沒想到我如此幸運作文【精選】

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的沒想到我如此幸運作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　沒想到我如此幸運作文 篇1

　　當我還是一個小學生時，我就聽到已畢業的姐姐們說：“上了初中，一定要自己自覺。初中的老師都是上完課就走，不比小學老師來得負責，所以上初中要靠自己。”聽了一遍又一遍，終于，我踏進了中學，懷著不安的心情走進了我的教室……

　　我坐在位置上，等待著老師。過了會，老師進來了，她與我想象中差了一大截。我想象中的初中老師會打扮，會給人一種壓迫感。但那位老師卻樸素，給人以和藹可親的感覺。

　　老師自報完姓名，我們便叫她襯老師。本想接下來就無趣了。因為剛報完名，有的老師就會讓學生記住她的“班訓”。但令我吃驚的是，老師要與我們完一個游戲，說是不認識我們，要通過游戲來互相認識。一個人說出她熟悉的人的外貌特征，然后由老師猜他是誰，當然不認識的'同學也可以一起猜。咦，這辦法還真好，一節課下來，我們互相認識了好多人，都牢牢記住了名字，從那一刻起，我就喜歡上了那個不擺架子的，主意新穎的陳老師，也第一次讓我感到自己很幸運。

　　往后我總期待著她的課。在她的課上，大家都沉浸在知識的海洋里，沒有人愿意破壞，當然，除了鈴聲外。

　　人家都說新官上任三把火。陳老師也不例外，她也燒了三把火：一、閑話火。放完假，剛來到學校舊友相見免不了講話，在下課當然正常，但在上課就屬于閑話。于是乎，陳老師想出了一個好辦法，每周五，由全班同學投票選出閑話大王，并給予“獎勵”，獎勵一：票數多少，寫多少字說明書，下次再“榮登”，說明書翻倍。獎勵二：請大家吃糖，寫寫字當然簡單，但掏出“血汗錢”那可就心疼了。獎勵三：去老師辦公室喝杯茶，那面子……。所以閑話大王都少了。這把火燒得旺，所以課任老師都夸我們班紀律好。二、讀書火：放個假，大家讀書的任務都丟之腦后，陳老師見大家如此情況，復印了10張佳句給我們背，讓我們扎實功底.，讓文采更好。嘿，奇了，現在有的同學真是出口成章，她還推薦我們去讀一些有益的書，增加一些寫作方法，還教我們怎樣不浪費時間，充分利用時間。這把火燒得更旺。

　　現在，在陳老師的正確“領導”下，我們班可謂是進步驚人。身處這樣的一個班級，碰上這么一位好老師，真的覺得自己很幸運。

　　沒想到我如此幸運作文 篇2

　　我一直認為自己是倒霉的。

　　我曾試過一天之內喝水被嗆著、吃飯被噎著、走路被絆倒、說話咬到舌頭、吃魚刺卡住喉嚨、睡覺摔在地上、做菜被油燙到等一切我認為是由于倒霉所發生的事情。直到六年級的夏天，我才發覺：我是如此的幸運。

　　那時，我才剛放暑假，一連十多天，我都不曾動過身。一天清晨，母親把我叫醒，說：“快起床，今天陪媽去晨跑！”睡眼惺忪的我在聽到“晨跑”兩個字時清醒了，心想：真是躺著都中槍，倒霉透了。本想拒絕，可當我抬頭看見母親那嚴肅堅定的神情時，我果斷放棄了這個想法。于是，我便整理好自己，轟轟烈烈地與母親去對面的小公園晨跑。

　　大概十分鐘后，我與母親坐下休息。這時，我才注意到，前方有個女孩一直看著我。她坐在輪椅上，沒有飄飄的發絲，只有光禿禿的頭，她目中無神、面無表情。站在她身后的是一位老人，他眼中充滿悲傷和無奈，甚至還有愧疚，他微微彎腰，在女孩的耳邊輕輕地說著什么，接著就看見他推著女孩走了。清晨的陽光灑在他蕭條的背影上，帶來的卻是更多的疲乏。

　　我轉身去問母親，她是誰？母親說，她是一個富人家的孩子，一個月前還是活蹦亂跳的，可惜半個月前出了車禍，導致下半身終生癱瘓，這輩子都只能靠輪椅出行。推著她的是她的爺爺，車禍時她爺爺就在現場，他親眼目睹自己的孫女被車撞倒，真是可憐。說到這，母親嘆了口氣，無奈地搖了搖頭，又繼續說道，發生車禍已經夠悲慘了，在兩個星期前，她又被診斷出早期腦癌，腫瘤不大卻壓住了神經，導致臉部肌肉抽搐，一直是這副表情，即使做了化療，還是會影響日常生活。

　　聽完，我整個人都懵了，我沒想到電視劇般的劇情會出現在現實，更沒想到我身邊竟有如此不幸的人。望著與我年齡相仿的她的身影漸行漸遠，我突然有種感觸：我是如此的幸運。我能正常地進食、飲水，而她可能需要靜脈注射營養液；我能正常地走路、說話，而她卻再也站不起來，再也不能出言成篇；我能安穩地睡個好覺，而她或許只能度過一個個無眠的`夜晚；我能做菜給最愛的家人吃，而她卻無法握住鏟子。

　　也許在見到她的那一刻起，我就明白了。我所謂的“倒霉”并不是真正的不幸，而是告誡我要珍惜自己擁有的能力。沒想到，我所抱怨的，是有些人無法嘗到的滋味；沒想到，我是如此幸運。

　　沒想到我如此幸運作文 篇3

　　造物主總在你焦躁不安時，拋給你一線希望，讓生命的花悄悄綻放，讓幸運的香氣散發在的身旁……

　　六月的天好悶、好熱。六月的陽光下風變得熱起來，樹兒都耷拉著腦袋，狗躲在陰涼處，懶懶的趴著……我和兩個姐姐穿著半袖，靜靜地坐在沙發上，都緊緊的鎖著眉頭，思考著什么……

　　在這火辣的天氣中，爸媽也不安起來，但做父母的，卻依然顯得一份沉靜，依然將頭埋進那烈日的烘烤下，埋進那金燦燦的麥田中！

　　聽著村里人的風風語語：王×家的兒子考上了××大學，那××家的女兒也考上咧……姐姐的心頭緊張了，我也同樣不安，因為這一年，大姐考大學，二姐考高中，我小考。我們三個連著，這無疑讓爸媽的心中多了一絲惶恐，一絲擔憂。

　　終于有一天，盼來了一份通知。大姐她考上了，是二本！繼而二姐的成績也知道了，考的也不懶吧！我的通知書后來也來了。那臺我坐在沙發上，媽媽和大姐正在午休。天藍的窗簾擋住了那刺目的陽光，諾大的房中藍幽幽的，透出一絲涼意。我沒心思睡，呆呆的坐著，忽然一個電話打破了我的這陣沉默。我接上電話，說話的那個人用一口標準的普通話說她是位老師，問我是××嗎？我沮喪的`說了聲對不起，我不是！然后她說了聲“抱歉”就掛了。這電話聲驚醒了沉睡的媽媽和姐姐。他們異口同聲的問道：“誰呀？”“沒事，打錯了。”“噢！”接著她們又睡下了。我卻沒心思，撓著頭發又陷入沉思……不久，又一個電話響起了。我忙拿起電話，只聽那人問了我的名字，我回答是，接著他說，我被二中錄取了。叫一定要準時到學報名。也許我被這消息震驚到了，又問了一遍：“是隆德二中？”對方和藹的笑著說：“是！”然后我掛了電話。姐姐爬起來說：“是二中的？”我忍俊不禁的說：“不……不是。”媽媽也起來說：“我分明聽見那人說你的名字啦！”我哈哈大笑，向她們點點頭。姐姐一下子跳下炕，連鞋也沒穿就將我抱起，當然他可抱不動我。我們緊緊地抱在一起，我笑著姐姐也笑著，笑著笑著竟笑出了淚花。抬起朦朧的眼睛，我看見媽媽竟也流淚了！

　　那個六月，陽光真的很熱很熱……爸媽的嘴角卻掛滿了微笑，他們的頭發在這烈日下也越發稀疏枯白……

　　后來，我漸漸知道我班只考上了六個，而我就是其中的一個。辦理一個比我學習好的卻沒考上。那一刻我只是欣喜，我真的太幸運了！

　　夏季的風暖烘烘的，靜靜聆聽，它原來一直在輕輕吟唱！夏季的花五顏六色，多姿多彩，細細觀察，他們原來時時在咧嘴歡笑！夏天的我，原來這么幸運！我發現了！我是最幸運的！我有一群真真的姐妹，有那最疼我的父母，有那幸運的運氣……

　　噢！幸運之花真是神秘，我真的很幸運吶！

　　沒想到我如此幸運作文 篇4

　　雨還在淅淅瀝瀝的下著，像斷了線的珍珠，“啪嗒—啪嗒—”落在地上，打在窗上。

　　這好似早已譜好的樂章，就等著這時一展風采，真是幸運啊，能聽到大自然美妙的聲音。這一場微雨喚醒了藏在葉中間，草叢中的點點生機，窗外一股幽香斷斷續續的闖入屋內，這一股幽香是我最熟悉的，亦是我最喜歡的。

　　雨漸漸停了，我迫不及待地去尋找那抹幽香，一定是她，我們似乎約定好似的，每到這時，等過一場微雨，我便去履行我的諾言，那有一場我與她的邂逅。

　　這是一顆碩大的梔子樹，種下她的主人聽說早已搬走，他留下的這株梔子慢慢地生長著，抬眼一望，呀，頂端有朵梔子，在是含苞待放的，在寬大而又墨綠的葉子下，那一抹白好似一幅水墨畫中不經意點上的，好不可愛！

　　再轉一圈又發現一朵，這個已展開了兩三瓣的，穿著一身素衣白衫，想要吐露芳華，卻又俏麗不語，我不禁伸出手去撫摸那花瓣，絲滑的質感在指尖彌漫開來。一切的煩惱都拋之腦后，留下的只有精神的寧靜與愜意，和耳邊風的細語，草木的呢喃。

　　時光似乎又回到了童年的那個午后，一樣的人相似的景。“花啊，還是看看就好，摘下來不久就謝了，這樣就不好看咯。”這是外祖母在一旁細細的叮囑，身為孩童的我那管得了這些，不一會兒便忘了，牽起妹妹的手，悄悄繞到梔子樹后，抬手，掐下兩朵半開的，仔細捧在手心，生怕化了似的，我還輕聲說：“噓，不要跟外祖母講哦，我們把它放好，他們是不會發現的'。”望著妹妹似懂非懂的樣子，純凈而又美好，其實大人們怎么會不知道，他們也不攔的，只是在一旁笑著不時說上兩句：“這兩個小鬼呀。”這是最初的小幸運吧，絲絲縷縷幸福在心里蕩漾。

　　梔子花開不張揚不刻意，平淡無奇的開放在六月的暖風中，為我看似平淡無奇的童年添上一筆又一筆的色彩，沒想到，我竟如此的幸運，在當下正美好的時刻能與她有場邂逅。

　　雨又開始滴落了，我再一次回首望了望那朵梔子，似乎又相視一笑，期待著與她的再次相遇，那時我又會有多么幸運。

　　沒想到我如此幸運作文 篇5

　　在我的記憶中，那些點點滴滴的往事就像一個個貝殼，晶瑩的海浪撲上沙灘，許多貝殼就沖入海底。可有些往事，就像海底的一叢叢珊瑚，在海里屹立不動，那些最美的往事，深深印在了我的腦海里。

　　我是幸運的，父母給予了一份最好的，最大的禮物，就是我的啟蒙教育。

　　一開始進入幼兒園的.時候，我十分斯文，甚至可以用膽小來形容我，每次在蒙氏圓圈圍坐的課堂上我都不怎么發言，要發言也是很小聲。我的啟蒙老師為了鍛煉我的膽量，在課前一分鐘，時不時就讓我站在凳子上演講，久而久之，心靈中那扇勇敢的窗就被老師打開了。我感到幸運，現在的我通過老師的鍛煉，變得更加大膽！

　　音樂的天分也是老師挖掘出來的。蒙氏教育班幾乎天天都可以接受音樂的熏陶，在音樂的氛圍下的“走線”，讓淘氣好動的我們慢慢平靜下來，我最喜歡打擊樂，那種音樂感也是老師慢慢培養出來的。4歲半，通過老師的激勵，我對鋼琴有了興趣。老師見我有潛力，好幾個月都親自來我家當鋼琴陪練，塑造了現在的我，九月份得知自己順利通過八級的考級，那一刻，我忘不了我的啟蒙老師！我感到幸運，我的成就，與她起初的精心培養也是分不開的！

　　小時候，爸爸媽媽經常會出差，蒙氏班提供了每周可在幼兒園留宿一晚的機會。而我也就學學他們的樣子，在離家不遠的地方——幼兒園“出差”。在那里，老師就是要訓練我們的獨立性，自己吃飯，自己洗澡，樣樣都在老師的指導下親力親為。我感到幸運，我的獨立性，是老師給予我的！

　　記得4歲的時候，爸爸媽媽出差的那天，我也去幼兒園“出差”了，誰知當晚發燒了，媽媽在北京，當晚的航班趕不上，回不來了。老師主動承擔起“媽媽”這個角色，無微不至地照顧我。她那關切的問候和忙碌的身影，那時我記得清清楚楚，現在也是。幸好我體質好，兩三天后，操場上又能見到那個活蹦亂跳的我了。我感到幸運，我擁有一個令我溫暖的老師！

　　我是幸運的00后，幸運之神給了我一份美好的禮物——老師的愛。我擁有幸運，我用它去照耀我的生活，用它向全世界吶喊——我擁有愛，擁有幸運！

　　沒想到我如此幸運作文 篇6

　　我從來都不覺得自己是一個非常幸運的人。沒有傲人的家世，沒有傾城的容顏，沒有靈光的腦袋。無論喝多少瓶飲料，都沒有中過再來一瓶；刮多少張彩票，也總是謝謝惠顧。平凡得連天上的星星都不屑向我眨一眼，云朵也不愿為我停留。在經歷了諸事不順的一天后，我更加堅定了這個想法。

　　颯颯的寒風夾著細雨襲來，樹枝沙沙作響，仿佛在嘲笑我的狼狽。潔白校服濺灑著扎眼的紅墨水，如張開血口的惡魔，下一秒就要把我吞掉。我已無心去想如何洗凈它，試卷上同樣鮮紅的叉在腦海里揮之不去。我無法忘記老師那低沉的雙眸，那曾經是閃著怎樣期盼的光芒？我拖著如灌了鉛的腳，一步步往家走。

　　唰唰的聲音從身后傳來，一個瘦弱的奶奶，拖著笨重的.掃帚，奮力清掃著道邊的落葉。糟了！我突然想起來，今天本是我做值日，可我一下課就如躲避瘟神般逃離了壓抑的教室，將這件事拋之腦后。驚訝，后悔，絕望混著雨水沖擊著我的神經。

　　雨水如潑如倒，沒帶傘的我頂著書向家跑去。真是倒霉透頂了！我想著，視線漸漸模糊，是淚水，還是雨水？轉過街角，我停下來喘喘氣。幽暗的倉庫前，蜷縮著一個老爺爺。他的皮膚是那么枯黃，看不出一點光澤。嶙峋的身體縮在一個極小的角落，單薄的褲子和冰冷的大理石地板只隔了一層薄薄的透明塑料。已是初冬，他仍穿著件破舊且臟兮兮的單衣，赤著腳，頭發像亂蓬蓬的鳥窩一般。很難想象，這樣的夜晚，他要如何入眠？

　　也許是聽見雨聲，他摸索著往前爬，原來是一個盲人！我不由得放慢了腳步。他伸出了如老樹般遒勁而干枯的手，在屋檐下，迎接那連珠似的雨絲。一絲滿足和笑意在他臉上蕩開，融在雨幕中。

　　我頓時被震住了。沒想到，我才是最幸運的人。我自認為平凡無趣的家，卻是多少無家可歸的人夢中渴望的避風港；我厭倦的風景，卻是盲人們一輩子的奢望；我煩心的作業、考試，卻是多少貧困生難以企及的夢想。鳥鳴、樹搖、花謝、雨落，這些大自然的禮物，是他們唯一的慰藉和小小的滿足。我什么也沒有付出，就收獲了健全的身體，穩定的家庭，不用擔心溫飽，有機會去大膽追尋自己的理想，而無后顧之憂。這難道不是世間最大的幸運嗎？比起這些幸運，我的一點煩惱與倒霉又算得了什么呢？

　　我突然覺得老爺爺的身上籠罩一層光輝，那叫做知足。幸運與不幸，關鍵在于對幸運的理解。能夠滿足當下，看到自己擁有的，永遠都是幸運的；一味索取，自怨自艾，即使得到再多，也仍覺不幸運。

　　雨漸漸小了，我望見家里的燈依然亮著，散發著我從未感到過的溫暖的光芒，

　　正如我從未想到自己是如此幸運，有一個溫暖的家在等我回來。

　　沒想到我如此幸運作文 篇7

　　世界偌大，不是每個人都有擦肩而過的機會，不是每個擦肩而過的人都會相識，不是每次相識都會成為朋友，于是，與那么幾個人，我們相識了，成為了朋友。如果說我們來到這個世界是多余的，那么有這些與你相伴的人便是幸運的。目光停留的次數不多，停下腳步的年月更少。就像是公車，每一站都會有很多輛車走過，也許我們會走向了不同的公車，可是，不知是巧合還是什么，我們，在同一個站點，走上了同一輛車。原本平行的一些直線，就這樣，相交了。

　　有一些人，在一起的時候硝煙彌漫，總是不知道那些寶貴的時間很短暫，友情很珍貴。所以，人們總是在分別的那一天，才想到去說一句“過去的那些美好不再來，我們要珍惜那些回憶。”就是這樣，人總是失去了才感到珍貴。可是，總晚了那么一小步。

　　作為一名學生，實在沒有資格說“我成績很優秀。”只不過是一個什么都中等的人，當然是希望從其他方面來彌補這方面的缺陷了。于是，我總想找一些特長來學，終于，美術走進了我的另一片世界，在這個世界里，我就如另一個我，全身心的投入到美術中，不允許任何打擾和嘈雜。我想，它是我最好的朋友吧！心情不好的時候，在紙上簡單的涂鴉，像是在向鉛筆傾訴我的.難過與憂傷；成績下降時，拿出那些讓我十分滿意的繪圖作品，有不失為一種安慰。

　　我想，還有一些真實存在的朋友們，他們給了我前進的力量，像是的時光里，既帶給我最美的回憶，又帶給我純潔的友誼，學習上，也是不斷給我以鼓勵。

　　以前，總以為上了初中就要全心學習，早已沒有時間顧及什么交際圈了，可是，進了新的環境以后，我才發現，曾經的一些人，和我有一樣的追求，那就是決不讓自己孤獨。就這樣，我們走到了一起來了。那些日子，一群少年在平曠的山坡上無憂無慮地奔跑。或許，現在沒有了那平曠的山坡，沒有了那種無憂無慮，可那些少年依舊在，那些記憶依舊蕩存在腦海，永不磨滅。慢慢地，我們長大了，不知不覺，身邊的一切都在變化著，門牌從“七五班”到了“八五班”，老師也不斷變換著，就連小學的班主任也又送走了一屆畢業生。最終，我以為變化最大的會是友情，卻沒想到，初中生活讓它更為堅固。

　　走進了我們曾經相約的奶茶屋，奶茶的暖箱細細地在空中散漫，氛圍是安閑的，也是種隨及渲染的空白。難過時，總能想起，有他們陪我；那些人與事，總能讓煩惱變小。于是，我總提醒自己，這來之不易的友誼要收回，別讓它丟掉。有了這些，我便知道，即使在外，我也不是孤身一人。因為，在我心里，總有那些人，與我手牽手，一起走向成功的彼岸。

　　其實，我很幸運的。對吧？

　　沒想到我如此幸運作文 篇8

　　夕陽洋洋灑灑的落在草地上，我拖著如鉛重的雙腿走在回家的路上，手里緊攥著只有及格分數的卷子。努力過后沒有好成績，風雨過后沒有彩虹，回家又是呆在他們的冷戰之中，天天冷戰，還算‘家’么。“該死！”暗暗咒罵一聲，把所有的情緒全然集中在一塊小石頭上，用力地一踢——

　　“哎呀！”循著聲音來源，看見一個與我年紀相仿的女孩，坐在椅子上，揉著頭，眼睛緊閉著。我急忙上前：“啊對不起，我不是故意的！”“哦哦，哈哈哈，誰會是故意的呢。”女孩明朗的笑著，卻偏過頭去，望著夕陽的方向。“恩，也是啦。你沒事吧？”對于這個女孩，我很有好感。只不過對她的行為感到奇怪。“當然沒事，啊對了！”女孩把旁邊的書包放在腿上，熟練的拉開拉鏈：“我在這里坐了好久了，閑得無聊便折了一個千紙鶴。”她把千紙鶴拿出來，放在椅子上，又拉上拉鏈：“我決定送給第一個和我講話的人，你是第一個哦。”“啊謝謝。”“不用謝，陪我坐會吧！”女孩挪了挪位置。“恩。”我猶豫了一會兒，把千紙鶴拿起來，坐在椅子上。“你那么用力的踢石頭，想必是有不開心的事吧。”她望著夕陽，微微笑著，說。

　　不知是因為對她的`好感，還是太想傾訴了，我把我的“不幸”告訴了她。“不，你很幸運。”聽完后，她只說了這么一句話，眼睛卻依舊望著夕陽。“我看不見任何東西。”我愣住了，第一反應就是——瞎子？哦，是盲人。我驀然看向她的眼睛——空洞、無神。

　　“小時候我爸媽經常吵架，甚至打架，我的眼睛就是在他們的一次打架中受傷的。其實我想不通啊，他們不相愛為什么要在一起，又為什么要生下我。”女孩低下頭，似乎在極力忍住什么。我無言，想說：你要堅強。卻又咽了回去。“后來他們離了婚，我和媽媽生活在一起，再后來就再也沒有了他們的爭吵，就這樣，挺好。”女孩抬起頭，似乎無所謂地說。只有媽媽在身邊，怎么可能“挺好”呢。我想。

　　“阿玉，該回家了！”一位中年婦女從夕陽的方向走向這邊。“恩！好！”女孩應道，又對我說：“她就是我媽媽。”中年婦女走近“阿玉”，我看清了她的面貌：也許是因為生活，讓她的臉上竟然有了若隱若現的皺紋，滿臉滄桑。“我該回家啦，再見了。”女孩站起身，輕聲說。“恩恩，好。”

　　帶中年婦女把椅子上的書包拿走，和“阿玉”一起走后，我突然醒悟——

　　我是很幸運的啊。我有一雙健全的眼睛，可以看見這美麗的世界。我的爸爸媽媽即使天天吵架也為了我還是在一起。我可以微笑對待這世界的重重困難。

　　比起這世界上的很多人，沒想到我如此幸運。

　　沒想到我如此幸運作文 篇9

　　人們將一顆殘缺的種子隨手扔在土里，沒想到它如此堅強，沖破堅硬的泥土，長出嬌嫩的小芽。一顆小樹被攔腰截斷，沒想到它如此渴望生存，把根使勁地伸向深處，吸取水和營養，長出新枝。而小小的我，沒想到我如此幸運。

　　家庭·幸運

　　充滿智慧的我降生在了這愛意濃濃的家庭里。爸爸媽媽是那么得疼愛我。香噴噴的飯菜花樣繁多，小小的衣柜塞得滿滿當當，各種各樣的學習用品堆成小山，喜愛的物品更是多的無處可放，但還是有新物件源源不斷地鉆進我這溫暖的家。爸爸媽媽對我的身體更是關心，我輕輕的一聲咳嗽就會刺痛他們的神經；臉上新增的一個痘痘也會吸引他們的眼球……聽！“妮妮妮……妮妮妮……”這是媽媽在叫我起床。“寶貝兒，用膳了！”這是爸爸在喊我吃飯。老爸老媽都是我的“知心朋友”，我們一起高歌、一起狂舞、一起爭論、一起學習……沒想到我如此幸運！

　　班級·幸運

　　步入學校的'大門，走入這充滿友愛的班級。班級中個性十足的同學們和睦友好的在一起學習，共同進步。遇到困難，大家一起來出主意，想辦法，幫忙解決。高興的事共同分享，難過的事一同分擔。培根曾經說過“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。我所在的班級正是這樣一個可以同喜同憂，同分享共分擔的集體，沒想到我如此幸運！

　　社會·幸運

　　在這和諧的社會中，人們互相幫助，互相支持。在危困時刻會有人向你伸出溫暖的手；在你徘徊于坎坷之路時會有人為你鋪平前進的路……“當代仁醫”張廣仁，他記著所有的人，唯獨忘了自己；九江義工周玉陽用愛心照亮貴州孩子求學路；孝老愛親，五保老人的貼心人，勝似親生的“外姓兒”李水生22年來他像兒子一樣悉心照料非親非故的老人。生活在這充滿真情、充滿關愛、充滿正能量的社會中，沒想到我如此幸運！

　　人生是不可先知的，每個人在降生在這世界之前，對于自己所要面臨的一切，都是無可選擇的。然而我卻降生在這愛意濃濃的家庭里，在充滿友愛的班級里學習，在充滿真善美的社會里生活。沒想到我如此幸運！

　　沒想到我如此幸運作文 篇10

　　虛榮心是人人都有的。生活窘迫的人，忍不住虛榮的誘惑，也許會在他人面前說自己富有；長得不好看的人，忍不住虛榮的吸引，也許會在他人面前打扮得很漂亮；對一些事沒把握的人，忍不住虛榮的驅使，也許會在他人面前炫耀自己任何事都可以做到。但是，虛榮未必是件壞事，如果把它放在了有用之處，也許會對我們有所幫助。

　　小學時候，我的學習成績一直還算不錯，在班里數一數二。老師曾制定過一種制度，各項成績用一種豆子的形式進行比拼。事實上就是貼在墻上的一張紙，上面寫好全班同學的名字，各科成績均在紙上用畫豆子的形式表現出來，滿分得到兩顆豆子，優秀得到一顆豆子。

　　幾周的時間內，通過豆子的個數，逐漸分出了層次，名列前茅的只有我和一個競爭對手。我們的豆子數量總是很接近，今天你比我多一個，明天我就追上了你，很長時間我們的豆子數都是緊緊地叫著勁，誰也不敢放松一下。同學們也把我們的較量當成戲劇看，我們的每一次差距都當成他們聊天的話題。

　　直到有一陣，因為連續幾次失誤，幾天內她的豆子明顯高過了我，成了整張“豆子圖”的高峰。這下我哪能容忍得了，兩個平行的駝峰變成了一個高高在上的單峰。班里的同學也不再議論了，因為他們認為她肯定是笑到最后的擂主，而我早已在中途放棄了。這樣的事實，我不僅不是不敢面對，而且定下了“這次比賽我贏定了”的決心，我把牙繃緊了，咬定我是冠軍，并且不能讓同學們認為我就此服輸了。受到虛榮心的驅使，我把每次考試看得都特別重要，非常認真地對待，我要讓大家認定我才是班里的領軍人物。因為這樣，我必須任何考試都比她領先一步，才有追上她甚至超過她的可能。我內心下定決心，行動也不敢怠慢一步。每次考試前，我都認真復習，逐一弄懂不會的`題，考完試未交卷的時間內，我也仔細檢查，查出漏洞，并進行彌補。豆子的個數落下得快，升上去得也快。每次豆子數量都比競

　　爭對手多一個，或者相等。不用幾天，已讓同學們看到了奇跡，兩個駝峰再次持平。我繼續保持自己的優勢，豆子數比她的高了，甚至成為了第一個畫滿整列豆子的優秀選手。

　　就是這種不服輸的精神，這樣虛榮心的驅使，把我推到了豆子圖的頂峰；就是這種不放棄的精神，如此的虛榮誘惑，讓我在學習道路上不畏懼困難與艱辛。

　　沒想到我如此幸運作文 篇11

　　雨中，我望著你撐傘的背影，甜甜的笑了…

　　——題記

　　夏天的雷雨，變臉比翻書還快，剛剛還是晴空萬里，現在卻奏起了“雷雨交響曲。”我望著窗外黃豆般大的雨砸在地上，道道閃電劈向空中，心中百感交集，像打翻了五味瓶……孤獨的身影被微微的拉長，“我這記性，又忘了帶傘。”無奈的搖搖頭，an想：只能等雨停了。”真倒霉……無所事事的徘徊在小小的過道，心中后悔得不能再后悔了，一路上，暗罵老天不長眼，自已太倒霉之類的話…

　　看著時間一分一秒的流逝，我看著雨勢絲毫沒有減小，有了幾分絕望，就在這時———“你怎么還沒回去？”你疑惑的掃了我一眼，猜測，“沒帶傘？”我默默點點頭，“嗯。”你打開傘，“走吧，我分你遮。”我心中竊喜，目光看了雨傘后，卻黯了幾分，“不必了，我等雨停了就好。”我一震，眼睛看向你，有著莫名的情緒，“謝謝。”便低頭，掩藏起眸中的感動，你恬靜一笑，“都說了是朋友了，你干嘛這么見外啊？”我頑皮一笑，“要矜持些你懂不懂？”你嘴角一勾，“是是是，都聽你的。”我一點你的額頭，卻聽你“哎呦”叫了一聲，我心一緊，有些愧疚，“你沒事吧？”沒聽到你的答復，只聽見你愉快的笑聲，我瞬間明白了一切，冷哼一聲扭過頭去，你忙止住笑，安慰我那“受傷”的心靈，一路上，歡笑撒了一地……

　　不知不覺，到了分叉口，我止步，真誠的看向你，“就送到這里吧，謝謝你了。”你沒反應過來，“啊？”我笑意濃了些，“你家不是往另一邊走嗎？我們不同路啊。”你搖頭，“沒關系啊，我送你到家就好了。”我推遲，“不用了，不用了。”說罷，我就想跑，你手腳快，一把拉住我，“你跑什么，怕我迷路嗎？”我坦白，“這樣你回家太晚會被你媽罵的，我是關心你。”你眼珠轉了轉，“沒事，我就說去做好人好事，送老奶奶回家了。”我欲裝怒，你卻笑得開懷，“哈哈哈，我知道你舍不得罵我。”我淡淡的想走開，你死死抓住我的'衣角不放，我笑了，“你再抓我衣服就裂了。”你抓的更緊了，我掙扎，“你這人，怎么這樣啊？”你聽出了我隱藏的笑意，“知道你不忍心數落我的啦。”我無奈，“真拿你沒辦法。”你自豪的抬頭，“那是，你也不想想我是誰？”無意間發現，雨竟變小了，只剩下絲絲雨絲，就像我心中此刻的情感，細膩又美好。

　　家到了，我仰頭沖你一笑，“你真是一個好人。”“那是，你也不想想…”“停！”我果斷的打斷你，“再見。”“再見！”不覺回頭，我們對視一笑…在你看不到的地方，我正默默注視你的背影，無聲吐出兩個字，“謝謝。”不幸中的萬幸，我遇見你了你…

　　沒想到我如此幸運作文 篇12

　　已不記哪一天，姥姥去世了，我沒辦法去內蒙見姥姥最后一面，我很傷心。曾經，我在姥姥懷中玩耍；也是曾經，我天真地坐在姥姥腿上聽她講童話，希望這樣的時光永遠也不要消失。但這一切，已成過去。天真的想法，早已被對時間的認知吞噬。

　　我哭了，那一天，我到很晚才睡。晚上，我誠懇地希望能有一顆流星，劃過那片漆黑的夜空，讓我許一個愿望。但夜空還是那么黑，一絲光也沒有。

　　就在第二天，我故意似的對父母發了火，我把父母丟在身后，賭氣地跑進了屋，躺在床上，雙眼重重的閉上，才上午，我就已沉沉睡去。

　　下午，我被推醒了，穿著大衣的母親出現在眼前，我一下便醒了，坐了起來。母親先擁抱了我，平靜的對我說“對不起，我最近疏忽了對你的.關心，原諒我。”母親又指了指背后的旅行箱“我要去一趟內蒙，姥姥還有后事要辦。”我恍然大悟，姥姥是母親的母親！我竟把如此重要的事忘了，其實心中最痛苦的，正是母親吧，但她為了安慰我，掩飾了自己的情感。我流下了兩行淚珠，嘲笑自己的不懂事。“傻孩子，哭什么？”，母親摸了摸我的頭，我抱住了母親，我真的希望，這一瞬間永成不變。枯黃的枝葉飄零，我不記得珍惜；湍急的河水濺落，我不記得惋留，我難道還要忘記父母嗎？不知多久，我松開了手，母親微笑著離開了房間。我看著母親的背影，久久無法釋懷。三歲，母親幫我穿衣服。四歲，母親給我講故事。五歲，母親手把手教我加減法……過去的一切，浮現眼前，我竟然忘記了這么多。腦海里回蕩著一句話，不要等失去才察覺到珍貴……

　　忽然間，我想到了父親，那深藏不漏，卻又無微不至的愛；想到了奶奶，那關懷著我，深入人心的愛。還有好多好多``````我不應忘記的愛。

　　母親去往內蒙的那一天晚上，我不由得拉開了窗簾，躺在床上，一股柔和的光包圍著我，是月光，好似印度的圣水，從夜空直瀉而下，澄洗人的身體，撫慰人的內心。人生之路上的第一個守護神，在夜空中，綻放了她婀娜的身姿。漆黑的夜空明亮起來，我不再需要一閃而逝的流星。因為，我沒失去月亮。月亮，半陰半陽，好似父親、母親的愛。

　　晚上，在月光的沐浴下，我安然睡去。在沒有其他光的夜，月光卻無時無刻不在注視著我，保護、祈佑著我。