我的好朋友作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
剛開學,我們二班,座位還沒安排,我們都隨便亂坐。坐在我后面的那位同學,瘦得像晾衣棍子,那小胳膊小腿的,好像一陣大風刮來,他就會飄走一樣。他兩張臉圓圓的,十分喜感。從面部看來,離“英俊瀟灑”還是差了幾條街,但也沒到“歪瓜裂棗”的境界。他鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文質彬彬。
因為初來乍到,朋友不多,而且我們兩人聊得十分投機,所以關系也就挺不錯了起來。他自我介紹,大名叫“羅致遠”。
致遠別名
“你是二班的吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問。“你們班有個叫羅致遠的笨蛋吧?”“咦,你怎么會知道?”我有些驚奇!斑恚蔷蜎]錯了,他以前是我們小學班上的一個‘人才’!
這天,我去檢查十九班衛生,在去檢查包干區的路上與這個班的勞動委員聊了起來。沒想到他是羅致遠同學的小學同學。“羅丁丁這個人啊……有點傻,可是……”他開始介紹起羅致遠來。
“哎,他不是羅致遠嗎?怎么是羅丁丁?”
“你還不知道!這就是為什么說他傻了!彼煨斓卣f道,“小學時,老師要大家寫一封信給×,這羅致遠就去電腦上抄了一篇,抄了還好,只是他蠢得把最后的署名‘丁丁’也抄上去了。于是,我們語文老師賜其名曰‘羅丁丁’。”
“后來怎樣了?”
“怎樣了?嘿,這家伙居然樂意接受了!”
機靈致遠
“羅致遠,快改英語聽寫本!我要訂正!快!”“羅致遠,我……”
“別吵了,英語課代表又沒把作業本發下來,催我有什么用?你們總在這吵,要不你們來當這個組長,我不干了!煩死了!”這是羅致遠當組長以來第N次(N>100)發火了。如果不是他真的只有12歲,我都要懷疑他是不是更年期到了,火竟如此之大,脾氣變得如此之暴躁?墒,大多數,都是他自己不愿改!斑@樣,你們前后兩個人,互相改對方的.,我把我的答案給你們,這樣就快了吧!”羅丁丁靈光一閃,急忙說道。
咦,你這腦子里面不全是水泥啊!還是有那么一點點的作用呀!我想。
“我無所謂!薄半S便了。”大家紛紛表態。最終,羅致遠的建議通過了。
雖說羅丁丁的腦子時不時會抽一下,但是,他不失為是我的好朋友,是那個抄作文會把署名也抄上去的,傻得可愛的羅丁丁。
我的好朋友作文2
我有一個好朋友,她有一頭烏黑的長發,紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的.牙齒。她就是我的好朋友——林雨。
林雨是一個勤學好問的人。有一次,老師給我們布置了一道數學題,同學們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數學很好,在班里數一數二的,更何況老師布置的作業不難呀!于是,我對林雨說:“天快黑了,你有不懂的,我教你!彼敛华q豫地說:“不用了,謝謝,我自己來做。”沒辦法,我只好坐在一旁等她。
“哈哈哈,我可算是做出來了!绷钟旮吲d極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業拿來一看,只見本子上工工整整的寫著兩種運算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來的。我恍然大悟:“哦,原來她不是不會做這道題,而是在探索一種更加簡潔的方法!
她不僅是個愛學習的人,還是一個樂于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學回家,天突然暗了下來,烏云密布,雷公公吶喊助威,風阿姨調兵遣將,閃電叔叔在空中劃過一條優美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過李奶奶家時,發現她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管,沒好氣地對林雨說:“你要做無名英雄我不管,但我不做,拜拜。”說完便走了。我到家后發現雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個個“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”,做了一個倒霉的無名英雄?傻搅讼挛,老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎了林雨。
這就是我的好朋友林雨。
我的好朋友作文3
在整潔的教室里,又寬又長的黑板上寫著醒目的大字,‘誠實勇敢,整潔文明’,還有我們自己動手做的學習園地,再加上整齊的桌椅,組成了美好的學習環境,其間有一個小女孩兒在遨游書的海洋,索取著豐富的知識。
我的好朋友,我認識她時也不過8歲,那時我也8歲,正是上小學一年級的時候,我們那時在一所學校,同一個班里,她有一頭烏黑的頭發,一雙不大不小的眼睛,但總是炯炯有神的,她長得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,櫻桃小嘴說起話來頭頭是道,很會安慰人。從這以后我們便成為了好朋友,天天在一起玩耍。
記得在那時候她是班長,我們也是競爭對手,在學習上常常是你追我趕的,但我們從不嫉妒對方,在私底下我們也是最好的朋友,有時會為一件小事爭執,但過不了一會兒,我馬上就和好了。
因為我們是競爭對手,把每次考的成績都看的很重,可是有一次考數學的時候,由于太馬虎,又加上寫字不標準,考的不是特別的好,眼淚奪眶而出,看見我就對我說:“你是最棒的`,不要灰心,我們一起努力!蔽衣犃怂脑捳褡髁似饋。
有一天我們在一起玩時,她說:“我會彎腰,你想看嗎?”“想看,想看!”我激動的說。“你把著我,我就敢了!蔽艺罩f的做了起來,可是我沒把好她,重心轉移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么辦呀?“沒事的,沒什么大不了的!”她說。真是太會包容別人了,從那以后她也沒計較過這件事。
她有時還會帶許多小食物,好玩意兒給我玩,好吃的給我吃。有時她自己都不吃,留給我,我很感動,每次沒有水時,她都把自己水給我喝,我好像從來沒為她做過些什么。
美好的時光總是短暫的,在二年級下學期她轉學了,雖然有時能聯系到她,但我還常常思念著……
我的好朋友作文4
“泛菊杯深,吹梅角遠,同在京城”——劉過
友誼是歌:真誠是詞,信賴是曲,尊重是友誼的主旋律。昔別多時,卻再難相見。
她,有一頭黑中透灰,灰中現白,白中還夾雜著一絲棕色的秀發,齊肩,若是在學校中見到她的身影,準保是一頭異常整潔,干凈的披肩發,在太陽之下,金色光芒映照著發尖,好像要折射光亮一般耀眼。在整齊的短劉海之,是一雙不大,瞳孔不美卻炯炯有神的眼睛,眼里白多黑少,透露著正氣。
她,熱愛書籍,很少言論;做起事來一心一意。
那一次,我們第一次體驗了自習的滋味,可真不好受。本就是午后,是個人總會犯困的季節、是個人總會犯困的.時間。待在我面前的是一本練習,眼睛雖專注地凝視著字,心卻已隨悟空飄了十萬八千里了。我左看看,右看看,找到了一支沒有筆蓋的筆,這時,瞟了眼左手邊的距離不遠的她:兩只手輕輕捏住書的兩端,目光越過空間,跳到了書本上的文字中,眼球左右移動,速度稍快,書本向下傾斜45度,一心地投入在書本上。
我又轉過頭來,繼續制作手中的紙筆蓋。十分鐘過去了,二十分鐘,三十多分鐘……醒耳的下課鈴在黑板左右不停地大叫著,但卻好像沒有傳進她的耳中,一副與世無爭的模樣,繼續看書。
無數次遇上她,就會問無數的問題,無數次問了,就有無數個解答,若是碰上她也不會的,我們還會一同奔向辦公室——哪科不會奔哪里,都是開心的。
她工作日一副樣子——雙眉緊鎖,雙耳緊閉,雙眼緊盯(書籍或作業);周末一副樣子——手捧遙控器,眼盯電視機,和讀書一樣,喊也聽不見,之后就變了個人,連我好幾次也沒認出。
不過,昔日今時,不可同日而語。在人生初期的6年旅程里,我不曾孤獨過,在我們生命的相冊中定格了無數令人難忘的時刻;在我們青春的日記里留下了無數歷久彌新的友誼———我的好朋友!
我的好朋友作文5
好朋友嘛,我有很多呢!但是,最讓我念念不忘的那一個;最讓我無法舍棄的那一個;最讓我歡欣鼓舞的那一個,就是"高——雅——欣——"
那一年,我踏入一年(2)班大家庭,突然之間,我十分孤獨。我想著如果我有朋友,那該多好!我們可以一起學習,一起嬉戲,可是現在誰愿意與我交朋友呢?我突然發現了一個超可愛的小女孩,我十分想與她交朋友?墒俏液苣懶,總是害怕她拒絕我。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一個離她很近的位置,注視著她。
第二天下午我在操場上默默地,無聊地走著,我還不知道,一個驚喜事件即將降臨,是什么呢?我們來看看吧!劇情返回到剛才:我在操場上走著,而一個個子矮矮的小女生靜悄悄地走在我身后,快速地拍一下我的肩膀,說:"我們交個朋友吧。"我不假思索答應了,我們竟然這么輕易成為了朋友。最后,她拿出一張紙來,說:"那你一定要遵守以下三則哦!否則……嘿嘿,你懂的。"
哎呀,不急不急,我先看看:
1、不許放對方鴿子。
2、要一起學習,共同進步。
3、不能隨意絕交!
甲方:高雅欣 乙方:呂亞璇
哎,高雅欣可真是入戲太深了呀,我甘拜下風。
在后來的學習時間里,我們一起學習,上課積極思考,回答老師提出的問題;下課時,我們一起在教室里看課外書,在院子里玩耍,這樣的時光怎能不叫人回味呢?
漸漸地,我們玩得可是"走火入魔"呀!還去各自家中玩呢!
有一次,我去她家玩,我們一起畫畫——一個難度不小的'美少女。我們倆畫之前先分好工,她構圖,我勾線,她畫背景,我涂顏色,一個大約需要兩個小時的畫,被我們倆半個小時就搞定啦。我們還一起做美味沙拉,可是飯沒做成,卻讓一個碗壯烈"犧牲"。我們還一起彈鋼琴,高雅欣耐心地教我,我認真地學,功夫不負有心人,我終于學會了。這些時光讓人難忘,讓人流連。
我的閨蜜高雅欣,她古靈精怪,聰明伶俐,待人十分友善,你們是不是心動啦,是不是想結識了她呢?哈!這可得問我同不同意啦!
我的好朋友作文6
朋友是生活這個萬花筒中不可缺少的一分子,從學前班到小學六年級,一直和我同班的欣諾也算是我的好朋友了。
她,一頭齊肩的短發烏亮發光,幼稚的小臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴屢翹著。在我的印象中,欣諾是個很愛多管閑事的女孩。記得那一次,小海欺負小敏,小敏哭了,在一旁忍耐很久的欣諾終于按耐不住了,她一拍桌子,“呼”地一聲站了起來;大家連忙讓開,誰不知道她又要“打抱不平”、替天行道!“小海,你是不是男孩!欺負女孩子是你的一貫作風嗎?”“多管閑事!”小海也不甘示弱,欣諾頓時氣得臉紅一陣,白一陣,你瞧!唇槍舌劍開始了!周圍的“群眾”都在看熱鬧,哇!真是精彩,再一瞧!欣諾亮出了“乾坤大挪移,百打口水,殺人于無形的獅子吼”……天啊!我們真為小海擔心。唾沫淹沒了“紫禁城”――小海!巴瑢W們,你們說說――”欣諾雙手叉腰,一只腳踏著椅子,喘了一口氣,接著說下去:“小海是不是錯了?”“Yes!”全班同學異口同聲。欣諾霎時眉毛笑彎了,昂首闊步,一副大獲全勝的樣子走出了校門。
別看欣諾這樣,可她學習很用功、成績特別好,尤其是作文。她的作文文筆優美,如行云流水,如優美的旋律,但更可貴的是她那刻苦努力的學習精神。
記得那一次,數學老師撩下幾道數學題,我撇撇嘴,跑開了,可欣諾還呆在教室里,絲毫沒有跑開的意思,我就覺得奇怪,平時活潑、好動最愛玩的.欣諾今天竟然不出來?真是叫人廢解。
原來她是在算那幾道題,她算呀算,同學們銀鈴般的笑聲,來回跑動的身影和噪雜的腳步聲都打擾不了她……
忽然。她大叫一聲,高興得手舞足蹈……然后跑出來拼命搖我,嘰哩呱啦地說了一大堆?赡菚r我已經被她搖得天昏地暗什么也不知道了,”“我做出來了,小懿,我做出來了……”她拼命地叫嚷著,似乎生怕別人不知道她做出來了那幾道數學題。
欣諾就是這樣一個女孩,愛管閑事且愛學習。
我的好朋友作文7
每當我走到班級門口,就可以聽見那既熟悉又清脆悅耳的讀書聲。沒錯!他就是我的好朋友——徐俊基,他是一個活潑開朗、樂于助人的人。
他長得比較高,身材偏胖。他有一頭烏黑發亮的小短發。他那黑黑的眉毛像兩個彎彎的小月牙兒,那小小的眼睛像兩顆珍貴的黑寶石,一笑起來眼睛就會瞇成一條縫,非常有喜感。他有一個圓圓的鼻子,就像大蒜頭,那張厚厚的.大嘴巴,能說會道,就像一個小廣播機,給我們帶來了許多歡樂。在我心目中,他就是一個充滿正義和正能量的小帥哥,給我帶來了許多快樂和幫助。
徐俊基非常關心我。有一天,外面陽光明媚、白云飄飄,很多同學都在外面玩游戲。而我卻在教室里傷心發呆,一滴滴眼淚打在那鮮紅的分數上。在那一瞬間,徐俊基邁著輕盈的步伐來到了我身邊,并輕聲細語地對我說:“王老弟,你怎么了?怎么這么傷心?”我垂頭喪氣地對他說:“我的數學期中考試只考了87分,回去了我媽一定會批評我的!彼恢皇执钤谖业募绨蛏蠈ξ艺f:“不要只為一次失敗而沒有了自尊心,你想通往成功的道路,只能向前看,不要回頭。請你一定要記住這句話:陽光總在風雨后,成功總在困難后。”聽完他的這番話,我仿佛從黑暗里走了出來,看見了光明。從此我努力學習、認真聽講,成績也大有提高。
他不僅善解人意,還是一個非常有耐心的人。有一節美術課,我讓他教我折一個千紙鶴。他那手速,我根本跟不上,我不耐煩地叫著:“等我一下,等我一下。,”于是他立馬停了下來,開始手把手耐心地教我折疊方法。直到下課,我的千紙鶴都沒有折完。這時,有人跑過來說:“徐俊基快點出去玩,就只有你一個沒有到場了!彼路饹]有聽見似的,還在認認真真地教我。直到上課前,一支完美的千紙鶴才順利完成。這只千紙鶴,它仿佛見證著我們之間深厚的友誼。
他就是我的好朋友——徐俊基。他不僅是一個樂于助人的人,還是一個非常有耐心的人。我希望他是我永遠的好朋友。
我的好朋友作文8
在我的記憶中,有一個好朋友始終讓我難以忘懷,他現在已經轉到別的學校上學了。他的名字叫小明,他長著一頭烏黑的短發,兩道彎彎的濃眉特有氣質襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。
我和小明是這樣認識的,幾年前的一個夏天,我和往常一樣來到龍賓小區康復中心去康復針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀相仿,我倆不自覺得交談起來,我就問他:“你是哪個學校的?”他說:“他是志剛小學的。”我說:“是嗎?我也是志剛小學的!焙喍痰膸拙湓捓宋覀z的距離,談得很投機。一抬頭發現到了康復中心了,不得不對小明說:“我得康復去了,哪天再見?”小明回答:“好的`,再見!”
又一次見面是在學校體育課上,我發現他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對我笑了笑。不一會兒,自由活動了,我走到他跟前,主動拉著他的手說:“很高興再一次見到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以!薄澳銥槭裁匆ピ槪葹槭裁磿@樣?”因為我當他是好朋友,于是就一點都沒隱瞞都告訴了他,他聽完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽別人怎么說你,你就想你和正常人是一樣的!蔽衣犕晟钍芨袆樱X得他理解我。不知不覺的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級。此后,我們一起上學和放學,他還幫我背書包,在學習上遇到困難,總是細心為我解答,慢慢我們在一起談論的話題也越來越投機,共同語言和愛好,使我們成為了真正的好朋友了。
漸漸的我還發現,他不但心地善良,而且非常幽默風趣,經常給我講笑話加表演滑稽的動作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經常把棋子放錯了位置,之后自己氣得亂蹦,還說道:“本來這盤棋能贏得,但是棋子放錯了,真是氣死我了。”每一次,我都有些“幸災樂禍”,因為每次放錯棋子,也就是我贏他的時候。
這就是我相識、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現在轉到別的學校了,但他在我心中永遠是最好的朋友!
我的好朋友作文9
她叫方延。圓圓的臉,眼睛很漂亮,看起來很有精神;嘴巴沒有什么特點,但是經常掛著笑容,讓我記住了她。在我印象中,她嘴邊有酒窩,笑起來非常洪亮。
她很愛笑,笑起來很可愛,笑容甜甜的。不笑時沒什么特點,笑起來讓人很容易記住她,特別是那個笑容,看起來溫順極了。
第一次見到她,是在二胡老師那兒,也就是那天下午,她成了我的好朋友。在隔壁練習時,認識了她。她后面才來,我已經上完課了,我們在同一個房間練習。她看起來很好接近,感覺挺活潑的。我忍不住問她在A組還是B組。她笑著說,是在B組?磥硎峭M的呀!我感到開心!澳憷膬墒祝俊薄啊渡酱逍【啊泛汀顿愸R》……你呢?”“《江南春色》和《賽馬》!薄澳阋芾孟窭蠋熌菢訂幔俊薄安恍邪。沒辦法那么快!薄皩Π。蠋熀脜柡ρ!”“你拉得已經比我好多了!林偉老師說,我拉出來的不叫《賽馬》,跟散步一樣,慢慢悠悠的……”
不知不覺間,我們聊聊了起來。我聽了她拉的曲子,只感覺前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一點兒。不過,她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助,后來練習時,目標成了趕上她的.《賽馬》。比賽前交的這位朋友,看來也是個很好的老師呀。她的話對我很有幫助,真是:“與君一席話,勝讀十年書”啊。不過我不知道老師聽說我拉得快了,功勞最大的其實是方延后,會怎么樣。
她真的很活潑,很熱情,比賽后,在“五店市”的一家店里遇見了她和她爸爸。吃飯過程中,我有一次路過她那兒,她拉著我要我吃海蠣煎。我說我吃過了。她硬說很好吃的。我們要走了,我去找她,她一見我,又是笑容滿面,真的很可愛。
這就是她,聰明、活潑,又愛笑,對朋友很熱情的她,其實,她還很貪吃呢,她似乎只會笑,永遠不會生氣。愛笑的女孩兒運氣不會差的,希望她永遠都這么可愛。
我的好朋友作文10
每個人都有一個好朋友,提起好朋友,總有說不玩的話。我和你們一樣,也有一個形影不離的好朋友。
她,個子一般高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說會道。
我們是鄰居,所以總是一起上學,放學。六年級了,學習很緊張,所以老師經常把我們留下。而我們有不是一個班,所以留下的時間不同。有時我們放學了,她們還在上課,有時她們又比我們早些,所以我們經常站在對方班的窗前等,有時要等十分鐘,有時要等半個小時甚至一個小時!等了這么久就為了回家路上的十分鐘!等了這么久就為了這十分鐘!十分鐘一轉眼就到了,可在這短短的十分鐘里,我們無比快樂!在這十分鐘里,我們共同分享快樂,為對方分擔憂愁,這十分鐘有多大的意義,只有我們自己知道。這短短的十分鐘,是一份真摯的友誼!它好似一盤苦瓜,剛咬下去是苦的,可只要你堅持把它吞下去,留在嘴里的是一股純純的甜味,一直溫暖我們的心間……
有了這份真摯而又讓人羨慕的友情,生活肯定充滿了歡樂。我們從不吵架,然而有一天,那一天打破了我們美好的關系……
那天早晨,我們幾個小伙伴興高采烈的.到山上野炊。
當我們滿頭大漢地來到山頂時,因為種種原因,我們發生了矛盾。從那天起,我們彼此都不和對方說話,更別說一起上學放學了,所以每次上學放學,都覺得空蕩蕩的,沒有人和我共享快樂,更沒人和我分擔憂愁,心里別提多難受了。
每當我看到她一個人孤零零一人回家時我的心就像被無數根針刺,好痛,好痛……我知道她也一樣難受,那時我多想像以前那樣,跑過去,蒙住她的雙眼:“猜猜我是誰?”她總是笑著說:“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬!”想到這兒,淚水模糊了我的雙眼……
一天早晨,當我又要面對那枯燥無味的十分鐘時,窗外晃過一個身影,那正是她!我沖出教師,看著她,我激動得說不出話來,她著我笑了,我也笑了……
我們和以前一樣,分享快樂,分擔憂愁。歡聲笑語伴隨我們一直到家……
我的好朋友作文11
我有很多朋友,他們對我很好,我對他們也很好,但都是互相利用的關系,考試你幫我作弊,我幫你作弊,或者互相抄作業,直到我遇到了她。
那天,我坐公交車回家,剛在車站下車,我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點打在我身上,我連忙跑到一個人家屋底下避雨,就在這時,我發現旁邊還站著一個女生,那女生長得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發披在她肩頭上,身上穿著一件衛衣,底下穿著牛仔褲,好看極了。
那女生像是察覺到我在看她,轉過頭笑了笑,說:“你好!”,我連忙說:“你好”,她又說:“看你的校服,應該是在實驗讀吧?”,我點點頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過短暫的交談,我發現她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒一句的聊著。
雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見!”她也向我揮揮手,后來,我又在學校看到了她,經過一段時間的.相處,我倆成了好朋友。
我和她的矛盾是在一次月考中爆發的,那時,我倆正好在一個考場,她的座位在我的旁邊的第二個位置,試卷有些難,做著做著,我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,眼看著就要交卷了,可我還沒做出來,我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著她,交卷了,我沒有做那到題。
考試后,我質問她“為什么不告訴我答案?”她說:“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽了她的話,低下頭想:她說的對,考試是絕不能作弊的!我小聲的說:“佳佳,對不起,我錯了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。
她,宋佳佳,就是這樣一個人,樂于助人,她,是我最好最好的朋友,因為她不僅教會了我,還讓我找回了失去的東西!
我的好朋友作文12
雨嘩嘩地下著,我撐著傘像往常一樣回家,車川流不息[注: 川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。],繁華的燈光像天上的星星一樣繁密,但比往日暗淡了許多,我經過樓下的公園,回首望了望滑梯,突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠都是好朋友”。我的腦海浮現出一些畫面……
那是一個炎熱的中午,我正閑著沒事做,到樓下去閑逛。毒辣的太陽照著大地,周圍死一般寂靜,正當我覺得無趣想回家時,看見了一個陌生的身影,百般寂寞的我非要找一個人玩。“你好!可以跟我一起玩嗎?”“可以啊!我們一起到公園玩吧。”
我們快樂地向公園跑去,原來他也感到無聊,想找個人玩,我們都想如獲良友一樣,笑著樂著跑著。我們快樂地跑到公園,堆沙子,滑滑梯,騎木馬,從沙堆玩到了滑梯,從滑梯又跑到了木馬。當我們玩累了,坐在滑梯上休息時,只聽一聲“喂!你們干嘛坐在我的地盤上!币粋小胖子帶著三個小孩對我們說!瓣P你什么事啊!這你管嗎?”我不平地答道!霸趺,想打架嗎?”“來!打我!”眼看一場不可避免的戰爭開始了,知了聲本歡快地響著,現在也不響了,風吹的更大了,地上的樹葉不斷卷起。
只見小胖子向我沖來,伸著筆直的拳頭,像一只憤怒的老虎,我輕輕一閃,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三個人見老大倒下了,個個像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險犯法,不顧性命的人。]一樣,都沖過來圍攻我,在敵眾我寡的`情況下,我不一會就被人按下了,本以為他會坐著看戲,可只見一個個捂著臉,慘叫著離開我。我才知道他幫了我,但他也傷的不輕。
他們走了,我們坐在滑梯上處理傷口,我小聲的地說道:“對不起,我連累了你!薄皼]關系,我們永遠都是好朋友!”他微笑地對我說,接著,拿出兩顆棒棒糖,我們有滋有味地吃著。我逐漸認識了他,他是一個正義,勇敢,而且不畏強勢的一個朋友,這才是真正的朋友,現在我們雖然身個一方,但我們的心卻緊緊連在一起,永遠不分開!
我眼前的滑梯顯得無比暗淡,我仿佛看見我們小時的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些蒼涼!
回首望了望滑梯,我臉上多了兩條淚痕!
我的好朋友作文13
我最好最好的朋友是吳欣瑤。
我和她相識在一個陽光明媚的早晨。那天,我剛放下了手中的書,聽見有一個小女孩在哭,問了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因為肚子疼,于是我帶著她去醫務室。在去的路上,吳欣瑤卻拿出了自己的書看了起來,看到了精彩的地方,哭聲和笑聲混在了一起。
她長得可好看了,又白又嫩的臉,一雙水汪汪的大眼睛看著書,一邊哭一邊笑,看著她的樣子,我也忍不住笑了起來,從此以后,友誼的種子就在我們心中種下了。
每一節下課,我都是拿著書跑到了吳欣瑤座位上,我坐到她旁邊,和她一起看。不知道是看到了精彩的地方,還是有了個笑話,她竟然微微笑了起來,只見她嘴巴一抿,有淺淺的酒窩。這時我也看到了搞笑的`地方,我捧著肚子,笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我,輕輕地說:“上課了,快回去!敝宦牎岸b忊彙鄙险n了,我立馬溜回了座位。這樣與書相伴,與吳欣瑤共處的時光,我覺得是最快樂的。
周末時我帶著書去吳欣瑤家,“咚咚咚”我敲起門來,可是敲了大半天沒回應,我再敲,終于開門了。她邊開門邊看書,看都不看我一眼,回到沙發上繼續看書。我也坐了下來,開始和她一起看書。我感覺世界上只有我和吳欣瑤兩個人,世界非常安靜,只聽見我們倆翻書的聲音。這時吳欣瑤說:“季憶,我看完了,我們換書吧!蔽覈樍宋乙惶@么快。然后,我看看他的書是沈石溪寫的《狼王夢》,我立馬把書遞給她,她也把書給了我,我開心地看了起來。直到夜幕降臨,我才戀戀不舍地拿著書回了家。
放暑假了,我傷心極了,因為見不到吳欣瑤了,我每天睡覺都夢見她,吃飯都想著她,連去廁所都想著和她一起看書。終于等到我生日了,我異常開心,因為吳欣瑤要來我家!岸_恕,門鈴響了,她來了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書,然后一起吃蛋糕,太開心啦!
我和吳欣瑤永遠是好朋友。
我的好朋友作文14
“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友——王鹿敏。
王鹿敏今年10歲,長得很可愛,圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來,就瞇成了一條線。你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動。
王鹿敏喜歡拉小提琴,媽媽從小開,媽媽從小開始就培養她,她學得很認真,不管拉哪一首曲子都是聚精會神的,連一個小細節的出錯都不放過。一次,她拉琴的時候,我在旁邊聽著,聽著就仿佛步入了音樂的殿堂,有時沉浸在高昂的旋律里;有時沉浸在低沉的韻律中。總之,我被她那美妙的'琴聲所陶醉了。
王鹿敏不僅很愛拉琴,而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個人坐在教室里發呆。我的好朋友——王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對我說:“嘉慶,怎么了?”我面無表情地說:“考試考砸了,心里麻煩!闭f完,我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼,對我說:“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細心點不就行了嘛?荚囈呀涍^去好幾天了,你在以后人生的道路上千萬不能往后看,那樣是不會進步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創造你輝煌的未來呀!”她的一席話,使我非常感動。這時的我滿面春風,精神大振。她說得對,我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來,那么,長大以后,如何去面對復雜的社會呢?這是,我幡然醒悟了,對王鹿敏說:“謝謝你,鹿鹿,如果你是書法家,我請你提字,你會寫什么?她不假思索地說:”不順利是絕對的,順利是相對的,要勇敢地接受生活的挑戰!八齽傉f完,一縷溫暖的陽光射近來,仿佛在夸鹿鹿做得對;仿佛也象征著我門友誼長存。
從她說的話中,我明白了:人生的路總會有挫折和坎坷,你要勇敢地面對。我和我的好朋友——王鹿敏永遠是好朋友,永遠是團結友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。
我的好朋友作文15
我的好朋友是張笑,是個個子高挑,皮膚白皙的女孩。長長的馬尾總是在她腦后蹦來蹦去。因為我們有很多共同的話題,所以很快成為好朋友了。
運動會那天,當我參加田徑比賽后,正準備回到觀眾席,遠遠地一個女生飛快地向我跑來,原來是張笑。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說:“趕緊穿上,別感冒了!苯又Я吮矣终f:“等一會我跑完了,你也這樣拿著我的校服飛奔而來,抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺!
“好,好,一定,一定!”我哈哈大笑起來。
第一次跟張笑接觸是因為我的同桌。
英語課上,同桌問我一道英語題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話他連小學的英語知識都不會,他自然不服氣。于是我被英語老師點名,問為什么說話。唉,無話可說,等著挨罰吧。
正在這時候,跟我隔了兩個位子的`張笑舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導了同桌,認為3年級的英語口語都忘了,太不應該了,課下要好好復習等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀律了。
我的同桌屬于那種碎碎念的人,特別的不像男生,你要是接上他的話茬,等著吧,非各種姿態,各種語調,讓人抓狂。所以,我通常都是言簡意賅,盡量不接他那些稀奇古怪的話題。
下課可好了,同桌各種埋怨,說我害他被老師批評,就不能替他想想,這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊,懶的理他,低頭看書。誰知他沒完沒了,我剛要發作。只見張笑沖了過來一把把我同桌按到凳子上說:“哎!你怎么這樣賴皮!自己的錯還要怨別人!臉皮真厚,比城墻都厚!再說了,告訴老師的是我,跟她有什么關系!有本事沖我來。你很能說是吧,來吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來呀,說呀,說呀,賴皮厚臉皮,說!敢頂嘴,以后就叫你賴皮厚臉皮了。”
我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對手了。
張笑這樣的好朋友,誰不想要呢?
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