我們都在路上作文7篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我們都在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們都在路上作文1

　　火車(chē)呼嘯，穿破隧洞的黑暗，重回到光明。恍惚間，如穿越了過(guò)去重回現(xiàn)實(shí)。

　　望著窗外沿途風(fēng)景，間或巡視著火車(chē)上的每個(gè)陌生的臉龐，一張臉對(duì)應(yīng)一片葉子，飄飄蕩蕩。午后的暖陽(yáng)，多了抹妖嬈，多了分睡意，耳機(jī)輕柔的音樂(lè)充斥著耳朵，臉龐早已被陽(yáng)光暈紅了。鐵軌蜿蜒，一條路，承載著起點(diǎn)與終點(diǎn)、過(guò)去與未來(lái)、歡聚與別離，就是這樣分分合合，聚聚散散，牽牽絆絆。

　　最初的記憶是羊腸小道，是以雜草的生命為代價(jià)鋪墊而成的，周?chē)�裹著綠，中間一條土黃，像理發(fā)師理好的分頭。清晨綠草的清香環(huán)繞著鼻尖，我和小伙伴們輕輕的踢著露珠，歡聲笑語(yǔ)散落一地。綠草被弄的些許凌亂，濕潤(rùn)的它們弄濕了我們的小鞋子，雀躍著往前，又沾上了混著青草的泥土，花花綠綠。路旁小溪，清澈見(jiàn)底，嘩嘩如鳴佩環(huán)，透著歡快，邀人親近

　　記憶延伸后，敞開(kāi)了寬闊的柏油路，黑色瀝青，白色線條，筆直規(guī)整。這條路無(wú)論通到哪，都很匆匆，車(chē)水馬龍，車(chē)輛飛馳后就只剩下一片混亂的塵土，迷離我的'雙眼，感覺(jué)世界就是如此，在黑暗中給你一片迷霧，又在不起眼的地方出現(xiàn)一絲光亮。這條路牽絆著我的悸動(dòng)。

　　只記得路的另一頭，挑著很渴望到達(dá)的地方，那就是家。可每次到達(dá)了渴望到達(dá)的地方后，才覺(jué)得也不過(guò)如此，自己也并沒(méi)有很撕心裂肺的渴望，人不就是如此嗎？得到的時(shí)候不屑一顧，等到失去了，又很痛苦加遺憾的去緬懷，去感慨當(dāng)初為什么沒(méi)有把握住。既然是這樣，為何還要苦苦哀求你想要的東西，反正你擁有后無(wú)所謂。

　　我不喜歡坐車(chē)，因?yàn)榭傆X(jué)得它始終是有起點(diǎn)和終點(diǎn)的，我要的是沒(méi)有終點(diǎn)的，就這么一直開(kāi)下去，窗外的狀況如何，與我不相干。于是，我開(kāi)始了自己的徒步旅行，走過(guò)了24公里的馬路，也覺(jué)得沒(méi)什么，只是第二天的腳疼腿酸讓我覺(jué)得受不了，發(fā)誓下次一定要坐車(chē)。是的，下一次，我真的坐車(chē)了。這哪是自己說(shuō)的旅行。

　　徒步啊！注定是一個(gè)人，注定是孤獨(dú)。可孤獨(dú)的人會(huì)強(qiáng)大，在這條路上遍體鱗傷后強(qiáng)大。獅子因?yàn)楠?dú)處，所以強(qiáng)大，羚羊因?yàn)槿壕樱�所以弱小。羚羊因�(yàn)檫@個(gè)原因，所以才被獅子吞食。我？因?yàn)槭裁炊鴱?qiáng)大，又因?yàn)槭裁炊�弱小？還會(huì)因?yàn)槭裁炊�被吞食？我猜不到�?lái)世和明天，哪個(gè)會(huì)先來(lái)。我再也不會(huì)一個(gè)人旅行，回到原來(lái)的起點(diǎn)，依賴(lài)著火車(chē)，靠它把我從起點(diǎn)帶到終點(diǎn)，只是窗外的風(fēng)景啊，始終如一，我妄想改變。

　　這條路，我慢慢走。

我們都在路上作文2

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便注定要風(fēng)雨兼程。

　　——題記

　　在成長(zhǎng)的這條路上。回憶，惆悵；未來(lái)，迷茫。在路上，時(shí)光如沙漏，最是無(wú)情。不變的是它沉淀了曾經(jīng)的年少輕狂，卻也是拼搏奮斗的人間四月天。

　　我們一出生，便在路上。從羞澀到成長(zhǎng)，從昨日的渾身稚氣到如今的意氣風(fēng)發(fā)。我們?cè)诼飞贤懽儯�我們�(cè)诼飞鲜斋@。一切的一切都只因我們?cè)诼飞峡础霸凭碓剖妫�花開(kāi)花落”。在路上，堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)的恩賜；在路上，成長(zhǎng)是時(shí)光的禮物；在路上，心中的詩(shī)意，腳下的遠(yuǎn)方，每一條路，都是為了抵達(dá)落未來(lái)和明天。在路上……

　　知識(shí)

　　在路上我們遨游于知識(shí)的海洋，我們看“伊人倚門(mén)，煙花易冷”；我們聽(tīng)“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”；我們聞“浮云柳絮無(wú)根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨風(fēng)揚(yáng)”。在路上，我們看到一幅幅詩(shī)詞書(shū)畫(huà)婉若一縷縷濃墨在歷史的畫(huà)卷上留下了瑰麗的一筆。風(fēng)景另類(lèi)有，陌上花如舊。在路上納蘭容若的詞仿若一枝寒梅，讓人不禁為他的才氣所傾慕；桂花落處，少年芬芳。在路上王維的“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”溫潤(rùn)了一段青春；半世冷月葬花魂。在路上班婕妤的《自傷賦》《怨歌行》仿若一盞孤寒的.燈苗，忽明忽暗；半世蒼涼，一世滄桑。在路上，多少詩(shī)詞歌賦道不盡無(wú)數(shù)壯志，訴不完無(wú)數(shù)相思。

　　挫折

　　在路上磕磕絆絆，也直到今天都沒(méi)有停下腳步；在路上我們遇到挫折，卻又“不忘初心，堅(jiān)定夢(mèng)想”；無(wú)數(shù)次大大小小的磨難，無(wú)數(shù)回辛酸的淚水與汗水，雖然艱辛，但是至少我們都成長(zhǎng)了。在路上，不僅僅是走過(guò)一段路，更重要的是沿途的風(fēng)景。“破繭成蝶”是痛苦的，但經(jīng)過(guò)才知痛苦的來(lái)之不易，正如彩虹一般不經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì)絢爛。在路上錯(cuò)過(guò)風(fēng)，錯(cuò)過(guò)雨，不驕不躁，靜待美好！在路上或許有的人早已離開(kāi)，有的事早已忘卻，但至少我們?cè)鴵碛羞^(guò)。

　　青春

　　在路上，青春是無(wú)憂的時(shí)光，精彩的歲月，不會(huì)被什么改寫(xiě)。在路上放縱的笑語(yǔ)，時(shí)常回蕩在我們身旁，那些路上的腳印，永遠(yuǎn)不會(huì)被隱藏。在路上，青春是一個(gè)驛站，我們終要跨過(guò)這道門(mén)檻。在路上，年少情懷真摯甜美，牢記在我心田，迷茫，徘徊，失落，不解……在路上，青春花開(kāi)花謝我會(huì)勇敢地承擔(dān)，勇敢的長(zhǎng)大。

　　在路上，一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。如果跌倒了就爬起來(lái)，如果失去了就努力爭(zhēng)取。不要放棄不該放棄的，不要緊堅(jiān)持不該堅(jiān)持的。

　　在路上邂逅知識(shí)，挫折，青春；收獲友情，親情；懂得感恩，思考。在路上，我們不停的奔跑，因?yàn)槲覀冎�道這就是人生，

　　在路上，背起行囊，披一身月光在心上。來(lái)時(shí)年紀(jì)正值莽撞，走時(shí)歲月恰逢荒唐。當(dāng)你在遠(yuǎn)方，歷經(jīng)滄桑，歸來(lái)時(shí)，內(nèi)心安然無(wú)恙。在路上，愿我們所到之處晴空萬(wàn)里！

我們都在路上作文3

　　習(xí)慣了早晨六點(diǎn)鐘沒(méi)完沒(méi)了的鬧鐘，習(xí)慣了閉著眼睛刷牙洗臉，也習(xí)慣了跟著錄音機(jī)胡亂念幾句英語(yǔ)然后撞上媽媽的批評(píng)。六點(diǎn)半，綁緊我那煩人的鞋帶，手忙腳亂的開(kāi)始又一個(gè)“明天”。

　　冬日沒(méi)有陽(yáng)光的晨街還籠罩在黑暗里，整街的路燈拋下昏黃的影子，在車(chē)頂嘩嘩的掠過(guò)仿佛某種候鳥(niǎo)的翅膀；面包店還沒(méi)開(kāi)門(mén)，街邊擺攤的女人們已經(jīng)伸出兩根手指捏著鏟在鍋里翻騰；汽車(chē)丟下的白煙和單車(chē)們一起凍僵在風(fēng)里；上學(xué)的路上寒冷而寂靜――除了呵欠。

　　這是六點(diǎn)半的路上。

　　疲憊。不情愿。以及睡眼惺忪的擔(dān)心昨晚是否落下了作業(yè)。

　　很喜歡家門(mén)前那條陵園西路。喜歡那特別礙腳卻生意興隆的修車(chē)攤；喜歡那孤零零的一塊六路站牌。喜歡夏天天晴的時(shí)候，從葉子的縫隙漏下來(lái)斑駁的光，明亮的閃爍在午后恬靜的路面。最喜歡的是冬天行道樹(shù)們罕見(jiàn)的枝椏，筆挺的像梧桐，沒(méi)有一片葉子，都籠罩冷白的霧氣90度的向上。冬天的路是熱鬧的。尤其是有霞的時(shí)候，行道樹(shù)們就像乞求糖果的孩子，伸長(zhǎng)了手，不安分地去扯那紅了臉頰的姐姐的襟。冬天的路也是寂寞的，沒(méi)有鳥(niǎo)雀，沒(méi)有閑散的人，因?yàn)槿藗兒网B(niǎo)們都沒(méi)從春天和夏天的花夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)。只有我，無(wú)論冬夏，只身一人，觸摸著鮮為人知的清冷和快樂(lè)。

　　淡然。匆匆。以及忙里偷閑的逗留在時(shí)光飛逝的路上。

　　幻想在河的右岸，俯身。澈澈的'流水融化我的記憶，肢解我的影子，帶走我的過(guò)去。逝者如斯夫，不可嘆挽。河流漣漪著村莊，給烏鴉留下喝水的故事，打磨那些早已圓滑的卵石。它引誘著時(shí)間，誘它跳入自己的漩渦，然后狂笑著逃之夭夭。時(shí)間于是一臉無(wú)辜的荏苒躍過(guò)，甚至當(dāng)河床荒蕪成連天的草，時(shí)間還在慣性作用的向前向前。于是，我們都像時(shí)間一樣，奔走奔走，忘了最初踏上這條路的理由，也許，時(shí)間誘我？

　　只是前行，一個(gè)人的路上。像風(fēng)，凜冽，不要留戀。于是我們?cè)诒舜松砼試W嘩掠過(guò)仿佛是某種候鳥(niǎo)的翅膀，我們忘了看看彼此的眼睛，那些熠如晨星的曾經(jīng)的眼神。

　　遺憾。抑或胡亂。以及隨筆和涂鴉，希望沒(méi)有人譏諷我單薄的傷感。

　　站在十幾歲的尾巴上，青春像大風(fēng)里的風(fēng)箏，飛得最高也最容易逃遁。身邊的人們正在一步步遠(yuǎn)離，誰(shuí)為誰(shuí)的夢(mèng)魂?duì)靠M索，誰(shuí)為誰(shuí)的笑醉近癡狂，又有誰(shuí)為誰(shuí)的路原地等候呢？一個(gè)人的路上，從明媚走到黯然，從孩子走到發(fā)白，從單純走向成熟。從魚(yú)肚白走去黃昏。

　　昏暗的海平面上噴薄一輪紅日，仲夏的湛藍(lán)夜空劃過(guò)一顆流星，浪跡天涯的蒲公英，日日膜拜太陽(yáng)的向日葵，小城里還有一個(gè)六點(diǎn)半上路的我。循規(guī)蹈矩、放縱恣意，像那雙永遠(yuǎn)停不下來(lái)的紅舞鞋。

　　路上，我們都在路上。

我們都在路上作文4

　　“我一直在路上，心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要閃閃發(fā)光。”唱得很像高三的我們，曾幾何時(shí)，我們懷揣著鮮活的夢(mèng)想，邁進(jìn)高三，堅(jiān)定著不變的信念，拼搏高三，滿(mǎn)懷著熱切的期望，收獲高三。

　　而如今，高考路上的我們，是不是在高三平淡無(wú)趣的時(shí)光打磨下，腳步開(kāi)始放慢，夢(mèng)想開(kāi)始模糊了呢？可是，現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槲覀兊乃尚付�不殘酷，高考也不�?huì)因?yàn)槲覀兊耐�滯而延遲。一切該我們承受的都會(huì)如期而至。那么，與其渾渾噩噩地任時(shí)光流走，空守空虛的青春，倒不如為高三，為理想，為未來(lái)放手一搏。

　　一直都很佩服一個(gè)高考狀元，文科生，卻也可以滿(mǎn)懷斗志，定下殺進(jìn)復(fù)旦的鴻愿，一路血淚拼進(jìn)，最終北大垂青了她。我們驚羨她的成功與光芒，可要知道成功的花朵都是用汗水澆灌的。

　　為了高三，旅游，網(wǎng)購(gòu)，戀愛(ài)，所有曾讓她狂愛(ài)的東西，都被她忍痛拋棄；為了前進(jìn)，她老老實(shí)實(shí)，安安靜靜，心如止水地接受了高三生活的全部無(wú)趣；為了成功，她又心甘情愿地做會(huì)思考的書(shū)呆子，筆耕不輟地做了300多套試卷。除了六小時(shí)的睡眠時(shí)間外，她時(shí)刻在學(xué)習(xí)，她說(shuō)：“我不是神的孩子，不是天才，我的方法就是題海戰(zhàn)術(shù)與不斷地總結(jié)反思。”

　　這是別人的高三，別人為了成功而歇斯底里的高三。那我么又要怎樣度過(guò)我們得高三呢？

　　一切，在還沒(méi)有到來(lái)時(shí)，都還是一個(gè)變數(shù)，一個(gè)取決于現(xiàn)在的變數(shù)。形勢(shì)是很?chē)?yán)峻，現(xiàn)實(shí)是很骨感，不過(guò)理想可以依舊豐滿(mǎn)。因?yàn)槔硐氩坏扔诂F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)，需要我們踏實(shí)，平靜，安分。而理想不一樣，它需要的是激情與野心，它是需要我們盡力跳起才能達(dá)到的高度，而不是安于現(xiàn)狀的滿(mǎn)足。它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，而不是現(xiàn)實(shí)的蒼白描繪。

　　丘吉爾說(shuō)：“我成功的秘訣有三：一決不放棄，二決不，決不放棄，三決不，決不，決不放棄。”堅(jiān)持的力量是可怕的。高三，需要我們起早貪黑，把一分鐘的作用發(fā)揮到十倍的日子。早起，一個(gè)人走在漆黑的校園，走進(jìn)教室，開(kāi)燈，坐下，讀書(shū)。如此堅(jiān)持下去，我相信，就是你自己也會(huì)被自己的`毅力感動(dòng)得落淚吧！

　　但或許，我們的堅(jiān)持中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的時(shí)候，但我們?nèi)砸獔?jiān)持。失敗了摔倒了，又怎樣？與其坐在原地落淚舔傷口，不如勇敢地站起來(lái)，繼續(xù)奔走。

　　最后，請(qǐng)銘記：前行的路上，我們并不孤單。老師，同學(xué)，父母正用他們的方式陪著我們，所以，心存感激地前進(jìn)吧！若有一天，當(dāng)你看著父母為你忙碌而日漸老去的背影時(shí)，淚會(huì)情不自禁地涌出，感恩也會(huì)化作力量，促我們前進(jìn)。

　　不長(zhǎng)的高三，我們已荒廢太多；不遠(yuǎn)的六月，也已清晰了輪廓。嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我們?nèi)绾芜m從？除了背水一戰(zhàn)，已別無(wú)選擇了！

我們都在路上作文5

　　世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。

　　——題記

　　人生是由一個(gè)一個(gè)的故事串聯(lián)起來(lái)的，這其中包含酸甜苦辣。在生活中，每個(gè)人總要不斷地面對(duì)新的問(wèn)題，從而產(chǎn)生新的轉(zhuǎn)變，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)，一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟，這就是成長(zhǎng)。

　　小學(xué)五年級(jí)，我迷上的跑步。冬天，學(xué)校舉辦了長(zhǎng)跑比賽，每個(gè)班級(jí)要求有十名學(xué)生參加，我第一個(gè)報(bào)了名。對(duì)于一個(gè)平日里默默無(wú)聞且跑一圈都會(huì)氣喘吁吁的人來(lái)說(shuō)，那似乎是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，看著班主任和同學(xué)們懷疑的目光審視著我，我仍然沒(méi)打算放棄。那是我第一次敢于走出隱蔽的角落站在眾人的視線里，我既高興又緊張。

　　臨上場(chǎng)時(shí)班主任不知道吃錯(cuò)了什么藥，說(shuō)我個(gè)子不夠高，為保險(xiǎn)起見(jiàn)，叫我不要上場(chǎng)了。她讓替大家看衣服的一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)去參加比賽。于是，我從參加比賽的選手變成了替參賽選手看管衣服的`……

　　我又一次坐回角落，蜷縮在零攝氏度寒冷的天氣里。我的心比身體還要冷。滾燙的淚滴答滴答的打在手背上，過(guò)一會(huì)兒凝結(jié)成晶瑩剔透的冰。大家的歡呼聲句句刺痛著我無(wú)助的心，像碎亂的冰雹擊打著那個(gè)被遺棄的自己。

　　我呆呆的坐在操場(chǎng)邊，在幾個(gè)同樣的看著衣服的同學(xué)中間低下頭，感受著冷空氣一點(diǎn)點(diǎn)侵入身體，沒(méi)有人知道我為了這個(gè)比賽偷偷練習(xí)了好幾個(gè)月，也沒(méi)人知道我在比賽前偷偷脫掉了棉衣棉鞋，穿上了不耐寒的單衣和球鞋只為了發(fā)揮更好的水平……我看著第一名沖過(guò)終點(diǎn)，看著那個(gè)把我替換掉的高個(gè)子同學(xué)得了倒數(shù)第四，看著氣喘吁吁的參賽選手們走過(guò)來(lái)叫我把衣服遞給她們……

　　第二天，我病了，發(fā)高燒，沒(méi)有人知道原因，也沒(méi)有人知道我的失落。

　　這又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？于是我變得更加努力，于是，我更加懂得珍惜，于是，我明白了也許有些痛，正是成長(zhǎng)中的禮物。

　　曾經(jīng)有這樣一句話：“或許在人的一生里，每個(gè)人都是導(dǎo)演，他掌控著自己主演的一段又一段戲，最后匯成整個(gè)人生；每個(gè)人也都是演員，除了扮演自己故事中的主角，還要扮演身邊無(wú)數(shù)人生命里的配角。”我想這是對(duì)的。

　　當(dāng)你獨(dú)自行走在人生的中途，你不知道哪里才是終點(diǎn)，所以你一直走一直走，走過(guò)泥濘，走過(guò)坎坷，頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，穿越荊棘，跨過(guò)河流，當(dāng)你終于到達(dá)所謂的終點(diǎn)時(shí)，你發(fā)現(xiàn)前方還有路，這是你是選擇繼續(xù)前行還是停滯不前？如果你選擇繼續(xù)向前，那么你將會(huì)面臨多個(gè)路口，你必須有所選擇，然后一直走一直走，當(dāng)你到達(dá)一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn)時(shí)，你已變得雙鬢發(fā)白，滿(mǎn)臉皺紋，你發(fā)現(xiàn)這條路根本沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有盡頭，因?yàn)槿松�就是一�?chǎng)永無(wú)止境的旅程，但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身后的那條路，那條看似困難重重的路，已經(jīng)變得平坦，并且鋪滿(mǎn)了鮮花。那么，請(qǐng)一直走下去吧，像夸父一樣擁有逐日的耐心。

　　因?yàn)椋�我們一直在路上，我們都在路上�?/p>

我們都在路上作文6

　　“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”在人生路上，我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。——題記

　　“你喜歡到達(dá)終點(diǎn)后的喜悅還是未出發(fā)前征服的快感？”

　　“皆可，不過(guò)我更喜歡在路上那種一個(gè)人歡欣一個(gè)人寂寥的孤獨(dú)感。”

　　戌狗年三月二十一日，十五六歲的你我迎來(lái)來(lái)人生中第一場(chǎng)角逐。

　　說(shuō)不緊張是假的，說(shuō)不在乎也是假的。是的，我緊張，那種擔(dān)心努力白費(fèi)又得重頭再來(lái)的緊張。倒不是怕一分兩分的成績(jī)，而是擔(dān)憂所有的遺憾都是“我本可以”。

　　三月二十日晚，我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己能否成功。猶猶豫豫的.答案和時(shí)間分秒流逝帶來(lái)蟻噬的興奮和刺痛感，我告訴自己，學(xué)著品味過(guò)程。

　　巴菲特曾言，“當(dāng)你求助于上帝時(shí)，是你相信上帝的能力；當(dāng)上帝沒(méi)有幫助你時(shí)，是因?yàn)樯系巯嘈拍愕哪芰Α！弊咴谌松�路上，我們都是孤�?dú)的旅者。沒(méi)有人可以助你到底，為你排除萬(wàn)難，你只能信自己可以，靠自己。

　　突然就釋然了。努力了這么久，我們都可以的，安然入睡。

　　三月二十一日清晨，我比自己想象的平靜。

　　在踏入考場(chǎng)之前，除了一種不真實(shí)的感覺(jué)，其他皆無(wú)。

　　平靜地站隊(duì)，檢錄，走進(jìn)考場(chǎng)，卻突然失了神，萬(wàn)一……真的不行又如何？心緒陡然亂了。

　　第一項(xiàng)實(shí)心球，心亂如麻的我果然敗了，那種明明平日里都可以卻因?yàn)榛艁y而失敗的不甘涌了出來(lái)。大家都圍過(guò)來(lái)給我加油，告訴我還有機(jī)會(huì)。我突然明白這或許是上帝給我的考驗(yàn)，他在無(wú)聲地告訴我，要靠你自己，更要冷靜。

　　跳繩本不是我的強(qiáng)項(xiàng)，如今卻是關(guān)乎成敗的一舉。我跟自己說(shuō)，不要怕，靠你自己，走下去。抬眼，對(duì)上裁判員的目光，堅(jiān)定了信念。

　　那一分鐘，好像很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有繩子擊打地板發(fā)出一聲又一聲響，以及腳間離地又能點(diǎn)地，一上一下。調(diào)整好呼吸，加快了甩動(dòng)長(zhǎng)繩的速度。那一刻，我竟望著窗外漸漸變小的雨，想著，這樣，真好。是真的很好，還可以走在路上，拼一把，拼一個(gè)成敗。還可以看那漸漸轉(zhuǎn)好的天氣，還有機(jī)會(huì)。手腕漸漸開(kāi)始變酸變脹，雙腳越發(fā)沉重了。但是，我絕不服輸！堅(jiān)持到底。哪怕結(jié)果不盡人意，努力了，也釋然。

　　那一分鐘，我感覺(jué)過(guò)得太漫長(zhǎng)。但那種不斷向前，在路上無(wú)休止前進(jìn)的快感令我沉醉，我一直在路上。結(jié)果出來(lái)了，我真的成功了。都說(shuō)跳繩不可控因數(shù)太大，我做到了，很難，但挺過(guò)去了，就是成功。

　　隨后的長(zhǎng)跑倒是很輕松。天氣陰森森的，跑在路上，肆意而愉悅。

　　這一路走來(lái)，有驚卻無(wú)險(xiǎn)。走在這一條人生路上，品味孤獨(dú)。

　　在人生路上，我們都是不曾擁有鮮花和掌聲的冠軍。因?yàn)檫@條路只有你一個(gè)人，戰(zhàn)勝了自己，就是最大的成功。要學(xué)會(huì)，一直在路上。

　　愿我們走出半生，歸來(lái)仍是少年。

　　愿我們飽含熱血，走在人生漫漫長(zhǎng)路上。

我們都在路上作文7

　　猶記得那些年，風(fēng)華正好，青春的不羈和高傲，在稚嫩的臉上顯得熠熠生輝，穿著白襯衫，在太陽(yáng)底下奔跑，會(huì)為了一個(gè)笑話笑好久，遇見(jiàn)喜歡的人會(huì)不知道怎么辦才好。

　　在那些日子里，會(huì)一個(gè)人靜靜的望著窗外發(fā)呆，看那些匆匆忙忙的同學(xué)們，想著自己的未來(lái)。有時(shí)彷徨無(wú)措，有時(shí)懈怠不前。那幾年的得失，痛苦，歡樂(lè)，委屈，都隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的淡去了，就像什么也不曾發(fā)生過(guò)一樣，只要不提起，時(shí)光里不會(huì)記下，在那個(gè)時(shí)間，曾有那么一群人，一起歡笑，一起打鬧，一起暢談理想。所有的一切，終究是歲月的長(zhǎng)河中一個(gè)小小的浪花而已。離開(kāi)了那座小城，心中的.記憶，也就隨之抹去。可時(shí)間最是冷酷無(wú)情，當(dāng)你不經(jīng)意的去觸碰的時(shí)候，那些青春的種種，便像洪水一般鋪天蓋地的向你撲過(guò)來(lái)，躲也躲不開(kāi)，如同那些事情就發(fā)生在眼前一樣清晰，可真是遇到了青春中的某個(gè)人的時(shí)候，大概也只是會(huì)微笑著說(shuō)一聲“好巧，原來(lái)你也在這兒”。

　　時(shí)光荏苒，畢業(yè)已經(jīng)一年多了，而上學(xué)的這幾年，仿佛沒(méi)有好好經(jīng)歷過(guò)就結(jié)束了，仍然是一切按部就班，一切平淡的好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，有時(shí)會(huì)想，自己究竟想要做什么，自己會(huì)做什么，想要成為一個(gè)什么樣子的人，反反復(fù)復(fù)的想，可是也沒(méi)有什么結(jié)果。

　　去湖邊散心，漫無(wú)目的的走，或是去坐公交車(chē)，隨便找一個(gè)站下車(chē)。常常在想，為什么會(huì)這么茫然無(wú)措，看不到未來(lái)，思緒在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間游離，就這樣靜靜的走吧，誰(shuí)會(huì)知道前方會(huì)有什么在等著自己，誰(shuí)知道未來(lái)會(huì)有什么樣的挑戰(zhàn)在迎接自己。走在青石小道上，腳踩在磚上發(fā)出了聲音，好像為自己伴奏似的，斑駁的磚塊上滿(mǎn)是歷史的印記，滿(mǎn)是歲月的滄桑，它都已經(jīng)經(jīng)歷了那么多的風(fēng)吹日曬，可還是堅(jiān)持著自己的崗位，盡自己的最后一份力量。

　　人往往對(duì)未知的東西畏懼，可未來(lái)就是一個(gè)又一個(gè)的未知拼湊出來(lái)的啊，誰(shuí)不是在無(wú)助和絕望中成長(zhǎng)，誰(shuí)不是在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。可能，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)坎坷的人生算不得完整的人生吧，活出自己心中的那個(gè)模樣，可能，才是不辜負(fù)青春吧。過(guò)去的就讓他過(guò)去，正在經(jīng)歷的好好珍惜，至于未來(lái)，希望自己永遠(yuǎn)懷著一顆積極向上的心，勇敢的接受挑戰(zhàn)吧。一路上，無(wú)論是平凡還是轟轟烈烈，都是自己選擇的路，無(wú)論是帶著笑還是含著淚，都要自己堅(jiān)持把它走完。最后，一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的自己。

　　青春正好，我們都在路上！