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冷與熱作文【優秀15篇】
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的冷與熱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冷與熱作文1
生活就像一杯水,有時冷,有時熱,然而平淡的生活不冷不熱,生活中的配料由你添加,而泠熱也可以由你控制。
生活構成了人生,人生需要冷、熱,沒有了冷與熱,那么這個人的生活毫無意義。熱是冬天給你的陽光,它驅散你心中的寒冷,帶來春天般的溫暖。而人在冬天恰恰需要熱的存在,人在寒冷中變得有意義,變得有活力。倘若在冬天中沒有了熱的陪伴,你將全身受到寒冷的侵蝕不是嗎?在困境中,它是一把神圣的燈指引你通向成功。在冬天里,它是一種支持你運動的精神物質。然而它也有弱點,就在春天來臨時,它消失了,不知去向,人們已忘了在最寒冷時是誰幫助了他們,是那些默默無名,獨自散發著的熱啊!人們只能在下一年的冬天里,才會記起它。
生活在大千世界,四季節是分界線,它標志著冷、熱的到來,在熱逝去的那一剎間,熱不忘提醒他的朋友冷的到來。是的,為熱夏天的到來,人們重新喚醒記憶中的冷——
冷的作用與熱相反,然而卻有同種目的——為人服務,太陽熾考著大地,是你,在人民對抗大地時,你無息地來了,來一場暴雨是你第一種方法,趕走了人們心中的`煩悶,自己又得到什么?你擁有母親般的偉大,你熔化了一顆火辣的心,卻凝結成潔白無暇的雪塊。你擁用堅強的毅力,人們怕太陽,你卻不怕。你考驗著人們,用你的身軀親吻著每一個黝黑的人的皮膚。在無聲無息中你逝去,是的,你一樣被人們遺棄在金秘中。
冷與熱是生活中不可缺少的一部分,常常被人遺棄,卻又常常不顧一切幫人。人們總在需要你們時記起,原來你們是那樣的好。
一杯不冷不熱的水,無人注意,卻是冷與熱的界線,送走了冷迎來了熱,年復一一年不知疲倦。但這只是一瞬間的動作。冷熱構成了五彩的人生,卻也需要平淡的襯托,紅花再鮮艷,也需要綠葉的襯托。倘若我們能在平凡中做出五彩,那么你將會給自己的人生添了一道色彩。
你可以控制冷熱,但請你不要忘記它們,忘記千千萬萬個為你我服務的人,因為平凡的他們做出了五彩的人生給你我帶來無數的冷與熱。
冷與熱作文2
生活中誰都離不開父母的表揚與批評,你們有過這樣的體會嗎?
今天是數學期中考試的日子。準備期間我真是心急如焚,急得像熱鍋上的螞蟻。為什么?因為數學是我的弱項,多次的失敗經歷讓我對數學考試產生了恐懼感。
考試時間到了,試卷“嘩嘩”的發了下來…考試結束后,我才稍稍松了一口氣。接下來了就是長時間的煎熬,因為我幾乎每一分鐘都在想著這次考試,既期盼試卷早點發下來,又盼著不要太早發試卷,心情整天沉浸在矛盾之中。
終于挨到了發試卷的日子。試卷一張一張地發到了同學們手上,我的試卷也被輕輕的放到了桌面。我閉著眼睛不敢睜開,心里像揣了一只小兔。最后,終于鼓起勇氣睜開眼睛一看!“哇塞!”我“中彩了”!高興得差點跳起來,試卷上畫了一個鮮紅的93分。我腳下就像踩了一多幸福的云,恨不得馬上就把這個好消息告訴媽媽。
果然,當我把試卷呈現到媽媽面前時,她開心得合不攏嘴:“燕子,你真棒!數學取得了這么大的進步…”媽媽的贊揚聲像雨點般落到了我的身上,我真是既高興又靦腆。
這時爸爸下班回來了,我迫不及待的把試卷舉到他面前,心里一樣得意的期待著。誰知,他拿過試卷只瞧了一眼,馬上皺起眉頭說:“怎么連簡單的加減法題都做錯了?太馬虎了!是不是根本就沒好好檢查?”剛才還激動的我就像一只霜打了的'茄子一樣,眼淚也不爭氣的“吧嗒吧嗒”的掉了下來。我把頭埋得深深的,聽著爸爸的指責,心里卻暗暗抱怨:“人家已經進步了,還這么兇巴巴”。
在生活中,我不止一次遇到過這樣的事情。現在我各科的成績在班上都是名列前茅了。我越來越體會到我是多么幸運!我有一個慈祥的媽媽,她總是一如既往的鼓勵我:“孩子,你真棒!”我還有一個嚴厲的爸爸,他總是在我沾沾自喜的時候給我潑冷水:“要好好檢討自己!”這些需要警告來平衡,需要有人時常提醒你:“小心、注意、總結、提高!
但我明白這兩個斷言有一個共同的出發點——那就是愛!在愛的鼓勵下,我會努力向前駛去。
冷與熱作文3
想起了冰,想起了火。也許,是這兩種代表冷與熱的東西太司空見慣了吧,總之就那么突然,眼前出現了彌眼白雪和團跳動的白色火焰。
不喜歡冷,卻偏愛雪,卻偏愛月;偏愛常以冰涼形容的雪,偏愛常用清冷修飾的月。無論是躺在草地上任由飄零飛雪放肆全身;亦或獨自緊盯著冷月喃喃自語;想起來,總是帶著笑的。清秋,撫著僅余往昔三分熱度的陽光,只是加了件衣服,跺跺腳,嘆一聲:天冷嘍!
也不知,眼角余光能否瞥到清晨、葉上、白霜。
男子漢,是應有些陽剛之氣的,至少在正統教育觀念中是這樣的。對火的那絲天生敬畏,在教育的潛移默化中,也變成了好感。少時,看著燒水時那滾滾水蒸氣(現在知道,那是“液體小液滴”),好奇地伸手抓去,只贏回一聲輕喊和半刻的甩手。
記得,很熱很熱的火是雪的顏色。
記得:“老爸,你說是水厲害還是火厲害呢?”“他們都很厲害哦!”“嗯?不行!到底誰更厲害?”“呵呵,火能把水燒開,是水厲害還是火厲害?”“當然是火啦!”“水還能把火澆滅,誰厲害?”“呃——我厲害!”
是跳動著神秘步伐的火苗美還是凌空恣意飛揚的雪花贊,也許永不會有答案;但是,或許真的“此時無聲勝有聲”吧,因為人類還遠沒有權利來給自然界萬物定義好壞。
冷與熱,是極端,可也有平衡。簡單說,也應有限度,如人生,無論高冷還是奔放,也該如此。
清新飄逸的雪為萬物復蘇積蓄了能量,但若冷到極致,一如那北極的冰封萬里,卻是渺無人煙;陽剛溫暖的火供人取暖照明,但若熱到極致,一如那沙漠的荒涼炎熱,卻是黃沙孤揚。
對于中國傳統文化的精髓之一——太極,是喜愛又敬畏的`。正如那太極的和諧與平衡,不正如人生嗎?冷與熱的平衡是和諧,并非也避免了極端。
如那人生,一味的挫折打擊,只會讓人意志消沉,這做冷;而一味的鼓勵贊揚只會讓人沖昏頭腦,這喻熱。只有挫折后的鼓勵、鼓勵后的磨礪,才能讓人自信而不自傲,沉穩而不沉淪。這才是適度的冷與熱,平衡的冷與熱。
記得,很熱很熱的火是雪的顏色。
當然,不僅是挫折和鼓勵間的平衡,也不僅是謹慎與勇敢間的平衡,更是人生的平衡。冷與熱,平衡,便是溫暖。
也許,冰冷火熱的人生,需要一把尺子,量好那個度。
冷與熱作文4
我一歲那年的冬天格外嚴寒,母親的手腳都長了凍瘡。她說那一年的冬天是她見過最寒冷、最無情的冬天。每個冬天來臨之前母親都會為我和哥哥準備好許多很厚的、很保暖的衣服,鄰居也愛在冬天取笑我變成了小胖子,圓滾滾的,即使跌在地上也要滾一會才會站起來。
我從不覺得冬天有多冷,如果沒有下雪,偶爾也只是北風有氣沒力的敲打房間裡的小窗,我不記得母親說的那個寒冷的冬季了,只是看到母親在冬天的時候手會比較紅比較胖。這讓我在小學的時候在學習「溫室效應」的'時候,被老師當作一個頑固的問題學生,老師總說「溫室效應」的壞處,而我卻不覺得這個效應不好,我說至少它有好處,沒有讓我的母親手腳凍傷,也沒有讓我在寒冷的那幾天突然變得暴胖,行動不便而且很難看。
外公告訴我在我出生不久,爸爸就去了外地工作;其實,爸爸的樣子是怎樣的,我也沒有絲毫印象了。那個冬天,母親一邊干活,一邊照顧著我和哥哥,從未停歇過的手怎麼可能會凍傷呢?我當時想不明白。如果黑夜是冷漠的,冬天是無情的,寒風刺骨,我卻不覺得很冷;曾經聽見外公狠狠地責罵母親,說我連嘴唇都凍成紫色,可是我,在母親身旁,真是從不感到冷的。
現在已是讀中學的我,有次回家,聽母親說她很熱很熱,并叫我去開空調,盯著手機螢幕的我,沒特別注意到滿額頭汗的母親,只瞥見了汗珠放大了她的皺紋。如果偶爾這樣,我不會覺得有什麼不妥。但最近經常聽她說熱得很,母親是個很樸素的人,平時電風扇也盡量少開,我問她為什麼這樣,她說不知道,有時即使坐著也會突然汗流如雨。如果還是小的時候,我定會把這一切都怪罪于「溫室效應」的,那麼老師可能就不會覺得我頑固有問題了。我心裡開始擔心,媽媽是否患了大病呢?有一次我忍不住叫媽媽去做檢查,她卻看著我,臉上掛著一絲孩童般的羞澀,微笑著說:「醫生說是更年期癥狀!
啊……我很驚訝,有這種事情?!一下子不知道該說什麼。我們渴望的長大,可是父母的慢慢變老,當我們享受年輕和青春的活力時,他們卻已步入更年期。蹣跚學步的時候是父母扶著我們,而等到他們步履蹣跚,撐起他們往往是一根冰冷的拐杖!我們不僅會走了,還會跑了,于是就離父母越來越遠了。
我想到這個,突然覺得有點冷。于是放下了整天不離不棄的手機,用遙控器打開了電視,我自己是很少看電視的,我坐在了母親的旁邊:「媽,聽說這劇很好看呢,我伴你一起看電視吧!
冷與熱作文5
在小鎮上,沒有人不知道張記面館。
且不說張記的面做的面筋道,湯也香;店主張老板招待客人那股熱情勁兒也留住了一批熟客。一見有客人進門,張老板總是先堆上一臉的笑容:“呦,您來啦,吃點什么呀!边呎f邊親自招待客人入座。等到客人點了面和幾道小菜,邊笑著說:“您稍等,馬上就好。”快步走到后廚吩咐去了。張老板很健談,來吃面的客人大多很快就和他熟絡起來。不忙的時候,也常會有熟人來店里,點盤花生米,要壺小酒,與他邊喝邊聊。人們談起張老板時,總會說:“張老板真是熱情。 泵骛^的生意越來越好,人來人往,好不熱鬧。
我在冬天回到了小鎮從張記面館經過,看到一切都還是老樣子。張老板熱情地招呼聲,小二的吆喝聲,客人的談笑聲都混在一起,給寒冷的天氣增添了一絲暖意。這幾天下起小雪,在這大冷的天兒,若能到面館吃一碗熱氣騰騰的牛肉面,或是香噴噴的雞湯面,那該有多美!想到這兒,我不禁咽了咽口水。我不經意地扭過頭去,看到了對面的鞋匠。他穿著一件破舊的黑色棉襖,袖口隱隱露出白色的棉花。他仍是那樣一張冰塊臉,沒有一絲笑容,只是怔怔的盯著來往的人。忽然一陣冷風吹過,我縮縮脖子,緊了緊身上的衣服,心里感嘆:“越來越冷了啊!辈挥X加緊了回家的`步伐。
鞋匠是個啞巴,四十來歲,不久前才來到小鎮。人們不知道鞋匠的名字,也無人關心,只叫他“鞋匠”。鞋匠不只不會說話,臉也整天板著,讓人覺得不好接近。他在面館對面支起這個修鞋攤,只一個人孤零零的守著這個攤子。雖然面館生意興隆,可于修鞋攤卻是另一副景象,一天也沒有幾個人光顧。雖然客人少,但鞋匠做起活兒來卻十分認真,修好的鞋像新的一樣,讓人贊不絕口。
小鎮的日子平靜如水。天氣越來越冷,我整日呆在屋子里在火爐旁看看書,和家人聊聊天,日子悠閑自在。今天小妹突然想吃張記面館的牛肉面又懶得出去,只得由我去給她買回來。
走出家門,我抬頭一看,天空灰蒙蒙的,心想:還有一場雪啊。天氣很冷又到了飯點兒,街上已經沒有多少人。我匆匆趕到張記面館,一進門,一股暖意撲面而來。張老板正靠在柜臺旁和一個朋友聊天。一見有客,馬上送上一個笑臉:“您要吃點什么呀?”“一碗牛肉面,帶走!蔽铱蜌獾幕卮!昂绵,馬上就好!闭f著收拾出一張靠窗的桌子讓我坐下,又走到后廚吩咐去。一會回來繼續和朋友聊天。我百無聊賴,自己倒了一杯茶,邊喝邊向窗外。天空不知什么時候已飄起小雪,細小的雪花隨風旋轉飛舞,靜靜的落到地面。鞋匠依然定定的低著頭補鞋,雪落到他的肩上,小錘不緊不慢的敲打著鞋掌,“錚錚”聲在清寒的空氣中傳遠,漸漸消散。
忽然一陣冷風坐了進來,我不禁打了個寒戰。面館的門打開了,只見一個婦人拉著一個女孩走了進來。婦人大約三十出頭,頭發有些凌亂,一雙眼睛躲躲閃閃的。她拉著的小女孩也不過七八歲,小臉凍得紅彤彤的。已是深冬,兩人還穿著薄薄的棉襖。
張老板正與客人聊得火熱,一見婦人進來,笑容馬上收斂了,他皺起眉頭,斜著眼打量她們:“你。吃面?”旁邊的朋友拍拍他,不耐煩地說:“吃什么面啊,一看就是乞丐,快打發走吧。”那婦人局促的搓著手,怯怯地看向張老板,囁嚅道:“老板。我家的地沒了。家里沒有飯吃了,孩子很餓!倍∨⒀劬Χ⒆∫晃豢腿俗郎蠠釟怛v騰的面,再也移不開視線,不停的吞咽口水。我看她的臉已經凍得紫紅,窄小的棉襖不能包裹住凍壞的小手,心里隱隱作痛,只希望張老板能給他們一碗面吃。
誰知張老板的臉上不見了往日的熱情,冷冰冰的說:“要飯啊,真是晦氣!”輕蔑的擺擺手,“快走吧,誰有工夫給你們做面!眿D人的臉上難掩失落的神色,可還想再乞求一下!澳行泻冒!薄翱熳撸瑒e打擾我做生意!”仍是冰冷的語氣。我的心里好像有什么東西堵住,悶悶的。
“您的面好了!毙《衙媸⒌轿規淼耐肜铮蒙w子蓋好。我端過碗,溫熱的感覺從手上傳來。轉過身。發現店里不知什么時候多了一個人,原來是鞋匠。他的頭發上、衣服上覆著點點雪花,臉上仍然沒有表情。他從身上摸索了一陣,找出了十個錢,伸手放在柜臺上,指指那婦人和孩子,“啊啊”的說著什么。
“哼,你倒好心。”張老板收下錢,嘟囔著:“一天才掙幾個錢啊,還充什么好人!闭f著慢悠悠的走到店小二身邊,“去,叫后廚做兩碗雞蛋面!
夫人仿佛舒了一口氣,臉上寫滿了感激,不停地道謝。鞋匠臉色平淡,好像自己根本沒有做什么。他淡淡地搖了搖頭,示意婦人不用道謝,他轉身走出面館,走到門外的風雪中,那黑色的背影堅定而執著。
我也端著面,向家走去。雪依然下著,卻已經從棉絮般的雪花變為細細碎碎的雪。雪花吹在我的臉上,涼涼的,但已不是刺骨的寒冷--冬天快要結束了吧?我想,這應該是最后一場雪了。我臉上不自覺地浮現出一絲笑容。
手上傳來溫熱的感覺,一直暖到心里。我仰頭看向天際,冷風吹迷了我的眼,一瞬間似乎又看見了鞋匠那黑色的寬厚的背影,走進漫天溫暖燦爛的霞光。
冷與熱作文6
他年輕的時候可是個帥小伙兒。據老媽描述,那時候的他,風流倜儻,每天騎著那拉風的自行車,戴著那擦得锃亮的墨鏡站在學校大門口,哇塞!帥呆了!可現在呢?歲月這把刀在他的臉上刻出了無數的皺紋,鬢已蒼白,曾經挺直的腰板也不知跑到那里去了,他還是他嗎?
喜歡抽煙喝酒的他已經被死神召喚了數次,從死亡邊緣回來的他,不知老了幾倍。死神沒有帶走他的生命,可是卻帶走了那個最愛我的父親。現在,我已觸不到那個在黑暗中總給我依靠的.他。他不再愛說話,不再愛笑,每天在家中悶著,陪著他的只有那一地的煙頭。
那天,在考場中失意的我心中格外煩悶,回家路上莽莽撞撞的總是不穩?偱c紅燈見面不說,還老是不小心撞到人。拐進胡同,看到了那扇漆黑緊閉的門,好像有什么東西扎在心口似的,悶得我喘不過氣。越往前走心中越覺得委屈,朦朧月光下,好像又看到了那個熟悉的背影,離我越來越遠。
推開門,淚珠嘩的掉了下來,我急忙用手拭去,可卻怎么也停不下來。那股憋了已久的火蹭的冒了出來,我跑到屋中,沖著他大叫道:“你怎么不在門口等我?”父親沒有出聲,我委屈的直跺腳:“你怎么不接我?”“大晚上的,你別大聲嚷嚷,你還讓不讓別人睡覺!”那冰冷的臉、冰涼的話語刺透了我的心。“知道晚,你還讓我一個人回家!”我剛想說,聽到的,只是砰的關門聲。淚又止不住了。
那晚后,我們很少再說話,曾經嘗試找回他的我放棄了這個遙遙無期的念頭?赡峭淼哪莻背影,又給了我新的動力。
“噔!”十二點的鐘聲已經敲響,我揉了揉困得發紅的眼,去院子里收還未干的外套。啊!真涼啊!我關上屋門,看到父親那屋還亮著光,我徑直走去。通過門隙間那微弱的燈光,我看到他裹著大衣,穿著拖鞋,在椅子上晃晃悠悠,眼皮不由自主的閉上,剛一合攏,又馬上睜開。他把胳膊拄在桌子上,盯著那滴答滴答的鐘表,那張臉在昏黃的燈光下是那么憔悴。而那背影,依然是那么寬厚,那么溫暖!八窃诘任覇幔俊蔽易匝宰哉Z。身旁似乎添了一個無形的暖爐,渾身暖暖的,說不出的喜悅涌上心頭,輕聲回到屋中,急忙關上了燈。
他還是他,只不過披上了冰涼的外套而已,在外套下,依然是那顆火熱跳動的心臟,那心臟迸射出的血液溫暖了我,讓我那曾經冰涼的心變得火熱。我知道,那冰冷與熾熱交融的地方,存在著他對我無限的愛,我已準備好,跟隨這冷與熱的腳步,迎接我與父親新的一天!
冷與熱作文7
雪白的墻壁,干凈的消毒液的味道,被擦得顯得耀眼的瓷磚,這一切讓整個醫充滿了一種莫名的冷清之感。白色的制服,藍色的口罩,面對著滿面焦容的病人也僅僅是淡淡地說上幾句毫無情感的話語。我不喜歡醫院,因為無論外面是怎樣的熱鬧,人的笑容是怎樣的燦爛,而在這里,好似有著一副密不透風的保護罩,里面永遠有一種說不清的嚴肅寒冷的感覺,不禁讓人裹緊了衣裳?墒,再冰冷的外表,也總會有一顆深藏不露的熾熱的心。
吃完晚飯的我匆匆跑去醫院進行抽血復診。檢查室里擠滿了人,大概因為是晚上,所有人都面露焦急,眼睛眨都不眨地盯著那臺報告機,我站在一旁,并沒有著急,只是默默觀察著每一個人的動態。
這里很少聽到說話的聲音,只留下報告機的“叮叮”聲。可當醫生將新一批的報告單放入報告處時,屋里的氛圍就一下活躍起來,每個人都盡力去拿到那一沓白紙,然后迅速的翻找,當找到屬于自己的那份時,便將剩余的隨意一放,就從擁擠的人群中“逃之夭夭”。每個人基本做著這樣大致相同的動作,所有人也僅僅是盯住了自己的名字……
那是一個身穿貂皮,身材魁梧,手夾皮包的中年男人,有點兇兇的,他的出現,讓我的目光立刻轉移到他的身上。我仔細觀察著他,確信他將成為下一次第一個拿到報告單的人,并做著和上一個剛離開的人同樣的動作。
然而,可惜的是,我僅僅猜對了一半。那個中年男人憑借著高大的身軀一下子擠到了最前面,略帶蠻橫的拿過報告單,周圍的人也都向他投來不滿的目光。可他卻不管不顧,大聲的念著:“李某某!”“這!”“王某某!”“這里!”“……"無數陌生的名字從他的嘴里念出,周圍的人起初是一愣,然后便都向那位中年男人投來欣賞的目光。而那男人也并沒有在意,拿起報告單匆匆離去,留下了一個魁梧并耐人尋味的.背影。
但誰也沒想到那個普通男人的出現使整個檢查室的氛圍發生了極大的變化。無數陌生人的名字不斷從不同的人口中說出,人們也都面帶微笑地等待著自己的報告單,然后再攙扶著病人緩緩離開。我從一個陌生人的手里接過了屬于我的報告單,伴著無數陌生卻聽起來很溫暖人心的名字離開了那里。
走出醫院,我裹緊了衣裳,外面真冷……
寒意四溢的醫院由于一個普通男人的到來而溫暖了起來,其實,我們所在之處并非寒冷,只是我們沒有觸碰到那顆熾熱的心。
冷與熱作文8
“幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運也絕非沒有安慰和希望!泵鎸π疫\和厄運,泰然處之!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠!
——題記
聽——這是花開的聲音……
有這樣一粒種子,在白雪覆蓋的隆冬,它汲取著養分,它夢想著,它夢想著它將是一朵最漂亮的花,為了實現這個夢想,它在無人知曉的黑暗里付出了多少艱辛和汗水,有誰知道?我知道,因為我就是這粒種子。
我不知道自己是一株草還是一朵花,我只知道作為一粒種子,我的使命就是生長,在無人問津的黑暗角落,我被命運冷落,我不知道陽光的味道,我不知道清風的顏色,我周圍只有望不到邊的黑暗和徹骨的.寒冷;只有土地的馨香泥土味給予我一絲慰藉,伴我走過這漫漫“極夜”。
也許是我的誠心感動了上蒼,終于,春天來了,我走過了“極夜”,迎來了黎明。
我終于成為春的使者中的一員——一株玫瑰,積蓄了許久的力量在一瞬勃發,我生長的飛快,幾個月后,我長出了第一個花苞,然后,在一天清晨,我綻放了。路人在我身邊駐足又流連,在人們贊美的目光下,我以為自己到了天堂。稚子攜母親手問道:“媽媽,這朵玫瑰上是露珠嗎?好漂亮啊!”我多么想告訴這個孩子,這是我的淚珠。∥倚α耍Φ脮晨欤@是我畢生的追求啊,我完成了我的夢想。
“花無百日紅”這句話成為了我最真實的寫照。那天夜里,狂風呼呼的刮著,大雨如注。我從天堂一下子掉進了冰窟窿,新生的枝葉承受不住狂風的肆虐,折倒在土壤里;嬌嫩的花瓣四散。我承受不住這重重打擊,也倒在那片我曾付出無數汗水的土地。淚水混著雨水泥濘了一片,我迷茫了,找不到方向。
……
次日清晨,熹光滿地,我恍然,“零落成泥碾作塵”,我找到了自己存在的另一種方式——我將作為下一代伙伴的養料繼續實現我的價值,就像那曾陪伴我走過漫漫“極夜”的土壤一樣,我也會有那樣溫暖的泥土馨香。
問:“何為天堂,何為地獄?”答:“一念天堂,一念地獄!崩渑c熱,心之所向,腐朽化為神奇。
冷與熱作文9
站在冥蒙無際的空間上的一個點遠眺昨日與將來,有些事物,正在悄悄發生改變。被近在手掌的碎片化的思想包裹的人們在精神的蕪雜里蹀躞不前。在事物認知過程中的冷與熱的態度的轉換必定會利于整個社會長久的發展,而后社會人心處世之道的冷與熱之變,在這現代社會人欲物欲的浪潮里面,形成了永恒的抵牾。
理想主義者在行動上是“冷”的。在理想主義者的世界里,好像永遠在尋找生存的意義。他們非常崇尚人與人之間和各種關系中的真實和正直,容易將別人理想化。他們心中的那條路上,一定只有一條河,那條大河,流的深遠,像留在新世紀前寂寥的的夜色里,邊緣比天際還遠。
顧城說過“我所有的花,都從夢里出來/我所有的夢,都從水里出來!比欢豢坷硐胫髁x者對現世的想象是全然不夠的,歷史的洪流中必定要存在著對于事物認知的態度由冷轉向熱的一個探索與行動的過程……
許久前,在人們的思想中總有一些被宗教信仰掌控或是封建統治強加上去的思想——人是神創造出來的,神是我們的一切與掌控你生活方向的不可動搖的存在。那時候,人們陷入無盡的冰冷的黑暗的漩渦,迷失了前行的方向,心中的理想與追求,都在那些冰冷的世紀中被凍住,黑暗無盡頭,人們默默等待著一把火來融化那冰封了幾個世紀的沉睡著的冰冷無力的心。
可正是從古希臘山上的那一座石碑——“認識你自己”開始,人類開始在當時的精神的蒙昧中開始了一場漫長且艱辛的旅途,多少偉大的人主動投入到對生命對人生價值的火熱的追求中去。而他們只能努力尋找現實的存在,并以思想的力量加以反抗。
從泰勒斯第一次用自己的頭腦去探索自然的奧秘,一場火熱的思想探求運動開始了——從中世紀的蒙昧與黑暗,到后來蘇格拉底的“知識即美德”、亞里士多德的“吾愛吾師,吾尤愛真理”到后來文藝復興時期涌現出來的薄伽丘、達芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾等等,一代又一代的哲學家踏著歷史的跫音火熱的追求著,在思維的理想之地不斷探索。
歌德用六十年寫出《浮士德》,是人類肯定精神與否定精神的斗爭,是人與自身的斗爭,反映出來人對于事物認知過程中無比巨大的熱情。面對現實,理想與追求的那顆火熱的心該何去何從,是否應該在那個冰冷的世界里臣服于寒冷的侵蝕?而后,時間證明了,在流淌著的歷史長河中突顯人必定懷以巨大的熱情以其自身的選擇與行動對這個世界作出回應。
魯迅將自己的生命與認知事物的探索相連。他血肉模糊又深感悲哀,可是還努力尋找現實的存在,他是一個勇敢的追求者,在冰封的環境中懷揣著一顆火熱的革命的心。
而現在,人們對于事物的認知已基本有了自己正確的框架,事實證明了時代的進步必定是有無數懷著無盡的熱情的先人們在冰封冷酷的當代中不停的追求與付出才形成的。這是人類進步的歷程,先人們成功的解決了“冷與熱”的斗爭。
可如今,人們內心冷熱的矛盾漸漸凸顯。現世的`基本道德準則受到了挑戰,F代人的精神困境也成為當下很大的一個問題。
于是我們周圍開始出現了老人摔倒該不該扶,這個不該成為問題的問題,也出現了安全感被屢屢出現的安全問題破壞這一不爭的事實。然而,這些都只是科技發展社會進步下現代人精神困境中的很小一部分。
這絕不是最好的時代也并非是最壞的時代。沒有人為它頂禮,更沒有人為它守節。
問,是人心變冷了嗎?
當初中國古代儒家所宣傳的最高理想社會亦或是人類社會的最高階段即大同社會難道就被現代國人所遺忘了嗎?
反觀現在的“人類中心主義”,以自我為中心的價值觀正越來越影響人們的言行舉止。人們對于個人行為的掌控以及傳統的倫理道德的約束力大不如從前。在幾分惶恐與不安中,現代人迫切的想找到解決之法,想要改變人心之間彼此隔膜、以冷漠之心相待的現狀,讓我們熱血的心跳動的更有力些。
社會的道德體系的建立與核心價值觀的提出,讓我們重視人的內心。于是我們發現,不管法律如何約束管制行為,只有來自心底的溫暖才能溫暖整個社會,杜絕以冷漠之心相待的事件。
人,性本善。
只是在社會環境整體的變動之下,不得不變的冷漠與不善,丟掉心中與人為善的熱情,往人性最初的對立面越走越遠了。
時光在向前進,歲月長河中的傳統與歷史不一定為現代人所傳承,但其中的精神還是人們必不可缺的一種內在價值。
向上的精神還是得在歷史長河中才能找到棲息地。或許以前的思想在迷茫無助的現代人心中仍然有著普世的價值。唯有站在極高遠的位置,才會看清,當我們遠離了言語和是非,我們一切的行為也就真實的顯露了人性本來應有的正確的樣子。
我們需要事物認知過程中,由冷轉熱的追求事物的變化的過程,更需要正視社會人心處世之道的冷與熱的變化。兩者缺一不可。
現在的我站在時代的這一端。薄霧輕起,微光彌漫。
不變的是,百萬年前的星光并沒有被黑暗和寒冷所吞噬,而是穿越遙遠的空間來到了我的面前。我看到了近了的希望、亮了的晨光,以及一顆遠離冰冷的火熱的心。
冷與熱作文10
孤獨感在這個社會上已經成為一個普遍的問題,人是群居動物,一旦遇到挫折或是心靈上的陰天,便會渴望傾訴、渴望關懷,而此時有些人便會敏感地去捕風捉影別人對其的態度,關心那冷與熱。
人和人之間在相處時會產生奇妙的化學反應,家庭環境、性格、思想、人生觀、價值觀、世界觀相似或契合的人往往更易彼此走進,成為朋友。而朋友與朋友之間關系自熱便與陌生人與陌生人之間不同,于是,便形成了一個個的小小團體,便有了一個又一個的生活“小圈子”,隨之對人對事的.態度也便發生了變化。
于是,對于不同的人有不同的態度,便形成了人與人之間的冷熱,小至個體,大至民族國家。世間萬物相處時總是習慣于分個親疏遠近,這是世之天性,一般地說后天不易更改。
所以想通這點,我們在看待別人對自己的態度時也就沒必要那么掛心了。其實對他人的依賴、對他人對自己冷熱的過分關注,本質上都是缺乏自信心和安全感的表現。你不知道,世間最穩定的安全感,是你自己對自己的依賴,因為你本身是“1”,他人不過是“0”而已,皮之不存毛將焉附,沒有1,0也就沒有任何意義。
朋友間亦是一樣,真正的朋友不怕失去聯系,越是莫逆之交,便越是不會在意相處時的或冷或熱的態度,因為都對彼此有信心!熬又坏缢,小人之交甘若醴”。愈是膚淺的關系,便愈是需要熱鬧的表象來維系。
喜歡熱鬧是因為害怕孤獨,因為內心的空虛需要外界的喧囂來排遣。有時,熱能讓人舒服,卻讓人浮躁,而且還讓人易于陷入“當局者迷”的境地而不自知。冷讓人刺骨,卻能讓人時刻保持清醒和冷靜。
有人因晴天開心,因雨天沮喪,總是習慣于受外界紛紛擾擾的牽制,被那所謂的冷熱束縛手腳。他不知道,靠別人的存在來感受幸福,來證明自己的存在感,這很可悲,也往往不能持久。
真正的朋友,在心靈上是沒有高低貴賤之分的,所以他不會去告訴你你有多好,而是在有困難時會第一個向你求助。人都需要朋友,處于困境時一個眼神、一句問候,能抵過萬句言辭。就像身邊的空氣,你從不會過分關注,但你知道——你離不開。
或許生活的最好形態,便是人走茶涼后,你仍然知道怎樣樂呵,知道讓失去的昨日離去,讓未知的明天因你而精彩。
這樣的人生,何懼孤獨,又怎能受束縛于那冷與熱?
冷與熱作文11
自然界中有溫度冷與熱,是我們能去感受的,生活中同樣有冷與熱,從中可以感知人的冷暖。
例如,一條大街上,行人無數,來來往往,當一個人不經意的把你撞倒,轉頭看了一眼就走了,你會怎樣認為呢?你會不會認為這個人很冷淡呢?然而當你倒下時,有一個人把你扶起來,你的心會不會感到很溫暖呢?你會不會認為這個人很熱心呢?我們對于這兩種感情時常會不同,表達也不一樣。比如:那個把你撞倒的人并沒有走,而是馬上把你扶起來,而過往的人卻在嘲笑你,你會不會認為這個把
你撞倒的人是無意的,而過往的人你是否會認為他們很冷漠的呢?其實并不是我們所想的。
有一個故事讓我很有感觸,那講的是一個冷漠的父母與一個兒子的故事,父母是一個農民,妻子早故,每天早出晚歸,掙錢供兒子讀書,平時不讓孩子知道其他事,也不讓兒子操心一切與學習無關的事,對孩子非常苛刻,讓兒子認真讀書,有一次,父母病倒在床上,一直發著燒,兒子得知后,便從學校回來看父親,但是父親卻嚴厲的責備兒子說:“你為什么不呆在學校,回來做什么,家里的事不用你管!眱鹤用鎸Ω赣H的責備,在父親的面前哭了,但是兒子心里深深地知道父親怕影響自己的學習。兒子知道父親很勞累,并且鄰居口中得知父親幾次暈倒的事,心中一時泛起無數父親的身影,他不由得哭了,離高考不久就到了,他拋開其他的事,努力加強學習,經過一番努力,他最終考上了大學,于是立刻回去,來到父親的面前,一下子就跪在了父親的面前,兒子心中無數的變換想說的話全部匯成了淚水涌了出來,父親立馬將兒子扶起來并且急切地問:“孩子,你怎么了?”兒子激動地說:“父親,我感謝您,您一直在背后默默支持我,您為了我付出了太多,我終于不辜負您對我的'期望,我考上了。”父親一聽到這個消息,淚也漸漸流了出來,激動地說:“孩子,你考上了大學,我很替你高興,走,我們去你母親墳上,把這個消息告訴她!眱鹤诱f:“好!痹谶@一刻,這一家人仿佛又團圓在一起,這一家變得溫暖起來。不再感到寒冷。
在這個故事中,我們清楚地知道冷與熱所表達的感悟,我們在這個故事中也得知冷中也存在無數的感情,并不是我們所能說的,是我們能感受的,是一種簡單的愛。
當一種冷和熱被我們拒絕時,我們不應去埋怨它,因為有了它的存在,我們生活變得更加豐富。讓我們都喜愛這兩個名詞——冷與熱。
冷與熱作文12
他,生活富裕,家財萬貫。在努力了半生后過上了任何人都想要的致富生活。
“他”,無依無靠,每日奔波。在艱難的生活中心懷希望,卻無家可歸。
這是一個美好的除夕,他的家中開著明亮的燈,寬長的餐桌上擺放著誘人的美食,幸福洋溢在每個人的臉上,和著燈光變得明晃晃的`。
沒有任何征兆,夜幕下,一場突如其來的大雪,趕走了許多行人。而“他”,坐在道路的拐角,微黃的路燈打在“他”身上,讓“他”單薄的披肩上泛出點點黃暈,突顯出隱隱的落寞!八睊咭谎圻h處溫暖的家,淡淡苦笑,又拉緊了披肩,想著明天如何工作。
另一邊,他與親人交談著,又與孩子們玩耍著,窗外的雪在他看來也是暖的。他看了看窗外,出了門,帶了些禮品去邀約朋友。
他穿著厚實的外套,腳步不緊不慢,在那條街道的拐角,他遇見了“他”——這一刻,是冷與熱的交匯,一雙黯然的眼對上了一雙明亮的眼。他走上前去,遞上提著的禮品。“他”怔了怔,一聲不吭,不拒絕也不接受,“他”不需要別人的同情,“他”相信生活。而他也沒有說話,只是坐到旁邊,輕輕訴說,他說“他“特別像以前的自己,有一份倔強,一份堅強。“他”也坦言說,自己雖然每天東奔西跑,但從沒有討厭生活,只是“他“開花的季節還沒有到。他們交談著,有時會淺淺一笑,有時抬頭看看天上飄落的雪花是否走在自己的軌道。他們,是心與心的分享,無關衣衫的新舊、環境的優劣。
雪停了,兩人握手告了別。于“他”昨夜已過,朝陽要升起,心頭是暖的,“他”對生活燃起更強的希望,因為“他”知道自己有明天,這是最堅定的踐行者,但余一星火,足成燎原勢。于他,他失敗過成功過,冷眼觀世,常抱平常之心;熱心處事,定要毅然而行。
每個人無法選擇出身,但可以選擇人生。世間有冷有熱,冷了就學會溫暖自己;熱了就學會平靜自己。走在溫暖的道路上,才可以隨時播種,隨時開花。人生可以很短,但要定格在最精彩的時刻。
何為冷?是空城都角,是窗寒花落。
何為熱?是鄭重與逐求,是希望與不羈。
冷,冷的是溫度。
熱,熱的是靈魂。
冷與熱作文13
話題:冷和熱
自然是富于變化的,冷和熱就是其中很重要的方面。在人類社會中,我們也常常在人際交往時,感到對方態度的變化,這些變化會引發我們許多思索。
請以“冷和熱”為話題,寫一篇作文,題目自擬。文體不限,不少于800字。?
[精彩構思]?
1、圣誕禮物
虛擬一則故事,表現對生活冷熱的感受。?
托尼在圣誕節前向爸爸要求一匹小馬,爸爸滿口答應。然而圣誕節的早上,托尼卻沒有看到自己想要的小馬,他的心涼透了:原來他是圣誕老人討厭的孩子。正在這時,有人騎馬經過,又折回來問托尼家在哪里。托尼茫然地回答了,那人指著小馬說:“喏,這是你爸爸為你買的圣誕禮物。我找錯地方了,實在對不起!”托尼看著這從天而降的小馬,心中涌起幸福的熱浪。
2、冷熱的辯證
從冷與熱之間的辯證關系入手,寫一篇議論文。 ?
冷與熱是辯證的。北極可謂冷矣,但相對于月球晚上的溫度則是熱的;重慶在夏天是個大火爐,但與太陽外緣的溫度比起來卻不只像是冰。冷和熱是可以相互轉化的,冷的事物可以變熱,如一度被冷落的唐裝現在熱了起來;熱的事物也可以變冷,如八十年代的'文學熱讓位給九十年代的經商熱。
3、探病
通過工業局王局長的兩次生病來反映人情冷暖與世態炎涼。 ?
王局長位高權重,是位炙手可熱的人物。有一次王局長偶感風寒,住進了醫院,來探病的人排起了長隊,甚至影響了醫院的正常工作。王局長家人親屬也組織起了專門隊伍,往家運送那堆積如山的禮品和營養品。事隔僅兩月,王局長又住進了醫院,這次是嚴重的肝硬化?蛇@次王局長的病床前卻冷冷清清,他望穿雙眼也不見有人探望。兒子無奈只得告訴他實情:省里的批文已下來了,王局長退休,李副局長扶正,這幾天人們正忙著去新局長家賀喜呢。
4、冷熱大家談
采用采訪錄的形式,采訪不同學科的人對冷熱的看法,以表現人們認識的差異?
文學界的人認為冷是“屋漏偏遭連夜雨”,熱是“洞房花燭夜,金榜題名時”;學物理的認為冷熱是溫度的升降,是物理變化;搞政治的則認為冷就是經濟軍事等的封鎖,熱則是兩國領導人親切握手……
冷與熱作文14
如今的他,游刃有余的輾轉于媒體之間。阿諛奉承者和那繁華街角的辦公樓幾乎讓他忘記了幾年前在貧困潦倒中掙扎,無數次失敗又充滿斗志的自己。
當年的他,初生牛犢不怕虎。自恃家境豐厚又有一腔斗志,毫無目的亂投資。即使失敗也總有人為他彌補。天有不測風云,他的父親病重公司破產。一夜間斗轉星移。父親生前他常想,父親對他來說意味著什么?父親是一座山,常擋住他的視線,為了自己方便,他常想繞行而過。殊不知,被父親擋住的,是被我們稱之為終點的那個東西。這座山塌了,再也沒有人為他提供溫暖的港灣。在眾人的唏噓與冷眼相待中,他第一次明白了什么叫做寒風刺骨,什么叫做人心冷暖。他側目忽見母親收起華麗的衣裝,笨拙的系上圍裙,提起裙子,艱難的挪動著腳步,認真的辨別著柴米油鹽……他的眼睛微微紅腫,眼角滑下晶瑩的淚滴。他緊緊的握住拳頭,把對他們的恨意化為對自己對母親的擔當。
幾年后的他,冒出幾縷胡須,生意有聲有色起來;叵肽菐啄辏埦稚蠈Ψ降男呷,大街上與小販討價還價,所謂好友的背離……一切的一切都逼他成長,逼他堅強。在痛苦的'同時他也認識了一起創業的兄弟,他們一起露宿過街頭,一起啃過干饅頭,一起備受冷眼與質疑。他們在最貧苦的時候相識,注定要一起享受繁華。每每到了漫漫長夜,他都快要被擊垮的時候,他總會想起父親曾經對他說:“如果命運讓你呆在坑里你也要拼命尋找逃出的方法,窮且志堅。面對命運的風暴,永遠心中有陽光,才能沖破黑暗。光明只需要一條縫隙,就能照射萬里晴空!彼运麍猿窒聛恚盟母F且志堅,用他的不卑不亢。
現在的他,站在萬人中央。當他注意到對他表示祝賀圍繞在他身旁的人竟是他落魄時消失的“朋友”時。他的拳頭已經不在緊握,他沒有憤怒,也沒有驅趕。他收斂起自己年少輕狂的恨意,他沒有忘,有了他們他便也不會忘自己的堅持與頑強的努力。他認清現在的繁華只是勢力的屈服。他知其中冷暖,更歷經世態炎涼。他心靜如水。他來到與他共同創業的兄弟面前,毫無顧忌和形象的于他們嬉鬧。在他們中他感到前所未有的的溫暖和最真摯的情誼。
他走進高檔的店鋪買下最華貴的衣裝,緩緩的步入家中。為母親解下圍裙,散亂的頭發。為她換上雍容華貴的皮衣。哦,美的就和當年一樣……
冷與熱作文15
每個人都曾喝下冰冷刺骨的水,然后釀成幸福的熱淚,從陰雨走到艷陽,終于逢到了望不盡的繁花盛景。
——題記
那夜本應是圓月,可月兒卻躲進了云朵里。她站在那片長滿蒲公英的荒地里,眼角滴下了一行倔強的眼淚,發絲狂舞,飛揚在沒有星空的夜里。只有蒲公英依舊執著著,執著著飛向遠方。亦如她一樣。
小黎出生在一個荒僻的小村子里,那年夏天,她還未滿月,家里便發生了一起不知緣由的火災,當人們撲滅大火的時候,小黎的父親已經奄奄一息,而她的母親也已經昏過去了,母親的懷里緊緊地抱著那個小小的她。
那次事故之后,小黎的手臂上便烙下了一片觸目驚心的印記,從肩頭一直到手腕,而她的父親也只能永遠的依靠在那張整日“咯吱”作響的床上。家里的重擔全都落在了母親的身上。
一天天,一年年。小黎在親人和鄰里的關愛中慢慢長大,母親對她的照顧無微不至,不敢再讓她受到哪怕一丁點的傷害,而年幼的她也不明白什么叫做傷害,善良的鄉鄰們也都無一例外的把小黎當做自家的孩子一般看待,關愛備至。每逢佳節,小黎總會收到鄰里送來的禮物,而過年時,更是有很多紅包可以拿在手里。雖然,紅包里沒有很多錢,但在這個小村里,這對孩子們來說,已經算是一筆巨款了。村里同齡的小朋友也都成了她的玩伴,孩子們都過著清貧的日子長大,沒有人在乎她手臂上的疤痕。
雖然,小村莊貧窮落后,但是村里的每個人都淳樸、善良,大家如同一家人一樣。小黎在這樣的溫暖與歡樂中慢慢成長,時常伴她左右的是熱情和笑臉。
此時的她,還不明白那塊印記的含義。
終于,小黎到了上學的年紀,貧窮的小村莊已無法為孩子們提供一個良好的教育機構,小黎離開了家,開始住到學校里,昂貴的寄宿費用使她和母親省吃儉用。她開始了一個人的漫漫求學路從小學到中學,小黎一天天長高,長大。而她手臂上的印記卻像惡魔種下的種子一樣,隨著她的身體張牙舞爪的長大,而那顆魔樹結下的果實便是同齡人投來的異樣眼光。這個又黑又瘦的小女孩與周圍的一切顯得那么格格不入,同學們都下意識的遠離她,在學校的時候,同學們都對她滿是畏懼,因為那印記是那么深,那么可怕。校院里到處都是兩兩結伴的.孩子,女孩們手挽手,走在學校的小路上,但沒有一個人愿意挽起小黎的手。
漸漸地,小黎不愿再多說話,多解釋了,即使是夏天,也沒有人看見她穿短袖的衣服了,長長的袖子下,是她不愿提起的傷疤。以前沒有經歷過冷眼的她,如今在多少個夜晚哭濕了被子,哭腫了眼皮。從貧窮的小村莊,到繁華的小城市,曾是多少人的夢想,可小黎卻覺得自己是從艷陽高照的春天走進了寒冷刺骨的雪地。
現在的小黎唯一能做的,僅剩下努力學習了。
那天是期末考試,她想著自己一定要好好發揮,讓母親看到自己的努力,也在新年里讓親人朋友能祝福自己。
考試的鈴聲響了,她開始認真的做題,快要臨近尾聲了,前座的女生被老師叫了起來,“誰給你的紙條?”老師嚴厲地說,“是……是……”女生支支吾吾,“是她!”女生的手指指向了小黎。不明狀況的小黎被老師叫了起來,她的大腦一片空白,在老師詢問一番后,小黎開始反駁,可是女生肯定就是她,而不巧的是這間教室的監控器恰好壞了。小黎做了無謂的掙扎。
她被趕出了考場,取消了考試資格。她不明白這一切,眼角流下了無息的淚水。
所有人都走出了考場,考試結束了。只有她一個人孤零零地站在走廊的角落,沒有目的。一個面容姣好的女孩從她身邊飄過,瞥了她一眼說:“不冤枉她冤枉誰呀!”小黎記在了心里,她想著總有一天她會走出這片冷漠的境地,她不會再讓自己受到這種傷害。
轉眼間要過年了,小黎回了家,母親沒有責怪她,反倒是語重心長地與她講了一個晚上,除夕那天,小黎看著門前的燈籠,那么紅,紅的耀眼,她想,她總有天會像這燈籠一樣耀眼。
開學的日子臨近了,小黎分外珍惜和母親在一起的時光,開學那天,她沒有讓母親去送自己,她想自己總歸是要長大,總歸是要學會面對的。在學校的日子,小黎每天奔波在教室、餐廳、宿舍之間,她珍惜著每一分每一秒的時間,空閑的時候也不曾放下手中的書籍。終于,那年她考進了重點高中,她的臉上露出了久違的笑容。
在高中的日子里,小黎依舊那樣努力著,每一次考試她都能取得驕人的成績,高中時光匆匆流去,高考到來了,小黎用盡全力來打好這一場仗。暑假里小黎收到了錄取通知書,她以全縣第一的好成績進入了自己夢寐以求的學府。曾經給過她冷眼的人們也都露出了驚訝的目光。
經過大學的深造,還有她自己不懈的奮斗,在無數次跌倒后她終于成功了,她通過自己的努力在這片土地上站穩了腳跟,雖然此時的她已經年近四十,但她成為了當地赫赫有名的慈善家,幫助那些有殘疾有缺陷的孩子們,她希望可以用自己的溫暖幫助那些孩子們,讓他們可以有一個快樂的童年。
她的成功讓那么多人投來敬佩的目光,沒有人再在乎她的傷疤、她的家庭了,沒有人再投給她冷漠了,有無數人贊揚她,仰慕她,時常響在她耳邊的是各種溫熱的話語。
人生就是這樣,有冷有熱。冷的徹骨,暖的沁心。冷漠是上天給你安排的考驗,而想得到溫暖必須通過自己的努力。
冷與熱,淚與笑,悲與喜,這才是所謂的人生。
蒲公英飄遠了,扎根在那廣袤的土地,然后怒放,然后繁衍,黃色的小花那么耀眼,向著太陽也向著光。