（合集）老人的作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的老人的作文，希望能夠幫助到大家。

老人的作文1

　　“菱角，西湖的老菱角，用沙鍋蒸的，又老，又香！”

　　伴著這個(gè)蒼老而又熟悉的聲音，這位老人又來(lái)了。在昏暗的燈光下，他推著一輛破舊的三輪車(chē)，這輛三輪車(chē)還在寂靜的夜晚發(fā)出“咯吱”的聲響。

　　在燈光的照射之下，我看見(jiàn)他消瘦的'臉頰，兩邊的瘦骨已突起，這是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉！他的額頭上布滿了一層層的皺紋，眼角已泛起了一圈圈黑暈，他的雙唇已經(jīng)失去了應(yīng)有的紅潤(rùn)。他無(wú)力的雙肩搭著一條素色毛巾，上面的毛線已經(jīng)脫落，粘著他平日辛苦勞動(dòng)的汗水，襤褸的衣衫也貼了處補(bǔ)丁。

　　我走到他面前，買(mǎi)一袋菱角。他先是遲疑了一會(huì)兒，好像在努力回想什么，終于，他從三輪車(chē)上一個(gè)狹小的縫隙里顫顫巍巍的找出了桿舊稱(chēng)，把稱(chēng)提到眼前，就著燈光，瞇著眼睛吃力地看著稱(chēng)上模糊的字跡，許久，才把這袋菱角給我，但他又多抓了一把塞進(jìn)袋子里。我猛然發(fā)現(xiàn)他的手上已經(jīng)開(kāi)了多處裂口，裂口中被菱角染黑好像加深了他的傷痕，手上生出的老繭布滿了粗糙的掌心。付完錢(qián)后，他喊著蒼老的叫賣(mài)聲，繼續(xù)向前走去。

　　望著他遠(yuǎn)去佝僂的身影，老人的勤勞讓我不禁肅然起敬，他的身影在我眼前不再矮小，而是漸漸高大起來(lái)！

老人的作文2

　　我家的院子里有一棵杏樹(shù)，這棵杏樹(shù)給我留下了美好的回憶。

　　陽(yáng)春三月，杏樹(shù)開(kāi)花了，有淡粉色的，還有純白色的。我仰起頭看的時(shí)候，它們好像星星，閃爍在我童年的天空中。我非常調(diào)皮，把杏樹(shù)的.花摘下來(lái)放在臉盆里，又把臉盆放在杏樹(shù)對(duì)面的石頭上。它們每天都要說(shuō)悄悄話，好像有許多說(shuō)不完的話。蜜蜂在杏樹(shù)邊飛舞著，小鳥(niǎo)在杏樹(shù)邊唱著歌，感覺(jué)非常熱鬧。

　　夏天，花落了，葉子長(zhǎng)了出來(lái)。圓圓的小杏葉里面的果實(shí)剛開(kāi)始非常小，只有小拇指那么大。隨著時(shí)間地推移，越來(lái)越大。陽(yáng)光透過(guò)杏樹(shù)照射在果實(shí)上，金燦燦的果實(shí)顯得非常漂亮。果實(shí)成熟了，我非常貪吃，爬到杏樹(shù)上，摘下一個(gè)又黃又大的果實(shí)吃起來(lái)，味道美極了！我們家的小豬和小貓，看我吃得非常香，口水直流。我就扔給它們幾個(gè)，它們也津津有味地吃起來(lái)，還邊吃邊哼哼著，好像對(duì)我非常感激。

　　冬天，白雪覆蓋，杏樹(shù)變得孤獨(dú)了。過(guò)了一段時(shí)間，烏鴉和麻雀來(lái)了，樹(shù)上的水“嘀嗒”地流著。杏樹(shù)不再孤獨(dú)了，反而歡樂(lè)起來(lái)，非常開(kāi)心。

　　我喜歡這棵迷人的杏樹(shù)，這棵樹(shù)給我留下了美好的回憶。