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書中有個我作文(必備)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的書中有個我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書中有個我作文1
大文豪朱自清以其著作《荷塘月色》而享譽(yù)文壇。他的語言素樸縝密，清雋沉郁，字里行間無不充沛著自己真切的感情。然而，另一篇散文真正觸動了我。
那便是——《背影》。
《背影》描述了在家庭變故的情況下，父親送別兒子遠(yuǎn)行的經(jīng)過。其中，父親在我上車前蹣跚地翻越過月臺為我買橘子的情形最讓我為之感動：蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難……他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的樣子向左微傾，顯出努力的樣子……
讀著讀著，我竟不由地想起了自己的父親，想起了那年那天……
“兒子，背包那么重，爸爸來幫你背吧！”說著他伸手便想來替我背書包。我天真地笑了笑，說：“我能行的！”說罷一扭身，躲過了那雙大手……到了車站，爸爸陪我有說有笑地等車，在那略顯疲憊的臉上，竟也綻開了那么和諧迷人的笑容，他不顧自己是個成熟男人的身份，和我打鬧，與我一同歡笑，打發(fā)等車這無聊漫長的時間。一會兒，車來了，他笑著送我上了車，我趴在車窗邊，沖他招手，他也揚(yáng)起那只寬厚溫暖但有些粗糙的大手，朝我微笑，車子開動了，我卻發(fā)現(xiàn)，在他轉(zhuǎn)身欲去的那一剎他的眼底透出一絲依戀，一絲不舍，一絲牽掛，一絲落寞……他的背影，越來越小，越來越遠(yuǎn)，越來越模糊……直至消失在這紛擾的人海中，無處可尋……不知何故，小小的我也默默地留下了眼淚。
他是我父親，他不是最富有的，不是最溫柔的，不是最神氣的，不是最完美的。但那些我并不在乎，因?yàn)椋亲類畚业模钐畚业?，最親近我的，最關(guān)心我的！
父親的背影，父親的愛，父親的笑，我都將一一將其銘刻在心間——那人世間親情之所在。
從朱先生的《背影》中我看到了人間真情，領(lǐng)略到了深沉的父愛，也想起了這在另一個城市的父親……
書中有個我作文2
還記得從前我讀《木偶奇遇記》，一次次為那匹諾曹動容。
我跟隨著匹諾曹去馬戲團(tuán)看戲，聽信狐貍和貓的話去傻瓜城種金幣，在仙女家長出長長的鼻子，又前往玩具城變成了驢，看著這好吃懶做又十分挑食、天真易騙、愛撒謊又不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，我猛然發(fā)現(xiàn)，我不也正是這樣的么嗎？
我同樣很懶，不愿做家務(wù)，總是看著媽媽一個人汗流浹背地拖著地，卻無動于衷。我愛挑食，只挑自己愛吃的東西吃，不愛吃的一概不碰，為此媽媽真是操透了心，為了把所有的營養(yǎng)都補(bǔ)充給我，她總要絞盡腦汁的編排食譜。我也曾為了掩飾自己的錯誤而撒謊，我甚至放下學(xué)習(xí)時間，坐在電腦前玩電腦。這樣看來，我也和小匹諾曹一樣，是個讓大人頭疼的壞孩子。
后來，匹諾曹在仙女和朋友們的.幫助下，逐漸改掉了身上的壞毛病，變成了一個知書達(dá)理、勤奮好學(xué)、又十分孝順、有愛心的好孩子，并且變成了一個真正的孩子，不再是可笑的木偶。
這木偶都有這樣的毅力，改掉所有的缺點(diǎn)，變成一個好孩子，我為什么不可以？我開始努力改變自己。我開始學(xué)著幫媽媽做家務(wù)，為她分擔(dān)辛勞；我開始試著吃從前不吃的蔬菜水果，其實(shí)味道還不賴嗎！我開始學(xué)會承認(rèn)自己犯下的錯，承擔(dān)自己做錯事的后果，明白了責(zé)任的重要性；我也開始學(xué)著把心思放在學(xué)習(xí)上，成績也漸漸提高。
從此，爸爸媽媽再也不唉聲嘆氣了，他們欣慰的看著我的變化，我也漸漸改掉了自己的壞毛病，成為了大人眼中的好孩子。
《木偶奇遇記》，你像一面鏡子，照出了我，照出了我的缺點(diǎn)，讓我學(xué)會改正。
書中有個我，它教會我成為一個好孩子。
書中有個我作文3
有人說，讀書就像照鏡子。如果說鏡子可以映射出我們的外表，那書便真實(shí)地反映了我們的內(nèi)在，包括我們的思想、精神等等所有的一切。在書的面前，我們似乎變得透明，變得一清二楚。在書中，我們可以找到自己的影子，因此，會讀書的人就能比別人更能認(rèn)清自己，了解自己。
讀書不應(yīng)該僅僅是為了將來取得什么學(xué)位，找份什么好工作而去讀，而是要為了自己的人生而讀。我想人生不應(yīng)該只包括學(xué)位和工作這兩樣?xùn)|西吧！人的一生是一個不斷認(rèn)識自己、完善自己的過程。而在我們身邊已經(jīng)有了最好的工具書。當(dāng)然，要從書中認(rèn)識自己并不是那么容易，真正的讀書應(yīng)該是一個思考、探索、得道的過程。光是一目十行地讀是一點(diǎn)收獲也不會有的。會讀書的人就能與智者為伍，會讀書的人便能對自己的人生更深層次的認(rèn)識與詮釋，會讀書的人一定能把自己完善得更好。只有為一種崇高目標(biāo)而讀書才是最有意義的讀書，最有價值的讀書，最有效的讀書。
書陪伴我走過了十多年的日子，它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門自始自終的陪伴著我去攀登那知識的高峰，它不僅讓我有了奮斗的目標(biāo)，還讓我擁有了想象的`羽翼，在知識的天空盡情的翱翔。書中有著無盡的樂趣，書是我們的知心好友。當(dāng)沐浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多么有趣。有書香伴我，書里的我永不寂寞！
書中有個我作文4
輕輕提起，許下你若安好，便是晴天。
時間定格在晴天的一剎那，低眉于一朵花，駐足于一片云，感動于一滴淚。我覓求一片凈土，便手握《你若安好，便是晴天》。
她有著不會老去的容顏，她是夢中期待的白蓮，她永遠(yuǎn)活在《人間的四月天》。徐志摩為她寫下最美的詩章，梁思成、金岳霖相安無事地甘于為她守護(hù)一生，她有著美麗的名字，林徽因。
令春色失色，令百花煥顏的她可在滔滔不絕的塵世里淡定自若。她有過艱難的抉擇，也經(jīng)歷過生活的磨難。在動蕩的時空，走過。輕輕一句“你若安好，便是晴天。”觸動我內(nèi)心深處。
“都說世相迷離，我們常常在如煙世海中丟失了自己，而凡塵繚繞的煙火又總是嗆得你我不敢自由呼吸。”當(dāng)行走在紅塵陌上時，肩上的背囊被人間故事填滿，而內(nèi)心卻更加地空落。是林徽因教會我用一些回憶來喂養(yǎng)寂寥，典當(dāng)一些日子來滋養(yǎng)情懷。
她的一生如同一首詩，真摯、雋永而激情。她在生命中釋放了全部的愛與熱情。
字里行間，我似乎找到一種寧靜感，一種對生活釋然的感覺，其實(shí)人的力量是多么地微不足道，抵不過一寸光陰的削減。我們都在追求內(nèi)心的自在和所謂的幸福，幸福有時是午后的一杯濃茶，是夕陽下的'一縷陽光，真正的自在是知曉得失從緣，懂得隨遇而安。
品味那散發(fā)幽香的文字，漸漸失記塵世的喧囂，與白落梅產(chǎn)生人同此心、心同此理，共同徜徉心里的桃花源。
眾生紛繁，有人過得迷糊，有人活得清醒，但也只是一種存活于世間的姿態(tài)。無論你是帝王將相，還是敗夫走卒；是金枝玉葉，還是胭脂俗粉。無論我們被世俗煙火熏染多久，被渾濁的失態(tài)浸泡多深，心靈深處始終有一處最潔凈的角落，永遠(yuǎn)如初美好。
林徽因是多少人夢中期待的白蓮，她被整個世界溫柔以待。她走過的地方，有一樹一樹的花開。她呢喃的梁間，還留著余溫猶存的夢。
我徘徊在一頁又一頁中，流連忘返。
書中有個我作文5
“啾，啾啾“鳥兒的鳴聲打破了早晨的寧靜，陽光躲開了前來阻擋它照耀大地的樹葉，如泉水一般流淌在我家的窗臺上，仿佛給窗臺鍍了一層金，我坐在窗臺的椅子上，雙腿伸直，將一本《西游記》放在腿上，借著清晨第一縷陽光，我開始了一天的閱讀。
“食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果……”我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個活潑頑皮的孫悟空：時而與同伴嬉戲泉水，時而蹦跳著在草叢尋覓食物，時而嬉笑著張開雙手放出一只斑斕的蝴蝶，時而和同伴們?nèi)ふ疑綕驹搭^……
再看看自己無憂無慮的生活：每日解難題，品美文，繪佳作，畫生活，晨誦經(jīng)典佳作，暮思一日得失，似那石猴孫悟空一般自在的生活永無止境。
正當(dāng)我遐思邇想之際，目光滴落在“你看它瞑目蹲身，將身一縱，徑跳進(jìn)了瀑布飛泉中……”我的眼睛仿佛與它的眼睛粘在一起，我的眼前出現(xiàn)了鐫著“花果山福地，水簾洞洞天”的石碣，隨后出現(xiàn)了石床，石凳，石桌，石灶之類的天造地設(shè)的家當(dāng)……
想想自己每日的生活，每日的“冒險”，每日的學(xué)業(yè)，我的思緒踏著那片白云去到孫悟空帶領(lǐng)的'猴子中間，與這群猴子們一同嬉戲。轉(zhuǎn)回到了“朝游花果山，暮宿水簾洞，合契同情，不勝歡樂……”我想起了我的班級，我們每日與書香為伴，油墨為群，偉人為友，真理為親；夜醉文學(xué)佳釀，朝感智慧魅力，每日且與昨日不同，過著無憂無慮、自由自在的生活。
無意間抬頭望望天，太陽已隱沒了無限絢麗的晚霞，星光在頂，天色暗將下來，我默默地合上《西游記》，想著每日的生活，突然發(fā)現(xiàn)，在《西游記》里，有一個同樣的我和我的班級。