總有屬于我的季節作文（共15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的總有屬于我的季節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

總有屬于我的季節作文1

　　每個人都是一朵花，綻放在屬于自我的季節。——題記

　　時光多像一匹快馬，一騎絕塵而去，看不見背影，揚起遮人雙目的風沙，正如我所迷戀的黑白棋盤上，那棋子犬牙交錯的格局……曾幾何時，生性活潑的我癡迷于國際象棋，往往沉浸其中度過一個又一個慵懶而充實的午時。它就像夏日的一陣風，吹動我的心，讓夏日那急躁的腳步也為之停留。

　　指導我下棋的是一位文質彬彬，但穿著卻又不拘小節的中年人，雖然他極力想掩飾自我的年齡，但從那雙布滿如虬龍般青筋和老繭的手看來，他已飽受了歲月長河的沖刷。我愛極與他平起平坐的交談和精彩的博弈，他宛如人生的智者，指點著我在棋盤上的進進退退。那一天，他帶著我以自由選手的身份參加了一次比賽，盡管正值秋高氣爽的季節，我卻如同困在炙熱的蒸籠中動彈不得，這如坐針氈的煩躁持續到了我的`知已名落孫山，沖擊名次無望，才如一陣風飄散而去，于是身體便有了被抽空的感覺……

　　他跟隨我漫步走在一條長長的、鋪滿落葉的小道上，風卷著落葉四處躲散我煩悶不快的步伐。他跨了一個箭步追上我，布滿青筋的手搭在我的肩頭。“你看滿地的是什么？”我冷冷地回答：“落葉。但我沒有心境賞景。”他笑了“你明白這是落葉，那你又何嘗不是呢？你要明白，落葉盡管一時枯敗憔悴，但來年到了春天，它們便化為營養灌輸進了這兩旁的大樹。”他的手指向了地上的落葉，“它們能在屬于自我的季節蓬勃向上，你為什么做不到？”沒錯，在屬于我的季節里，我也能像落葉一樣重新裝扮起一棵撐起一片綠蔭的大樹！

　　記憶中的他模糊了臉，而在那個秋季，他的教誨猶如一支響箭劃破了我陰暗的天空。

　　屬于我的季節總會到來，而我則繼續叱咤

　　在黑白方格之間，尋找著彩色的夢想！

總有屬于我的季節作文2

　　去年夏天，我嘗過了咸澀的汗水，體驗過了挫敗的低谷。但同時我得到了獨一無二的自豪與成功，那是一個有籃球相伴的季節，一個屬于我的季節。

　　清晨我抱著籃球去參加很重要的一場籃球比賽，我穿著一身嶄新的球服，我對今天的比賽無比期待，而我最希望的就是站在一旁的教練能夠認可我的努力。

　　比賽開始之前我們先做熱身運動，看到對手們一個個無比放松，若無其事的樣子。我們的隊員就顯得更起勁兒了。比賽開始，緊張與忐忑定格在了我的身旁，只聽比賽的哨音響起，球飛在半空中，朝我這邊落了過來，那時希望在內心被點燃，如同烈火一般。我的雙腳開始蓄勢待發，突然一陣風從我身旁飛過，眨眼間球就消失不見，緩過神兒來時，對方已經拿了一分。這時我的希望之火似乎被澆滅了，看著對手們不斷突破，將我蓋帽。我的內心感到無比自責。我恨我的呼吸跟不上節奏，我恨我跑不過他們，就這樣失去了第一次成功的機會。

　　第二天，我依然沉浸在自責的情緒中，無法自拔。教練也只是讓我們自主訓練，臨走時對我說了一句話：下一場我要看到你的狀態。我內心的不服與無奈交織著。在這三天的訓練里。我逼自己達到自己的身體極限，突破再突破。我想要我的心如同夏日驕陽一般炙熱。

　　當我累的'呼吸困難的時候，我逼著自己繼續奔跑，當我抬不起手來，我還是咬牙抬起來，拼命的打，任汗水打濕我的衣服。在之后的一次比賽中，我拿下了首殺。我堅持努力呼吸，聆聽隊友對我的呼喊，看見對手嚴密的防守，我用盡自己的全力，右腳前走，左腳后撤，身體前傾，利用假動作運球過人，瞬間拉回左腳，發力突破，上籃命中。我終于找到了自己對籃球的那份自信，那年夏天，教練信任了我，我信任了籃球。

　　比賽的成功，讓我至今不能忘卻那時的熱血，那是一個屬于我的夏天。

總有屬于我的季節作文3

　　夏日，蟬聲鳴鳴，烈日高照。操場上，少年少女們不顧炎熱，走邁著整齊的步伐，向全校師生展示著他們的雄姿英發，隨后伴隨著一聲運動會正式開幕，震耳的掌聲響徹天空，叫醒了沉睡的夏。

　　心中的激動不能再被壓制，因為這次運動會，我將作為運動員出戰運動場。我之前沒有參加過校運動會從未親身參與其中，只是作為一名觀眾或是一個遞水之人。步入初中，心似乎在慢慢打開，遇事不再膽怯，對事總是躍躍一試，在運動員報名的時候，我毫不猶豫的地參加了。在運動會前天拿到號碼牌時，心中不免升起一種榮耀又自豪的感覺。

　　我報得的是投球項目，鉛球和壘球之前都沒怎么接觸過，不過我對自己的力量很有自信。運動會的前幾節的體育課運動員們都在訓練，我們投球運動員主要練的是壘球，畢竟壘球投得最遠人可是投過了半個操場。

　　第一次扔后，我慌了，因為我扔的距離連十五米都沒到，另外幾個人比我扔的都遠，想著應該是自己的姿勢不對，看了幾次別人扔又讓老師矯正了姿勢，還是扔不遠。我只能不斷練習，比賽的時候自己丟人是小，拿不到名次給班級得不到分，又浪費了一個名額是大，。這樣想著，不斷彎腰抬臂揮臂，到最后越扔越近，可能是手臂已經太酸沒有力氣了吧，全身都散發出無力感和挫敗感。

　　之后的幾節體育課，練習終于得到的產生了效果，至少有了讓自己滿意的距離，運動會那天我還是自信滿滿的.，。因為我知道，我已經做到了自己應該做的了。

　　等到排名擺在我面前時，我揚起了我的嘴角，真的拿到名次了！。總有屬于我的季節，努力過后一定會有收獲，總會來到屬于我的季節。在這是個難忘夏天，我揮灑汗水，不負激情。

總有屬于我的季節作文4

　　一年四季，有暖之的春，有熱情的夏，有凄雅的秋，還有那沉寒的冬。到底哪個，是屬于我的季節呢？

　　三年前，在那個熱而不厭的夏天，我曾以為那是屬于我的季節。那時候，我們三個是非常好的朋友，仲夏日的中午，一是熱，二是悶。人們都在吹著空調，扇著風扇，還在一邊喊“熱啊熱”。我們三個卻好像感受不到那股炎熱，坐在奶奶的門廳低下，吃著冰棍大笑的聊著什么。等太陽漸漸收斂它的熱，小巷中傳出一片切菜的聲音時，我們要么便跑上山野上的一個羊圈，掰幾支楊樹枝子喂羊，要么跑到羊圈下面那條小路上，弄幾棵奇形怪狀的草做草餅。若是雨后，可以玩的就更多，可以網蜻蜓，也可以坐在潮濕的石頭上看著少有的虹或閃電。那時，我曾以為那是屬于我的季節。

　　兩年前，在那個雪漫世界的冬天，我曾以為那是屬于我的季節。就在那時候，我以比較優異的成績考入了這座學校，我本以為，我那時已經是遙遙領先，認為自己是那么那么的厲害，自大到一個我現在無法想像的地步。那時，我真的天真的曾以為那是屬于我的季節。

　　一年前，在那個雅而凄冷的秋天，我曾以為那是我的季節。秋天的落葉一直是人們贊嘆的對象，而我認為秋葉是那么那么的像我，從樹上，飄落，直至消逝、癮陌在泥土中。秋風又一次的吹過，把天吹藍，把葉吹落。那時，我曾悲傷的以為那是屬于我的季節。

　　春天來了，陽光灑滿了整個世界，那么的暖，那么的令人心情愉悅。世界好像從寒冬中醒了。花開始爭相綻放，柳條張開了葉絳。好像早已忘記了幾天前的嚴寒。忘記了所有令人煩惱的事。張開五指，好像觸摸到了春帶來的舒適。那么春天，是不是屬于我的`季節呢？

　　也許，每個人都有屬于他自己的季節，都擁有屬于自己獨特的季節的記憶。這也許就是每個季節都那么獨特的原因吧。

　　四季那暖之的春，熱情的夏，凄雅的秋，沉寒的冬，我希望總有屬于我的季節。

總有屬于我的季節作文5

　　楓葉不斷地從高大的樹上落下，搖曳著，飛舞著。把大地鋪成一片金黃。人生中的第十四個秋，依然從這熟悉卻不厭倦的畫卷開場。

　　從小就與秋天有緣。或許是名字的緣故吧。我總能從這平平淡淡的落葉與金黃中窺見一縷屬于我自己的氣息。有時，它是一縷憂傷；有時，它又是一絲歡笑。沒有一種特定的味道，也沒有一個固定的形式。可我知道，它就在那兒，偷偷地樂著，等著我去尋找。

　　還記得那年家鄉，那條自然、寬敞的林蔭大道。它沒有水泥、柏油那堅硬整潔的外殼，也沒有招牌、霓虹燈那絢爛繁雜的裝點。它有的，僅僅就是道旁排著的十幾棵并不高大的楓樹罷了。它們沒有城市中的繁華、粗壯，也沒有令人可憎的'驕傲與張揚。它們只是在那兒，默默的，卻代表了整個季節。

　　打了個寒戰，風起了。只見一片紅葉從那高昂的枝頭慢慢掉落，如詩、如畫。你又能從哪兒找到如此唯美的詩畫呢？它似乎想讓我久久欣賞它的舞姿似的，漸漸放慢了動作。下落，卻又跳起，現代的舞蹈又怎能跳出如此輕盈自然卻又不帶一點做作的舞步呢？

　　地上的一片片落葉不斷地絢爛著它的優雅。拾起其中的一片，聽它在我手指發出的沙啞。枯黃的脈絡編織出它淵博的見識，微顫的葉尖抖動著它的美麗。在這涼爽的午后，又有什么能比這種自得其樂更加美好呢？

　　任由它在指縫中滑落，指尖感受著它臨行前帶來的冰涼。風吹落了楓，楓絢染了風。這美好的季節，真的，我不想讓你離去。

總有屬于我的季節作文6

　　放學了。

　　清脆的聲音，在校園里，回蕩。孤獨的身影，在大樓間，游蕩。

　　我向前走著。

　　背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，但我的內心卻最是空虛的，眼神發直，思想不知落在何處。

　　記得那次的期末測試后，一個寒冷的冬日，老師陰沉著臉報著一個個人的成績。我低著頭，注視著打滿紅叉的試卷，心里只有失落，只有絕望。

　　繼續向前走著。

　　那是夏天的一個下午，太陽依舊炎熱，我完成了體育測試，滿懷希望的等待結果，但，我沒通過，滿懷沮喪。

　　我繞過小街。

　　那是一個狂風呼嘯的秋天，我抱著鋼琴書，向鋼琴考級點走去。演奏了一首冗長的曲子后，便是長達一個月時間的等待通知。一月后，我和母親立刻查詢成績，一個不通過，像蕭索的秋風吹涼我的心。

　　一系列的打擊幾乎毀掉了我的自信，我開始質問自己，我到底擅長什么，我到底有什么優點，我為什么沒有成功？疑問過后，找不到答案，我該怎么辦？

　　回家后，打開電腦，希望能找到成功的秘訣。把字打進輸入框，出來的是那些流傳千古的名言，“成功的秘訣，在于永不改變既定的目的。”“成功是用努力，而非用希望造成。”“別人評判你的往往是成功的次數，沒有人會特別在意你失敗了多少次。”看著這些話，我明白了，成功沒有捷徑，只有不懈的努力。成功沒有偷懶，只有不斷的堅持。成功只憑希望是得不到的，只能憑自己的實力。失敗，怕什么，只有經歷風雨，才能見到彩虹。想到這兒，我豁然開朗。

　　走入熟悉的'路，想起熟悉的事，寒假里，我不懈的努力著，不停的堅持著。寒假結束后，我又一遍地走向考場，寫下答案，交出答卷，等待成績。這次，我成功了，考了個好成績；我又開始了鋼琴考級，努力換來的是通過，是證書。體育測試，努力后第一次滿分。在那時候，都是春天。

　　總有屬于我的季節，總有屬于我的春天，盡管有困難，盡管有失敗，但一定，會有我的成功和精彩。

總有屬于我的季節作文7

　　初三那年，我瘋狂地迷戀上了網絡游戲，沉醉于虛擬江湖的快意恩仇當中。完全沒有注意到班主任老師那憂傷的目光深處的失望，直到那個黑色的星期一。

　　當班主任老師將我20分鐘搞定的三張數學卷子遞到我的鼻子底下時，我裝模作樣地仔細檢查，忽然發現，我居然把同桌的名字也抄到了自己的卷子上。我忙低頭做悔過狀，準備迎接老師的“電閃雷鳴”，可是，什么也沒有發生。老師臉上帶著苦笑輕嘆一聲，轉身離開了，留下一個無言的背影和一個呆立的`我。

　　我正在被忽視，或者說已經被忽視。意識到這一點，我的心絞痛起來，痛苦如蠶，我的心正一絲絲被啃食，我曾經是父母老師眼里的好學生呀，久違的淚水伴著深深的失落滑下，我聽見了青春的哭泣。沉淪還是崛起?我內心糾結著，青春啊!我如何才能找到屬于自己的季節?哪里有高而遠的天空、清澈明快的流水和輕盈纏綿的雨?

　　人生的方式有兩種，要么燃燒要么腐朽。我已經退到了谷底，該絕地反擊了。夜色沉沉，斗室明亮。游戲早已下線，我奮戰于數理化的題海。晨光熹微，我心似火。既然選擇追逐夢想，我就不能放過任何學習的機會。我不甘心自己的青春花季在游戲中黯然失色，我想用燃燒的青春捍衛我的尊嚴。我的季節，我要奮斗和收獲，我的青春，我要燃燒和閃光。

　　幾多日夜拼搏，幾番苦痛掙扎，我的天空終于陽光明媚。當班主任將滿分的數學試卷遞給我時，他依舊沉默不語。望著眼前這個為了我的季節能靚麗起來而操心勞力的中年人，我想起了我的父母，我低下了自以為是的頭顱，伴隨而下的還有我的淚，是懺悔是喜悅亦或是不羈的心。

　　總有屬于我的季節，只要用堅忍不拔做絲線，永遠不放棄，我的青春會像三月東風下的紙鳶，帶著明亮的風笛沖向萬里晴空，奏響屬于我的季節進行曲，我將踏歌而行，追逐我的夢……

總有屬于我的季節作文8

　　慢慢承受著，學著不訴哀傷。是的，隱忍。當現實赤。裸裸地告訴你必須去面對的時候，除了微笑，只能微笑。

　　——題記

　　不知什么時候，嫩生生，綠油油的小草悄悄地鉆出地面，讓這群山，變得蒼綠了。柔和的春風喚醒了那一串串的花，它們也一叢叢，一簇簇地打了個哈欠，探出了個小腦袋，百花爭艷，五彩繽紛。路過此處的人都不禁為它們的點點姿色而贊不絕口，絲毫沒有注意到樹根邊小小的我……

　　一池的綠，一池無聲的歌。夏的.到來，春的離去。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴嚴實實的。夏季的角色卻仍是那朵朵雨荷。我，才長高了那么一點兒，仍是那么不起眼。

　　當月光灑在我身上留下了那悲涼的溫度，我亦只能慢慢承受著，學著不訴哀傷。我，只能告訴自己，屬于我的季節還未到，但終究會有那么一天的。

　　九月的到來，帶來了濃濃的秋意。放眼望去，一片黃澄澄的，屬于我的季節終于來到。滿山遍野的，當屬于其他花的花季過去了，當我終于熬過了這段隱忍的日子。我的足跡，遍布了我眼前的一片世界。我終于應證了那句“耐寒唯有東籬菊，金栗初開曉更滑。”

　　不必說人人贊我“淺紅淡白向深黃，簇簇新妝陪陪香”，也不必說這秋節為我菊之季，單是我那隱忍后的收獲，就足以讓我笑逐顏開了。

　　慢慢承受著，學著不訴哀傷。是的，隱忍。當現實赤。裸裸地告訴自己，除了微笑，只能微笑。微笑著等待屬于我的季節。

總有屬于我的季節作文9

　　人生中，有著無數個季節，春之暖，夏之炎，秋之爽，冬之寒。每個季節都在輪回，而每個季節也都有著讓你不舍的情懷。

　　在那個20xx年萬物復蘇的春季，我卻是躺在醫院的病床上。很無奈，我被查處顱內有一個腫瘤，需要進行手術。我很害怕，但父母給了我很多安慰。最終，我克服了心理障礙，就從那時開始，我開始漸漸的覺醒……

　　那個月是一個漫長的、無聊的月，我就只能呢個躺在病床上，每天對著藥瓶、抽血、檢查等等，我多想去外面欣賞春天的美景，回到校園的生活中，可是事與愿違，我只能呢個呆在床上發呆。幸好有爸爸媽媽的陪伴，我才度過了那個對我來說，一個非常艱難的時期。|

　　我的媽媽，自從我進院起，就一直陪伴在我的左右，無微不至的呵護著我，每天來回奔波。為了給我治好病，給我找了最好的醫生。看著他的身影，我的心中似乎有了些許酸酸的味道。每天早上，媽媽給我測體溫、清洗衛生、檢查我的狀況、給我買飯等等，而她卻一天到晚只能在我身旁睡兩個小時，而且還誰不舒心。好幾次，我躺在床上躲在被子里偷偷地流淚。

　　就是從那時其，我就暗下決心，一定要好好的愛爸媽，趕快好起來，回到校園，好好的學習。就這樣，我開始成熟，拋去了童年的稚氣，學會了獨自去面對，我不要再讓爸媽擔心，不要在讓爸媽勞累了。我的心，就像外面的陽光一樣，開始溫暖著我的全身，溫暖著我的精神。

　　當我回到校園時，我重新感受著那熟悉的氣息，但不同的是，我卻是有一個嶄新的我向前方的道路買進的。知道如今，我已經是一名畢業班的'學生了。

　　在這幾年中，我獨自闖過那些艱難險阻，不斷的成長，不斷的蛻變。而這一切的動力源泉，則是來自那個春暖花開季，爸媽給我的鼓勵，給我的愛和我的覺悟。那個季節，那段經歷，那份收獲，將是我永遠向前邁進的無限動力。

總有屬于我的季節作文10

　　六月，一場肆意的暴雨將院中爭艷的百花沖刷得七零八落，原本溫馨的小院再也不復春日姹紫嫣紅的景象。

　　獨自徘徊在院中，失意的腳步像灌了鉛般沉重，前幾日那次月考的失敗，使我的心如試卷般蒼白。抬頭，望著灰蒙蒙的天空和院中無精打采的花花草草，不禁長嘆——屬于我的季節在哪里，屬于我的精彩在哪里？

　　無神的目光映著蒼白，在空落落的小院中亂竄著。驀地，我的視線落在了墻角，那偏僻的一隅，竟還有一叢低矮的花朵在兀自綻放！回憶了許久，才想起這毫不起眼的花朵似乎還有一個名字——木香花。

　　瞧瞧這叢細密的花朵呀！細小的花瓣，輕如紗，薄似翼，柔弱無骨，卻惹人憐愛。那肉色中透著的絲絲淡香，盡顯嬌柔。她不似那“花開時節動京城”的牡丹那般嬌貴；亦不似那“卷舒開合任天真”的芙蕖般飽滿。她只是怯生生地綻開花瓣，如米粒般嬌小晶瑩，并以一種好奇的眼光打量著世界。她靜靜地綻放在墻角，綻放在這屬于她自己的季節里！

　　心頭的絲絲柔軟被觸動，我打量著小院中的花草，那雍容華貴的牡丹，那灼灼的海棠，那池上的芙蕖，不盡是“風流總被雨打風吹去”了嗎？這木香，這天堂般的淡粉色，卻默默地在屬于她的季節里，綻放著屬于她的`精彩！

　　“濁酒一杯天過午，木香花濕影沉沉。”

　　其實，人生的歲月里，花開花落，萬物更替，四季輪回。我們無需因一時的失敗而耿耿于懷，最終被淹沒在時光的潮流里。木香告訴我們：“只要不懈努力，不輕言放棄，終會有屬于自己的季節。”我明白：“心若向陽，不染悲傷，只要有信念，總有屬于我的季節在等待。”

　　抬頭，雨后的陽光沖破陰霾，在空中綻出一縷明媚的色彩，清新的世界被定格在了陽光明媚的笑顏里。

　　銘記那株木香，是她告訴我：走出失敗的陰霾，總有屬于我的季節，總有屬于我的成功在等待。

總有屬于我的季節作文11

　　——題記

　　一襲微風，偷偷溜進教室，拂過我的衣角。安撫著不安穩的思緒。花季的我們，忽而風平浪靜，忽而洶涌澎湃。有時會在森林中，大海里迷失方向。但我一直相信——我可以，屬于我的季節終會來臨。

　　英語測驗的失意，像一根惡棍，狠狠抽打了我。但我的內心像將要出殼的雛雞，努力頂撞著堅硬，阻礙我向前的外殼。這不禁讓我思起寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它讓我感受到堅韌不拔的毅力，還有承受挫折的勇氣。我為何要將自己束縛起來？為何不笑迎挫折呢？一切的失意，只因我的季節還未來臨，因為他也是喜歡堅強的.人的。

　　上帝是公平的，故古賢者云：天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。生命是一幕幕精彩的片段拼合而成。挫折是其中的主旋律，演奏出一首首扣人心弦的曲目。人是在挫折中成長的，上帝橫加阻攔他的同時，也給予了他戰勝困難的勇氣和力量。只是這股金礦需要我們自己去挖掘，每個人都有成功的機會，都會有屬于自己的季節，但它們就像細沙，如果不握緊，便會悄然逝去。

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。猛烈的寒風，搜刮著軀干。因為經歷了無數次的磨練，戰勝了無數的困難，所以他有了勇氣，能夠坦然面對一切。

　　生因挫折而充實，因戰勝挫折而精彩。保持著樂觀的心態，相信自己可以。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹。東山的老人收斂起最后一絲金子的時候，我突破了堅硬的外殼。相信自己我能行，屬于我的季節終會來臨。

總有屬于我的季節作文12

　　我喜歡春意盎然、生機勃勃的春；我喜歡色彩斑斕、碩果累累的秋；我喜歡銀裝素裹、萬籟靜寂的冬。但我最喜歡轟轟烈烈、激情飛揚的夏。

　　走過了春的旖旎，迎來了夏的蓬勃，繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……名貴花，小野花，有名字的，沒名字的，都帶著滿腔的激情，開遍了大地。綠葉擠滿梢頭，迎著烈日的曝曬，驟雨的澆淋，蓬勃著，生長著。

　　夏季是那么熱情，富有激情。它常常讓我想起一些人，他們就像夏天一樣，對生活，對工作充滿激情，不懈努力。

　　“跳水皇后”郭晶晶，以前，她是一滴水也不敢沾的。因為家境貧寒，家人送她去練習跳水，第一次她不敢，最終是教練一腳把她踹下去的。而現在，她已成為聞名世界的“跳水皇后”。在一次電視采訪中得知：她每天要睜著眼睛直擊水面50余次，天天如此。她的`眼角膜受損，但沒有放棄。她堅持不懈，鑄造了一位名揚海外的“跳水皇后”。

　　不只是郭晶晶，還有冼東妹、張海迪、貝多芬、哥白尼……他們都曾遇到過種種磨難與挫折，但他們沒有放棄，沒有失去激情，堅持不懈。他們活得更精彩。

　　其實名人褪下光環后，與我們一樣，他們都有七情六欲、喜怒哀樂。既然他們能做到，那么我們也可以！

　　想起上體育課時，八百米跑步的訓練，每個人都是愁眉苦臉。開始跑時，大家都像離弦的箭，飛奔出去。你追我趕，爭先恐后。我在跑道上也隨著人流跑著，第一圈時還能跟進，可到了第二圈，我就熬不住了，慢慢地走了起來。可看著前面的同學離我越來越遠，后面的同學一個一個從我身邊跑過，我想：“大家都能堅持下去，為什么我不行？于是我又馬上跑了起來，調整呼吸，有節奏地向前邁進。在我前進的過程中，又有許多同學停下了，放棄了，看著身后一個個被我落下的同學，我的心里感到驕傲，我做到了堅持不懈，這就是勝利。

　　做一個像夏天一樣的人，堅持不懈，充滿激情，笑看生活，讓人生更精彩！

　　夏天，你就是屬于我的季節。

總有屬于我的季節作文13

　　獨自盛開在無人角落，它是一顆無人知曉的種子。但，時光匆匆，春去秋回，總有屬于它的季節。

　　我是一個自小失去雙腿的男孩，沒有朋友，沒有關懷。寂寞如同一只蟲子吞噬著我的內心。漸漸地，我把自己封閉起來，或許我不愿盛開，或許我根本就不能盛開。

　　籃球賽場：黯然傷神

　　“長勝隊的中鋒又扣進一個籃球，看來這次勝利者又是長勝隊了！”評論員大聲的歡呼著。班上的女生也跳著、蹦著為班上的男生加油。沒有人看得到我。我一個人坐在輪椅上，看著班上的男生們在球場上運球自如，你追我趕。這里從來沒有留下我的汗水。我望望空空的褲管嘆了口氣。“浩，不要難過，這沒什么，體育不是你的長處，并不代表就沒有屬于你的季節。”同桌彩拍拍我的肩。我沒有說什么，只是推著輪椅走開了。

　　班級值日：悄然落淚

　　又是一個清晨，我仍是孤零零的。班上的人都忙活著自己的事：有的.提水，有的掃地。今天輪到我們班值日了。但班主任發了話：“你什么都不用做！”我苦笑了一下，這算不算無能？我一個男子漢，在熱火朝天的勞動中，卻像個事不關己的人一般在操場上坐著？這種羞恥，這種寂寞又有誰會懂？我低下了頭，淚水充滿眼眶。“潔，我們算不算朋友？”彩遞給我一盆水。我抱住了，她則在一邊開始抹墻。一滴淚落下，我卻笑了。

　　繪畫比賽：唯我獨開

　　“潔，參加么？”彩把一張報名表遞給我，我點了點頭。全校性的繪畫比賽，我鎮定地坐在畫桌前。一筆筆勾勒、一筆筆描繪。線條表達出了我內心的期望，色彩道出了我長久的向往。那是一朵盛開在百花凋零的秋季的菊花，它很小很小，卻又那么奪目。我寫下題目《屬于我的季節》我也如同那朵花般盛開了，第一名！講臺上，我看見彩欣喜的笑容。我緩緩說出：“每個人都能盛開，只要找到那個季節，今天，就是屬于我的季節！”

　　是的，在那個角落，一朵菊花盛開。花姿引來了人們的駐足。那顆種子也找到了屬于它的季節。

總有屬于我的季節作文14

　　歲月變幻，四季更替，總有柔媚如絲的音符在我耳邊蕩漾起來，四季的主旋律中，總有屬于我的季節。

　　我心儀這草長鶯飛的春，猶如臨山面水的清澈，宜于靜思，而那周圍，卻宛若一幅鮮艷油畫，可以將遙遠年代里的美麗，凝固成永恒的畫面，因此，適合幻想！

　　我也喜歡這陽光燦爛的夏，給人以光明，賦人以遐想，那永不停息的蟬鳴，永不抹去的綠，以及那永遠刻在心中的人或物！

　　我也不忘記這天高云淡的秋，滿眼的金色，以及人們臉上的微笑更是使人懷念，那飄零的槲葉，南遷的雁兒無一不透出韻味，我想，我就是天空中那一朵白花吧！沒有什么樂趣，孤單一人，隨風飄零。

　　更憧憬雪花飛揚的冬，白茫茫一片，天上正落下的那一片片雪花，如鵝毛，如柳絮，圣潔，易碎，賦予人遐想，那河面上的一葉小舟，舟上人就是我吧！“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，釣的僅僅是魚么？

　　在人生的四季中，你又處于哪個季節呢？多情的秋，圣潔的夏？

　　總有一個季節讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精神屬于自己。

　　我從遠方走來，一步步踏上自己的'人生，并且已經走了十幾載，可曾想，自己將如何走下去。不知何時，那份往事又是令人心中苦澀，那個季節又該如何度過？

　　令人憧憬的季節，令人遐想的季節，那些陪我們走過快樂童年，一步步離我們而去的春季，生氣勃勃，氣勢恢宏，卻又不失韻味的夏季，那些趴在樹上，望著金黃麥浪的秋季，白茫茫一片的冬季。

　　我們又處于哪個季節？

　　四季繽紛，歲月更迭，總會有屬于我們的季節！

總有屬于我的季節作文15

　　時光飛逝，轉眼間我們已經升入了中學。在曾經的四千多個日夜里，我們忙碌的身影穿梭于這世界。回想一下，是否有時間停下腳步，細視這繁華世界？一年的四個季節。

　　冬天，冰天雪地。大地被蓋上了厚厚的絨被，還沒有睡醒。春天，萬物勃發，世間萬物都在慢慢蘇醒。小草鉆出了泥土，樹枝抽出了新芽，一切都是那么自然和諧。夏天，綠樹成蔭，百花爭艷。樹上、草叢里，蟲兒們也在爭鳴。最后，還有那收獲的季節，秋天。秋末，樹葉支離破碎，孤零零的樹干獨自站在一旁。

　　回想起春夏的繁華和生長，秋天的樹木可能會后悔，走的那么快干什么？樹干和樹葉仿佛就是一對戀人，剛相知相戀又立刻要分離。葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向大地的'懷抱.它們旋著,飛舞著,翩然落下。秋風蕭瑟，風毫不留情地刮著那孤苦伶仃的樹干。但樹干也沒有怨言。它是放棄了嗎？不，不是。他的放棄只不過是為了來年，來準備下一次與樹葉的相聚。春天的花美，如果秋天不結出累累果實，下一個春天，美麗的花是不是依然能夠絢爛？下一個秋天，能不能依舊充滿收獲？再想想我自己，我的步伐是不是也有點快呢？或許是吧。但我也不能虛度光陰。

　　我們要為著自己的理想去奮斗，去努力，那總會有得有失。失去的，并不需要耿耿于懷，追求屬于自己的明天，短暫的放慢腳步，那不是失敗或放棄，那也會獲得收獲。秋天，屬于我的季節。笑著回首望望已逝去的流年。