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【精品】我們在路上作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我們在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們在路上作文1
我們，在一個春光明媚的日子，一個人跌跌撞撞地笑，也深深刻刻地痛。細數(shù)，指尖的年華。
——題記
（一）
如果不堅強，軟弱給誰看？
小時候，當我們受欺負、受冷落時，我們會不假思索地去找父母，傾訴心聲。而如今，我們已不再脆弱。受傷的時候，我們也會盡力克制自己的不悅。都說黑夜會給我們帶來莫名的安全感，所以，每當一個人面對黑暗時，我們都會把那些傷口抖出來，默默細數(shù)，自我療傷。堅強，讓我們逐漸從幼稚走向成熟，擁有了獨立飛翔的翅膀。
在這條路上，我們學會了堅強，從此不再彷徨。
（二）
很多事不能重來，我應該釋懷。
在這條路上，我們經(jīng)歷了很多，擁有了很多，也遺失了很多。失去的時候，心很痛，很糾結(jié)。我們走出黑暗，站在陽光下，期待晾干那些孤單，卻不敢抬頭看一眼藍天，害怕那陽光灼傷雙眼。于是，用手用手捂住雙眼，看到一片黑暗。然后，才漸漸明白，生活中的一些小痛苦、小煩惱、小挫折，也像這只手掌，看上去雖然很小，但如果放不下，總是拉近來看，放在眼前，擱在心頭，就會像這只手掌一樣，遮住你人生的`整個晴空，于是，你將錯失人生的太陽，錯失藍天，白云和那絢爛的彩霞。也漸漸明白，簡簡單單地活，真不簡單。但也努力地對自己說著，該放就放，別讓自己那么累……
累了，倦了，然后，釋懷。
我記得這樣一首歌——《生如夏花》：“我在這里呀，就在這里呀，驚鴻一般短暫，夏花一般絢爛……”我們在一條叫青春的路上，享受著夏花般的絢爛。
——后記
我們在路上作文2
給我一張白紙，不必太厚，但要能承載思想；給我一支鉛筆，不必太長，但要堅硬鋒利；給我一些詞語，不必太華美，但要真實，形象；最后請給我一個空間，不必太大，但一定要遠離喧囂，讓我的心靈真摯，平靜，可以自由呼吸。
——題記
這是一趟心靈的旅行。因為在這個年齡，夢想對我們來說仿佛遙不可及。
我們生活在四五十個人，共同呼吸的小空間里，被書本與人群包圍著，涌動著，于是我們習慣了抱怨，生活有太多的不如意，我們被淹沒在其中，卻不知抱怨是最浪費時間的一件事。我們已經(jīng)在抱怨聲中度過了我們?nèi)松蠹s五分之一的時間。
人生就是一場刪繁就簡的過程。你找不到目標，那是因為包羅萬象，迷了你的雙眼。
靜下心來，慢慢撥開這些繁雜的枝葉，我們就可以透過陽光看到目標，找到除了雙腳以外能夠使你堅強地佇立在大地上的維系，找到你的信仰和寄托，這樣才能支撐你存活在這個也許并不盡善盡美的世界上。
悲哀的不是環(huán)境，而是心境。如果你的心一片死灰，縱使周圍五光十色，眼前五彩斑斕，你卻看不到任何色彩；如果你的心朝著光明，那么就算眼前的門窗都關(guān)上了，你還是能呼吸到最清新、最純凈的空氣。
我們不是為任何人而活，我們首先要為自己而活。所以，從現(xiàn)在開始，認清目標，認真做好自己的事，從現(xiàn)在開始，人生中的挑戰(zhàn)就會接踵而至，我們要做的，就是準備好迎接它們的'到來。
這是一條孤獨的路，但我們追逐夢想的腳步不會偏離，在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上，汗水定會澆灌出美麗的花朵，每一個腳印都是我們努力的見證，只要腳印連著腳印，我們總會在這條孤獨的路上，追尋到自己想要的東西。
眼光不能到達的地方，精神可以飛到，身體和靈魂總有一個在路上。趁我們還年輕，搭上一班有故事的列車，世界即在腳下。
我們在路上作文3
我有一個幸福的家，每到假期，爸爸媽媽就會找各種機會，帶我到各種旅游。他們說，讀萬卷書，更要行萬里路！不讀書的時候，就要多出去見見世面。
媽媽負責設(shè)計線路，她的標準是景美人少有意義。每到春節(jié)，當大多數(shù)人選擇出國或者去海邊的時候，爸爸媽媽則會帶我去更有意義的地方。比如：816地下核工程。它屬于絕密國防工程，2002年4月解密，2012年才作為景區(qū)只對國內(nèi)游客開放。走在里面，想象著當年解放軍工程兵的艱辛，看那曾經(jīng)高速運轉(zhuǎn)現(xiàn)在卻滿面灰塵靜靜佇立的一排排儀器，我第一次感受到人是偉大的，同時又是渺小的。再比如：到騰沖參觀中國遠征軍國殤墓園，再到瑞麗瞻仰遠征軍踏出國門的畹町橋，緬懷松山主戰(zhàn)場遺址。他們說，革命歷史永遠也不能忘記。
我覺得爸爸是一個特別了不起的人，旅途基本以自駕游為主，媽媽不會開車，所以只能由爸爸負責駕駛。今年夏天去西藏，爸爸一個人開了一萬多公里。那天我們從波密到林芝，因為下雨導致道路大面積垮塌，從早上八點一直到第二天凌晨三點才到。爸爸從不開夜車，因為他說：“不管任何時候都要把安全放在第一位”。可是如果不連夜趕路，我們就要睡在山上了。雖是夏天，但西藏山上的'夜晚卻是刺骨的冷，可在父親沉穩(wěn)、冷靜的帶領(lǐng)下，我們的旅途很安心、很溫暖。一路上，我們領(lǐng)略了莫高窟的神秘、色達的濃烈、祁連山的秀美……
西藏之旅，是花時間最多，感受最深的，我還看到了珠穆朗瑪峰！
我喜歡這種在路上的感覺，在不同的地方感受不一樣的風土人情，體會不一樣的民俗文化。每次旅游都是一次愉快而新奇的體會，也能看到別人看不到的美景。如果有時間，我愿意和爸爸媽媽一起，走更遠的路，去更多的地方。旅游帶給我的不僅是簡單的快樂，還有成長與家的意義：在路上，我們相互陪伴。
我們在路上作文4
在畫室，拿起一支畫筆，安靜的坐在椅子上，對著潔白的紙張，“刷——刷——刷——”，優(yōu)美的畫筆聲在耳邊激流勇進，這動聽的、激情的聲音，對于我來說，也是再美不過了。是藝術(shù)！這繪畫的姿態(tài)，便是世界上最美、最華麗的姿態(tài)了！
我有一個好畫友——繆沛栩。我們倆都很喜歡畫畫，我們都有一個共同的理想——當一個效勞國家，聞名世界的設(shè)計師。我們正在為自己的.夢想，共同努力著。
我們最愛在下課的時候拿起紙，用七彩的顏色為他畫下了伏筆。我們的手不停的左右擺動，我們比其他人快樂，因為藝術(shù)，對于我來說，是一種喜悅，是一種動感，是一種享受！
我不知道，我的閨蜜，我的同學，也是否被我們傳染，像獵豹、像汽車、像飛機似的去追逐夢想。
有一次，我們一起去參加藝術(shù)節(jié)的繪畫比賽，因此，我們每時每刻，日日夜夜的去改畫，汗水滲透了衣襟，疲憊充滿了全身，但是，我們不害怕，因為我們相信——只要我們付出了，努力了，就一定會有很大的收獲！
比賽開始了。我們便控制不了我的手，我們的腦，我們左搖搖，右晃晃，努力想起我們以前的作品，大家結(jié)合在一起，在加一點改進，便繪成了一幅“大合照”。我們的手一會兒往前推，一會兒往里收，就從來都沒有停下來過，到最后，時間很緊，只能簡化，否則，畫到明年，也休想畫完。
逐夢路上，我們披荊斬棘，無所畏懼，契而不舍，勇敢前行！逐夢路上，我們齊心協(xié)力，眾志成城，百折不撓，一路高歌！
我們在路上作文5
有人說，旅行的意義就是認識各種各樣的人，品嘗各式各樣的美食，擁抱每一片大海，歡呼每一次慶祝或派對，背上背包穿越?jīng)坝康娜顺保皖^輕嗅每一朵花瓣其獨有的芬芳，或是跋涉在熱帶雨林中感受著濕熱，那是一種與巴黎陰雨天的空氣里到處彌漫著的相似而又不同的壓抑……
可以在新聞亦或雜志里，見識到奢華多金的旅人，高品質(zhì)的衣食住行一應俱全，身邊還有訓練有素的仆人提供服務(wù)，而那些背包客們，則選擇像古老的游牧民族們一樣，將簡易帳篷，食物，衣服等必需品扛在肩上，靠雙腿前行。別于這兩者之外的，依然不缺乏有熱衷冒險的挑戰(zhàn)者們，那種渴望讓生命在遠離文明的極端環(huán)境中綻放出光芒的欲念即將他們推入了危險而原始的大自然中，從中領(lǐng)悟那熱烈的生命的意義。但在這個世界上，最普通也是為數(shù)最多的旅行者們，恰恰最容易被我們所忽視，我們對那一張張疲憊又滿足的面孔視之漠然，我們鄙夷，我們不屑，我們甚至不將其視為談資。
就像《胡洛先生的假期》里的角色那樣，他們在有限的時間和預算內(nèi)，尋找盡可能輕松而又有趣的安排，比如每年花上幾周時間在偏僻的小山村里發(fā)發(fā)呆，走走路，爬爬山，看看水，他們中的大多數(shù)或許并沒有光鮮亮麗的外表，有的只是破舊而笨重的大行李箱，我常常在火車廂里見到他們的身影。昏黃的燈光將他們的背影拉的長長的，人一多，重重疊疊的影子就相互交錯了起來，不同的幾何圖案相互嵌入，補充，再延展，延伸，那真是一幅奇妙的場景，我時常會這樣覺得。
這一路上我見證了許多美景，透過車窗，從被皚皚白雪覆蓋屋頂與田野的北方，到擁有郁郁蔥蔥林地和姹紫嫣紅花叢的南方，這一幅幅由自然之物構(gòu)筑起來的畫卷，在我的腦海中一一鋪展開來；在每一個火車停靠的站點，我都能夠看到行色匆匆的旅人，他們總是拖著重重的行李，那些笨重又破舊的行李箱，就像已經(jīng)商量好了似的，都緊緊地拽著拖拉它們前進的主人們，所以他們才顯得格外吃力，步履沉重又面色匆忙。
我的對面就坐著一位母親，44小時的'旅程中，她的頭發(fā)從來都沒有放下來過，只是隨便地用已經(jīng)掉漆的塑料發(fā)夾輕輕地別在腦后，我常常看到她那被汗水打濕的劉海耷拉下來，遮住了細長的眼睛，提到那雙疲憊的眼睛，它們也會偶爾地散發(fā)出光芒，那是當她微笑著面對她的孩子們的時候，美麗而自然。
坐在我斜對面白發(fā)蒼蒼的爺爺正一邊用責備的語氣訓斥調(diào)皮的孫子，一邊彎下本就彎曲變形的腰肢，低頭細心地用手撿起孫子打落在地上的一張張紙牌。有時候，往往行動才是最深情的疼愛，那行動勝過千言萬語，那行動能使書中的語言躍躍欲試，奔騰著，喧鬧著，沸騰著，穿過萬水千山，走過千丘百嶺，最終來到你的面前，代替家人告訴你：“我愛你。”
還有那西裝革履的上班族或是白領(lǐng)們，他們或是提著沉重的公文包，在自己的鋪位上拿出電腦，在狹窄的空間里指點江山，激揚文字，用鍵盤敲打出一個又一個的字符，或是坐在走廊邊的椅子上，沖一杯咖啡，對著窗外景色不住地發(fā)呆，他們剛上車時沒有一絲塵埃的皮鞋現(xiàn)已沾滿了灰塵，他們熨帖地平整的西裝襯衣已經(jīng)被壓的有了許多皺紋，但他們依然容光煥發(fā)，我甚至能感覺到他們飽滿的熱情和活力，一旦他們到達目的地，定會奔向那些寫字樓，辦公室里去，在充實而又繁忙的工作中找尋生活的節(jié)奏感，展現(xiàn)自己的價值所在，我始終也相信，有夢想和行動的人，他們的舞臺會更加地廣闊。因為，心有多大，舞臺就有多大。
還有許多與我相似的學生，在父母的叮囑下踏上了歸校的旅程。他們?nèi)宄扇海瑤讉�好友聚在鋪位上，拿出不知藏在哪里的紙牌，立刻打成一片，一陣陣喧鬧與歡笑的間隙中會有人靜靜地坐下來，與知心的朋友暢談心中的不快，提起家人，提起朋友，或是皺眉，或是微笑……
花花世界，浮華人生。靜默淡然，隨遇而安。在這一路上，我們了解世界，認知自我，才明白生命本身的意義。
一路上有我們，我們快樂著，因為我們在路上。
我們在路上作文6
中秋節(jié)的腳步聲才剛剛過去，但由此所帶來的一系列文化效益卻記憶猶新。一份份走親訪友的傳統(tǒng)禮儀中所蘊涵的濃濃情意，搖身一變成了一張張城市里滿天飛的提貨券和一個個花俏多余的月餅包裝盒。代代相傳的禮儀就在發(fā)展與進步中被不知不覺推搡進了喪失傳統(tǒng)的漩渦。
一個“禮”字，作為民族五千年來的靈魂，沉淀在這瑰麗的中華文明中。
早在孔孟時代，儒家學說便將“禮”與“仁義”作為其核心的精神，作為華夏族傳承至今的這種意識形態(tài)，重要性自是不必說。而時間推移到二十一世紀的今天，我們依舊將“禮儀”二字掛在嘴邊，但在那些過去條條框框的繁文縟節(jié)似乎已淡出人們的視線的同時，“禮“的真諦卻也好像被時代的快速發(fā)展給慢慢褪去，剩下的，只不過是千年文化為它繪上的一個光鮮亮麗的空殼。
而現(xiàn)在，我們常能看到的景象，已并非強者和弱者的互相扶持，并非社會對老人的謙讓態(tài)度，而是一位少年能安然坐在一位艱難地捧著肚子身懷六甲的母親面前紋絲不動；或是一位青年在不小心受到老年人一個趔趄的沖撞后的破口大罵。這么多年來，的`確有人注意到了，領(lǐng)悟了，且想要做些什么了，于是在不知不覺中，禮儀的大口號已遍布于上海這個大都市的每個角落。可悲的是我們太過于沉迷于這片土地的繁華，而忘記了自身存在的本質(zhì)。只想要一蹴而就的我們已經(jīng)快要被中華五千年的文化所拋棄了。
而縱觀歷史，離開禮儀滋養(yǎng)的文化是絕對不可能具有生命力的。我們必須承認,只有重拾禮儀，歸于傳統(tǒng)，才能喚回中華民族就快要失去的魂。
人類能夠擺脫原始社會的愚昧落后，走向現(xiàn)代社會的文明進步的原因,很大程度上要歸功于一個“禮“字。因此，在物質(zhì)生活高度發(fā)達的今天，重拾禮儀的首要任務(wù)便是重新理解禮儀。其實，價值高昂的禮品不是等于禮，快捷群發(fā)的短信不是代表禮，阿諛奉承的點頭更不能稱作禮。那究竟何為禮？在我們身處的世界越發(fā)“亂花漸欲迷人眼”的時候，我們的內(nèi)心是否還存有禮儀所種下的執(zhí)念，使得其從未在時代的浪潮中變了味。在受他人幫助的時候心上總能真誠地涌上的一股感恩，在被他人傷害的時候神經(jīng)總能釋放一股豁達寬容的力量；在別人欣喜的時分自己總能坦然地祝福，在別人悲傷的時候自己總能悉心地安慰。律己敬人，使我們總能在相對規(guī)律且和諧的環(huán)境中生活。這才是禮儀。也就是因為其長期存在，令華夏民族逐漸編織出屬于自己的獨特而有富有人情的文化。
若說理解是奠基石，那回歸則是我們真正的目標。在首次相遇時的一句問候，在互相摩擦時的一抹笑，在獲得勝利時的一個點頭，在偶爾失敗時的一句安慰，在難免分離時的一句祝福。我們總是將它們當成是為了圓滑地為人處世而刻意為之的一個動作，殊不知，它們早已在我們中華民族的本能里寄居了好久卻少有人去重新回歸。好在人類的本性并不是鄙視禮儀的。在我們的靈魂深處，依舊重視“禮儀’二字。我們深知上級與下屬互相尊重的意義，我們深知鄰里之間互相謙和的意義，我們深知尊老愛幼的意義，我們更深知以禮待人、以誠做人的意義。即便是走在光怪陸離的霓虹燈下，內(nèi)心總是保持著一片一成不變的圣地，使得我們無論在怎樣的誘導面前，依舊懂禮，守禮，手握一份執(zhí)著和堅守。
面對禮儀，我們迷惘，但我們不懈尋找。
面對禮儀，我們迷惑，但我們明辨是非。
面對禮儀，我們迷失，但我們決不放棄。
在我們的身體中流淌的，依舊是華夏族以千年的禮儀文化匯聚集成的熱血。只要我們不忘記為人之本，那些高度文明終將被我們自身所喚醒。
重拾禮儀，我們在路上。
我們在路上作文7
燈火闌珊，不曾見落寞；來往匆忙，不曾見哀愁。
題記
不喜過分熱鬧，厭惡太過冷清，念的是一份平淡后的滿足。
時光踽踽而行至冬日，萬物蕭條。近幾日卻顯得生機勃勃，元旦、新年，似乎新的氣息在迎新的人群中蔓延，遍及每個角落。
時光流過我挽留的雙眸，清晰而透明；歲月穿透人間渺茫的煙云，滄桑而決絕。我站在時光的途中，遙望天邊的地平線，看著那黎明的`曙光正冉冉升起。
我們走在歲月的筆尖上，描繪著屬于自己的人生，探求著屬于自己的夢相，20xx的最后一天，寒風肆虐過的天空，晴朗而溫暖。站在陽光的身影下，感受著舊年中最后的風。
回首，往事如煙。有辛酸，有歡笑；有相聚，有分離。聚聚散散，分分合合，結(jié)果如何已經(jīng)走過。那些刻著悲歡離合的歲月，那條蜿蜒崎嶇的人生之路，是我們用時光的筆寫下的永不磨滅的記憶。即便是最美風景，也會含著滄桑的印跡；即便是最美的風景，也會夾著瑕疵的缺憾；即便是最淡泊的心態(tài)，也會含著縷縷愁絲。
時光從不會因為人的喜怒哀樂而停止它匆匆步伐。一年年過去，我們用勞累的身軀去拾起那一顆顆破碎的心，重新上路。我們懷揣美麗的夢，踏上希望的征程，我們用狂熱的心義無反顧地投入到青春的洪流，轉(zhuǎn)身，我們在路上。
元旦氣氛分外濃烈，午間陽光分外溫暖，微風輕拂，蕩漾著每個盼春人的心靈。青春，總要溫暖前行。站在新起點，揮手，與過去告別，笑迎明天，整裝待發(fā)。
我們在路上作文8
光之精靈彩衣斑斕，赤橙黃綠青藍紫；那是陽春予它的驕傲，四月予它的嫻雅。
看，操場上飄揚的旗幟；看，同學們精神充沛的風貌；看，老師們身先士卒的身影。就像面對著一場戰(zhàn)爭的來臨，是一場耐力和體力的戰(zhàn)爭，是一場決心與恒心的戰(zhàn)場，而我們就是一個個即將出征的將士，雄赳赳，氣昂昂。這就是在4月16日在我們離石江陰高中舉行的“走成才之路，做文明先鋒”的勵志遠足活動。
作為21世紀的新青年，背負著太多的殷切希望，誰說我們衣來伸手飯來張口？我們一樣有火一般的熱血；誰說我們不思進取，黯然頹廢？我們一樣有風一般的活力；誰說我們心高氣傲，浮躁不安？我們有水一樣的淡定；誰說我們脆弱不堪，不經(jīng)風雨？我們有松一樣的堅韌。鮮艷的旗幟在前方飄揚，邁開了第一步，猶如敲響了出征前最后一次擊鼓聲。懷著滿腔的熱情，或許還有些新奇和激動，壯士出征，我們走上了遠足之路。
新的面貌，新的征程。在我們踏出校門的那一刻起，儼然成為江陰高中的代表，全體學生高喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，市民們打量著這一群少年，意氣風發(fā)。拿著塑料袋，拾起街道上的垃圾。你們看見了嗎？我們在路上，在通向目標的路上。
天漸漸到了中午，太陽向我們?yōu)⑾聼霟岬墓廨x。烈日下，仍然有這樣一支隊伍前行，他們的臉上有晶瑩的汗珠，步伐也有些停緩，但是他們的眼神堅定，他們的恒心依然高存。我們的目的地——呂梁學院，我們必須要橫穿這個離石城才可以到達。盡管知道前途漫長坎坷，但沒有人抱怨，沒有一個人退出，只是不停地向前，向前。有些道路坑坑洼洼，身旁的大卡車疾馳而過，帶來了一片塵土漫天。艱難的路途我們沒有叫苦，凹凸不平的.土地上留下了我們的汗水，留下了我們的印跡。這一切讓我感動，也為同學們的堅持，為老師們的負責。
一群風華正茂的少年，一群書生意氣的少年，不禁讓我想到了毛澤東的“數(shù)風流人物，還看今朝”，同學們這種勇往直前的意氣令我擊節(jié)而贊。天氣持續(xù)升溫，隊伍持續(xù)前行，在行進過程中，我有好幾次想要放棄，不想在堅持下去了，又想著魯迅和李大釗的話，“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，“歷史的道路，不會是平坦的，有時走到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能沖過去的”。想起前輩們?yōu)楦脑熘袊冻龅囊磺校胂胱约壕鸵驗槔巯敕艞墸凰查g動力充溢全身。
經(jīng)過3個多小時的“跋涉”，我們終于到達了呂梁學院，同學們這一路走來，有些已經(jīng)出現(xiàn)體力不支的現(xiàn)象，但是每個人臉上都是喜悅的笑容，因為我們通過行動證明了自己無愧為江陰高中的長子。漫步在呂梁學院的長廊中，周圍綠茵茵的環(huán)境，恬靜的湖面，隨風飄拂、婀娜的柳枝，一切都令我心曠神怡。當我們邁入音樂大廳，都疲憊倒在了座位上。
回首這3個多小時的遠足歷程，如果說不累不苦是假話。我們一路奔波，盡管知道目標不是那么輕易能夠到達，成功不是那么容易取得，但還是義無反顧地向前奔去。
我們奔走的這條路，抹去了我們平日的嬌慣，就像一條通向成功的道路。不管在什么時間、什么地點，我們都辛勞的奔波砸路上。這場戰(zhàn)爭，我們打贏了，我們是當之無愧的勝者。當年徐霞客同樣的奔波跋涉后，寫下了《徐霞客游記》；李太白寄情山水，抒發(fā)了“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，比起他們，我們顯得如此微小。
在人生的道路上，我們面對的挫折也同樣很多，而“給予只垂青于不懈奮斗的人”，而當我們想放棄的時候，別忘了，我們還有夢想還有生命，只要壯志在我胸，就不會辜負生命的重托。人生有無數(shù)考題，答案卻只有一個——奮進！因為我們在路上，就無法不選擇勇往直前。
新的征程，新的難題，你做好準備了嗎？
我們在路上作文9
“什么？消防車洗大街，大材小用啊！”我驚訝地說。
媽媽解釋道：“咱們?nèi)鸢舱趧?chuàng)建全國文明城市，路面干凈、整潔非常重要。”
“哦，原來是這樣！”我恍然大悟。
幾個年輕力壯的消防兵，有的用肩扛著，有的用手抱著，還有的用手托著，那根比蟒蛇還要粗三四倍的水管。扛著水槍頭的消防叔叔最強壯，他身體向前傾，把全身的力量都放在了水槍頭上。高壓水槍里飛噴而出的水柱，猶如一根粗而透明的繩子用力地抽擊地面。
我左躲右閃，好不容易繞過水槍，坐進車里。我們的車從龐大的消防車旁駛過，順便給愛車洗了個澡，舒服極了。
我們的車緩緩駛著，我從窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)一大群帥哥、美女在掃大街。他們穿著紅馬甲，戴著紅帽子，左手垃圾袋，右手垃圾鉗，一副老內(nèi)行的模樣，原來是一群志愿者。
我們的車繼續(xù)往前駛，來到玉海街道，又遇到一群志愿者在行動，志愿之風盛行啊！如果每個人都能像他們一樣，為瑞安的文明城市創(chuàng)建貢獻一份力量，那該多好啊！
可是，仍有些人不支持瑞安文明城市的創(chuàng)建。如：菜場門口的地攤，城管來了，他們逃之夭夭，城管走后，他們照擺不誤，就像游擊戰(zhàn)一樣。還有些人，總是改不了亂扔垃圾的惡習。好幾次我在人行道上走，忽然一團白色從我眼前飛過，落在我的'身旁。這些人，那么沒素質(zhì)，再扔準一點就可以正中我這個靶心了。此時，我只能默默地將垃圾撿起，扔進旁邊的垃圾箱。爺爺奶奶、叔叔阿姨們，難道環(huán)衛(wèi)工人和志愿者們掃得干干凈凈的路面是讓你們隨意糟蹋的嗎？你們怎么能把別人的勞動成果當兒戲呢？創(chuàng)建文明城市，人人有責哦！
當然，我希望創(chuàng)建文明城市不是一陣臺風，而是微風，慢慢地吹，輕輕地吹。咱們?nèi)鸢踩耍裥袆悠饋恚瑸槲拿鞒鞘械膭?chuàng)建奉獻一份力量吧！
我們在路上作文10
林語堂說：“我們不是這個塵世的永久房客，而是過路的旅客。”這真是一語道破天機。
我們只是在路上，或在路上奔跑，或在路邊鼓掌。既然如此，我們?yōu)楹尾幌裢趺饕粯樱骑h水流，心無外物，一切隨性而行，隨心而動？
我們都只是在路上，他人與自己一樣，都是旅行者，何必吝嗇自己的掌聲，不為他人的驚艷歡欣鼓舞？劉翔的心中不存在極限，因為他跑到12秒87追平紀錄前有掌聲相伴；德約科維奇的.字典里沒有不可能，在眾人的稱贊聲里邁入了紅土決賽；杜蘭特謙卑的靈魂卻有高傲的斗志，只因為周圍山呼海嘯般的助威。當然還有最美教師張麗莉為救學生不顧自身性命。最美司機吳斌在生死相關(guān)的76秒中挽救了其他人的性命，對于他們，我們還能做些什么呢？為他們鼓掌吧！坐在他們的路邊，欣賞著，鼓著掌。這是理所當然的，更是隨性而發(fā)的。
可是，不在路邊鼓掌亦有何不可呢？德國哲學家海德格爾說：“世界，只對你的存在才有意義。”人的存在就是人的真正本質(zhì)，沒有了人的存在，其他一切的存在都會變得毫無意義。在我們的生活中或許存在這樣一個你我，你個性張揚，我個性內(nèi)斂，我們都是才華橫溢。你讓大家都認識，獎杯榮譽紛至沓來，所以你高高在上；我卻堅守我的個性，平凡地生活在城市中，偶爾小酌、偶爾旅行。久而久之，你問我，怎么找不到與你喝酒的人，找不到旅行的伴。其實，我坐在路邊為你鼓掌的時候，你看見我了嗎？其實，世界不僅僅對自己有意義，更是對他人，對跑在路上和在路邊休息的人有意義。
我們在路上作文11
夏去秋來，細數(shù)流淌在縫隙中的青春。我抓住了什么，又間或遺失了什么。
高三文科重新組合，我離開了原本熟悉的教室，熟悉的同學，被命運的線牽著來到了《34》班。來到這個班，不知道是幸運亦或不幸。我只知道當一切都已成定局，我只有選擇坦然接受，并慢慢地喜歡，給自己一個堅持的理由。
夜的帷幕緩緩落下，我一個人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點點，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實美麗的夢想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在經(jīng)歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢想，各自耕耘。
小時候的自己是多么的雄心壯志。談笑風生，揮斥方酋，指點江山，激揚文字。非“北大”不上，沒有“未名湖”不去。然而，這個夢想，像美麗的`風箏，在我心里放牧六年，但最后在夢想與現(xiàn)實形成的強大逆風中，我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪異的雜草（消極悲觀的象征）在我的心中如火如荼的長了起來，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，肆意蔓延。才一個夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說，消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。
我開始忙碌起來，除草，翻地，耕耘。“播種性格，收獲習慣；播種習慣，收獲行為；播種行為，收獲品德；播種品德，收獲人生。”
凱魯亞克在《在路上》里說：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢想，我們在路上……”
我們在路上，一路向上。即使沒有彩虹，我們還有笑容。
我們在路上作文12
一條路，我們在緩慢前進。不管路上有什么，都還保留著不變的信念。哪怕走的在慢，也不會放棄。我們，都在路上。
——題記
太陽高照，我走在熱鬧的小路上。周圍熙熙攘攘的聲音令我煩悶，就連樹枝上的鳥兒的歌聲，都讓我覺得是噪音。看到腳下有一塊小石子，也會很生氣的把它踢得遠遠的。我氣憤，自己的努力怎么還沒有成果呢？到底還要等到什么時候才能成功啊！
我一邊走一邊思考，我是要停下腳步？還是繼續(xù)前進？我很累，我很倦，我一次次扛了下來，心頭上的石頭一次次增加了重量，我看不到天空的廣闊，看不到世界的光明，只是在默默的頂住石頭。可是，我每每想放棄，總會幻想天空是多么多么廣闊，世界是多么多么光明，再頂一下，一下就好……“賣菜了，賣菜了！”一道幼稚而響亮的聲音打破了我的思考，把我從思考中拉了出來。我下意識尋找聲音的泉源——大約七八歲左右的小女孩。“一個七八歲的小女孩居然在此賣菜！”我的腦海里浮現(xiàn)出這一句話來，令我震驚……
我再一次走在路上，我覺得一切都不同了：那周圍熙熙攘攘的聲音是大家努力拼搏的“汗水”，鳥兒在樹枝頭用歌聲來贊美人們的辛勤。我奔跑在路上，揮灑著我的.開心，把一切一切煩惱拋之腦后。我突然覺得天空是這么這么的藍，樹葉是這么這么綠……
我們都在路上，為自己驕傲，哪怕只前進了一步，那也是成功。為自己驕傲，挺起胸膛，要堅強勇敢遠航，綻放陽光的微笑。
一條路，承載了多少人的希望。風吹散心中的陰霾，遠處的云彩迎著海的藍，只要加油，不一定成功，可是我們知道我們盡力了。我們，都在路上。
——后記
我們在路上作文13
暖暖的陽光灑遍了這片凈土的每一個角落。迎著朝陽，我們踏上了這條嶄新的道路，他是未知的，更是美好的。
——題記
第一次走進這曾經(jīng)幻想過無數(shù)次的校園，竟感覺這里高高矗立的教學樓，一草一木對于我來說，是如此的神圣，如此的親切。五個金黃色的大字早已深深地刻在我的心中，我將永遠銘記：責任愛榮譽：這是多么的輝煌，他也教育過無數(shù)莘莘學子。現(xiàn)在，我們來到了這里，我們在這里成長，它也將伴隨我們度過三個春夏秋冬，我們這些雛鳥也會在它的陪伴下慢慢長大，最終翱翔在天空，搏擊萬里長空。
當我走過那寬敞明亮的教室時，我發(fā)現(xiàn)了三雙不同的，異常美麗的眼睛，第一雙眼睛，充滿慈愛，正是這雙充滿慈愛的眼睛，帶領(lǐng)我們行走在文學的大地中，感受文學帶給作文我們的優(yōu)美意境；第二雙眼睛，充滿睿智，也是這雙充滿睿智的眼睛，指引我們翱翔在數(shù)學的藍天中，體會數(shù)學的循序漸進；第三雙眼睛，充滿智慧，也是這雙充滿智慧的'眼睛，引領(lǐng)我們遨游在英語的海洋中，品味英語帶給我們的異國風情。這三雙各具風韻的眼睛，在我的心目中，都是最美的眼睛。
看，這九十五張散發(fā)著青春活力的笑臉就組成了我們這個大集體——七年級八班。我們團結(jié)、友愛，因為我們知道，這就是緣分。所以，我們要團結(jié)一心，向大家展現(xiàn)出我們七年級八班這個大家庭的風采。
翻著一頁頁墨香四溢的書本，望著那靜謐的、神圣的校園，我想，這條嶄新的路才剛剛開始，我們一定要在這條嶄新的路途上散發(fā)出自己的光彩，展現(xiàn)出青春活潑的蓬勃之氣。
我們，在路上！
我們在路上作文14
“我們不是這個塵世的永久客房，而是過路的旅客”。
——題記
人生路之長，并不是數(shù)字可以比擬。在這條路上。我們每個人都在努力綻放自己的精彩。在這條路上，我們哭過、笑過、栽過跟頭……在這條路上，在這條路上，我們一直執(zhí)著于前進、追逐。有時我仰望天空看著飛過的鳥兒，不禁思考：真的應該執(zhí)著于行走嗎？
我們只是在路上，在行走，再停留。在我眼里，生活之中不只是行走，還需要停下來，為自己蓄勢，為他人鼓掌。有時我們一味在路上行走、奔跑，以為這是人生唯一的追求。華貴代表財富，潔凈代表品質(zhì)，我們應該成為精神上的貴族。你個性張揚，我個性內(nèi)斂，這并不詮釋我與你相隔千里之外。我們都才華橫溢，不是嗎？
在舞臺上累了、倦了之時，我們?yōu)楹尾蛔呦屡_階，為別人鼓掌呢？這是一種飽經(jīng)滄桑后的.坦然，一種寵辱不驚的風度。太耀眼的光芒會使人迷失方向，盲目地行走也會讓你萬般勞累。
與其說這是平庸，不如說這是更高的處世態(tài)度。追隨心靈，修煉一顆淡泊高尚的心靈，未來的路很長，我們不應該執(zhí)拗于行走，應學會捕捉他人優(yōu)點，學會鼓掌，學會欣賞。學會培養(yǎng)出一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
每個人都在自己的路上走，卻總發(fā)現(xiàn)自己在別人的路邊。其實，路上與路邊又有什么區(qū)別呢？就在一瞬間，位置就會改變。不管在人生的哪一程，我們都應該盡所能或行走，或奔跑，或鼓掌，隨心動，隨意動。
相信自己吧，未來的陽光將為我們而燦爛。讓我們在人生的路上行走，不被他人所約束，從中學會欣賞，懂得美。
我們在路上作文15
只有經(jīng)過煉獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間最美的絕唱。
——題記
高考的腳步聲已清晰可聞，教室里的空氣似乎都變得壓抑起來，沒有人打鬧，沒有人說話，只聽得紙張與筆尖“沙沙”的摩擦聲。
現(xiàn)在，高考就端坐在距離我們40天的前方，看著我們經(jīng)歷這漫長的時光，走向另一個更輝煌的明天。
“這條路我走了很久很久，生命在我面前無窮地開展，我仍在等，等一個美好的結(jié)局，我只是嫌它太累人了。”這是寫在朋友筆記上的一段話，我看著她寧靜的臉，心底就泛起微微的'疼惜來。她曾經(jīng)跟我說：“你知道嗎？我都不敢看窗外了，我怕看到父母飽含期望的眼睛，怕自己因為浪費了這一點點時間而無法為自己的未來買單。”她微微地揚了揚唇角，手中的筆卻不曾停下來。
高三很累，很苦。只是我們無法逃避這苦和累，征服它才是我們唯一的路。這世界總有太多苦難橫亙在我們面前，但只要我們心存希望，勇往直前，我們就能發(fā)現(xiàn)災難下的生機，也就能找到一條新的人生之路，那條路其實是苦難饋贈給我們的最好的禮物。
蝸牛說：“我雖走得慢，但我從不后退。”走得慢也沒關(guān)系，只要我們，在路上。只有當生存的問題橫在眼前的時候，孩子才會真正長大，人才會真正成熟；走完高考這道坎，我們才開始像是真正地接觸人生。
不管結(jié)果如何，重要的是，我們?yōu)榱藟粝胍恢痹谂Γ蚁嘈牛切┖顾梢詣?chuàng)造奇跡。
高考，我們在路上。
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