深地吸一口氣，是那么的沁人心脾，每個毛孔都很舒服。

　　大部分的校園都建在一片平坦的土地上，可我們的學校依山而建，分為上下兩個操場，使我們的學校不再單調，顯得很有立體感。

　　最最值得說的是連接上下兩個操場的大舞臺，它是用迎春花做背景，金黃的迎春花鑲嵌在碧綠的葉子上，整個舞臺顯得那么美。

　　那飄香的桂花樹，那樹葉茂盛的樟樹，那挺拔的松樹，

　　大概是有我們這些少年陪伴著，一顆顆都生機勃勃，精神抖擻。

　　在這書香四溢的校園，每個角落都飄著文化氣息。豐富多彩的文化長廊，樓梯間的墻壁上，教學樓的梁上，教室的里里外外，都貼著名人名言和同學們的`優秀作品。漫步校園，就像在和各位名家聊天，讓我的心靈得到洗禮。

　　美麗的校園，這片人杰地靈的土地。讓我在你的懷報里，好好學習，天天向上。

我的校園作文8

　　我們的校園像個大花園，有粗壯挺拔的大柳樹，還有四季芬芳的長廊，但是，我最喜歡的還是一棵長斜了的老柳樹。

　　老柳樹長斜了，為什么我還喜歡它呢？因為那棵老柳樹帶給了我們許多的歡樂。

　　春天，萬物復蘇，給老柳樹帶來了一絲絲生機。芽苞初放，嫩芽剛探出頭來，可愛極了！躺在大樹上，望著天空，春風拂面，柳枝上的嫩芽晃動著，似乎在跟你打招呼呢！夏天，烈陽高照，蟬不停地叫著“知了！知了！”老柳樹下，一群群快樂的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手游戲，玩得滿頭大汗。玩累了，大家就到樹蔭底下去乘涼，老柳樹帶給了我們無窮的'歡樂。秋天，落葉飄飄，此時，仰臥在大石頭上，看著老柳樹。秋風徐徐，落葉被吹到空中，又飄落下來，金黃的落葉，給人一片詩情畫意。冬天，白雪皚皚，老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁，一群群孩子正在打雪仗，你追我趕，雪球四處飛散，打得異常激烈，老柳樹真是我們的樂園！

　　老柳樹不僅帶給了我們許多的歡樂，還告訴了我們許多道理。

　　大人說，這棵樹剛栽上去的時候，長得筆直，人們都說這是一棵好樹，但是一陣狂風把它吹斜了。人們都認為它無藥可救，可是它竟然長大了，還沖破了水泥圍欄，真是不可思議。我突然明白了，生命的意義在于突破，在于不向任何困難低頭。它以自強不息的意志活了下來，真是我們的榜樣！

　　冬去春來，年復一年，那棵老柳樹一直陪伴著我們的生長。雖然它其貌不揚，但它自強不息、不向困難低頭的精神永遠活在我的心中！

我的校園作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們一個接一個的沖出教室，來到校門口邊的前操場上玩耍。

　　前操場的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子，旁邊有可愛的小鹿雕像，還有一塊大石頭，上面刻著我們學校的校訓——走好每一步。

　　大步走過東邊的小徑，我們來到后面的大操場，同學們都在盡情地奔跑，整個操場都回蕩著歡聲笑語。

　　出了操場，穿過西邊的小路，就來到了學校中間的花園。花園中間有一條長廊，長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子，同學們累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看書，別提多舒服啦。

　　如果你休息好了，就可以離開長廊，穿過大廳，來到大廳旁邊的小花壇看看，花壇里種滿了杜鵑花，開花的時候可美了，像一大片玫紅的云霞！

　　我們學校最美的時候當屬春末夏初的季節，紫藤花開了，一串擠著一串，像紫葡萄一樣，細細的看它的花朵，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵，有的像大氣美麗的模特兒，驕傲地把自己所以的.美麗展示給大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在綠葉從里，不想露面；還有的像芭蕾舞演員，姿態既美麗又優雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

　　啊，我們的校園真美呀，我愛我的校園！

我的校園作文10

　　每個人都會擁有一段很美好的學習生活，在這個美好的學習生活中，最不可缺的就是擁有一個美麗的校園。我的校園雖然很樸質，但也是充滿了它的特點。

　　“南昌市象湖實驗學校”，每當看到這短短泛著金光的九個字，一股親切感油然而生。走進校園，最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色，更多的都令我叫不出名字來。白色的`花淡雅，黃色的花高潔，紫色的花莊嚴而有而又高雅，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。

　　沿著路走進去，染刷著白漆的教學樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得，日夜不停的守護著我們的校園，陪伴著我們學習。

　　沐浴著陽光，望著我們校園獨有的兩顆老樹，看著兩排的樹葉在風的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚揚的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰，任落葉飄在臉上，我不禁陶醉于校園的美麗之中。

　　兩排樹木之中便是我最愛的地方--——操場。操場前是一根直插云霄的旗桿，國旗在秋風中飄舞著。每周周一的早晨，我們都會對冉冉升起的國旗行注目禮，以表對它的敬意。

　　如果你來的早，那么說不定能看見操場上，一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草，在陽光的照耀下，反射著灼眼的陽光。

　　這就是我的校園，我學習生活的樂土，我深深愛著的樂園。

我的校園作文11

　　我校園里最吸引人的地方是美麗的空氣花園。 它坐落在禮堂里，雖然不小，但卻是一個美麗的天堂。 進入花園的第一件事是三個閃閃發光的大字：生物園。 這時，一股清香就來了。 它是令人愉快的。 仰望金銀花，仰望生機勃勃的風景：它的葉子是綠色的，在黃色和白色的花朵下顯得更綠更新鮮。 樹枝爬上桿子，向我們展示了它頑強的生命力。 然后是蜘蛛蘭花。它的葉子是綠色的和舒適的。當然，有很多花跨過拱門。這是一條小石路。他在整個花園里想起了導游。 在我們面前是綠化帶。 最特別的是龍舟花，它使深綠色的葉子在綠色的容忍下長出可愛的龍舟花，就像小喇叭和蜜蜂在這里跳舞一樣。

　　旁邊是芬芳的桂花。 桂花對面是一排竹子。他們就像一個漂亮的女孩。歡迎來到我們。 沿著這條路走到展館。 右邊是干燥的地方，有一只奇怪的仙人掌，像海底的珊瑚下的石凳。如果你能在這里閱讀和聞到清香的氣味，你就能享受天堂的歡樂。 右邊滿是百合花和紅花，百合花綻放著白色的.微笑；紅色的花朵像可愛的笑臉，蝴蝶扇動著翅膀。 輕輕地落在百合花的花瓣上，仿佛陶醉在這美麗的花朵上，不想離開。 繞著亭子走到一個像8字一樣的魚塘里。 魚塘周圍的花草就像魚塘里的警衛。 睡蓮在水面上旋轉。 露珠在樹葉上玩耍。 水里的小魚和蝌蚪在水里玩得很開心。 有時從水里出來，像看花園的美麗一樣沉到水下。

我的校園作文12

　　我在盛大花園小學讀書。我們的校園好似一個大花園，十分美麗。

　　走進學校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的'梧桐樹像衛兵似的守衛著校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會一片火紅；還有那些郁金香，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮艷而高貴。樹下，有兩個鏤空花邊的鐵質長椅，常有同學和家長坐在上面休息，十分愜意。

　　花圃對面就是教學大樓。它有三部分：各年級教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時，我們在教室里上主課；音樂、自然等科目及一些活動課會在專用教室進行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學大樓里時而書聲朗朗，時而靜悄悄的。偶爾，會從音樂教室里傳出優美動聽的音樂。在幾棟教學樓之間，同樣種植著各類花草樹木，有著四季不同的美景和芬芳。

　　沿著花圃和教學樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場了。只見足球門、籃球架一應俱全，旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢！操場左側還有一座體育館，風雨天，我們就在那里上體育課。課間和體育課上，我們會在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲，可開心了！

　　這就是我們美麗的校園，名副其實的“花園小學”。

我的校園作文13

　　我的校園十分美麗，它也是我的第二個家庭。

　　走進校園，一座H形的教學樓直立在正中間，在它的上方，有一個大屏幕，有5。、6個黑板那么大。上面會放這周的菜和重要信息。走進大廳，往左看，有一個黑色的.大架子，每一格有半張桌子那么大，里面放著全校的優秀的陶藝作品。在過道到上直走右轉，來到了小竹林，那兒的竹子有的有3層樓那么高，可有的只有10厘米那么短。竹子是翠綠的，好像有人用顏料把他染過似的。風拂過翠綠的竹林，響起“沙沙”的美妙歌聲。走出竹林拐個彎，來到了九大行星，其實就是九顆大小不同，花紋各異的石頭。下面鵝卵石圍成幾圈，好像行星發出的一圈圈光環。它的邊上有兩顆梅花樹，一顆粉紅色的，一顆白色的。花兒可豐富，有的只是稍開放，有的笑開了花，有的慢慢飄下來，準備飄進當地的懷抱里。走過種著楓樹的小路，來到操場，一圈圈紅色的跑道，中間綠色，最中央可是有一個藍色的學校標志。

　　我的校園十分美麗，它是我們學習、成長的樂園。

我的校園作文14

　　我是長沙市北雅中學一名初二的學生。每天當我踏著晨光走進校園，我聽到鳥兒的歌唱和同學的歡笑；當我迎著霞光回家，校園里的樹會在晚風中和我道別。

　　在這里，有能讓我忘記學習壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場。有一個三層的食堂，總是準時飄出那令我難忘的學校的味道。有寬敞明亮的教室和先進的教學觸屏一體機。而站在講臺上的，是經驗豐富、和藹可親的老師。

　　這里不僅是一個學習的地方，更是一個尋找快樂的'地方。我們有一個圖書館，里面蘊藏著比課本上更多的知識，等著我們去發掘；我們有一個實驗樓，在那里是探索的天地，試驗臺前的每一個人都有可能是未來的科學家；我們有一個體育館，讓我們對運動的熱愛風雨無阻。

　　不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運動會、讓你一展風采的校園文化藝術節、讓你學會團結的拔河比賽。

　　在這里，有國家級的心理教師，有從英國來的英語外教。你可以感受文化的多樣性，更可以度過一個健康美好的青春。

　　這里，就是北雅。

我的校園作文15

　　我愛我的校園，我更喜歡學校操場旁邊的那一棵大榕樹！

　　在學校操場靠后門，長著一棵高大的榕樹，那是我們最喜歡的地方了。它有兩三層樓那么高，大得像一把遮天大傘，樹桿壯得要兩個小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的士兵一樣守衛著校園，每天都開心地同學們上學，歡送我們放學呢！

　　春天，細雨如絲。大榕樹盡情地舒展著它柔軟的枝葉，葉子嫩綠嫩綠的。我都舍不得去碰它，生怕它太柔弱弄疼了它。雨來了，我躲在大榕樹下面，雖然有時會被淋濕，可我就喜歡陪著它，跟它一起享受春雨的滋養。

　　夏天，驕陽似火。知了在榕樹上一個勁地大叫：“好熱，好熱！”可是大榕樹仍然還在那等著我們去乘涼。那充沛了生機和活力的大樹葉是那么的濃密，讓我不能不去它的綠蔭下乘涼、跳橡皮筋……

　　秋天終于到了，可大榕樹才不怕“秋風掃落葉”呢！看，它還是如此的生機勃勃。我有時候想：大榕樹，你會不會想長在北方，去感受秋風秋霜，與它們對恃，決一勝負呢！不過，我是舍不得它真的不在我的校園，我會渾身不自在的。

　　冬天兩字，在大榕樹的`腦海里肯定也沒有一席之地。你看，它還是滿身綠葉，雖然也有少數葉子變黃，這更添了美感。我會在腦海里一遍一遍地想著，它全變成黃葉的美麗樣子；想像著樹葉落下來給螞蟻當輪船的奇妙畫面；想像著它飄落到我的珍藏本里做成了標本……

　　大榕樹，可愛的南國的樹！美麗的校園，有了榕樹的盡忠職守，

　　有了我的奇思妙想，風景無限，樂趣無窮。