長(zhǎng)度三兄弟作文（通用16篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的長(zhǎng)度三兄弟作文（通用16篇），希望能夠幫助到大家。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 1

　　在精確的數(shù)學(xué)王國(guó)里，住著許多長(zhǎng)度單位。今天數(shù)學(xué)王國(guó)的國(guó)王派出了米、厘米和毫米這三個(gè)好兄弟來(lái)和我們見(jiàn)面。

　　在這三個(gè)長(zhǎng)度單位中，米是老大，因?yàn)槊自诶迕缀秃撩字兴�是最高的；老二是厘米，因�(yàn)樗�要比毫米高；剩下�?lái)的就是毫米了，每次它們出去旅行，毫米總是會(huì)走丟。今天這三位好兄弟還給我們帶來(lái)了一個(gè)任務(wù)，那就是在教室里找到它們的測(cè)量對(duì)象。

　　我們先找到了米，米也太好找了吧！有老師經(jīng)常用的黑板，大約是三米長(zhǎng)。接著我們又找到了給我們照明的日光燈，它的長(zhǎng)度大約是一米。還有我們經(jīng)常進(jìn)出的大門(mén)，大約兩米高。還有一個(gè)同學(xué)找到了墻壁的長(zhǎng)度，大約是五米長(zhǎng)……同學(xué)們?cè)诮淌依锲咦彀松啵�都在找米呢�?/p>

　　下面該給厘米找測(cè)量對(duì)象了。厘米的測(cè)量對(duì)象也太好找了，在我們身邊數(shù)不勝數(shù)。有我們喝水的水杯，大約二十厘米；數(shù)學(xué)課上用的直尺，大約十六厘米；稿紙和書(shū)的長(zhǎng)度大約是二十九厘米……厘米的測(cè)量對(duì)象實(shí)在是太多了！

　　毫米雖然小，但我們也找到了好多。比如：老師的'手鏈大約就是一毫米，代天意臉上的痣大約有兩毫米，還有老師眼鏡的厚度大約是三毫米……

　　米、厘米和毫米是我們數(shù)學(xué)課上的好伙伴，它們無(wú)處不在，有它們的陪伴，數(shù)學(xué)課就不再單調(diào)啦！

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 2

　　今天，老師教了我們長(zhǎng)度單位，有三位成員，分別是：米、厘米、毫米。老師請(qǐng)了同學(xué)們?cè)诤诎迳习阉鼈儺?huà)出來(lái)。我感覺(jué)1米很長(zhǎng)、1厘米好短，而一毫米幾乎都看不見(jiàn)了。所以米是大哥，厘米是老二，毫米是三弟。

　　老師讓我們幫長(zhǎng)度三兄弟尋找測(cè)量對(duì)象。

　　首先是米大哥，老師話音剛落，大家就開(kāi)始到處看。我看到房頂上的長(zhǎng)日光燈還有空調(diào)，都有1米多長(zhǎng)，有一位男生說(shuō)：“人的身高也是1米多呀。教室里頓時(shí)笑聲一片。”

　　接著，我們?yōu)槔隙�厘米尋找測(cè)量對(duì)象了。我找到了電燈開(kāi)關(guān)，我手中的筆，手指，尺子，也很多。

　　最后，輪到毫米小弟了，這一點(diǎn)也不難。一頁(yè)紙的'厚度約有1毫米，橡皮和尺子的厚度都可以用毫米來(lái)表示。

　　長(zhǎng)度三兄弟看見(jiàn)我們給它們找到這么多的測(cè)量對(duì)象一定會(huì)很高興的。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 3

　　在長(zhǎng)度單位里分別有三個(gè)兄弟，第一個(gè)是米大哥，用來(lái)測(cè)量較大的物體，第二個(gè)是厘米二哥，用來(lái)測(cè)量中等大小的物體，第三個(gè)是毫米小弟，用來(lái)測(cè)量最小的物體。它們長(zhǎng)度不一，今天我要在教室里給它們?nèi)�兄弟找一找�?duì)應(yīng)的測(cè)量對(duì)象。

　　首先給米老大找了測(cè)量對(duì)象，我在老師給的兩分鐘時(shí)間里，不費(fèi)吹灰之力就找到了許多米老大的測(cè)量對(duì)象，有講臺(tái)前方的黑板，長(zhǎng)約三米多，門(mén)高約兩米，教室兩邊的窗戶(hù)和墻角線，窗戶(hù)約有一米高，墻角線約有八米長(zhǎng)，還有地面的地板線長(zhǎng)約十三米，教室上方的燈管約長(zhǎng)三米。

　　接著，我給老二厘米尋找測(cè)量對(duì)象，這次一分鐘內(nèi)，我一口氣找到了十幾樣。有貓眼橡皮約四厘米長(zhǎng)，鉛筆、筆盒約十三厘米長(zhǎng)，開(kāi)關(guān)、座椅上的釘子、作文書(shū)，還有水杯、眼鏡、杯蓋、粉筆……有關(guān)厘米老二的測(cè)量對(duì)象實(shí)在是太多啦！

　　當(dāng)我們給毫米小弟找測(cè)量對(duì)象時(shí)，同學(xué)們就覺(jué)得沒(méi)有那么輕松啦！大家仔細(xì)地尋找著，像勤勞的小蜜蜂，在教室前前后后用尺子量著，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)，我只找到了兩樣物品，就是老師在黑板上畫(huà)的`標(biāo)點(diǎn)，長(zhǎng)度約5毫米，三張作文紙的厚度約3毫米，有些同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個(gè)也沒(méi)找到，看來(lái)毫米小弟的測(cè)量對(duì)象不太好找啊！

　　長(zhǎng)度三兄弟表示的長(zhǎng)度單位各不相同，同學(xué)們?cè)谑褂脮r(shí)也要分清哦！

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 4

　　長(zhǎng)度三兄弟有米、厘米、毫米。米，是老大，多神氣呀！厘米，不長(zhǎng)不短，真正好。他是第二大，他們有一個(gè)小弟弟，細(xì)小的身體，他的名字叫毫米。

　　接下來(lái)，我們先看看高大的米，米的長(zhǎng)度有多長(zhǎng)呢？他齊著我們班的駿同學(xué)的胳肢窩，齊著倪同學(xué)的肩膀，有陳同學(xué)的兩手長(zhǎng)，還有王同學(xué)的小辮子的4倍長(zhǎng)。

　　厘米呢？那就更多了，下面就讓我們來(lái)看看吧！他的眼睫毛有半厘米長(zhǎng)，一厘米跟一個(gè)鼻孔寬度一樣，還跟一個(gè)食指一樣的`寬度，跟一支粉筆相同的寬度，有眼睛的四倍寬，最好玩的是等于一顆大門(mén)牙的寬度，等于耳垂的長(zhǎng)度。看見(jiàn)了吧，厘米有這么多的長(zhǎng)度朋友呢。

　　接著，要尋找毫米小弟弟了。毫米是會(huì)躲貓貓的，我們找啊找，找到了，毫米在一元錢(qián)的側(cè)面，在橡皮的尖角，在尺的側(cè)面……也有的成為了手指甲上小太陽(yáng)的高度，成為10張紙的厚度……有一顆痣大小，有一根血管粗細(xì)。哇，小弟弟毫米這么厲害，我好佩服他啊。

　　長(zhǎng)度三兄弟也不分開(kāi)，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力。你看，老師量了謝同學(xué)的身高，對(duì)他說(shuō)：“你的身高是1米=27毫米=5毫米。”王佳俊量得窗戶(hù)的身高是2米+30厘米—1毫米。我的身高是1米+25毫米+5毫米。是不是長(zhǎng)度三兄弟一起量，才能知道長(zhǎng)度啊？

　　最后，老師讓我們猜猜物品的身高，結(jié)果都沒(méi)猜對(duì)，看來(lái)長(zhǎng)度三兄弟不好猜。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 5

　　在神秘的測(cè)量世界里，住著長(zhǎng)度三兄弟 —— 米、分米和厘米。

　　米大哥身材高大，是三兄弟中的老大哥，它常常被用于測(cè)量比較長(zhǎng)的物體，比如操場(chǎng)的長(zhǎng)度、大樓的高度等。它邁著大步，威風(fēng)凜凜地走在前面，為人們指引著對(duì)大型物體長(zhǎng)度認(rèn)知的方向。

　　分米二哥也有著不可小覷的作用，當(dāng)我們需要測(cè)量一些不是特別長(zhǎng)但又比小物件長(zhǎng)的東西時(shí)，它就登場(chǎng)了。像書(shū)桌的長(zhǎng)度、椅子的'高度等，分米二哥都能精準(zhǔn)地給出答案。它總是默默地跟在米大哥身后，隨時(shí)準(zhǔn)備著發(fā)揮自己的力量。

　　而厘米小弟呢，它身形小巧靈活，是測(cè)量精細(xì)物品的小能手。它可以精確地測(cè)量書(shū)本的厚度、鉛筆的長(zhǎng)度等。厘米小弟在自己的領(lǐng)域里兢兢業(yè)業(yè)，不放過(guò)任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。

　　有一天，它們?nèi)�兄弟接到了一個(gè)特殊的任務(wù)，要一起測(cè)量一座古老城堡的尺寸。米大哥負(fù)責(zé)測(cè)量城堡的整體長(zhǎng)度和寬度，它挺直了腰板，大步流星地在城堡周?chē)�走�?dòng)，很快就得出了城堡大致的輪廓數(shù)據(jù)。分米二哥則開(kāi)始測(cè)量城堡內(nèi)部各個(gè)房間的大小，它仔細(xì)地在每個(gè)房間里穿梭，記錄下每一個(gè)重要的數(shù)據(jù)。而厘米小弟呢，它在城堡的裝飾花紋和一些小擺件上忙碌著，測(cè)量著那些精美的雕刻和小巧的裝飾品的尺寸。

　　經(jīng)過(guò)它們?nèi)�兄弟的共同努力，終于完成了對(duì)城堡的測(cè)量任務(wù)，為人們了解這座神秘城堡提供了準(zhǔn)確的長(zhǎng)度信息。它們開(kāi)心地笑著，知道自己又一次為這個(gè)世界的測(cè)量工作做出了貢獻(xiàn)。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 6

　　在一個(gè)充滿數(shù)字和線條的奇妙國(guó)度里，長(zhǎng)度三兄弟米、分米和厘米是大家熟知的明星。

　　米大哥就像一個(gè)英勇的將軍，站在那里就有著強(qiáng)大的氣場(chǎng)。學(xué)校的跑道是它經(jīng)常展示自己實(shí)力的地方，它用自己的身體長(zhǎng)度告訴大家跑道的長(zhǎng)度是多少米。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，它看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧约簻y(cè)量的跑道上飛馳，心中充滿了自豪。

　　分米二哥像是一個(gè)勤勞的工匠，它總是在一些日常用品的測(cè)量中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。家里的餐桌，它可以準(zhǔn)確地量出長(zhǎng)度是幾分米。它用自己的精準(zhǔn)為人們打造了一個(gè)舒適的生活環(huán)境，讓每一件家具都能恰到好處地?cái)[放在合適的位置。

　　厘米小弟則像一個(gè)細(xì)心的藝術(shù)家，它專(zhuān)注于那些微小而精美的事物。小朋友們的作業(yè)本上，它仔細(xì)地測(cè)量著每一行字的長(zhǎng)度，每一個(gè)圖形的邊長(zhǎng)。它用自己的小巧和靈活，為孩子們的學(xué)習(xí)提供了最準(zhǔn)確的長(zhǎng)度參考。

　　有一次，這個(gè)奇妙國(guó)度要舉辦一場(chǎng)盛大的'展覽，展示各種精美的手工藝品。長(zhǎng)度三兄弟被邀請(qǐng)去測(cè)量這些手工藝品的尺寸。米大哥負(fù)責(zé)測(cè)量那些大型的雕塑作品，分米二哥測(cè)量一些中型的手工藝品，而厘米小弟則在那些小巧玲瓏的飾品上忙碌著。它們齊心協(xié)力，讓每一件展品都有了準(zhǔn)確的長(zhǎng)度標(biāo)識(shí)，讓參觀者們能夠更好地欣賞和了解這些作品。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 7

　　長(zhǎng)度三兄弟米、分米和厘米生活在一個(gè)充滿活力的小鎮(zhèn)上。

　　米大哥是小鎮(zhèn)的建設(shè)者之一，它參與了小鎮(zhèn)上許多大型建筑的測(cè)量工作。那座高高的鐘樓，就是米大哥的杰作之一。它用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，一次又一次地測(cè)量著鐘樓的高度，確保每一塊磚石都能準(zhǔn)確地放置在合適的位置。當(dāng)鐘樓的鐘聲響起時(shí)，米大哥仿佛聽(tīng)到了自己勝利的歡呼。

　　分米二哥則是小鎮(zhèn)商店的好幫手。在那些琳瑯滿目的商品中，分米二哥忙碌地穿梭著。它測(cè)量著各種商品的尺寸，讓顧客們能夠清楚地知道自己要買(mǎi)的東西有多大。從漂亮的衣服到實(shí)用的家居用品，分米二哥都能給出最準(zhǔn)確的長(zhǎng)度信息。

　　厘米小弟最喜歡在學(xué)校里玩耍。它和小朋友們一起學(xué)習(xí)，一起測(cè)量各種有趣的東西。鉛筆、橡皮、書(shū)本，這些都是厘米小弟的'好朋友。它幫助小朋友們?cè)跀?shù)學(xué)課堂上理解長(zhǎng)度的概念，讓他們學(xué)會(huì)如何用自己的小尺子去測(cè)量身邊的事物。

　　有一天，小鎮(zhèn)迎來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一些建筑物受到了損壞。長(zhǎng)度三兄弟毫不猶豫地站了出來(lái)，它們一起幫助人們測(cè)量損壞的程度，為修復(fù)工作提供了重要的依據(jù)。米大哥測(cè)量那些倒塌的墻壁的長(zhǎng)度，分米二哥測(cè)量一些損壞的家具的尺寸，而厘米小弟則在一些小裂縫和破損的地方忙碌著。在它們的努力下，小鎮(zhèn)很快就恢復(fù)了往日的美麗。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 8

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字星球上，長(zhǎng)度三兄弟米、分米和厘米有著獨(dú)特的使命。

　　米大哥是星球上的探險(xiǎn)家，它總是勇敢地走向那些未知的領(lǐng)域，去測(cè)量那些廣闊的山川和河流。它的腳步踏遍了星球的每一個(gè)角落，為星球上的居民們繪制出了一幅又一幅的地圖。它的名字在星球上家喻戶(hù)曉，人們都敬仰它的勇敢和擔(dān)當(dāng)。

　　分米二哥是星球上的發(fā)明家，它善于利用自己的長(zhǎng)度優(yōu)勢(shì)來(lái)創(chuàng)造各種奇妙的工具。它發(fā)明了一種可以精確測(cè)量物體長(zhǎng)度的儀器，讓星球上的人們?cè)诠ぷ骱蜕�活中更加方便。它還發(fā)明了一種可以根據(jù)長(zhǎng)度自動(dòng)調(diào)整的機(jī)械手臂，為星球上的工業(yè)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　厘米小弟是星球上的藝術(shù)家，它用自己細(xì)膩的心靈和精準(zhǔn)的測(cè)量能力，創(chuàng)造出了許多美麗的藝術(shù)品。它在一塊小小的畫(huà)布上，用厘米為單位，精心地繪制出了一幅又一幅的'畫(huà)作。它的作品充滿了生命力和想象力，讓人們感受到了長(zhǎng)度的魅力和藝術(shù)的力量。

　　有一天，數(shù)字星球上迎來(lái)了一位來(lái)自其他星球的客人。長(zhǎng)度三兄弟熱情地接待了這位客人，并向他展示了自己的本領(lǐng)。米大哥帶著客人參觀了星球上的壯麗景色，分米二哥向客人介紹了自己的發(fā)明，而厘米小弟則送給客人一幅自己精心繪制的畫(huà)作。客人被長(zhǎng)度三兄弟的才華和熱情所打動(dòng)，他決定和數(shù)字星球上的居民們建立友好的關(guān)系，共同探索宇宙的奧秘。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 9

　　在一個(gè)神秘的數(shù)字世界里，住著長(zhǎng)度三兄弟 —— 米、分米和厘米。

　　米大哥身材高大挺拔，是三兄弟中最有威嚴(yán)的。他經(jīng)常負(fù)責(zé)測(cè)量長(zhǎng)長(zhǎng)的街道、高大的建筑物等大型物體。有一天，城市要修建一條新的高速公路，米大哥當(dāng)仁不讓地承擔(dān)起了測(cè)量道路長(zhǎng)度的重任。他邁著沉穩(wěn)的步伐，沿著規(guī)劃的路線一步一步地走著，精準(zhǔn)地記錄下每一段距離。在他的努力下，高速公路的長(zhǎng)度被準(zhǔn)確地確定下來(lái)，為后續(xù)的施工提供了重要的依據(jù)。

　　分米二哥也毫不遜色，他的身形比米大哥稍小一些，但在一些中型物品的測(cè)量中表現(xiàn)出色。學(xué)校要布置新的教室，需要測(cè)量課桌和椅子的長(zhǎng)度。分米二哥迅速來(lái)到學(xué)校，他仔細(xì)地測(cè)量著每一張課桌的'長(zhǎng)度，確保它們的尺寸符合標(biāo)準(zhǔn)。他還幫助老師測(cè)量了黑板的寬度，讓老師能夠更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的布局。在分米二哥的幫助下，教室的布置工作順利完成，學(xué)生們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　而厘米小弟呢，他雖然身材小巧，但卻非常靈活。他常常穿梭在各種小物品之間，進(jìn)行精細(xì)的測(cè)量。小女孩想要做一個(gè)手工飾品，厘米小弟馬上來(lái)到她的身邊。他認(rèn)真地測(cè)量著每一顆珠子的直徑，每一段絲線的長(zhǎng)度，幫助小女孩制作出了一個(gè)精美的飾品。厘米小弟還經(jīng)常幫助媽媽在廚房里測(cè)量食材的長(zhǎng)度和厚度，讓媽媽能夠做出美味的菜肴。

　　長(zhǎng)度三兄弟雖然各有特點(diǎn)，但他們總是團(tuán)結(jié)協(xié)作。有一次，一個(gè)工廠要生產(chǎn)一批特殊的零件，需要精確到毫米。米大哥、分米二哥和厘米小弟一起出動(dòng)，他們相互配合，米大哥先大致測(cè)量出整體的長(zhǎng)度范圍，分米二哥進(jìn)一步細(xì)化，最后厘米小弟進(jìn)行最精細(xì)的測(cè)量。在他們的共同努力下，工廠成功地生產(chǎn)出了符合標(biāo)準(zhǔn)的零件。

　　他們的故事在數(shù)字世界里傳頌著，他們用自己的力量為這個(gè)世界的測(cè)量工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 10

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，長(zhǎng)度三兄弟決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)在測(cè)量方面最厲害。

　　比賽的場(chǎng)地設(shè)在了一個(gè)公園里。米大哥首先出場(chǎng)，他的任務(wù)是測(cè)量公園的周長(zhǎng)。他自信滿滿地邁開(kāi)大步，沿著公園的邊緣快速地走著。他的步伐堅(jiān)定而有力，不一會(huì)兒就走完了一圈。經(jīng)過(guò)測(cè)量，公園的周長(zhǎng)是 500 米。米大哥驕傲地看著自己的成果，等待著弟弟們的表現(xiàn)。

　　接下來(lái)是分米二哥。他的比賽項(xiàng)目是測(cè)量公園里的一條長(zhǎng)廊的長(zhǎng)度。分米二哥小心翼翼地沿著長(zhǎng)廊走著，仔細(xì)地?cái)?shù)著自己的步數(shù)。他知道，每一步的距離都要精確，不能有絲毫差錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一番努力，分米二哥測(cè)量出長(zhǎng)廊的長(zhǎng)度是 50 分米。他對(duì)自己的表現(xiàn)也非常滿意。

　　最后輪到厘米小弟了。他的.任務(wù)是測(cè)量一朵小花的花瓣長(zhǎng)度。厘米小弟輕輕地靠近小花，用他那小巧的身體仔細(xì)地測(cè)量著花瓣的每一個(gè)細(xì)節(jié)。他專(zhuān)注的樣子讓人忍不住為他加油。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的測(cè)量，厘米小弟得出花瓣的長(zhǎng)度是 5 厘米。

　　比賽結(jié)束后，三兄弟開(kāi)始比較各自的成績(jī)。他們發(fā)現(xiàn)，雖然他們測(cè)量的物體大小不同，但都發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì)。米大哥適合測(cè)量大型物體，分米二哥在中型物體的測(cè)量中表現(xiàn)出色，而厘米小弟則擅長(zhǎng)測(cè)量小型物品。他們明白了，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地完成各種測(cè)量任務(wù)。

　　從那以后，長(zhǎng)度三兄弟更加珍惜彼此，他們一起為這個(gè)世界的測(cè)量工作努力著。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 11

　　清晨，太陽(yáng)剛剛升起，長(zhǎng)度三兄弟就開(kāi)始了他們忙碌的一天。

　　米大哥來(lái)到了建筑工地，工人們正在建造一座高樓。米大哥的任務(wù)是測(cè)量每一層樓的高度和樓與樓之間的距離。他挺直了腰板，大步流星地在工地上走來(lái)走去，認(rèn)真地記錄著每一個(gè)數(shù)據(jù)。他的存在讓工人們能夠準(zhǔn)確地掌握建筑的尺寸，確保工程的順利進(jìn)行。

　　分米二哥則來(lái)到了一家家具店。店里正在擺放新到的家具，需要準(zhǔn)確地測(cè)量家具的尺寸，以便合理地安排擺放位置。分米二哥熟練地測(cè)量著每一件家具的長(zhǎng)度、寬度和高度，他的精準(zhǔn)測(cè)量讓家具店的老板非常滿意。在分米二哥的.幫助下，家具店很快就布置好了，迎接顧客的到來(lái)。

　　而厘米小弟呢，他來(lái)到了一個(gè)學(xué)校的美術(shù)教室。學(xué)生們正在上手工課，需要制作一些小模型。厘米小弟穿梭在學(xué)生們之間，幫助他們測(cè)量各種材料的長(zhǎng)度和厚度。他耐心地指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾问褂贸咦樱�讓他們能夠制作出精美的手工作品�?/p>

　　傍晚，長(zhǎng)度三兄弟完成了一天的工作，他們聚在一起，分享著自己的經(jīng)歷。他們知道，雖然他們的工作看似平凡，但卻對(duì)人們的生活有著重要的影響。他們決定繼續(xù)努力，為這個(gè)世界做出更多的貢獻(xiàn)。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 12

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一把神奇的魔法尺子，它擁有著強(qiáng)大的力量，可以隨意變換長(zhǎng)度。長(zhǎng)度三兄弟 —— 米、分米和厘米聽(tīng)說(shuō)了這把魔法尺子的傳說(shuō)，決定一起去尋找它。

　　他們踏上了漫長(zhǎng)的旅程，一路上遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有一次，他們來(lái)到了一條寬闊的河流前，河水湍急，無(wú)法直接過(guò)去。米大哥想到了一個(gè)辦法，他利用自己的身體長(zhǎng)度，找到了一些樹(shù)枝和藤蔓，制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的橋梁。分米二哥和厘米小弟在一旁幫忙，他們一起努力，終于成功地搭建了一座可以通過(guò)的橋梁。

　　經(jīng)過(guò)一番艱苦的跋涉，他們終于找到了魔法尺子。魔法尺子被一個(gè)邪惡的巫師控制著，巫師不愿意把尺子交給他們。長(zhǎng)度三兄弟決定一起合作，打敗巫師。米大哥利用自己的高大身材，吸引巫師的注意力，分米二哥趁機(jī)從側(cè)面攻擊，而厘米小弟則悄悄地繞到巫師的身后，尋找機(jī)會(huì)。在他們的默契配合下，終于成功地打敗了巫師，拿到了魔法尺子。

　　擁有了魔法尺子后，長(zhǎng)度三兄弟的`力量更加強(qiáng)大了。他們回到了自己的家鄉(xiāng)，用魔法尺子幫助人們解決了許多測(cè)量方面的難題。他們測(cè)量了城市里的每一條街道，讓交通更加順暢；他們測(cè)量了農(nóng)田里的每一塊土地，讓農(nóng)民們能夠更好地種植莊稼。

　　長(zhǎng)度三兄弟成為了人們心目中的英雄，他們的故事被人們傳頌了很久很久。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 13

　　在一個(gè)神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里，住著長(zhǎng)度三兄弟：米大哥、分米二哥和厘米三弟。他們各自有著獨(dú)特的本領(lǐng)，并且總是團(tuán)結(jié)在一起面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

　　米大哥身材高大，是三兄弟中最有氣勢(shì)的。他經(jīng)常負(fù)責(zé)測(cè)量長(zhǎng)長(zhǎng)的街道、廣闊的田野和高大的建筑物。有一天，城市要修建一條新的大馬路，設(shè)計(jì)師們請(qǐng)來(lái)了米大哥幫忙測(cè)量長(zhǎng)度。米大哥邁著大步，沿著規(guī)劃的路線穩(wěn)穩(wěn)地走著，不一會(huì)兒就準(zhǔn)確地測(cè)量出了需要的長(zhǎng)度數(shù)據(jù)，為工程的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

　　分米二哥也不甘示弱，他在一些日常生活場(chǎng)景中發(fā)揮著重要作用。比如在家具的制作中，分米二哥精準(zhǔn)地測(cè)量著木板的長(zhǎng)度和寬度，確保每一塊木板都能恰到好處地拼接在一起。有一次，一位木匠師傅正在打造一個(gè)精致的書(shū)架，分米二哥在一旁仔細(xì)地協(xié)助，讓書(shū)架的每一層高度和間隔都非常合理，方便人們擺放書(shū)籍。

　　而厘米三弟呢，他雖然身材小巧，但卻非常靈活。在一些精細(xì)的手工制作中，他可是絕對(duì)的主角。比如小朋友們?cè)谧鍪止つＰ蜁r(shí)，厘米三弟就會(huì)幫忙測(cè)量小零件的尺寸，確保模型的每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺。有一回，一個(gè)小朋友要制作一個(gè)迷你的小房子模型，厘米三弟在旁邊忙前忙后，測(cè)量著每一根小木棍的長(zhǎng)度，讓小房子做得非常精致。

　　有一天，數(shù)學(xué)王國(guó)突然遭遇了一場(chǎng)危機(jī)。一個(gè)邪惡的數(shù)字妖怪出現(xiàn)了，他想要破壞王國(guó)里所有的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，讓一切都變得混亂不堪。長(zhǎng)度三兄弟毫不猶豫地站了出來(lái)，決定聯(lián)手對(duì)抗數(shù)字妖怪。

　　米大哥憑借著自己的'高大身軀，勇敢地沖向數(shù)字妖怪，試圖用力量壓制他。分米二哥則在一旁靈活地尋找著妖怪的弱點(diǎn)，不斷地給米大哥提供策略。厘米三弟也沒(méi)閑著，他悄悄地繞到妖怪的身后，利用自己的小巧身形，在關(guān)鍵時(shí)候給了妖怪一個(gè)出其不意的攻擊。

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，長(zhǎng)度三兄弟終于成功地打敗了數(shù)字妖怪，守護(hù)了數(shù)學(xué)王國(guó)的和平與秩序。從那以后，他們的名聲更加響亮，繼續(xù)在數(shù)學(xué)王國(guó)里發(fā)揮著重要的作用，為人們的生活帶來(lái)便利和準(zhǔn)確的測(cè)量。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 14

　　在一個(gè)安靜的工具屋里，長(zhǎng)度三兄弟米、分米和厘米正躺在各自的位置上休息。突然，一陣微風(fēng)從窗戶(hù)吹了進(jìn)來(lái)，米大哥醒了過(guò)來(lái)。

　　米大哥伸了個(gè)懶腰，看了看旁邊的分米二哥和厘米三弟，驕傲地說(shuō)：“嘿，兄弟們，你們看看我，我是最長(zhǎng)的，可以測(cè)量那么多大型的東西，我才是最重要的。”

　　分米二哥聽(tīng)了，可不高興了，他坐起來(lái)反駁道：“米大哥，你可別小瞧我，在很多日常的測(cè)量中，我可是非常關(guān)鍵的`呢。比如測(cè)量一些家具的尺寸，我比你更靈活，更實(shí)用。”

　　厘米三弟也不甘示弱，他跳了起來(lái)說(shuō)：“哼，你們別爭(zhēng)了，我雖然小，但是在那些精細(xì)的測(cè)量中，沒(méi)有我可不行。像制作一些小巧的工藝品，都得靠我來(lái)保證精度。”

　　三兄弟你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。米大哥堅(jiān)持認(rèn)為自己的作用最大，分米二哥則強(qiáng)調(diào)自己的靈活性，厘米三弟則不斷地訴說(shuō)著自己在精細(xì)領(lǐng)域的重要性。

　　就在他們爭(zhēng)吵得正激烈的時(shí)候，工具屋的門(mén)突然開(kāi)了，一位工匠走了進(jìn)來(lái)。工匠手里拿著一張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙，上面畫(huà)著一個(gè)復(fù)雜的木制品結(jié)構(gòu)。

　　工匠看了看長(zhǎng)度三兄弟，笑著說(shuō)：“嘿，你們別吵了，你們每一個(gè)都有自己獨(dú)特的價(jià)值。米大哥可以幫我測(cè)量木材的大體長(zhǎng)度，分米二哥能讓我準(zhǔn)確地把握各個(gè)部件的尺寸，而厘米三弟則能確保每一個(gè)連接點(diǎn)的精度。只有你們團(tuán)結(jié)協(xié)作，我才能做出完美的木制品。”

　　長(zhǎng)度三兄弟聽(tīng)了工匠的話，都羞愧地低下了頭。他們終于明白，他們各自都有不可替代的作用，只有相互配合，才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。

　　從那以后，長(zhǎng)度三兄弟再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，而是一起努力，為工匠的每一個(gè)作品提供最準(zhǔn)確的測(cè)量。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 15

　　在一所熱鬧的校園里，長(zhǎng)度三兄弟米、分米和厘米迎來(lái)了一場(chǎng)特別的冒險(xiǎn)。

　　有一天，學(xué)校要舉辦一場(chǎng)科技制作大賽，同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備著自己的作品。米大哥首先被一位同學(xué)請(qǐng)去幫忙測(cè)量一個(gè)大型的機(jī)器人模型的身高。米大哥挺直了身子，輕松地就完成了測(cè)量任務(wù)，讓同學(xué)們對(duì)機(jī)器人的尺寸有了準(zhǔn)確的了解。

　　與此同時(shí)，分米二哥也在另一個(gè)教室里忙碌著。一群同學(xué)正在制作一個(gè)小型的舞臺(tái)道具，分米二哥精準(zhǔn)地測(cè)量著每一塊木板的長(zhǎng)度和寬度，幫助同學(xué)們將道具拼接得非常完美。

　　而厘米三弟呢，他來(lái)到了美術(shù)教室里。同學(xué)們正在繪制一幅非常精細(xì)的畫(huà)作，需要準(zhǔn)確地測(cè)量每一個(gè)線條的長(zhǎng)度和角度。厘米三弟發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，在同學(xué)們的畫(huà)筆下穿梭，確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都符合要求。

　　在比賽的.那一天，所有的作品都展示了出來(lái)。有高大威武的機(jī)器人，有精美的舞臺(tái)道具，還有那一幅幅令人贊嘆的畫(huà)作。長(zhǎng)度三兄弟看著自己參與的作品都取得了好成績(jī)，心中充滿了自豪。

　　然而，在比賽的過(guò)程中，也出現(xiàn)了一些小插曲。有一位同學(xué)在測(cè)量自己作品的尺寸時(shí)，不小心用錯(cuò)了長(zhǎng)度單位，導(dǎo)致作品的比例出現(xiàn)了偏差。長(zhǎng)度三兄弟趕緊一起上前，耐心地給同學(xué)們講解了不同長(zhǎng)度單位的使用方法和重要性。

　　通過(guò)這次校園之旅，長(zhǎng)度三兄弟不僅幫助同學(xué)們完成了各種作品，還讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了他們的價(jià)值。從那以后，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都更加注重對(duì)長(zhǎng)度單位的正確使用。

　　長(zhǎng)度三兄弟作文 16

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷中，傳說(shuō)有一個(gè)神秘的寶藏，只有找到正確的路徑才能到達(dá)。長(zhǎng)度三兄弟米、分米和厘米聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，決定一起踏上尋找寶藏的冒險(xiǎn)之旅。

　　他們沿著一條崎嶇的小路前進(jìn)，遇到了一條寬闊的.河流。米大哥站出來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)測(cè)量一下這條河的寬度，看看我們?cè)趺床拍苓^(guò)去。” 米大哥伸展開(kāi)自己的身體，努力地測(cè)量著，很快就得出了河流的大致寬度。

　　接著，他們?cè)诤舆呎业搅艘恍��?shù)木，打算制作一個(gè)簡(jiǎn)易的木橋。分米二哥發(fā)揮了自己的作用，他仔細(xì)地測(cè)量著每一根木頭的長(zhǎng)度，確保木橋能夠穩(wěn)固地搭建起來(lái)。

　　當(dāng)他們走過(guò)木橋后，又遇到了一個(gè)狹窄的山洞。厘米三弟自告奮勇地說(shuō)：“我可以進(jìn)去看看里面的情況，我比較小巧靈活。” 厘米三弟小心翼翼地鉆進(jìn)山洞，發(fā)現(xiàn)里面有許多復(fù)雜的通道。他仔細(xì)地測(cè)量著每一個(gè)通道的高度和寬度，然后回來(lái)告訴米大哥和分米二哥。

　　在厘米三弟的指引下，他們順利地通過(guò)了山洞。終于，他們來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，那里堆滿了閃閃發(fā)光的寶藏。

　　但是，寶藏旁邊有一個(gè)提示牌，上面寫(xiě)著：只有正確使用長(zhǎng)度單位，將這些寶藏按照一定的規(guī)則排列，才能真正擁有它們。

　　長(zhǎng)度三兄弟齊心協(xié)力，運(yùn)用他們各自的本領(lǐng)，按照提示牌的要求，用米、分米和厘米合理地測(cè)量和排列寶藏。經(jīng)過(guò)一番努力，他們終于成功地完成了任務(wù)，獲得了神秘寶藏。

　　帶著滿滿的收獲，長(zhǎng)度三兄弟踏上了回家的路。他們知道，這次冒險(xiǎn)不僅讓他們找到了寶藏，更讓他們明白了團(tuán)結(jié)和各自?xún)r(jià)值的重要性。

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