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我的發現作文

時間:2023-10-19 20:02:48 好文 我要投稿

我的發現作文精選[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的發現作文,希望對大家有所幫助。

我的發現作文精選[15篇]

我的發現作文1

  初春,陽光明媚。我和媽媽在小區晨練,不經意間發現,春意已盎然。

  石徑兩側,映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐后地從綠葉叢中擠出來,遠遠望去,仿佛是一片片小金葉隨風搖曳。陽光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。

  繼續向前走,便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的,很是楚楚動人。我情不自禁地上前仔細觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒有綠葉呢?

  帶著滿腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的問號更大了!為什么迎春花先長葉再開花,桃花和廣玉蘭卻先開花再長葉呢?

  我迫不及待地向老媽請教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的,其他的我就不清楚了。”

  回到家,我風風火火地翻閱了《百科全書》《十萬個為什么》……終于找到了答案:原來植物的.生長順序,確實是由花芽和葉芽對生長溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開花后長葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長葉后開花啦!這些資料讓我茅塞頓開,如同撥開云霧見到了青天。

  看來,大自然中蘊藏著無窮的奧秘,只要我們認真觀察,善于思考,就會有許多有趣的發現。

我的發現作文2

  今天,我和爺爺來到我們家的小菜園,我看到了蟲子在吃我們的菜,我很生氣,拿起樹枝往蟲子身上打,打了半天也沒打到。我拿來農藥,正要殺蟲的時候,爺爺把我攔住了,說:“不能用農藥,因為用農藥會讓菜生病的。”

  我回家想了很久,突然看到爸爸在用電腦查東西,哈,我想到辦法了。我等爸爸走后,開始在電腦上查,查用什么辦法才能無農藥的.殺死害蟲。網上給了很多方法,我選了一種最有效的。

  我拿起一個瓶子往里面加了大量洗衣粉,又加了很多食用的洗潔精,最后加了少許酒和水混合在一起。我把我的成果拿到小菜園讓爺爺用,爺爺把我做的水倒在有蟲子的菜上,過了一小會,一群蟲都死了。我又做了一點,又過了一會,剩下的蟲子也都死了。爺爺很吃驚,問我:“你是怎么做到的呀?”我說:“我是上網查的,上面說加一點洗衣粉、洗潔精和酒,還有水混合,就可以了。”

  “爺爺,你有什么不會就問我吧。”爺爺點點頭。

  這次的事件讓我明白了有什么不懂的可以上網查一查,如果你也不能用殺蟲劑殺蟲時就可以用用我的小制作了。

我的發現作文3

  生活中有許多有趣的現象,只要你留心觀察,善于思考,就會有很多收獲。最近,我有一個新發現。

  我家養了5條小金魚,每條都活潑機靈,招人喜愛。只要我一回家,這些小家伙就在魚缸里穿來鉆去,我一靠近,它們就不停地轉圈,還不時探出小腦袋,忙著吐泡泡呢。

  只要我一放學回家,就直奔金魚缸。有一天,我一進門,就覺得不對勁,金魚缸里好像沒那么活躍了。我趕緊跑過去一看,死了3條,其他兩條也有氣無力的,笨笨拙拙的。我仔細瞧了瞧,發現金魚缸里的水很渾濁,還有好多臟東西呢,應該是它們排的糞便吧。我趕緊給剩下的兩條小家伙換了水,這兩條小金魚像是洗過澡似的,又快活地游來游去。我一拍腦門,昨天忘了換水了。可是,第二天一早,又死了一條。看著魚缸里孤零零的小魚,我心里很不舒服,心想,明明昨天才換過水的呀,魚缸里也清清爽爽的。我決定要弄個明白。

  于是,上網查了查,沒換水是導致小金魚死亡的.原因之一,如果一次把水全換了,小金魚也會死亡,每次只能換掉三分之一的水,全部換水導致水質劇烈變化,容易讓魚感覺不舒適,次數多了,魚會停止進食,煩躁,擦底,甚至死亡。哦,原來如此。沒想到生活中的學問可真多呀!我們都要做生活的有心人。

我的發現作文4

  星期天,我發現了一件有趣的事,這件事讓我感受到身邊處處有科學。

  吃過飯后,我和弟弟在外面打乒乓球,我們正玩得熱火朝天時,乒乓球跑到弟弟腳下,他來不及躲閃,一腳踩上去,乒乓球變成了扁嘴子!“哎,真是的,這下不能玩了!”在一旁的媽媽說:“我能讓它恢復原形,走,咱們回家!”我不太相信,說:“媽媽,別吹了,你又不會魔術!”媽媽笑了笑沒說話。

  回到家后,媽媽走進廚房,拿出熱水壺,又取了一個杯子,我心中暗暗地想:媽媽這是在搞什么名堂?只見她抱起水壺,傾斜30°,對準杯口,水緩緩地流入杯子里,又把乒乓球放進去,這時,乒乓球浮在水面上,我發現乒乓球好像鼓起來了,可我不相信我的眼睛,我又把水倒了,拿出乒乓球,仔細檢查,發現乒乓球完好無損,而且被水沖洗過后的乒乓球變得更漂亮了。我高興地問媽媽:“媽媽,你什么時候學會變魔術的?”“這哪是什么魔術,這是科學原理——熱脹冷縮。”媽媽笑呵呵地回答道。聽了媽媽的.解釋后,我頓時恍然大悟。

  生活處處有科學,我們一定要好好讀書,就會發現更多有趣的科學原理。

我的發現作文5

  在四年級的時候,有一次上自然課,老師告訴我們紙可以當作鍋燒水。我聽了,覺得老師的話很荒唐:紙怎么可能當鍋呢?水還沒熱,紙不就先被燒了嗎?可老師一本正經的模樣,不像騙我們。于是我放學回家就做實驗,想證實一下結果。

  我到煤房找來了一根鐵絲,用夾鉗把鐵絲夾成了一個小架子,然后找來了一張紙,折成一個“小水盆”,裝滿水,放在架子上,再找來一支蠟燭,放在架子下面,最后我點燃了蠟燭。我目不轉睛地盯著“水盆”里的.水:兩分鐘過去,“水盆”底下已經被黑了。又過了兩分鐘,水已經有一點點熱了。再過了兩分鐘,奇跡發生了??水沸騰了!紙竟然沒破!我不相信自己的眼睛,又檢查了幾次,紙還是沒破!

  這次實驗的成功使我的好奇心更旺盛了,這是什么原因?紙為什么不會破?我決定弄清楚其中的奧秘!我來到學校圖書館查資料,終于找到了答案:原來是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度,而水只要100度,所以熱量全被水吸光了,紙當然就燒不起來了!

  這次實驗證實了:一些你看來很奇怪的事,只要努力尋求答案,就會覺得并不奇怪!

我的發現作文6

  近來,我有一個新發現。

  有一次,我們在玩抓人的游戲,我是逃方,吳陳斌是抓方。我們飛快地在走廊里奔跑著,當我跑到一個90度彎道處時,我發現兩只腳奔跑十分不穩,好像要被“拋”出去了一樣,就在這時,我不由自主地做了這樣一個動作——靠近彎道的那只腳跳了幾下,而在外面的那只腳則是脫離了地面,然后才正常往前跑,而吳陳斌也做了這樣一個動作才追上來,我當時沒覺得什么,但在下幾個彎道中,我都必須做這個動作才能繼續跑,我覺得很奇怪,便在下一個彎道中沒有用這個動作,結果很慘,我被一股強大的力量“拋”了出去,斜著身體重重地撞在了彎道外圍的.一根柱子上,吳陳斌趁機上前把我抓住了。

  事后,我才知道是引力搞的鬼,打個比方說吧,我們在電視《頭文字D》中總是能看到這樣一個鏡頭:賽車手駕車在山間的急轉彎上奔馳時,車身會斜過來行駛,我們給它取了一個很帥的名字“飄移”,我們跑步不也一樣,在急轉彎處速度過快,以免被拋出去,我們就會自然地做出“靠近彎道的那只腳跳了幾下”的動作。

我的發現作文7

  大自然里的生物是人類的好老師,它帶給人類很多啟示。而我從蜘蛛身上也得到了啟示。

  有一次,我和爸爸、媽媽一起回老家。回到老家以后奶奶說要去打掃倉庫。倉庫里有許多廢棄的蜘蛛網,這些蜘蛛網很有韌性還很黏,非常難打掃,我們費了九牛二虎之力才弄下來。這時我發現有一只蜘蛛在織網,于是我不禁去仔細觀察,發現它織的網和剛才那些廢棄的蜘蛛網韌性差不多,我很好奇蜘蛛網里有哪些成份,便查了百科全書。原來蜘蛛網里有許多纖維性流體蛋白質,由多肽鏈接。這種蛋白質固化后韌性很好,蜘蛛絲得韌性是合金鋼纜的4—6倍。當我知道蜘蛛網有這么高的韌性時就想:生物學家們一定通過蜘蛛絲發明了一種東西。于是我又查了百科全書,果然發現了生物學家們通過蜘蛛絲發明了一種高強度纖維,人們又用這種纖維做成一種復合材料,并用復合材料做了防彈衣、防彈車等裝備,提高了安全性。而我也收集了許多蜘蛛絲把它撮合成一條高韌性的繩子,用在了許多地方。

  大自然的'生物真是我們的好老師,在生活中仔細觀察身邊的生物,你也能有所發現,有所創作。

我的發現作文8

  大千世界真是無所不有,有時候解決問題的辦法也會很奇妙,往往這些奧妙會被有心人所發現,就拿我的新發現來說吧,我發現小鳥也會打哈欠,伸懶腰。

  上個星期,爺爺去了香港,臨走時,把小鳥交給了我,讓我來喂養。第二天,我早早地起床、洗臉、刷牙,該給小鳥喂食了,只見小鳥展開翅膀,雙腿筆直,一會兒,另一只小鳥也這樣。“小鳥是不是生病了呀?”我驚奇地叫道。

  到了晚上,我該睡覺了,我有看了看小鳥,生怕出什么事。“媽呀!”我坐在地上,小鳥又在做這個奇怪的動作,它展開雙翅,雙腿筆直,“難道小鳥在學我?”學——這個字激發了我,使我的好奇心有了很大的改變,我又按照小鳥的.動作做了一遍,“這很像打哈欠、伸懶腰嘛!”我說,“早晨它也這樣”。

  我恍然大悟,原來小鳥就在打呵欠、伸懶腰。自然界真奇妙!自然界的種種生物都有奧妙,只要留心觀察,還有許多問題一一等你解開,到時候,你又會有許多新的發現。

我的發現作文9

  大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時出現各種各樣稀奇古怪的自然現象,但在這一個個妙趣橫生的問號之中,最讓我難忘的就是我發現了螞蟻們為什么要在下雨前搬家的秘密了!

  那天,我走在放學的路上,突然,一群螞蟻“走”了過去,好像正在搬家,可是為什么螞蟻要在這時搬家呢?我頓時想起了老師教我們的氣象諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。哦,原來+是明天要下雨啦!正當我要回去的'時候,心里不知從哪里又來了一個問號:可是為什么螞蟻在下雨前要搬家呢?我“百思不得其解”,決定要來個“打破沙鍋問到底”了,我匆忙跑回家去,問起了“書呆子”姐姐,“為什么螞蟻要在下雨前搬家呢?”“這”,姐姐斷斷續續地說:“我也不知道啦”。我一瞬間沒了希望,這時我想:電腦比書還厲害,為什么不去問問“電腦博士”呢?我轉身向臥室跑去……

  在網上,我輕而易舉地找到了答案:下雨前空氣比較高,螞蟻把窩造在地下的生物上,長久的生存進化,使它們對空氣濕度感覺非常靈敏。當濕度大時,螞蟻就有在低處危險的感覺,就要把家往高處搬了。“萬花筒”里奇妙無比,就等著你用慧眼去發現,去觀察!

我的發現作文10

  “啊!我發現了奧數的秘密……”隨著一聲高喊,我終于發現……

  那天,我做完作業,便無所事事地走來走去,想:快考試了,我怎能游手好閑呢?我走進房間,隨手揀了一本奧數書,隨便打開一頁,正好翻倒“雞兔同籠問題”,便聚情會神地看了起來……看完例題后,我便想考一考自己:A組與測試題的難題都被我征服了,惟有B組這樣一題令我迷惑不解:

  今年是20xx年,父本年齡和是78歲,兄弟年齡和17歲,四年后父親的年齡是弟弟的年齡的4倍,母親的'年齡是哥哥的年齡的3倍,那么當父親的年齡是哥哥的3倍時,又是20幾幾年?

  計算不了,推算?我絞盡腦汁,終于有眉目了:如果把78除下2就是平均年齡除得數39,父親大約40,母親38。再用17除2,哥哥大約9歲,弟弟8歲。說4年后,所以,40+44,38+4=42,9+4=13,8+4=12然后44÷12如果是4就符合了。可是不行,假如是20xx年也就加1,44+1=45,14+1=15,45÷15=3,所以那年是20xx年。這道所謂的難題就這樣被我解開了。

我的發現作文11

  一天晚上,我正坐在沙發上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上,隨手把臟水倒進花盆里。

  第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發現花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發現了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的……于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進了花盆里,過了一會,蚜蟲沒什么反映。我又繼續觀察,又過了幾個小時,我忽然發現蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會,,一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!

  這時,我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。不過,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!

  從這樣平凡的'小事中,我悟出了一個道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發覺、探索,就沒有不可能。

我的發現作文12

  星期天,我在家里做作業,有一個數學題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!接著我又拿出一張長方形的`薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應,這是為什么呢?帶著這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發的摩擦產生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。這個現象真有趣啊。

  我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細心觀察就能發現,它會給你無窮的樂趣。

我的發現作文13

  只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發現更多奧秘。

  為什么響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書,想了又想,還是不知道。

  我發現貓的眼睛會發光而老鼠的眼睛不會發光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的`眼睛夜里會發光。還有螢火蟲尾部會發光。都是因為有“磷”。人們向動物學習,做成熒光棒螢火燈等等。

  我發現跟其他鹿對比,長頸鹿的脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明,其他動物吃不到樹上的葉子,果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子,往高處找果實吃,所以它的脖子才會這么長。,作文老師夸我愛動腦子,想得真好!

  我發現多看課外書對寫作文有很大的幫助,書看得多的時候,寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉動,積極思考,還可以裝進許多的知識。所以看書可以讓作文提高。

  我發現自已上課老愛發呆,我問爸爸,爸爸說:“發呆是因為上課不集中精神,心不知道飛到那里去了。”我還問,那為什么我上課分神呢?爸爸說:那是你自己管不住自己。是一種毛病。發現了,就得改掉。

  我發現,生活中有太多的東西值得去觀察,去發現,去思考。這樣,我們的世界就會更加美好!

我的發現作文14

  一本書,斜躺在書柜上。一位智者將其買下,贈給村上的人。于是,這小小的書引起了無休止的爭論。

  腦滿腸肥的富翁說:“它是我炫耀自己的工具。客人一見到它,便會夸我才華橫溢,學富五車。”

  慵劣不學的孩童說:“它是老師懲罰我的惡魔,稍有松懈,試卷就會出現憤怒的紅“×”。

  愛趕時髦的女郎說:“它是我書房中的點綴,有了它,我的房屋充滿了詩意。”

  望子成龍的母親說:“它是我寄予孩子的期望,讀好它,孩子的‘錢’途一片光明。”

  年邁的收藏家說:“它是一份值得珍藏的古董,年代越久,就越受歡迎。”

  貪財的老板說:“它是我的搖錢樹。”

  暴躁的`壯漢說:“它是我的鎮定劑。”

  精打細算的商人說:“看,明碼標價,30.5元。”

  人們爭執不下,跑來問智者。

  智者回答:“書是人類思想的靈魂。”

  聽后,眾沉默,把目光投向了書。

  眾釋然。

  ——這是一個母親講給我聽的故事,聽完后,我無言以對,只是默默地拿出一架天平,一端放上十元錢,另一端放上一本與其“價格”相等的書,“咚!”我看到了天平的傾斜……

我的發現作文15

  對于一個星期下來的養蠶過程,其實挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當時那只蠶剛死,我認為其他蠶會過來悼念它,但沒有,其他蠶依然若無其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯覺,動物是不是沒有感情。我認為可能真的沒有感情,但我只針對于這些蠶,我又錯了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無其事吃著桑葉的那些蠶突然發覺了什么,平時是四個人一起玩耍的啊,可怎么現在只有三個人呢。

  我看著他們進行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面。看著他們著急的'尋找,我把那只蠶放回了盒子的角落。

  這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地擁抱在一起,然后待在那只長的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來。

  結果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來?我選擇了拿出來,其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說,不要在不要帶走它。

  我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。

  我認為世間萬物都有感情,只要付出真心,他們也會付出真心對待你!

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