【通用】季節的色彩作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的季節的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。
季節的色彩作文1
世界萬物都有顏色，那么春、夏、秋、冬、各是什么顏色呢？瞧，小草害羞地從地下鉆出來，嫵媚多姿的垂柳，象美麗的秀發一樣，從人們的肩上飄過。小鳥從南方飛回來，靜靜地觀看著這個春意盎然的世界，這是多么生機勃勃的綠呀！
春天是綠色的，那么夏季是什么顏色呢？讓我們思考一番。你看，那一朵朵花在綠葉的襯托下，顯得那樣鮮艷，那樣可愛，那么有精神，像一張綻開的笑臉。��！夏季的花萬紫千紅，千姿百態，我明白了，夏季的顏色是火紅的。
秋天與夏天相比，是另外一種顏色。瞧，果樹上掛滿了逗人喜愛的蘋果，青里透紅。遠遠的就聞到了股甜絲絲的味道，多么迷人呀！有人說，秋天是金色的季節，是豐收的'季節。是的，到處都有著成熟的色彩。
冬天是雪白的，瞧，茫茫大地，一片雪白，那毛茸茸、亮晶晶的雪花飄揚在整個世界中，給房子也鍍了一層雪白，紅梅、青松與白雪融合在一起，形成了一幅絕妙的冬雪畫。
啊，四季顏色的交換，給大地披上了一層又一層的新裝，使大地變得多姿多彩，使人間變得富有生機。
季節的色彩作文2
季節的色彩，亦是我們自己的色彩。
——題記
她在笑，我在笑，我們在季節里微笑。微笑著在季節里講述著自己的故事，雙方都只是認真的`傾聽，不發表任何的言語，因為我們知道自己只需傾聽。各自傾聽著內心的那份漣漪。彼此短暫的邂逅，擊起了波瀾而卻不驚。
每日漫步在校園，看著行色匆匆的人兒，我們才恍然明白我們自己也是其中的部分。只是我們自己都不太喜歡那樣的生活，卻又不得不生活在其中。在一起時，我們談到了很多很多，學習，生活，愛情抑或更多。有時我們只是遙遙的對望，發呆，微笑。她在三樓南偏東45度，我在二樓北偏西45度。我們在季節里微笑地等待對方的下來或上去，可又誰都沒有移動，有的只是對望，發呆，微笑。因為中間的距離是彎曲的，但卻又可以計算�；蛟S，只有這一刻才是我們之間的永恒；或許，我們明白，終有一天我們中一個終會下來或上去，抑或同時下來上去，在二樓與三樓之間的那個樓梯處，同時踏著第一個階梯，第二個，第三個……然后在第十二個階梯處轉身——相遇，微笑，擁抱。
后記：季節在微笑，季節在變幻；人在季節里微笑，在季節里變化。季節的變幻：春夏秋冬；人的變化：喜怒哀樂。
季節的色彩作文3
小朋友，你們知道嗎？季節也是有色彩的。
春天是翠綠的。你看，小草從地上鉆出了頭，嫩嫩的、綠綠的，迎春花小心翼翼地吐出片片綠葉，柳樹上的柳條輕輕地迎風舞蹈，仿佛在向我招手。
夏天是火紅的。炎熱的太陽當頭照，你看，小孩子們正在吃著西瓜，西瓜瓤是紅紅的。池塘里荷花開了，小青蛙們一個個跳上荷葉，把荷葉當作小床，荷花的香味很濃，慢慢地小青蛙們都睡著了。
秋天是金黃的，是豐收的.季節。秋雨嘩啦啦地下在稻田里，稻谷黃了，沉甸甸的稻谷笑彎了腰。樹上片片黃葉慢慢地落了下來，落在我的腳前，慢慢地，慢慢地，黃葉越來越多，我的腳前像鋪了一層厚厚的毯子。黃色的菊花開了，分外嬌艷；桔黃色的桂花也開了，香氣撲鼻；認人歡喜、讓人陶醉。
冬天是雪白的。冬爺爺飄下了朵朵小雪花，屋頂上落滿了雪花，像鋪了一層厚厚地棉被。小河里的水不再流動了，變成了冰。你看，小朋友們還高高興興地在冰上溜冰呢。大家一起堆雪人，一起打雪仗，玩得可開心了。雪人問我好，雪人問我早，雪人夸我長高了。
啊！原來每個季節都有自己的顏色！
季節的色彩作文4
風呼嘯著，雨滴瘋狂地跳躍著。雨越下越大，灑在地球的每個角落。過了一會兒，雨停了，但風仍然沒有減弱的意思。五分鐘后，我又來到窗前。地面已經完全干涸了。除了坑坑洼洼的一些積水，唯一能證明下雨的是挺拔的大樹，翠綠的草地，鮮艷的花朵�？茨切┐髽洌靠枚急吵�；看草地，就像穿上新衣服。讓我們看看這些小花。他們很聰明。他們雖然經歷過風雨，但依然頑強地站著。經過雨水的滋潤，它們更加挺拔，更加明亮，更加艷麗，更加耀眼。
你看，遠處一只不知名的鳥，正在啄食它美麗的羽毛，在屋頂上歡快地跳躍，仿佛在跳一種歡快的舞蹈；聽著，陽臺上的大公雞對著天空：“哇——”倒出后似乎在歡騰；你看，草地上的紅花散發著淡淡的清香，調皮的.娃娃一吹，就像鼻尖盛開的百合，讓人舍不得呼吸。
抬頭仰望天空，你會發現天空比以前的天空更安靜、更藍。雖然沒有彩虹，但是天空美得讓人說不出話來。
這場奇妙的雨讓人感覺詹妮弗；人覺得神清氣爽；讓人覺得幸福；讓人覺得很奇妙。我在如此美妙的“人間仙境”等待下一場雨。
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