母子之間作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的母子之間作文，希望對大家有所幫助。

母子之間作文1

　　模模糊糊中，一股股濃濃的回憶感動了我幼小的美好心靈，那就是往日的暖和。

　　其實，在生活中，都包含著人與人之間的愛，當老師奏起那首表達著人間暖和的歌《愛的奉獻》時，我就開始在人生路中，尋找著一點一滴，還真有幾件值得我去品味的事情，其中，有一見令我感到暖和的事件！

　　五歲那年，我開始有些懂事兒了，會與人們交談了，天天，我經常獨安閑小區里玩，有時，幾個小伙伴會湊過來，一起玩，有一次玩捉迷藏時，在小區里發現一間只有二十多平方米的車庫，車庫口搭了個用木板拼成的粗糙的大門，我想，這么簡陋的設施理會住著誰呢？一問才知道，里面住著一對貧苦的.夫婦，他們正是本小區里的清潔工，是外地人，沒租房，就住在這里，從此，我開始關注起這對平凡的夫婦。

　　天天早上，他們趁大家上班去，就對小區里里外外打掃一下，晚上，那個叔叔擔著擔子到小區里每一條樓梯收垃圾，那個阿姨則在樓下的垃圾車里給垃圾分類，這樣臟的勞動，有誰敢做呢？每星期六，他們又給每一條樓梯來個大掃除。他們配合的很協調，而且很愉快，經常笑著臉，我有一次冒出一個問題，在如此簡陋、貧苦的生活中，誰還能綻放出真樣燦爛的笑臉呢？

　　今天，我已經不是調皮的野丫頭了，我的腦子里不是玩具，而是學習了，但是，我卻忘不了那一幕，五歲時的那一幕，垃圾車旁的叔叔阿姨，我已經搬了家，好久沒和他們見面，說句實在，我很想他們，我決定去以前的那個小區看個究竟，來到那里，發現他們仍埋頭苦干，沒有發現到我，看到我后親熱地說：“小每（妹），腫（長）到（大）哩，飄老（漂亮）哩！俺的普圖（通）后（話）不走（準）哩！”我點點頭，默默無聞，示意要離開，其實我是躲起來，看他們的變化有多大！我看到他們把小區打掃得干干凈凈的，沒有一點污跡，做完后，就和散步的老人拉拉家常，或幫樓上樓下的人打掃家里衛生、幫人們買東西。對于這些不算在工作內的事情，他們從不計較報酬。

　　看他們破舊的衣裳，遠遠的影子，一股暖和，又在我心頭盤轉，平凡的美，訴出了心頭的愛。愛，就在于你是否獻出，哪怕是一點點，一點點……

母子之間作文2

　　夜帶著一絲憂傷走來，它那吞食太陽的冷酷面孔，讓人感覺是如此的寒冷。我們母子之間難道出現了裂痕，我夜難成寐。看著周圍發生的一切，我無語，仿佛一切都如此的陌生，如此的奇特就像前幾天我對母親沒有理由的吼叫一般。回想起來，都覺得那么傷。

　　好不容易等到放假了，帶著滿懷的喜悅和一包未洗的衣服直奔回家途中，想象母親早已準備好可口的飯菜，電視里興奮的.場面，不覺笑容滿面。乘車更快樂，在喜悅中到達家門口，可面對我的并不是可口的飯菜，精彩的電視，取而代之的是：一把冰冷冷的鐵鎖。

　　看著刷有紅漆的大門上的那把黑鎖格外刺眼，剛才的那股興奮勁早拋到九霄云外。媽媽會去哪里呢？只見鄰居的張奶奶遞過一串鑰匙，親切地說：“海啊！這是你媽媽叫我給你的。”“那我媽媽呢？”我接道。“到地里干活了，你媽媽叫你弄好飯呢！”噢！接過張奶奶手中的鑰匙，打開門時，除了失望就是暴發的怒火了，什么呀！明知道我今天要回，卻到地里干活！還要我做飯，為什么？自己回來弄不是更好，說著就氣沖沖地溜到了電視機前……

　　“海，你在家呀！飯弄好了嗎？快，累壞了吧，怎么不說話呢？”“噢，沒什么，飯沒弄，你自己弄吧，我還想看會電視。”說完話我頭也不回就轉向電視。“對了家中還有幾個蘋果，特地留你回家吃的，拿過來洗洗啊！這個星期錢夠用嗎？學習壓力不要過大……”“能不能不要說！我又不是傻子。”剛說完就后悔了。看著愣在原地的媽媽，好長時間才回過神，低下頭去做手中的活時，看著媽媽頭上還未摘的草帽，看著大汗淋漓的背影。我卻不知說什么好。“媽媽洗腳”電視里的廣告不知何時又跑出來了，我更加失落，好想收回那句話，該怎樣開口……“海，該洗澡了。”噢！看著已發熱倒好的水，看著已準備好的衣服，不知為何眼里酸酸的。

　　帶著疲憊與內疚端起媽媽已弄好的飯菜，吃起來卻……“這次上學的零用錢要多少？吃飽一些……”媽媽打破了沉默，可這卻是我與媽媽之間簡單的對話。

　　又踏上上學的路，媽媽一直隨我到村口。“路上小心些！”轉頭望著站在原地的母親，再次后悔起來。媽，對不起，我不是有意的，我常怪您不是個好媽媽，我又何嘗是個好兒子呢？媽，對不起，我收回以前的那些話，換上一句“我愛你”！讓風捎給你，我們母子之間將會溫馨依然。