生活作文集錦(15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活作文1

　　我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為，暑假里有媽媽帶我去環境優美大運文化園玩呀，姐姐帶我去吃烤翅，哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢，我多開心啊！

　　在這個暑假里，我雖然沒有去參加什么興趣班。但是，寫作業、閱讀、自學《新概念英語》都是我每天必須做的事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及的家務事。我還看了好多書，學到了好多知識，也懂得了好多道理。

　　在大運會期間，我以實際行動參與到志愿者服務當中，到不同的U站去參加和體驗不同的'活動，我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務，你沒想到吧，我很快就找到5名車主，同意在大運期間停開、或者不開車的簽名，我作為一名大運會的小主人，我能為大運出一份力，我是多么的自豪啊！

　　所以說，我今年的暑假生活，與往年的相比，確實是不一樣的感覺，不一樣的精彩啊！

生活作文2

　　它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農民伯伯的小小氣象員;它們無論走多遠都不會迷路……它們是誰呢?沒錯它們就是--螞蟻。

　　這是一支由幾只強壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊伍。工蟻們那黑色的禮服，強壯的身子，晃動的`觸角和那鉗子般強而有力的嘴，無不顯露威風。

　　起初，它們似乎不適應這陌生的環境，圍在蟻后身邊，形成一個半圓形。它們用觸角彼此交流著，討論著。一切都顯得井井有條。

　　后來螞蟻開始挖洞了。它們三五成群，結伴兒挖。每個洞口少則一只螞蟻，多則三只螞蟻，每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆滿了山似的凝膠。于是，一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻便會意地將洞口的凝膠搬走了。

　　我很佩服螞蟻這種團結的精神，它們用行動告訴我，團結就是力量!哦!有趣的螞蟻

生活作文3

　　今天，我來到了人民大劇院，觀賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片，令我受益匪淺。

　　影片主要講了：喜羊羊的爸爸媽媽創造了月球的甜蜜世界。不料，苦瓜大王入侵，導致月球變苦，為了拯救月球，保住爸爸媽媽幾年的心血，喜羊羊準備去月球，卻正好撞上了灰太狼，于是，羊與狼團結在了一起，最終以甜蜜的淚水使月球恢復了原貌，也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。

　　羊與狼本事一對見著面就要打的十足冤家，現在，卻為了自己的親人，羊狼攜手，一起打敗苦瓜大王，拯救月球。這也讓我明白了：就算是敵人，只要團結一致，就一定更成功。

　　就像有一次，我們班與其他班拔河舉行比賽，我們班同學團結一致，喊著整齊的'口號：“一、二、一，一、二、一……”。想讓我們班贏。終于，功夫不負有心人，我們班成功了。

　　正如一句話所說“團結就是力量”。只要我們團結起來，哪怕是刀山火海，我們也能沖過去，因為，我們是團結的一家人。

生活作文4

　　從我記事的那天開始，坎坎坷坷的成長道路，實實在在的告訴我，生活其實就象一本百科全書。生活——讓我增長了許多知識，也讓我吃盡了苦頭。

　　記得小時候，經常進入我耳朵的一句話，“那就是一邊去，小孩子知道個啥。”隨著年齡的增長，也就慢慢的領悟到這句話的寓意。生活的本領是要慢慢積累的。記得在一個周末，爸爸，媽媽帶我去爬山。初生牛犢不怕虎，我高興極啦，連聲喊道，好，好，好。可誰想到真的爬起來，就不是那么回事啦，待爬到一半時，我已經是筋疲力盡，汗水象斷了線的珍珠，大顆大顆從我的臉上滾落下來。口干舌燥，氣喘吁吁，雙腿軟的直打顫顫，再也爬不動了，這時，爸爸，媽媽，使盡招數的鼓勵我，好吃的引誘我，目的就是要我爬上山頂去。無奈之下，我也只有硬著頭皮豁出去了，爬，爬，爬吧。不知過了多長時間，總算爬上去了。登高遠望，四周美景盡收眼底，這時，登山的勞苦似乎已被歡騰的雀躍所替代。

　　那是20xx年重慶市的一次馬拉松越野賽上，爸爸提議我們全家參加，我參加了5公里比賽，雖然我一開始勁頭不是很足，但還是勉強答應參加。在爸媽幾番的鼓勵與表揚下，我終于艱難的跑完了全程，并且跑出了好成績，得到了表揚。

　　諸如此類的事情很多，生活的`啟示，讓我體會到“世上無難事，只怕有心人。”這句話的真理所在。那就是在日常生活中，凡事只要有恒心，有毅力，不怕吃苦，不畏懼困難，那就沒有什么事做不到的。而如果是遇到挫折，或困難，就半途而廢，那就什么事情也就做不成了。細想起來，我們學生的學習不也是這樣嗎。

　　生活，說簡單也簡單，說難也難，酸甜苦辣可算是樣樣俱全，我們除了學校學的那些外，生活中的成功與教訓，不是也給予了我們許許多多啟示嗎。而正是這些啟示伴隨著我們，讓我們漸漸長大成為一個對祖國有用的人。

生活作文5

　　短暫而充實的寒假過去了,學生又帶著新春的喜顏返回了校園.

　　寒假里,學生在休息好的同時,又增長了許多的知識.大多數學生能自覺地完成老師布置的寒假作業,在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動.寒假正值春節,學生了解了許多關于春節的民族風俗習慣,比如放炮竹,貼春聯,吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團圓飯等等;每位學生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的贊美,對美好生活的向往,學生積累了許多的'春聯知識.學生走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的小主人;在公共場合,能做文明,謙讓.還有許多學生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.

　　總的來說,學生的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,學生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少.

生活作文6

　　“流星雨又來臨，偷聽我的秘密”聽著這首魏晨的《流星雨又來臨》不禁讓我想起暑假里的一個晚上。

　　那晚，外面靜得出奇，只聽見風吹著樹梢嘩嘩作響的聲音。我和爺爺奶奶一起到院子里乘涼，我仰望天空，黑色的天空中，閃爍著無數顆小星星，不時還有幾架飛機飛過。突然，一道光芒劃過天空，像是帶著尾巴的小星星。是流星！這時我才反應過來，她們都說對著流星許愿很靈，可已經來不及了。

　　唉！在我們的人生中都有許多來不及或沒能做的`事，現在想想一定有些后悔吧。所以，現在讓我們一起努力，為我們的生活增添幾分美好的色彩。

生活作文7

　　春節，所有的小朋友最開心的事是收壓歲錢，我也不例外。

　　今天中午，媽媽手里拿著一疊紅紙包走到我的房間，對我說：“蓉川，這是你今年的壓歲錢，全在這你自己保管。”媽媽走后，我拿起第一張紅包，上面寫著奶奶，我拆開一看500元;接著，拿起第二張上面寫著舅媽，里面是1000元;拿起第三張上面寫著公公，里面是500元……500+1000+500=5200元，我興高采烈地拿著壓歲錢跑到媽媽面前對他說“：今年我賺了。我總共收到五千二百元，哈哈”。媽媽似笑非笑得看著我，便對我說“：你別忘了，我們給爺爺奶奶買的過年禮物總共978元，奶奶給你500元你看是正數還是負數?我們去二爺爺家，爸爸給了爺爺600元，爺爺給你200元，這又是一個負數”。聽了媽媽的.話我皺起了眉頭。

　　原來，數學在生活里也會經常出現，所以我要更加努力好好學習,注意生活中的數學。

生活作文8

　　朋友們，在我們的生活中，有非常多有趣的事情，比如：旅行，學習，參加活動等等的事情。朋友們，在你們的生活中，你們覺得什么事情最讓你們覺得有趣呢？你們想知道我覺得有趣的事情嗎？那么就跟我一起去看看吧！

　　在暑假生活中，我覺得利用暑假生活期間，學習是最有趣的事情。學習是有競爭性的學習，在我們學習生活中，掌握知識是最佳重要的，知識是無極限的。

　　暑假生活開始了，學習是我最主要是事情，我先把初一年的知識復習好，再把書本上的'課后練習做好，做完后再把作業拿給叔叔看，是不是全部都做對了，如果做錯了就再拿回來改。一直到全部都做對為止。

　　接著就是開始學習一些初二年的知識，以便更好的利用知識，把知識學好。

　　朋友們，現在就把你手中的筆拿起來吧！把你覺得最有趣的事情講出來，寫下來吧！

生活作文9

　　昨晚，我們還在睡夢中時，突然哨聲響了起來，我一想：今晚緊急集合。趕緊一骨碌地爬了起來，以最快的速度手忙腳亂地穿好了衣服，又以百米沖刺的速度跑向操場。大家馬上排成四路，集合成功！

　　時間飛快地走著，在今天晚上發生了一件不愉快的事情。我們親愛的`教官因為明天要去參加考試，不可以和我們一起度過最后一天的軍訓了。聽到這個壞消息，有幾個女同學哭了，漸漸地又有幾個男同學眼淚汪汪，我終于控制不住了，也淚如雨下。在這四天中，我們共同訓練，一起開心，一起難過，還互幫互助。教官是多么的好，雖然有時他很嚴格，但他是為了我們在最后一天拔尖。我們暗下決心，一定要在最后一天的會操中好好表現，為他爭光。大家都舍不得，畢竟在一起走過了難忘的四天，有了感情，我們一一和他合影。

　　悄悄地他走了，可我們一生都不會忘記他，長大后，這一定是一段美好的回憶，在小學五年級軍訓時，我有這樣的教官……

生活作文10

　　暑假天，我感到無聊透頂。于是，就給在南京打工的媽媽打了電話。

　　在電話里媽媽問我有什么事。我就對媽媽說：“每天在家里做著同樣的事，無聊死了！”媽媽心疼地說“媽媽改天回家幫你買幾本課外書，好嗎？”我高興地說：“好啊！”

　　媽媽果然回來了，兩本課外書分別是：《民間故事》、《格林童話》。媽媽說：“今天下午就要走了，

　　真是對不起。”我垂頭喪氣地說：“那好吧！”

　　媽媽走后我開始讀《民間故事》，它主要講的是：秀才柳毅無意間認識龍女三娘，三娘告訴柳毅自己

　　被夫欺負，柳毅決心幫三娘到東海傳書給龍王。到達東海后，龍王派人把柳毅接下海去，柳毅把三娘的遭遇對龍王一一描述，氣得龍王火冒三丈。沒想到柳毅的.話全被三娘的叔叔聽到了，一怒之下把河伯吃了。

　　三娘回到東海后，與柳毅成婚。從此，過上幸福的生活。

　　書中樂趣無窮，我期待著《格林童話》給我帶來更多的享受。

生活作文11

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、打羽毛、騎自行車……

　　可這些里面我最喜歡打羽毛球。

　　我一開始學羽毛球有些急于求成，以為很簡單幾分鐘就可以學會，沒想到用了幾天才逐漸掌握了一些基本的動作。

　　我學發球時，發的忽高忽低，忽遠忽近，有時發空球，當時我扔下拍子不練了。爸爸教育我說“孩子要掌握要領，左手先拿球，右手的拍子試著對準，然后右手不要亂動，左手松開球，右手朝著原來對準的'位置用力揮拍。而且開始不要著急，要多練習，熟能生巧就是這個道理。”

　　按著爸爸說的，我反復練習，爸爸耐心地陪我練習，慢慢地我學會了發球，爸爸對我說∶“你真棒。”

　　在爸爸的鼓舞下，我逐漸學會了接球。一開始能打一兩個回合，后來逐漸地能打上好幾個會合了。

　　現在我喜歡上了打羽毛球。

生活作文12

　　今天是周末，爸爸媽媽去上班了，我感覺有點餓，就找媽媽給我準備的雞蛋，柜子上有兩個碗，里面都有雞蛋，我分不清那一個是熟的，我盯著雞蛋看了好長時間，還是分辨不出來，這可怎么辦呢？

　　我突然就想到了好像是在哪看過怎么分辨生雞蛋和熟雞蛋。好奇心就讓我忘記了饑餓，于是我開始找起來了，我先從百科全書開始找。啊！終于找到了，原來，熟雞蛋里的'蛋黃、蛋白質和蛋殼都是一個整體，旋轉時速度均勻，時間快；生雞蛋里面是蛋清和蛋黃是混合體，旋轉時沒有一致性，時間慢。也就是說，能快速旋轉并直立的就是熟雞蛋，剩下的就是生雞蛋。

　　就這樣，弄混在一起的雞蛋被我 巧妙的分開了，我一邊的剝開蛋殼，美美地品嘗，一邊為自己的新發現而得意。

生活作文13

　　今天，小蝸牛們以高漲的熱情體驗了數字城管，了解了杭州這個品質城市的真正意義。數字城管以采用現代信息技術和建立綜合管理體系為標志，推動杭州城市管理發展走上了快車道。

　　數字城管還可以在手機上安裝“APP”（貼心城管）系統，系統里面有好多便民服務，有找找車位、找找公廁、城管動態、機構分布、便民公告等，還有我來爆料，可以把你平時看到的'不文明情況和不衛生環境的現狀，拍下來，發送爆料給這數字城管，城管信息中心就會處理信息，安排解決此情況。它的用處好大啊！

　　“數字城管在您身邊、為您服務”。通過這樣的體驗活動，讓我們這些小蝸牛們了解社會、接觸社會，培養了我們的社會責任感。這是一次非常有意義的社會實踐活動。

生活作文14

　　童年是美妙的,童年是無知的,我的童年也是這樣陽光燦爛的.

　　春天來了,花開了,草翠了,柳樹張開了枝芽,我和小伙伴們在樹底下捉迷藏,在草叢里摘花朵,快樂的不亦樂乎.我們還經常給別人起外號,像我就起了個名字,叫“珊娃子”，可笑吧！呵呵！

　　送走了春天，我們迎來了炎熱的.夏天，在夏天里，我們還是像往常一樣，我們在一起玩，鬧，可開心了！我們玩累了，就坐在大樹底下乘涼，熱了，就大家自己為自己付錢，拖一個人去買冷飲，好快樂噢！

　　炎熱的夏天終于走了，秋天的風微微的來了，我們在秋天里從來不玩，我們總是會隨著父母下地干活，我們光著小腳丫在泥地里走著，雖然不能和小伙伴們在一起玩，但是，生活還是很充足的。

　　秋天微微的來又微微的走了，寒冷的冬天來了，這是我們最喜歡的季節，我們幾個小伙伴又可以在一起玩了，我們堆雪人，擲雪球．甜蜜的笑容呈現在我們的臉上．

　　這就是我的童年，美妙陽光的童年．

生活作文15

　　今天，我又躺在奶奶家的田野里，在無限的靜謐中，忘記了世界，也忘記了自己。

　　我的目光跟隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。在小土坑邊，有一塊蛋糕緩緩地移動著，我走近一看，原來是幾十只小瓢蟲在搬運著小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，忙得不亦樂乎。

　　它們的村子散布在草叢里。當知道它們搬來了一塊蛋糕時，全村的.人都興奮極了，紛紛前來幫忙。它們把這塊蛋糕分成了好幾小塊，給全村的人民都分吃了一點。我還看見了許多許多……

　　我漫游了一個下午，直到傍晚，我被鸚鵡的歌聲呼喚了回來。我心想：這一個下午，我沒有白白浪費，我也是有收獲的！