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堆雪人作文

時間:2023-10-17 20:45:48 好文 我要投稿
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堆雪人作文15篇(薦)

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的堆雪人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堆雪人作文15篇(薦)

堆雪人作文1

  鼠小弟和鼠小妹在一起堆雪人,其他動物也要堆,鼠小弟發現其他動物堆的雪人都很大,只有自己的'很小,鼠小弟說:“我們不比堆雪人了,我們來打雪仗吧”鼠小弟有發現其他小動物的雪球都比自己的大,鼠小弟說:“我們不比打雪仗了,我們比滑雪翹吧!”結果鼠小弟根本不會滑雪橇,鼠小妹說我來推你一把吧!鼠小弟說:“不行”。結果這已經說晚了了,鼠小妹一推,“嘩啦”鼠小弟就摔倒了,一直滾一直滾,結果滾成了一個大雪球,他變成了一個雪人堆在其他雪人的旁邊。大家都在旁邊大笑起來,“哈哈,鼠小弟堆的這個雪人最大!”

堆雪人作文2

  昨天下了一場鵝毛般的大雪,也是這個寒假里最大的一場雪,今天可以堆雪人了。

  早上,我穿上衣服,戴上帽子、手套,以飛一般的速度沖下了樓,把我的好朋友都叫了出來,,我們一起堆雪人!我們先一起做了一個小雪球,然后,我把雪球放到地上,我們推著雪球走,沒走多大一會兒,小雪球就變成大雪球了,我們告訴他:你是雪人的身子。這邊有一個小伙伴,拿著一個較小的雪球說:“我這個當作雪人的頭,好不好?”我們高興的說:“好的!”我們把頭摞在了身子上就上樓了,過了一會兒我們都下來了,我們可不是不堆雪人了,而是拿材料去了,我們有的拿掃把,有的拿胡蘿卜,有的拿黑玻璃珠,有的拿水桶,有的`拿戴小的圍脖。我們把掃把當作手插進了雪人里,把胡蘿卜當作鼻子放進了雪人頭上,把黑玻璃珠當作眼睛塞進了雪人里,把水桶當作帽子戴在了雪人頭上,把圍脖圍在雪人脖子上。大功告成,我們的雪人堆完了,我們很高興。

  我喜歡這個充滿幻想的季節,我更喜歡這個能讓我們敞開心扉盡情嬉戲的季節,更加喜歡在這個粉妝玉砌的世界里堆雪人。

堆雪人作文3

  天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。我急忙去找朋友們堆雪人。

  我們很快找到一片厚厚的雪地開始行動。有的用力地揮動鐵鍬鏟來一把掃帚。不一會兒,一個雪公主站在了我們面前了。她雪白的臉上長著一雙烏黑的'紐扣眼睛,一個大大的胡蘿卜鼻子,一張月牙似的嘴巴,笑瞇瞇地看著我們。突然間,小軍為她遞上掃帚魔法棒,差點兒把水桶帽碰掉。

  最后,我們手拉手圍成一個圓圈,為白雪公主唱起生日快樂歌。大家同歡呼,共歌唱。歌聲飄過小溪,飄過樹林,一直飄向遠方……

堆雪人作文4

  那是寒冬臘月的一個晚上,天下起了鵝毛般的大雪。第二天早上,我起來就感覺外面的空氣格外清新,還非常亮,我好奇得往窗外一看,啊!這是一片銀色的世界呀!我從來都沒見過這么大的雪,我一下子跳了起來,趕緊跑到爸爸跟前,使勁纏著爸爸帶我出去堆雪人,爸爸受不了我的“折磨”,只好答應了。

  爸爸和我拿了一個小雪球,然后左拼拼,右堆堆,等到雪球差不多大小時,我們就把它轉動起來了,我們在小院里東走走,西轉轉,終于把原來不到手掌心大小的雪球變成了一個很大很大的雪球。接下來,我們把一個小雪球也變成了比大雪球-——“雪人身子”略微小點的雪球——“雪人頭。”然后,我們把兩個雪球堆在一起,再找一個樹枝當手,又拿我的小鏟子做它的“寶劍”,又拿兩個泥巴球做雪人眼睛。接著又拿我的.小紅桶做它的“頭盔,”這樣,我的“沖鋒戰士雪人”就大功告成了!

  “小雪人”在我們的幫助下變得很快,很大,由小變大,由矮變高,由瘦變胖,想叫它變神氣就讓它變。我們圍繞著它唱歌跳舞,歡笑聲傳遍了整個小院。路人看見小雪人都說它漂亮,我高興極了!我還讓爸爸給我們合影留念,才依依不舍地離開……

堆雪人作文5

  今年冬天特別冷,還下了大雪,雪鋪得地上白茫茫的一片,踩上去像踩在棉花上一樣。我特別高興,因為我很喜歡玩雪。每次下去玩雪我都要堆幾個雪人。一開始我只會堆模型一樣的'雪人,小得可憐。后來我總算和同伴一起,堆了一個大一點的雪人,最后一次,我和媽媽一起去堆雪人,我們堆了一大一小兩個雪人,大的是家長,小的是孩子。媽媽還幫我和他們合了影呢!

  雖然下雪能堆雪人、打雪仗,但是下雪也給很多地方帶來災害。所以我覺得下雪只要下得夠我們玩就夠了,不要下太多,否則只會給我們生活帶來不便。

堆雪人作文6

  冬天下雪的時候,我、弟弟和媽媽一起到下面廣場上堆雪人。

  剛開始堆,我的好朋友就來了。我讓好朋友跟我和弟弟一起堆雪人。好朋友滾了一個大的雪球,當雪人的身體。我滾了一個比好朋友小一些的雪球當雪人的頭。弟弟還找了兩根棍子,當雪人的手。我在地上撿了兩顆石子,當雪人的眼睛。我還在地上撿了一條斷掉的`手環,我把手環一彎插在雪人的頭下面。雪人堆好了,我、弟弟和好朋友手拉著手圍著雪人又笑又跳。我讓媽媽給我、弟弟、好朋友和雪人拍張合影。

  堆雪人真的好有意思,讓我的心情變得更好(美麗)!

堆雪人作文7

  今年是個暖冬,一直很期待著能下場雪,好和江夢瑤她們一起再像去年一樣堆雪人,其實我早早到姥姥家來,主要也是因為這個,由于宜昌真的太難得見到大雪了。

  就在這幾天失望時,因為我后天就要回宜昌了可還沒見到雪的影子。這天一早我正在睡夢中,突然被姥姥的叫聲給喚醒了,“危危,危危,快醒醒醒,下雪了下雪了”,我猛的一下驚醒,掀開被子,一個鯉魚打挺就蹦到床下,顧不得穿衣服就跑到窗戶邊探頭看去,只見窗前積滿了白雪,到處白茫茫的一片,天空中飄著鵝毛大雪。我太興奮了,急忙穿上衣服去叫江夢瑤。

  不久,江夢瑤也來了,還叫上了她的同學,哈這下子我們有的`玩了,我和她們舉行了一場堆雪人比賽。我們堆的都很快。也都先做雪人身子。可,速度差距卻很大。可想而知,我落后了許多,她的動作十分迅速。當我做完身子時,抬頭一看,啊!不好,她已經在做雪人頭了。我得加油呀,好了,我們終于堆好了。這時她的同學過來給我們評比,雖然我比她堆的慢些,可是后來,我還是評分最高的。原因是我堆的好看,有胡蘿卜的鼻子和黑石頭的眼睛,還有小石頭做的紐扣。甚至我還將自己的圍巾和帽子給它帶上了。

  下雪了,雖然我的手凍得通紅,可心里卻十分有成就感。因為我知道了雪球是越滾越大的,遠處傳來母親的喊叫聲……

堆雪人作文8

  一個冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。

  空中飄著雪花,好像小小的白羽毛,又好像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的.四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,像是童話里的冰雪世界。

  小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,好像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經過無數次的拍打與用細雪填補裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負他。

  就這樣,雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對他拍手,點頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。

堆雪人作文9

  大片大片的雪,從銀灰色的天空中悠悠地飄下,籠罩了整個村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子,差不多有二分米厚了,把那一棵棵茂盛的大樹都變成了銀色。這時的我心里不由得歡呼起來,“哇!多美的雪景呀!”真討人喜歡。

  我迫不及待地去叫來小伙伴,大家都贊成來堆一個大雪人。說干就干。首先,要做一個頭,我們利用一個小雪球放在地上滾,過了一會兒球漸漸變大了,成了一個圓圓的頭。后面也露出了一條長長的滾過的`痕跡,這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個胖嘟嘟的身體,把它倆安在一起。最后就做雪人的五官了,我用啤酒蓋給做眼睛,用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子,最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想,可還是想不出。機靈的小敏去找來一只干凈的紅袋子,把雪裝進去并弄成帽形,戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢!雪人做好了,大家從遠處望去,雪人真的可愛。呵呵!我們也樂開了花。

  這時,突然一陣“嘩嘩”聲,把我們嚇壞了,回頭一看原來是旁邊水管里的冰掉了下來。我們走近一看,一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費了九牛二虎之力,才把籬笆做好了,在太陽的照射下,籬笆閃閃發光呢!

  我真希望雪人永遠都不要融化,因為這畢竟是我們一起做的第一個雪人。

堆雪人作文10

  我今天一大早起床看見了一個白色的世界,窗外下起了鵝毛大雪。樹枝白了,屋頂白了,道路白了,大地換上了潔白的銀裝。

  吃完早飯,我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球,再滾了一個小雪球,然后我把兩個雪球粘在一起。這時,我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛,一個綠色的小瓶子做雪人的'鼻子,一根樹枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上,真像個優秀少先隊員,模樣可愛極了!

  雪停了,太陽出來了。我看見太陽在笑,云兒在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優美動聽的交響樂! 我叫來媽媽,幫我和雪人拍了幾張合影。

堆雪人作文11

  小時候,我經常去姥姥家玩兒,因為,我的姐姐和妹妹都在那里,所以,我只要一有空,我就過去。

  在一次下完雪之后,我讓媽媽帶我去姥姥家,我在去的路上,一直在想玩什么,想著想著,我忽然想到今天下雪啦,我們可以玩堆雪人啊!到了姥姥家,我一下車,我就使勁叫:“姐姐、藝滋,你們在嗎?”我剛叫完沒多久,就聽見下樓的聲音了,還有說話聲,說:“淼淼,你來啦!”我就趕緊跑過去,告訴她們我在車上的想法,她們連連點頭。然后,我們先玩堆雪人,我和姐姐、藝滋找到了一個雪非常多的地方,就開始堆了起來,我們先堆了一個小小的'球,雖然說很費勁,因為我們還小,有堆了一個比前一個大一點的球,我們又把兩個球堆在了一塊兒,我們又在想著,用什么做鼻子、眼睛、帽子、圍巾呢?我們就去找了,我們先找到了兩個差不多大小的石塊,又去廚房拿了一根胡蘿卜,拿了一個水桶、一條圍巾,我們給它安上以后,我就叫媽媽給我們拍了張照片,過了一會兒,天黑了,我就回去了,可是,雪人卻還在那里。

  今天,真好玩。

堆雪人作文12

  昨天,是一個美好的一天,因為下雪了,下的還不小,下了差不多整整一天。

  當然,還有比這更開心的事情了,那就是下午第一節課沒有上課。當然,這不是重點,重點是昨天下午第一節,我們的老班大萌萌帶我們去操場上玩雪了。

  陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們,好多同學都拿雪球也砸向老師,砸完之后開始堆雪人了,有好多人特別聰明,還知道戴手套,我是沒有從家拿手套。

  開始堆雪人了。陳老師說“:男生做雪人的身子,女生做雪人的頭男生就數王良友做的最快,后面的事我都不知道了,因為我去做自己的雪人了,我們開心的玩了整整一節課,我差不多都在堆我的'那個雪人,我先滾一個大大的雪球,從一個小雪球,我一點一點的滾成一個大雪球,真是把我的手凍的一點知覺都沒有了。

  這還沒有完,還有一個雪人頭呢,雪人頭還沒做呢,我又堅持著把一個小雪球,再滾成一個中雪球。

  滾完之后,我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上,啊!終于做完了。

  這一課,我雖然沒有跟著我們的大集體,但是我也得到了收獲,這真是快樂的一節課呀!

堆雪人作文13

  每年冬天,堆雪人是我最快樂的一件事,尤其是和爸爸、媽媽一直堆雪人,別提多開心了。

  早上起床推開門,啊!好大的雪呀!到處銀裝素裹,像童話世界一樣。我急忙拉著爸爸媽媽到院子里堆雪人,先由我和媽媽滾了一個圓乎乎的雪球,做雪人的頭。再由爸爸滾了一個大大的雪球,做雪人的.身體。我和媽媽再把剛才滾的那個小一點兒的雪球放在爸爸的大雪球上面,這時媽媽突然往屋里跑,我和爸爸都愣了,傻傻地看著,很快媽媽拿了兩個掃地的掃把出來,我問媽媽:“這是要做什么呀?”媽媽說:“你看這不正是雪人的兩個胳膊嗎!”噢,我恍然大悟,忙接過媽媽手中的掃把插在大雪球的兩邊。爸爸找來一塊狹長形的碎磚,給雪人做了嘴巴。媽媽又拿來一根胡蘿卜放在雪人的嘴巴上面,于是雪人有了鼻子。爸爸望著我說:“廷廷,你看雪人還缺什么?”我看了看:“啊!是眼睛!”我急忙找來兩個煤球按在雪人的鼻子上面,這樣雪人就有了眼睛。

  一個很像那么回事兒的雪人就堆成了,翹著高高的鼻子,挺著凸凸的肚子,在大門前高坐了起來,像個將軍。我看著雪人高興極了!

  小時候的每一天真是太開心了!現在我長大了,知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我要珍惜每一天,好好學習,學到更多的知識,“堆起知識的雪人”。

堆雪人作文14

  二月十八日晚上下了一場暴雪。

  天空中飄舞著鵝毛般的大雪,雪花相互追逐著、打鬧著,像小精靈一樣歡騰著翩翩起舞,追累了玩累了才慢慢的飄落下來,雪越下越大、越下越密。不一會兒地上便蓋上了一層白茫茫的.地毯;樹上、房頂上、汽車上······到處一片白色,大雪把樹枝裝扮的十分漂亮,分外妖嬈,早已是銀裝素裹、白雪皚皚。

  第二天,我和爸爸媽媽早早吃過晚飯,就去樓下堆雪人。我們拿著鐵鍬和鏟子,先確定好在哪堆。我先用鐵鍬把雪弄來,再用手把它一點點堆起來。雖然我的手凍得通紅,但還是在開心地堆雪人。身子堆好后,我用拳頭在上面弄了一個洞,這樣頭按上去才會平穩結實。這時我看見媽媽準備用雪做鼻子,我讓媽媽先別做,等會兒我們一起做個長鼻子,我拿了一團雪,慢慢的做起長鼻子,先把雪壓實,像搟面條似的一點點的把鼻子做長,最后媽媽把鼻子掐成了兩半,卻插在了頭上,并把它抹平抹尖,當作它的角。我情不自禁地唱到“頭上長犄角,身后有尾巴”。忽然想到還有鼻子和尾巴沒做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安裝了上去。

  當我們把雪人堆好時,天已經暗了下來,只看見白茫茫的雪影,無法再繼續堆了,我便依依不舍地回了家。

堆雪人作文15

  第二天早上,我醒來,發現了厚厚的積雪層,悅悅姐姐,我和媽媽去堆雪人。我使用的是雪不停地翻滾啊滾的,但沒有卷進去。這一次,我想我的母親有一個良好的滾一個大雪球。我們發現,母親不滾動雪球輪,我帶來了很多雪鏟。悅悅姐也來了很多雪的`手,媽媽用這些雪雪人的身體很好。堆完整的身體,我們做了一個雪人的頭,然后我們用燈籠底部做了一個雪人毛發雪人像公主一樣。我很不滿意,我希望有一個男的雪人,但樓上樓下的鄰居都說很好看,我只好同意。

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