【優(yōu)選】這就是我作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這就是我作文1

　　橘黃色的臺(tái)燈下，我拿著一本厚厚的書，坐在書桌前津津有味地讀著，書旁放著早已涼了的飯菜。

　　我是一個(gè)典型的“書呆子”，“四大名著”里的故事我早就滾瓜爛熟。不過(guò)我嘴巴也很大，還有一個(gè)大肚子，有什么好吃的東西都要裝在里面。我的眼睛雖然小，不過(guò)有什么好吃的，肯定也是逃不過(guò)我的法眼。

　　在我的讀書生涯中，有許多我喜歡的書，這些書裝滿了書柜。如果把這些書摞起來(lái)，比我還要高兩尺多呢。

　　在這許許多多的書中，我最喜歡的是《水滸傳》。因?yàn)槲覐男【拖矚g舞槍弄棒，所以對(duì)這本書更是愛(ài)不釋手，有時(shí)連飯也忘了吃。就在前幾天，我終于哀求媽媽給我買了一套精裝版《水滸》。這里面有許多精彩的片段，如魯智深倒拔垂楊柳，林沖大戰(zhàn)洪教頭……

　　除了《水滸》以外，我很喜歡《三國(guó)演義》。書里面的`許多計(jì)謀值得我們學(xué)習(xí)，也增加了我的知識(shí)量，如草船借箭、苦肉計(jì)、空城計(jì)等等。我常常想：這兩本書怎么這么好看，我一看到這兩本書便把其他事情都忘記了。

　　我不僅喜歡看書，更喜歡美食。記得在西安回民街的時(shí)候，我的嘴不停地吃。一會(huì)兒吃碗面皮，一會(huì)兒喝杯飲料，一會(huì)兒嘗嘗臭豆腐，一會(huì)兒來(lái)串羊肉串……當(dāng)我見(jiàn)到羊肉泡饃的時(shí)候，我站在門口，兩只小眼睛閃閃發(fā)光，口水都快流到地上了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你的肚子是不是無(wú)底洞呀？”我理直氣壯地說(shuō)：“怎么啦，來(lái)這兒就是吃的嘛，攔我干什么？”

　　不一會(huì)兒，羊肉泡饃被端了上來(lái)。我左手拿著勺子，右手拿著筷子，雙管齊下，不一會(huì)兒一碗羊肉泡饃就已經(jīng)被我解決掉了。媽媽說(shuō)：“你在學(xué)習(xí)上如果也是這個(gè)樣子，我就省心多了。”我一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)，但是眼珠一轉(zhuǎn)，又笑嘻嘻地和媽媽說(shuō)：“我們趕緊去下一家尋找好吃的吧。”我說(shuō)罷便走，媽媽一見(jiàn)，頓時(shí)哭笑不得，一邊跟在我身后，一邊連連搖頭：“你這孩子，什么時(shí)候才能長(zhǎng)長(zhǎng)心呀。”

　　這就是我，一個(gè)同時(shí)喜歡啃書和美食的小吃貨，你愿意和我交朋友嗎？

這就是我作文2

　　媽媽說(shuō)，我從小到大都沒(méi)怎么變模樣，總是能夠第一時(shí)間在人群里把我找到。她一天天地看著我長(zhǎng)大，沒(méi)有出奇的表現(xiàn)，沒(méi)有過(guò)人的文理。

　　我叫葉青，一個(gè)平凡的女孩，每天有著屬于自己的生活規(guī)律。在雞還沒(méi)啼之前，我相信我已經(jīng)被尖銳的鬧鐘聲深深刺痛了。奔波于上學(xué)的路上，我還是會(huì)不停的犯困，偶爾還能忘了吃早餐。上課的時(shí)候我很認(rèn)真，不過(guò)誰(shuí)也不會(huì)想到，我的手臂上都是一塊紫一塊紅，嘿嘿，那是我上課犯困最好的證據(jù)。放學(xué)的.時(shí)候我相信自己一定是在這一天里最開心的時(shí)刻，不過(guò)，我同樣相信我的校友們也會(huì)有這種心情。

　　我的相貌不出眾，沒(méi)有一張明星臉，不過(guò)我是不會(huì)承認(rèn)自己是大眾臉的，我堅(jiān)信每個(gè)人的模樣都是上帝送給我們的禮物，所以呢，我們不要和別人比美，在上帝心中我們都是最美的孩子。我沒(méi)有水靈靈的雙瞳，沒(méi)有高挺秀麗的鼻子，沒(méi)有小巧水嫩的嘴巴，倒是還帶了一副牙套，托陽(yáng)光姐姐的福，我有個(gè)很別致的外號(hào)“鋼牙妹”。不過(guò)呢，我從不為這些擔(dān)心，因?yàn)槲抑辽倌芸催@個(gè)世界，至少會(huì)在美食下服軟，至少能與閨蜜聊八卦。

　　我笑點(diǎn)很低，不論是學(xué)校里還是家里面，一些繁瑣小事都能令我笑起來(lái)。同桌和我放學(xué)搬凳子的時(shí)候，她把凳子剛舉起來(lái)，就不小心碰到我肚子了。本來(lái)這該是捂肚皺眉，吃痛的樣子，可我在那一瞬間與同桌四目相交，就突然笑了。哈哈哈哈，四節(jié)拍的。這一笑呢，居然停不下來(lái)，我都直接蹲在地上捂著肚子笑了，若是同學(xué)們過(guò)來(lái)問(wèn)一句，你們?cè)谛κ裁矗课艺J(rèn)為我肯定會(huì)笑翻天的。我不愛(ài)聽笑話，因?yàn)橐稽c(diǎn)都不好笑，可是很奇怪的是，我一聽到“來(lái)，我給你講個(gè)笑話哦”，我居然笑了！我看吶，我不是笑點(diǎn)低，而是笑點(diǎn)出現(xiàn)的時(shí)候有些奇怪，冷幽默吧！

　　我一直一直都在努力，爸爸媽媽把希望都寄托在我身上，我不可求自己有什么功勛偉績(jī)，努力過(guò)了，就是成功。我相信失敗是成功之母，那是我從小的信念。我不愿把自己夸大，我本來(lái)就是宇宙中微茫得幾乎什么都不是。不過(guò)我不會(huì)因?yàn)槊煨《�進(jìn)入失望的深淵，我是這樣的，別人亦是如此。競(jìng)爭(zhēng)是公平的！我有一個(gè)心愿，想要站在山頂聽風(fēng)聲，只有在巖壁里呼嘯過(guò)的才是真正的風(fēng)，我想要堅(jiān)強(qiáng)不屈，只有在困難挫折下抗衡過(guò)才有真正的堅(jiān)強(qiáng)不屈。我要如水，剪不斷那意志，卻不與它隨波逐流；如火，燃不盡的熱情，卻不與它煙滅長(zhǎng)眠。擁有這樣的精神，哪怕是身在黑暗中，也會(huì)發(fā)光。

　　我一直堅(jiān)信著，對(duì)于有益的，只要有興趣，就是學(xué)習(xí)！我愿用最真摯的笑容展現(xiàn)在大家眼前，我平凡，但我能行！

這就是我作文3

　　瞧！一個(gè)整天樂(lè)呵呵的女生；一個(gè)活潑開朗的女生；一個(gè)做事認(rèn)真的女生；一個(gè)愛(ài)犯小馬虎的女生……哈哈！這就是我！

　　我是一個(gè)老愛(ài)犯小馬虎的女生。這不，又來(lái)了。“咦？我的語(yǔ)文書放哪兒啦？”我一邊翻箱倒柜的找書，一邊急得直撩頭發(fā)。老媽見(jiàn)狀，又可以借題發(fā)揮啦！“你啊，整天東西到處亂放，每天整理書包的時(shí)候就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣……”一陣“緊箍咒”又在我的耳邊響起。搞得我耳膜發(fā)麻。“哎呀！”我不耐煩的尖叫一聲，生氣地一拍柜子。只聽一聲悶響，奇怪？手怎么不痛？我低頭一看，親愛(ài)的語(yǔ)文書正紋絲不動(dòng)的躺在那兒睡覺(jué)。我高興地一蹦三尺高，要不是書上有細(xì)菌，我一定會(huì)狠狠的親它幾下。對(duì)了，以防我的馬虎蟲又出來(lái)?yè)v亂，先把書放在書包里比較保險(xiǎn)！

　　別看剛才我馬馬虎虎，其實(shí)我還是個(gè)做事認(rèn)真的樂(lè)天派哦！不信啊，跟我一起來(lái)看看吧！

　　今天是我做值日班委，心里有些激動(dòng)，讓我從起來(lái)開始就是笑著一張臉。一轉(zhuǎn)眼，到了最后兩節(jié)課。我心想：哈，到我‘大展身手’的時(shí)候啦！上課鈴響了，我坐在講臺(tái)上。可幾個(gè)男生還在興致勃勃的討論著什么。我微微皺了皺眉頭，暗自想：不要生氣，先提醒他們，不過(guò)，他們?nèi)绻�還不知“悔改”的話，哼哼，就被怪我筆下不留情。雖提醒過(guò)后，還有幾個(gè)男生還在挑戰(zhàn)我的極限！結(jié)果當(dāng)然是：被我記錄在案了。果然，他們老實(shí)了不少。

　　放學(xué)后，作為值日班長(zhǎng)的.我要留下來(lái)檢查衛(wèi)生。可望著他們蝸牛一般的速度，我心里比他們還急。心里這么一想，我心一橫拿起了一把掃把開始“奮斗”。不一會(huì)兒，教室總算打掃干凈了。我檢查了一下邊邊角角，還好，沒(méi)有紙屑了。我擦了擦臉上的汗，把門窗關(guān)好了，這才放心的背著書包回家。回到家中，肚子早已開始抗議了！洗手時(shí)，一望自己，汗水浸濕了衣服，一個(gè)小鼻子黑乎乎的，活像一個(gè)小丑……

　　這樣一個(gè)我，不知道大家喜不喜歡呢？我會(huì)為七年五班這個(gè)大家庭增添一道絢麗的風(fēng)景線！呵呵！這，就是我！

這就是我作文4

　　我是一個(gè)剛到中學(xué)的學(xué)生，我今年十四歲了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)歷程中，我對(duì)數(shù)學(xué)一直情有獨(dú)鐘。

　　面對(duì)語(yǔ)文英語(yǔ)，我很努力，但成績(jī)就是上不去。為了學(xué)好英語(yǔ)，我在放假期間，白天做別的作業(yè)，到了晚上我把我所有的英語(yǔ)課本收集在一起，隨便拿一本在院子里靜靜的背，有時(shí)不認(rèn)識(shí)的單詞或不懂得句子便寫在本子上，到了第二天，我讓我大哥教我，因?yàn)槿思沂谴髮W(xué)畢業(yè)了的'人，而且，英語(yǔ)又特別好。就這樣過(guò)了一天又一天

　　在上四年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了打乒乓球，而且打得很好。于是，我想，如果能參加上乒乓球比賽，我就心滿意足了，可是在比賽的時(shí)候卻沒(méi)有選上我，但是我并沒(méi)有失去信心，我還等待著。而且打得越來(lái)越好，因此，我更加充滿了信心，在六年級(jí)我們換了班主任，我以為我能選上，但最終還是沒(méi)選上。這一次，我徹底失望了。從那以后，我再也不打乒乓球了。而且我看到別人打乒乓球便覺(jué)得厭煩。

　　在勞動(dòng)上，我也很積極，有一次，打開門就看見(jiàn)下雪了，于是回屋拿了一把鐵鍬，背上書包去學(xué)校，到學(xué)校時(shí)我們班的學(xué)生連一個(gè)都沒(méi)有來(lái)。我放下書包就去掃雪，起初我覺(jué)得很冷，過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都來(lái)了，我們使出吃奶的力氣來(lái)掃雪。不一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力的努力把雪終于掃完了。而當(dāng)時(shí)的我手卻感到暖暖的。老師表?yè)P(yáng)了我們，還給我們每個(gè)人加了分。這時(shí)，教室里洋溢著高興的心情和激動(dòng)地氣氛。我想，這是一個(gè)多么美好的大家庭啊，我要為這個(gè)大家庭多做好事，為這個(gè)大家庭奮斗，這是我永遠(yuǎn)留著的激情。

　　我一直有個(gè)理想留在心中，今天我說(shuō)出來(lái)。我的理想就是考上大學(xué)，不再讓父母面朝黃土背朝天的在田間勞動(dòng)。我要讓父母低頭就能看見(jiàn)繁華的城市，抬頭看見(jiàn)矗立的高樓大廈，我要讓他們生活在那里，過(guò)上幸福而舒坦的生活，不再讓他們像現(xiàn)在這樣拼命的勞動(dòng)、掙錢，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，我有信心，我要闖，我要奮斗，我一定能行！

　　現(xiàn)在，你們也許認(rèn)識(shí)我了吧！那就讓我們成為朋友，讓我們一起來(lái)努力學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起走向高中的智慧大門，一起來(lái)走向未來(lái)的成功。

　　我相信我們一定可以的。

這就是我作文5

　　我的名字叫石宛靈，今年10歲。我的小臉雖然有些黑，但在我的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，烏黑光亮的頭發(fā)常被扎成了馬尾辮。

　　在老師眼里我是個(gè)小機(jī)靈鬼。上課時(shí)，我喜歡積極舉手發(fā)言，我為我這一個(gè)好習(xí)慣而感到自豪，無(wú)論是確定的還是不確定的.我都會(huì)舉手，無(wú)論是正確的還是錯(cuò)誤的，我都會(huì)說(shuō)出自己的意見(jiàn)。經(jīng)常還能說(shuō)中老師一堂課所要講的主要內(nèi)容。

　　在弟弟看來(lái)，我就是一位畫家。每次當(dāng)我拿著速寫本認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫的畫畫時(shí)，弟弟總是把腦袋湊過(guò)來(lái)，羨慕地說(shuō)：“要是哪一天我能畫的跟姐姐一樣好，那就太棒了！”

　　媽媽常說(shuō)我是個(gè)吃貨。因?yàn)槲易類?ài)吃肉了。提起吃肉我別提有多積極了，媽媽常說(shuō)：“要是我寫作業(yè)也能像吃肉那么積極，那就好了！”

　　記得有一次，媽媽買了我最愛(ài)吃的排骨，在燒排骨湯。從廚房里散發(fā)出來(lái)一陣陣濃濃的香味，我使勁的用吸吸鼻子，太香了！我急忙跑進(jìn)廚房，可媽媽早已猜中我會(huì)這么做，我剛一推門，媽媽就說(shuō)：“還要等一會(huì)兒，小饞貓！”其實(shí)也就等十幾分鐘，但我感覺(jué)好像過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)。哈哈！

　　“馬大哈”——這是爸爸對(duì)我的評(píng)價(jià)。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，那些題目我閉著眼睛都會(huì)做了。我一下子就全寫完了，老師叫我們檢查，仔細(xì)檢查，我滿不在乎的看一遍，急急忙忙地把試卷上交。我還挺自信的，覺(jué)得自己一定可以考好。可試卷一發(fā)下來(lái)，我一看——呀！95分，再一看才恍然大悟。原來(lái)有一道題我把“9”看成了“6”，整題全錯(cuò)了……

　　同學(xué)們說(shuō)我是楊紅櫻的忠實(shí)粉絲。只要誰(shuí)手上有楊紅櫻的書，我都必須借，下課看，自修課看，就連放學(xué)回家坐在電動(dòng)車后面也在看。

　　雖然我有一些缺點(diǎn)，但我一直在改正，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，我想只要盡力去改正，從小事改起，就一定能改掉馬虎這個(gè)“大問(wèn)題”。

　　怎么樣？這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

這就是我作文6

　　瞧，那邊走來(lái)了一個(gè)酷酷的男孩，他身穿一件方格上衣，一條藍(lán)色的破洞牛仔褲。咦，他到底是誰(shuí)呀？告訴你們吧！他就是我——康浩晨。

　　我今年九歲了，在中心小學(xué)讀三年級(jí)，暑假過(guò)后，我就是四年級(jí)的學(xué)生了。我長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，皮膚黝黑黝黑的，這可是我長(zhǎng)期在烈日下堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的結(jié)果呢！我喜歡留劉海，這可是我最迷人的地方，可惜天氣太熱，不得不把它給剪短了。我有一雙明亮的眼睛，玩捉迷藏的時(shí)候，誰(shuí)也躲不過(guò)我的.“千里眼”。在我黑亮有神的眼睛下，是一個(gè)靈敏的鼻子，家中有什么好吃的必定逃不過(guò)我的狗鼻子。在挺而翹的鼻子下，一張大嘴巴赫然呈現(xiàn)，家中只要有吃的，我定能三下五除二一掃而空。在我圓溜溜的腦袋兩邊，有兩只大大的耳朵，很像數(shù)字里的“3”，周圍一旦發(fā)出聲響，必定逃不過(guò)我的”順風(fēng)耳”。

　　我的愛(ài)好有許多：畫畫、練字、看書、打籃球、踢足球……其中我最喜歡的是看書了。

　　我簡(jiǎn)直可以算是一個(gè)“小書迷”了。我看過(guò)很多書書：《海底兩萬(wàn)里》、《火鞋和風(fēng)鞋》、《西游記》……記得有一次下課，朋友們找我玩，我卻沉浸在一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書中不可自拔。幻想自己就是這本書中的主人公楊歌，帶著爸爸和他的新發(fā)明去找“猴子”挑戰(zhàn)……“康浩晨！康浩晨！康浩晨！”朋友們一遍又一遍地在我耳邊叫喚著。許久后我才回過(guò)神來(lái)，戀戀不舍地放下書，和朋友們?nèi)ネ媪恕?/p>

　　我的優(yōu)點(diǎn)有很多：懂禮貌，講衛(wèi)生，樂(lè)于助人……當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，而我我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。語(yǔ)文課經(jīng)常寫錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)課經(jīng)常漏寫單位，為此我惹了不少笑話。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我把自己的名字“康浩晨”寫成了“康告晨”，下課后被數(shù)學(xué)老師狠狠地罵了。還有一次，我竟然把“19。7”寫成了“197”，又被老師狠狠地批評(píng)了。我默默下定決心，一定要改掉“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣！

　　我就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的酷酷男孩，雖然有諸多不足，但是我會(huì)把所有的缺點(diǎn)通通改掉。你是否想跟我做朋友呢？那就撥打我的電話：，來(lái)找我吧！

這就是我作文7

　　明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫像。

　　朝陽(yáng)向我招手，小草在點(diǎn)頭，讓我們?yōu)榕�力而奮斗。

　　這就是我初中作文 我，今年九歲，在公園路小學(xué)上三年級(jí)。

　　我這雙明亮而有靈氣的眼睛，鑲嵌在圓圓的臉蛋上。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，哦，還有一對(duì)迷人的酒窩，有人問(wèn)：“你的'五官里，你最不喜歡哪里？”我會(huì)低聲回答：“鼻子”，因?yàn)槲业谋亲雍鼙狻?我酷愛(ài)圍棋，只要一有時(shí)間我就會(huì)下圍棋，不管是在網(wǎng)上下還是自己下。我還喜歡閱讀課外書，我的書柜里已有75本書了。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：交哥們、出點(diǎn)子、游泳說(shuō)實(shí)話我很懶，每天早上都不愿起床，每天晚上的作業(yè)都要做到10點(diǎn)鐘以后才得休息，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直比伏爾加河上的纖夫還“慘”！我雖然優(yōu)點(diǎn)多，可是缺點(diǎn)個(gè)個(gè)是致命。考試常常把“+”當(dāng)成“x”，把題目“289”，常常抄成“298”，沒(méi)有一次能檢查出來(lái)。就因?yàn)檫@粗心的毛病，100分都不和我做朋友了。我還挑食，所以還不是很強(qiáng)壯，身高全班倒數(shù)

　　兩個(gè)長(zhǎng)得有些調(diào)皮。

　　呵呵，這就是我！ 我叫城？，名字很特別，對(duì)嗎？不錯(cuò)，我姓城，普天之下只有我一個(gè)人獨(dú)占此姓，是我老爸專門為我創(chuàng)造的；至于？呀，也比較特殊，電腦字庫(kù)里不太好找，《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典》的解釋是古代傳說(shuō)中的一種神珠。特殊的姓，特殊的名，自然就寄托了老爸對(duì)我特殊的希望。記得在我很小的時(shí)候，爸爸就拿古代一位杰出女詩(shī)人的名句來(lái)激勵(lì)我，這位女詩(shī)人叫李清照，她的名句是生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。

　　為鬼雄呀，那是百年之后的事情？做人杰嘛，現(xiàn)在也還不敢當(dāng)。不過(guò)不甘人后還是應(yīng)該的。還好，從小到大，本小姐基本上沒(méi)給關(guān)心我的人丟了臉。

　　幼兒園的時(shí)候，每年六一兒童節(jié)我都要把紅花幼兒的大紅獎(jiǎng)狀捧回家。五周歲那年，我還參加了由共青團(tuán)呂梁地委、婦聯(lián)呂梁地區(qū)辦事處和石州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的離石城區(qū)少兒電視風(fēng)采大賽，面對(duì)年齡比我大一點(diǎn)的哥哥姐姐什么的，我也沒(méi)感到怎么害怕，一不留神還得了個(gè)三等獎(jiǎng)，把一臺(tái)電子游戲機(jī)抱回家來(lái)。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴！

這就是我作文8

　　每個(gè)人都有不一樣的外表，不一樣的目標(biāo)，不一樣的追求。我也一樣，我是一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)取的男孩。

　　我長(zhǎng)得很普通，一雙大大的眼睛，一張小嘴，還有一張圓圓的臉，這就是我——郭錦濤。

　　從小開始，我就是個(gè)很愛(ài)爭(zhēng)取成績(jī)和老師表?yè)P(yáng)的孩子。有一次，音樂(lè)老師教我們吹笛子，我們班一個(gè)都沒(méi)學(xué)會(huì)，我心想：如果我能吹出低聲啦，一定會(huì)受老師表?yè)P(yáng)的。于是我就問(wèn)老師借了笛子，每天回家就刻苦練習(xí)，第一天沒(méi)有吹出，第二天沒(méi)有吹出，第三天，第四天、、、、、、我也有過(guò)放棄，但我想不能半途而廢。一天晚上，我把前幾天所掌握的'方法全都用上，終于，我總算吹出了那小小一段的笛子曲。那么短，卻那么優(yōu)美，每個(gè)音符都代表了我每一份努力和汗水，第二天下課后，我給老師吹了，老師表?yè)P(yáng)了我，我非常高興，也讓我在以后的事情中都會(huì)更加爭(zhēng)取。

　　你們有可能以為我是編的，讓我來(lái)說(shuō)以前的故事吧！在我6歲的一次考試中，我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都只考了75分，媽媽看到后，批評(píng)了我，這是爸爸回來(lái)了，本來(lái)媽媽準(zhǔn)備不告訴爸爸的，可是紙包不住火，好是被爸爸知道了，爸爸脾氣很暴躁，一來(lái)看見(jiàn)試卷就在我的背上狠狠地打了兩拳，就走進(jìn)房間，口里還說(shuō)道：“我沒(méi)有你這樣的兒子！”當(dāng)時(shí)我非常恨爸爸。晚上，看見(jiàn)房前還有一絲亮光，我悄悄的看著，看見(jiàn)爸爸在看我和他一起照的相片，爸爸發(fā)現(xiàn)我在外面，于是說(shuō)：進(jìn)來(lái)吧。“面對(duì)著爸爸，看見(jiàn)爸爸多了幾條皺紋，已經(jīng)有了白發(fā)。在燈光下，爸爸多么勞累，頓時(shí)，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。”“爸爸，我錯(cuò)了。”我說(shuō)到，爸爸幫我檫干了眼淚，說(shuō)：“孩子，別哭了，知道錯(cuò)了就好，剛才爸爸打的地方疼不特疼？”爸爸親切地問(wèn)到，我只感覺(jué)一股暖流涌上心頭。

　　從那三拳以后，我就徹底地變了。就像蛇脫了一層皮，每一次上課，我都會(huì)好好聽著，下課后，總會(huì)探究課中不懂的地方。從此，我也就有了一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)取的好習(xí)慣，離大學(xué)畢業(yè)還有10年，在這10年里，我會(huì)發(fā)揮愛(ài)爭(zhēng)取的好特點(diǎn)，努力做好自己，綻放自身的光彩！這就是我——一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)取的男孩。

這就是我作文9

　　一張被一年級(jí)小朋友說(shuō)成“爪子臉”的臉龐，微微凸起的顴骨，說(shuō)黑不黑說(shuō)白不白的膚色，有著一個(gè)“長(zhǎng)頸鹿”的脖子和一雙迷離的雙眼皮眼睛，在生人面前默不吭聲，但熟人面前比誰(shuí)都瘋，這就是我——一個(gè)個(gè)性兩面派的奇怪女生。

　　外向的我

　　都說(shuō)“一回生二回熟”，我覺(jué)得這句話很符合我待人的態(tài)度。第一次到陌生環(huán)境，既不肯打招呼也不愿交流。但如果再來(lái)一次的話，我肯定就跟個(gè)“二傻子”一樣跟你交流。就如第一次到初中報(bào)到般，一雙迷茫的小眼神只會(huì)環(huán)顧四周，但相處久了，大家都會(huì)說(shuō)“你還是變回你剛開始的安靜女子吧……”其實(shí)外向點(diǎn)沒(méi)有什么不好，因?yàn)槲沂�分喜歡并享受外向時(shí)候的自己，這樣能帶給別人更多的愉悅，給予自己更多樂(lè)觀向上的能量！

　　叛逆的我

　　每一個(gè)青春期的少男少女都會(huì)有自己的小想法和小理想，遇到困難時(shí)都會(huì)感到迷茫，我也是如此，并且比這說(shuō)的還強(qiáng)烈一點(diǎn)。我課余生活里除了學(xué)習(xí)，還要彈鋼琴和吹笛子。我的爸爸就是我的老師，就因?yàn)樗�是我的老師，所以每�?dāng)我在練琴這件事情上偷懶并且存在一些僥幸心理，爸爸知道以后就會(huì)經(jīng)常批評(píng)和責(zé)怪我，我因此變得十分叛逆，就跟爸爸對(duì)著干，還經(jīng)常想：“哼！總是對(duì)我兇來(lái)兇去，有意思嗎？討厭……”但是后來(lái)，我恍然大悟，理解了爸爸的'良苦用心。現(xiàn)在每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起“堅(jiān)持不懈”四個(gè)字，盡管還會(huì)有些小脾氣，但是我會(huì)依舊做下去。

　　迷茫的我

　　當(dāng)我犯了錯(cuò)誤或感到迷茫的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)自己“我是怎樣的一個(gè)人？我將來(lái)會(huì)成為什么樣的人？我對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有什么意義……”老子曰“自知者明”，認(rèn)識(shí)自己是多么重要！當(dāng)我感到自己做不到的時(shí)候，我會(huì)想：別人都能做到為什么你做不到？當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我都會(huì)深吸一口氣，心平氣和的想一想該怎么做。

　　也許我不夠完美，但我會(huì)努力蛻變；也許我還不夠優(yōu)秀，但是我會(huì)繼續(xù)努力；也許我還不知道未來(lái)的我會(huì)是什么樣子，但---一切都會(huì)到來(lái)！

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是我——一個(gè)奇怪、叛逆、迷茫而又真實(shí)的我，獨(dú)一無(wú)二的我！

這就是我作文10

　　五彩繽紛的羽毛，金色的嘴，這就是我，我就是玫瑰鸚鵡。

　　春姑娘來(lái)了，她翠綠的衣袖拂過(guò)了大地，我——醒了！

　　我感覺(jué)自己好像在一個(gè)狹窄的屋子里，很小很溫暖，我十分好奇，用嘴巴用力地啄，“啪！”隨著一聲清脆的破裂聲，一束光照了進(jìn)來(lái)，我雖然還看不見(jiàn)，但卻能感受到它的溫暖，我既興奮又緊張，只好拼命地叫著“嘰嘰——嘰嘰——”，我的叫聲引來(lái)了我的母親，她用她的頭溫柔地摩挲著我的頭，并用嘴輕柔地梳理我稀疏的毛發(fā)，我聞到母親身上特有的氣味，心情漸漸平復(fù)，并感到有一股股的暖流從頭到腳地溫暖著我，我感到非常快樂(lè)，非常開心！

　　不久，我睜開了雙眼，原來(lái)世界這么大，這么美！叮咚的泉水在我耳邊回響著，微微的清風(fēng)撫摸著我的臉龐，就連我的兄弟們，也在嘰嘰喳喳地討論著什么。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，嘴里還叼著一只肥胖的小蟲子，我們一個(gè)個(gè)使勁地往外擠，拼命地伸長(zhǎng)了脖子，用力地張開自己的小嘴巴，等著媽媽把食物放進(jìn)我們的`嘴里，這時(shí)的我們，身上只有一點(diǎn)白毛，而我們的嘴巴一張一合，好似一朵朵一開一放的花朵，十分美麗！在媽媽的精心喂養(yǎng)之下，我們逐漸變得強(qiáng)壯、美麗。

　　后來(lái)，我們逐漸長(zhǎng)出了豐滿而秀麗的羽毛，身體變得五彩斑斕，我們也想像媽媽一樣，在天空中自由地翱翔。于是，我嘗試著學(xué)習(xí)飛翔，我伸展開我那稚嫩的翅膀，用盡全力地?fù)潋v撲騰，從鳥窩里躍了出去，結(jié)果并未如愿，我沒(méi)有飛起來(lái)，而是重重地摔在了地上，但是我沒(méi)有灰心，反復(fù)地嘗試，終于有一天，我撲了撲翅膀，飛了出去。在高空，視野非常寬廣。“啊！世界比我想象中還要大，還要美！”我不禁感嘆到。我看見(jiàn)了潺潺的溪流，茂密的樹林，巍巍的高山，還有老虎、獅子以及成群結(jié)隊(duì)的羚羊。我一會(huì)飛過(guò)草地，一會(huì)兒掠過(guò)樹林；有時(shí)停留在樹枝上，有時(shí)停留在牦牛的背上，有時(shí)與其他的鳥兒在天空中一起嬉鬧，一起翱翔。日子在我們盡情的歡笑中流淌，我們也在這美好的時(shí)光中慢慢地成長(zhǎng)。

　　這就是我，我就是玫瑰鸚鵡，一只快樂(lè)成長(zhǎng)的玫瑰鸚鵡！

這就是我作文11

　　“有一個(gè)姑娘，她有一點(diǎn)任性，她還有一點(diǎn)囂張……”，伴著這熟悉的旋律，大家總會(huì)不由自主的想起我——一個(gè)時(shí)而乖巧，時(shí)而叛逆，時(shí)而笨拙，時(shí)而機(jī)敏的女孩。

　　在家長(zhǎng)的眼中，我是乖乖女，在老師的眼中，我是好學(xué)生，在自己的眼中，我是個(gè)固執(zhí)，不聽話，叛逆的小屁孩。一直都在堅(jiān)持著旁人不理解的本心。

　　那父母認(rèn)為平平淡淡才是真的，我卻覺(jué)得與平庸相斥，當(dāng)女生都沉浸在寄君一曲，不問(wèn)曲終人聚散，男生們都沉浸在姹紫嫣紅看遍，鮮衣怒馬少年時(shí)，我卻獨(dú)獨(dú)喜歡寧可枝頭抱香，死不曾吹落北風(fēng)中的錚錚鐵骨。女生呢，認(rèn)為我太爺們了；男生呢，又覺(jué)得我太尖刻。于是就在兩個(gè)群體都不接受我的`情況下，我就這么孤獨(dú)，頑強(qiáng)，茁壯的成長(zhǎng)著。我知道我的性格是不可逆的，也不想讓自己去迎合他人，于是我也就自成一派了。

　　我很喜歡漢服，這也是別人不理解的愛(ài)好之一，其實(shí)我一直都不明白，為什么那么多人都排斥漢服，覺(jué)得漢服是奇裝異服。我漢族兒女你穿上漢服，卻被他們認(rèn)為是異常，作秀，博人眼球，中華上下五千年的文明，如果不讓我們?nèi)A人來(lái)繼承，那又有誰(shuí)來(lái)幫我們繼承呢？就算我身邊的人都不理解我，我依然要圈著我那塊地“與我志同者進(jìn)，不同著繞道而行”。

　　很多人惋惜隋朝的早逝，很多人喜歡唐朝的繁華，而我卻偏偏愛(ài)上了歷史課本上并不怎么贊揚(yáng)的明朝。想我大明朝276年不和親，不賠款，不割地，不納貢，天子守國(guó)門，君王死社稷，可由于滿清的緣故，總有人對(duì)明朝極盡污蔑之能事，好像明朝是最不中用的王朝，其實(shí)只要細(xì)心比較，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，明朝其實(shí)是歷史上最有骨氣的王朝。與最強(qiáng)大的漢、唐相比，明朝亦毫無(wú)遜色，讓我看到歷史書上對(duì)明朝的描述，心底無(wú)疑是失望的，但我并不是一個(gè)悲觀的人，竟然這么多人都沒(méi)看到這個(gè)神仙寶藏，那還是讓我一個(gè)人守著吧。

　　細(xì)細(xì)想想，我算個(gè)另類吧。在小學(xué)的時(shí)候，老師陪我們做了一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想表格，我故意等到最后一個(gè)上去填，在我的名字下寫下了心理醫(yī)生，想著總有一個(gè)人，和我夢(mèng)想一樣吧，可不想我向上一看，全是公務(wù)員，醫(yī)生，銀行職員……我笑著搖了搖頭，還真是我見(jiàn)諸君多有病，料諸君見(jiàn)我應(yīng)如是也。

　　這就是我——一個(gè)不愿與人交往，獨(dú)守孤地，特別讓人討厭和喜歡的女孩。

這就是我作文12

　　大江浩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一幅多么波瀾壯闊，富有詩(shī)意的畫面展現(xiàn)在大家面前。你知道我是誰(shuí)了吧，江浩源是也。

　　我一米五五的個(gè)子，天生長(zhǎng)了一個(gè)特長(zhǎng)號(hào)的茭瓜腦袋，每個(gè)與我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一雙笑瞇瞇的長(zhǎng)眼睛。我是個(gè)馬大哈但也很陽(yáng)光的男孩。

　　有一天，爸爸下班回家?guī)Щ亓艘黄坑蔑嬃掀垦b著的黃色“橙汁”。看著爸爸手里的“橙汁”，我好想喝點(diǎn)。這時(shí)，爸爸去了小臥室，禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來(lái)到客廳，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來(lái)。“咦？這‘橙汁’的味道怎么這么古怪呀？”我邊喝邊想，“這時(shí)，從小臥室出來(lái)的爸爸看我和已經(jīng)被喝了一小半的“橙汁”，十分吃驚，說(shuō)：“兒子，你喝潤(rùn)滑油干嘛？”我聽到了這句話后差點(diǎn)嚇暈，爸爸急忙把我送到了醫(yī)院，最后，我還是在醫(yī)生的幫助下吐出的潤(rùn)滑油。有時(shí)姥姥讓我換衣服，我會(huì)直接套在外面，忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服，結(jié)果熱得滿頭大汗。我還有愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的壞習(xí)慣，這個(gè)壞習(xí)慣我要徹底改掉。

　　當(dāng)然，我除了缺點(diǎn)外，我也有很多優(yōu)點(diǎn)：我善良熱情愛(ài)幫助人。我還特別愛(ài)讀書，我四歲能讀報(bào)紙和兒童讀物，讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完，所以我的禮物多是書。還有一個(gè)厲害的優(yōu)點(diǎn)：過(guò)耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的'，只要我認(rèn)真聽，都能記住。

　　上次上傳統(tǒng)文化課，老師播了《百家講壇》的片子，播了整整一節(jié)課，我看的入迷。回家后把其內(nèi)容講給了姥姥聽，姥姥聽后直夸我記憶力好，過(guò)耳不忘。

　　我期待著長(zhǎng)大，我知道，成長(zhǎng)的腳印著我無(wú)窮的努力和拼搏的痕跡，我將微笑面對(duì)未來(lái)，當(dāng)個(gè)出色的大學(xué)教師，立志為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　這就是我——江浩源。

這就是我作文13

　　我想自己應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的女孩吧，

　　我來(lái)自一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭，母親是一位簡(jiǎn)單的老師，父親是一位的會(huì)計(jì)。我既沒(méi)有天使般的臉龐，也沒(méi)有魔鬼般的身材。我長(zhǎng)得很簡(jiǎn)單，一鼻子一嘴倆眼睛，跟普通人沒(méi)什么兩樣，玩笑話說(shuō)是大街上隨便拉來(lái)的路人甲一樣。

　　簡(jiǎn)單令我快樂(lè)，不是嗎？

　　每天的我一直用簡(jiǎn)單的眼光看待世界，看待班級(jí)，看待同學(xué)。雖然進(jìn)入了中學(xué)，可我依然保留一顆玻璃般的兒心，我一直未改變簡(jiǎn)單。現(xiàn)在的班級(jí)如同一個(gè)小型的社會(huì)。同學(xué)們之間似有若無(wú)的競(jìng)爭(zhēng)，互相的猜忌，勾心斗角，都令十二三歲的花季郎們傷透腦筋。或許就因?yàn)橐淮温溥x，一次失利都要落下傷心的淚。可我卻不，我偏不，我一直以一顆簡(jiǎn)單的平常心面對(duì)，如果我一直為這些瑣雜的事情所憂慮，那豈不是庸人自擾，徒增心煩嗎？那我為何不拋開這些，簡(jiǎn)單地面對(duì)成功與失敗豈不更好？因?yàn)楹?jiǎn)單，所以我少了壓在肩頭的壓力，我可以自由舒暢的呼吸；因?yàn)楹?jiǎn)單，所以我很快樂(lè)。

　　簡(jiǎn)單不等于平凡，不是嗎？

　　每個(gè)人都來(lái)自簡(jiǎn)單，但有些人也能活得簡(jiǎn)單，做得非凡。我簡(jiǎn)單地看待生活，看待友誼，可不代表我會(huì)在學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)單對(duì)待。在學(xué)習(xí)上我可以很較真，但我也不失簡(jiǎn)單的小情愫，可此簡(jiǎn)單非彼簡(jiǎn)單，而是一種睿智的復(fù)雜。我不會(huì)自命不凡，把目標(biāo)定得很遠(yuǎn)，好高騖遠(yuǎn)會(huì)令人身心疲憊，而我則可以將它分成我能一步步攀爬的`簡(jiǎn)單的目標(biāo)，在一層層地住上推，這不是一個(gè)很好的辦法嗎？由此我將簡(jiǎn)單定位成一種心態(tài)，而不是平凡。因?yàn)楹?jiǎn)單，我收獲了一種不簡(jiǎn)單的心態(tài)；因?yàn)楹?jiǎn)單，所以我很不平凡。

　　簡(jiǎn)單就是我的代言詞，我一直沉浸在簡(jiǎn)單帶來(lái)的快樂(lè)之中。因?yàn)楹?jiǎn)單，我可以活得輕松，學(xué)得充實(shí)。簡(jiǎn)單很美好。不是嗎？哈哈。

　　這就是我，一個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的我。

這就是我作文14

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果你走在大街上，見(jiàn)到一個(gè)扎著馬尾辮，留著齊劉海，有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人群中飛快地穿行，那就是我。

　　我討厭寂寞，喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問(wèn)題。如果把我放在一個(gè)陌生的人群中，那我可受不了，我會(huì)在人海中尋找與我志同道合的朋友，獲取我的精神支柱，然后會(huì)馬上融入到其中，與新朋友一起談天說(shuō)地，創(chuàng)造出一個(gè)熱鬧活潑的新天地。

　　不過(guò)，當(dāng)我在初步了解一個(gè)人的時(shí)候，話并不是很多，我會(huì)認(rèn)真地傾聽每一個(gè)朋友說(shuō)話，你可不要認(rèn)為我很內(nèi)向哦，我這是在觀察和了解她們！當(dāng)我們熟悉之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)大大的話匣子，只不過(guò)平時(shí)的話語(yǔ)都藏在其中了。當(dāng)我的話匣子打開后，你會(huì)聽到唱得跑調(diào)的歌曲、一些逗人發(fā)笑的話語(yǔ)，當(dāng)然，還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動(dòng)作……是的，我就是這么活潑，像一個(gè)大大的開心果，無(wú)時(shí)無(wú)刻地逗人開心。

　　活潑型的'我還愛(ài)看書和寫作。讀書就是我的一大愛(ài)好，尤其喜歡靜靜地坐在角落里看書，喜歡看《意林》，看百科全書，還看一些中外名著，從中我經(jīng)常能得到一些意想不到的收獲。例如：祖沖之是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和推算出日食是隔多長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)的；海倫凱勒是怎樣自強(qiáng)不息的；諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會(huì)被我放在與朋友的談話里，從而引起大家的爭(zhēng)論，使一個(gè)個(gè)朋友都綻放開如花般的笑臉。寫作也是我的一大愛(ài)好，這還要從媽媽上網(wǎng)時(shí)偶爾發(fā)現(xiàn)的“校訊通”博客說(shuō)起，當(dāng)媽媽點(diǎn)開一個(gè)又一個(gè)博客，讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時(shí)，心中不由得激動(dòng)起來(lái)，也想試試身手，注冊(cè)一個(gè)博客寫寫文章試試。這一試不要緊，試出“毛病”了！從此我就愛(ài)上了寫博文，看著一篇篇文章得到博友們的鼓勵(lì)和好評(píng)，我心里像吃了蜂蜜一樣甜，特別是今年夏天，我的15篇博文得到校訊通的推薦，我寫博文更有勁了。讀書和寫文章成了我——這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩另一種表達(dá)和記錄的方式。

　　這就是活潑+文靜型的我，你喜歡我的性格嗎？當(dāng)你正巧在讀這篇文章的時(shí)侯，就請(qǐng)與我交朋友吧，我會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)的！

這就是我作文15

　　我留著齊劉海，長(zhǎng)著一副瓜子臉，乍一看可不就是一個(gè)乖巧，可愛(ài)的小女孩嗎？嘿嘿！可不要被我的表相給迷惑了哦！我可是一個(gè)名副其實(shí)的粗心鬼，小書蟲。并且，還闖過(guò)不少禍，這個(gè)才是真正的我。

　　記得有一次，上語(yǔ)文課。老師布置了課堂作業(yè)，要我們抄寫詞語(yǔ)。“叮鈴鈴”下課了，教室里一片沸騰。因?yàn)橄抡n了，我就囫圇吞棗似的把作業(yè)亂涂一遍，交給了課代表，便溜出去玩了。

　　晚一節(jié)下課，我的報(bào)應(yīng)來(lái)了。我那潦草的作業(yè)正被語(yǔ)文老師批改呢！當(dāng)我正玩得開心時(shí)，突然感覺(jué)背后涼颼颼的，身后傳來(lái)一陣吼聲，“鄧越，你過(guò)來(lái)一下！”聽著語(yǔ)文老師那充滿怒氣的聲音。我已經(jīng)知道我的`那個(gè)粗心鬼朋友又來(lái)找我了。我慢吞吞地走到老師身邊，預(yù)感一陣暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

　　只見(jiàn)老師攤開我的作業(yè)，上面的紅叉叉顯得格外刺眼。一、二、三、四、五、六，共錯(cuò)了六個(gè)詞語(yǔ)，并且還有一個(gè)詞語(yǔ)不翼而飛了。我站在老師身后，老師一邊給我糾正錯(cuò)誤，一邊訓(xùn)我。哎！以后我再也不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)了，否則聽覺(jué)會(huì)受損傷的。

　　“好了，回頭再把錯(cuò)了的重抄一次就行了，下次字寫好點(diǎn)。”“是。”我興奮地應(yīng)了一聲，然后就像溜之大吉了。

　　經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn)，我一定要讓粗心永遠(yuǎn)都不要來(lái)找我了。

　　我雖然很粗心，但可不是一無(wú)是處哦。我最喜歡看書，所以還被譽(yù)為“小書蟲”呢。有一次，我新借了本《紅樓夢(mèng)》。回家后便迫不及待地拿著書到我的小天地——書房里去看書。過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“我要出去買點(diǎn)東西，很快就回來(lái)，隔壁正在放水，你要去看一下，水滿了記住要把水龍頭關(guān)了。”

　　我應(yīng)了一聲“哦”。隨著機(jī)動(dòng)車發(fā)動(dòng)的聲音，家里就只有我翻書的聲音和流水的聲音，我完全沉浸在書中了。不知過(guò)了多久，“啊！”隨著一聲尖叫，我從書中醒了過(guò)來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)中。我的天啦！水還沒(méi)有關(guān)！我馬上關(guān)上書，立即從床上跳下來(lái)，走到隔壁一看，哇，這里已經(jīng)是水漫金山了。

　　看著媽媽那已經(jīng)從紅潤(rùn)變?yōu)殍F青的臉，我預(yù)感到我倒霉了。為了減少痛苦，我識(shí)相地站在媽媽面前，準(zhǔn)備挨訓(xùn)了。

　　這就是我，一個(gè)雖有點(diǎn)粗心，但嗜書如命的我，我喜歡這樣的我，你呢？