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這樣的畫面作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的這樣的畫面作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這樣的畫面作文1
流年清淺,歲月斑斕,紛然如昨的往事如涓涓細流,緩緩蕩滌,也終究會遺忘于繁華剎那。但總有一幅旖旎的畫面,溫柔了時光,定格在心上,流連于記憶。
晨光
晨光繾綣于粉紅的梳妝臺上,鏡前是端坐著的我與佇立于我身后的母親。母親手執一把木梳,為我梳發。那因家務而略顯蒼老的手,如同一只年幕的蝴蝶,緩緩飛行于如瀑的青絲之間,小心翼翼,生怕一時疏忽,扯到一縷發絲,又惹我氣惱。而我也曾見過母親的秀發,本來一頭墨墨的青絲,因為辛苦操勞也生出幾許銀絲,心中涌起陣陣酸楚。為母親,為青春期不懂事而向母親發怒的行為內疚。于是,嘗試著變得安穩沉靜,只為不傷害那份溫柔的親情。
俗世繁華,紅塵喧囂,而我只愿每日清晨端坐于鏡前,讓母親溫暖的手撫過我的發梢,讓純凈的愛伴隨整個人生旅途。這樣的畫面讓我流連。
烈陽
熾熱的陽光灑在臘紅的跑道上,沉悶的空氣不覺使人煩躁。周圍只一片靜謐——我們,在舉行運動會。
一聲槍響,驚碎了一世靜謐,也驚醒了緊張的我們。我站在觀眾席上,緊張地骨節泛白,指尖冰涼。心中是無盡的祈禱,嘴邊是不停地“加油”吶喊,1500米,一圈又一圈,每一步運動員的馳騁奔跑,都有我們熾熱目光的緊步跟隨;每一個堅毅步伐的鏗鏘有力,都重重地擊在我們的'心上。越過終點的那一刻,不管輸贏我們都由衷地拍手、呼喊——不為別的,只為那份同學間純潔的友誼。
花開花落,云卷云舒。而我只愿永遠珍惜那份同窗情,讓友誼之花永不凋零,綻放美麗,讓真摯友情溫暖整個豆寇年華。
人生匆匆,而我希望——用心守候著每一個美好畫面,怡然溫暖著彼此走過的歲月。這樣的畫面,讓我流連;這樣的情感,值得守護。
這樣的畫面作文2
駕一葉扁舟,在書籍的長流中,緩緩而行。望兩岸綺麗畫面,讓我流連。
五千年傳統文化,給后人留下了豐富的寶藏。經過時間的沉淀,不曾蒙上一絲灰塵,洗盡鉛華,始終保持著光彩奪目。聆聽老子天道合一的深邃。每當翻開《德道經》時,一位老者便捋著胡須悠悠走來,撣一撣地上的塵土,盤腿而坐,講述著從古而來的智慧。觀摩孔子育人的奧秘,杏壇之上,一位智者攜《論語》而來。“知之為知之,不知為不知,是知也。”孜孜不倦地教導著眾多弟子。在老子的熏陶下,在孔夫子的影響下。讓我在學習和為人處事上,找到了必勝寶典。領略了孟子的雄辯,揮揮手告別千里奔波的墨子,看濠水上的莊子,是否化作彩蝶一路神清氣揚壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導的畫面,都久久縈繞在我的心頭,讓我流連。
一本《詩詞三百首》擺在桌上,一束束光線灑在昏黃的紙上,發出陣陣墨香,沁人心脾。夜幕降臨,抱書而睡,枕書而眠。睡夢中便來到了詩歌的世界,肆意翱翔。遠遠望見杜甫一人在深秋,望著自己破亂不堪的草房子,突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”歌罷,撿起身邊散落茅草,回到房中,可他心中仍想著天下百姓。深山之中,夕陽西下,在晚霞的輝映下,山頭霧氣的點染下,陶淵明舉起酒杯,嗅嗅花香,遙望南山,輕吟道“采菊東籬下,悠然見南山”。是你告訴了我什么是憂國憂民的濟世情懷,是你告訴了我什么是悠閑安適的清高超拔。這畫面,讓我流連。
三國的`硝煙還在彌漫,梁山上的戰火已熊熊燃起。紅樓中金陵十二釵暗自忖尋,西行路上師徒四人可曾修成真身?四大名著又陪我度過了多少不眠之夜。書中各個人物活靈活現,躍然紙上。各自演繹著自己的傳奇。這樣的畫面,讓我流連。
書中自有黃金屋,感謝在我成長路上有您們的身影,這些定格的畫面都將成為我生命中最美好的畫面,讓我流連。
這樣的畫面作文3
深秋的馬嵬坡寒風蕭瑟,依舊如此凄涼。即將返回長安,我悵然若失,大唐已經物是人非,你亦凋零在這片冰冷的泥土,該是多么孤獨啊。天邊,殘陽如血。我絕望地閉上眼,強作歡顏,我們的點滴瞬間,不斷的回放,讓我流連。
大殿內,霓裳羽衣曲余音繚繞,我看著舞女們跳著千篇一律的舞蹈,昏昏欲睡。忽然,你翩然而至,素白的衣裙掩蓋不住傾國的容貌,我驚嘆,你比任何一朵牡丹都要勝過千百倍,嬌艷而高潔。舞女們紛紛退下,偌大的宮殿是你一個人的舞臺,你嫣然一笑,取下華貴的'冠飾,只剩銀簪輕綰著的發絲。你起舞,纖纖玉指撥動大殿中氤氳著的你醉人的'清香。輕盈的裙擺隨你共舞,衣袖宛若翩飛的白蝶,忽起、又落。我注視著你,看著周圍仿佛有片片羽毛飄落,為你伴舞。我陶醉在其中,不禁走下臺來,你微揚的長發似乎劃過我的身旁,我輕笑,你低垂著眼簾,長長的睫毛眨動著,在我耳旁低語:“此生,為你歌舞。”我看著金碧輝煌的宮殿,富貴繁華不過彈指間,你依然在舞蹈,煙花翩然般,永遠刻在我心上,值得我用一生去流連。
此時,我仿佛又回到那些年與你共度的時光,忽地,一股寒風將我吹醒,仰望天空,繁星已布滿天。當年,也是這樣一個夜晚……
天寶十載七夕,你我并肩而立在驪山上,萬籟俱寂,只能聽見你輕微的呼吸聲。深藍色的天幕嵌著星光點點,月亮仿佛也在凝視地面。我們相視一笑,雙雙跪拜:“愿生生世世為夫婦”。皎潔的月光下,你的臉龐那么美,在我腦海揮之不去。我多么希望時間凝固在此刻,永遠不要溜走。星光下,你我佇立,歲月靜好,讓我流連。
當思緒又一次被拉回,我早已淚流滿面。此生、究竟是錯過了,來世,來世吧,我們可以做一對布衣夫妻,平凡終老。與你曾經歷的點滴畫面,一幕幕回放在眼前,讓我用殘生去流連。
這樣的畫面作文4
這樣的畫面,讓我流連忘返。
——題記
三年前的我還坐在小學畢業班的教室內孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復始的生活沒有人提醒也知道應當做什么。幸福感一點點流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間,深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現出來。我忘不了那時渴望知識虐誠的心,深鎖在心間的師恩。這樣的畫面,讓我流連。寄托:
兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來,更多的是期待新的事物和知識。美好的事物不可拂去,新的事物接踵而來。我把積累更多知識的`希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不舍,但是滔滔江水向東流,人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認真里,每一句每一字中。這樣的畫面,讓我流連。沉祲:
現在的我正坐在某考場內考試。萬千的思緒太多太多,忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學海中,深深的祈愿我能幸運的成就學業。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對岸向我招手,我想努力拼搏,奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮斗拼搏的光陰里。這樣的畫面,讓我流連。這樣的畫面,讓我久久難忘。讓我流連忘返。
這樣的畫面作文5
從我家去學校,兩條路,一條路近,另一條路遠。我,春夏秋冬,只走這第一條路,單調、乏味、嘈雜,汽車的鳴笛、小販的吆喝、行人的吵鬧,令人心煩意亂,我每天面無表情走在這路上,穿行在形形色色的人群之中。
有一天,我突發奇想,想走一走另一條路。我早早出發了,一個人走在小路上,七彎八拐,我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上,一只黃狗臥在陽光中,慵懶愜意。老人們坐在門前,慈眉善目,滿臉的`皺紋里透出和藹。手里的收音機里,咿咿呀呀哼唱著的戲曲,將這小巷拉得悠長。這樣的畫面讓我流連。
出了小巷,走在一汪荷花池的旁邊。時值盛夏,池塘里的荷花開了,花團錦簇,朝露未散,在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動。花兒爛漫地像一朵朵晚霞,池邊的柳樹垂下了自己碧綠的枝條,好似少女柔順的頭發,微風拂過枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。
我,舒服地走在路上,陶醉于自己的一點點改變,腳步多了一些從容與自信,多了一些歡暢與淡定。到了學校,同學們責怪我這么晚才到,我笑著:“領略無限美麗,流連忘‘返’啊。”同學們看著我,默然不解。
曾經我有多少次苦惱于數學的難題,其實只要有一點點改變,便茅塞頓開;曾經我有多少次糾結于生活的煩惱,其實只要有一點點改變,便迎刃而解:浮生百態皆如此。
人,立于世,走在思想的道路上,會有岔路口。人不能一條道路走到黑,那樣,你會錯過生活的各種風景。人生之中總會有幾處畫面讓你流連,停下腳步,把美沉淀于心底,為了更精彩的出發。
這樣的畫面作文6
那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長的道路,那就是爸爸的腳步。
“慈母手中線,游子身上衣”“孟母三遷”等,自古以來,眾圣賢多用詩、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛。但今天,我要自豪地向天地吶喊:”父親,您的愛好溫暖,我感受到了!”
斗轉星移,日夜交替,在地底里待了三年的蟬迎來了一夏的高歌。又是一個夏天。空氣中雖然彌漫著緊張的氣息,但是,我從中讀到了濃濃的愛。
“咦?這水怎么是人參水,我明明裝的是白開水啊!”我在教室里詫異地說。同桌插話道:“不可能吧,是你忘記了,難不成它會變魔術嗎?”“不會的,不可能”。我奇怪地回想中午的事一一
時鐘“嘀嗒,滴嗒。”我在匆忙學習過后便倒在床上沉睡了。過了半個鐘頭,我驚醒過來,剛走到房門口,便覺得今天家里的氣氛怎么這么安靜。忽然看見父親正輕躡地端著我的水壺。那時,我只看見父親臉上神色有些異常,疲倦的身體與輕躡腳步形成鮮明對比。
當時我沒有留意到父親拿著水壺有什么異常之處。這時,我才清醒過來,才明白是父親怕吵醒我,又擔心我因為熬夜身體吃不消,悄悄地把我的白開水換成了溫暖的人參水。想到這我的'鼻子一酸,眼淚不禁簌簌的流下,我又一次被父親那不善表達的愛所打動。
我在教室再也無法控制住內心的那股暖流,我的腦海浮現出父親一次次關愛我的情景。每次夜深人靜,我還在燈下埋首。可是另一個房間里,另一盞電燈下,總是佇立著雕像般守望背影。每隔幾十分鐘,便總是聽到盡管疲憊且又輕躡的腳步聲,漸行漸近。
親愛的父親,雖你不善言辭,不善表達情感,但您為我所做的點點滴滴,為我的每一個畫面我都會永遠銘記于心。
這樣的畫面作文7
每次去那個包子店,看到那個忙碌的阿姨,我都會不禁想起那個畫面。
自初二起,我就喜歡在一個離家不遠的包子店吃早飯。每天清晨,那個阿姨總在忙前忙后的招待顧客,而我只是顧客中的一員。
那個星期三,我像往常一樣來到包子鋪。看著一圈圈圍著包子鋪的人們,我心里想:“等會兒吧,不用急。”等到這群人買了走后,我還沒說買什么,又有一群人好像提前約好似的一起來了,我一下又被擋在外面。我不服氣地向前擠,因為我的肚子已經先不服氣地叫起來了。
這時有個聲音突然傳過來:“先讓那個穿白色校服的學生買吧,他來了好幾分鐘了!”
我一驚,白色校服指的'是我吧?我不由地向聲音的主人看去,是她,那個短發的阿姨。我以前見她的次數已經幾十次了,但是從來沒怎么說過話。聽到她的話,人群自動散出一條路。我聽見有人說:“那就讓他先買吧,學生還要上學呢!”頭一次被這么多陌生人盯著,我只好說著“謝謝”向前走去。一抬頭看見阿姨臉上的微笑,心里一暖,好像身子也在這秋天的寒風中溫暖起來。
“謝謝!”我真誠地說道。
“沒事,吃什么包子?”。
那個畫面我不只想過一次,她為什么在百忙中還注意到我呢?我這個顧客先買和后買在她眼中不是一樣的嗎?可她還是那樣做了,讓我感到了一種來自陌生人的關懷,讓我感到了這個世界的美好,看到人性的光輝。也許,在她眼中這只是一件小事。可我卻不這樣認為,謝謝您,這位陌生的阿姨。
這個畫面,讓我流連,感動,我會一直珍存。
這樣的畫面作文8
但是和自身的原因不太適合,中心還不夠明確讓你流連的是什么呢?
在一個夏日炎炎的日子里,在我那充滿歡聲笑語的學校里,在空氣清新的操場上,發生了一場激烈的足球比賽,發生了一件令我流連忘返的畫面……
“叮鈴鈴—”下課了。教室里沒有一個人出去玩。忽然,我們班的淘氣鬼—王豐呆不住了。他猛地站起來,說:“誰愿意和我到足球場上一決高下!”大部分男生都和王豐跑出了教室,我也是其中一個。
后來,因為我踢得不好,所以我就被評成了裁判。“嘟—”我吹響了哨子。雙方同時反應了過來,藍方前鋒搶到了球,他一邊控好了球,一邊突破了防守方沖了過去。只見他身體向前置30度,往前傾斜著,并將自己的速度發揮到了極限,而不管用什么戰術,他最后都能輕松地繞開。而他仿佛也有很強的吸引力,因為球從來不離開他3米遠。
危險慢慢地靠近了紅隊的球網,終于藍隊的`前鋒離球門只有十多米遠了。他給了我們一個勝利的笑容,他正準備射門時,紅隊后衛趕了回來!他一個鏟球,把球鏟給了前鋒。而求有被對方中鋒用頭頂了回來,球場展開了一次空中傳遞戰。球不停的在空中飛舞著。最后,球被紅方的王豐一腳踢進了球門。“哐”的一聲,靜默兩秒后,震耳欲聾的歡呼聲直沖云天。
小鳥也在空中歡快的叫著,太陽也笑瞇瞇地看著這些英雄們。而這一刻將永遠在我心中。
這樣的畫面作文9
生活中有很多畫面讓我難忘,而我認為最讓我難忘的畫面就是大自然四季的更替。
春·生命
當春天的號角,吹走寒冬的冰封,吹動冰封的春水,吹動茫茫大地,我也迫不及待地睜開了惺忪的睡眼,春,終于又一次拉開了生命的序幕,干枯的樹枝長出了嫩綠的新芽凋零的花又長出了新的枝芽。春,生命的開始,這樣的畫面讓我流連。
夏·澆灌
當夏天的雨滴,澆灌新的生命,洗滌渾濁的心靈,給大地里的植物溫暖的問候。雨是夏天的常客。在雨季里,我喜歡獨待在小窗前,觀察窗外的悸動,感受生命的存在,夏,成長的過程,這樣的畫面,讓我流連。
秋·豐收
當秋天的微風,吹落了泛紅的.楓葉,吹黃了稻田里的小麥,吹暖了農民伯伯的心。金黃色的小麥被農民伯伯一束一束的割了下來,他們的心是滿足的,因為勞動了一年終于可以得到回報。秋,豐收的時刻,這樣的畫面,讓我流連。
冬·純潔
當冬天的雪花,落在流動的小河中,落在平坦的屋檐上,落在小孩們的手上。冬天,即使有寒冷的北登刺骨,人們的臉上依舊有陽光般的溫暖。它是潔白無暇的,它是善良的,它為大樹披上新妝,讓他不咋個寒冷;它為小草蓋上棉被,讓他不再受凍;它為高山灑滿陽光,讓他不再寒冷,冬,純潔的季節,這樣的畫面,讓我流連。
大自然是神奇的,是美麗的,這四季的畫面,讓我流連。
這樣的畫面作文10
小時候,外婆家是我們的避暑勝地,那里群山環繞,溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。
每次夏天來到外婆家,我總會和我表弟一去小溪里捉蝌蚪,清涼的溪水撫摸著我們的雙腳,滑溜溜的小蝌蚪,總是在我們的手邊跑掉了,有時小溪邊還有蜻蜓,我們便拿著我們自己做的網兜,沒命似的跟著蜻蜓跑,卻總是半途而廢去干別的事情去了。
到了過年,我們總是急匆匆地向大人要來錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是,小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是,我們在鞭炮上綁上石頭,讓鞭炮沉到小池塘里,居然炸起了魚。
秋天,大人們忙著收稻谷,我和表弟便跟著大人們在灌溉水田的水溝里抓泥鰍玩我們吧抓來的泥鰍放在手上,讓泥鰍滑來滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓,我們便找來鏟子,看見泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來。
春天,是最無趣的,融化的雪水把道路變的泥濘極了,山里的路也不好走了,變得又濕又滑。不過,還有那在小池塘邊的柳樹可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的.從柳樹上給拉下來,當作一根根鞭子玩,于是,小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是,后來這鞭子便成了大人們打我們的利器。
后來,我到了上學的年紀,便很少能再來這美好的天堂了。那美好的時光的一幅幅美好的畫面,一直深深的烙印在了我的腦海中。
小學畢業了,我再一次來到了外婆家,但是,那里已不再是我記憶中的那個外婆家了。這里變了個樣,家家戶戶都蓋起了更高更好的新房,山被挖開了變成了一條條馬路,那個小池塘也被水泥給填埋了,池塘邊的柳樹也被砍掉了,我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。
外婆家里也多了好多東西,新買的電冰箱,彩色電視機,空調……。
一切都變了樣,外婆家不再是以前的外婆家了,我也不再是以前的我了。
曾經的那一幕幕童年的美好畫面已不復存在,但那美好的畫面始終讓我流連。
這樣的畫面作文11
在漫漫人生旅途中我們總會遇到許許多多的事情。在這些事情中總會有一些畫面在我們腦海中揮之不去,總會有一些畫面讓我們流連。
那是一個雨后的下午,我走在馬路上欣賞著雨后的美景。這時,我看見一位白發蒼蒼的老人正拄著拐杖在馬路對面顫顫巍巍的走著。忽然,那位老人踩到了泥,一下子跌倒在地。就在我猶豫要不要去扶他時,一位小伙子跑了過來,將老人扶了起來。老人一邊緩緩的起身,一邊不停地向小伙子道謝。那一刻的`畫面,讓我流連,因為那傳遞了人與人之間的關懷。
昨天,我看到了一個名為《最美的逆行》的漫畫。畫面上許許多多的人從著火的大樓中逃出。只有一名消防員向大樓跑去。那一刻,我的眼眶濕潤了。那不禁讓我想起前幾日在四川涼山火災中喪生的30位消防員。他們為了減小國家的損失,義無反顧的沖向了著火地。那樣的畫面讓我流連,因為那是他們對祖國的一片赤誠之心。
在學校勞累一天的我打開家門時,我聞到了飯菜那誘人的香氣,看到了同時勞累了一天的媽媽在廚房中忙碌,那樣的畫面讓我流連,因為那表達了媽媽對我的愛。
這些畫面讓我流連,因為他們告訴我們這個社會是如此美好,這個世界充滿了愛。
這樣的畫面作文12
“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”——題記
時光的輪盤轉瞬撥到了十月。一千多年前的這個時節,唐人劉禹錫已有了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪言壯語,在我看來亦復如此。未嘗可知,這金秋十月究竟是怎樣的一副景象呢?
舞!舞!舞!這呈黃而飄落的葉,盡情的舞吧!碧藍又顯剔透的天空是你廣闊的舞臺。別看你面容枯黃,身體中卻經脈分明!我不禁贊嘆,你看似瘦弱,卻有著如此強大、如此強勁的力量!不要畏縮,不要懼怕,你是秋的使者,是這大自然王國里最勇敢的戰士!
呵!這燕雀們,也在伴風滑翔!展翅、起跳、奮飛,每一個動作都如此流暢。你們是飛翔的一把好手,可以隨意地駕馭脾氣古怪的秋風,讓人不免驚嘆。當然,你們身上還有一份更重要更艱巨的'任務,那就是南遷。這可是你們的生存大計。可千萬不要膽怯,那只會使你在徙途中遭遇不測。記住,你胸腔里滾燙的熱血不是白來的,一定要勇敢點兒!去吧,攜上妻子孩子;去吧,去戰勝那弱肉強食、適者生存的大自然吧!
還有哪些人啊,那些在凜冽的秋風中仍在揮汗如雨的工人們啊!頂住寒風,那不是你退縮的理由!想想家中襤褸的妻子,想想家中面色肌黃的孩子們,就一定要越發的努力!挺起你的脊梁,迎著肆虐的寒風,上去戰斗吧!
落葉與飛鳥在頭頂盤旋,寒風卯足了勁地刮,似乎世間的一切都將被他吞噬。我在這里流連著,流連著,身體竟不覺一絲寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作崗位上的人們,心中就泛起灼熱。我不禁緊握雙拳,咬緊牙關,閉合雙眼——眼中所看和腦中所想——這樣的畫面,讓我流連。
這樣的畫面作文13
天空布滿烏云,雨像箭一樣穿透了我的心,我低著頭在街上行尸走肉般地向家走去,臉上滴落的不知道是雨還是淚。最后一道大題在上課時已經演算過無數遍了,可在數學競賽中頭腦一熱,怎么也推算不出來。
終于到了家門口,我在門外徘徊著,想著怎么向父母解釋這一切,最后我還是有氣無力地叩了叩門,爸爸打開了門,看到我便知道了競賽的結果,他眼中的失望一閃即逝,慈愛地摸了摸我的頭“把衣服換了吧,別著涼了。待會給你看樣東西。”爸爸的話令我溫暖許多。
回到房間,媽媽中的花只剩一支孤獨地立在花盆上。我看著被風刮到地上的花瓣,感覺就像這一地殘紅,沒了任何希望。
換好衣服走出房間,爸爸帶我走到院子。院子里,爸爸好像在尋找什么,爸爸眼睛一亮,用手擋著一面墻,雨水從那墻上淌下,一只蝸牛慢慢地向上爬,它背著重重的殼,小小的'身體一點一點向上緩緩移動。“啪嗒“一滴雨滴把它打翻在地。它卻并沒有退宿,而是掙扎爬起,向墻爬去,然后有一點一點向上爬。
爸爸拍了拍我的肩,笑著說:“你看,小小的蝸牛卻有那么大的決心,它遇到困難也沒有放棄,你是不是該向它學習?”
從此以后,蝸牛爬行的畫面便印在我的腦海,每當遇到挫折,感到無助時,蝸牛就在我頭腦閃現,它邁著堅定的步子,眼中沒有退縮。我永遠也忘不了這段畫面,它鼓勵著我向目標進發。
這樣的畫面作文14
平凡之中往往會滋生出偉大,而我所遇見的一位平凡但又不平凡的人,化為一幕幕畫面,永遠推動我的前進。
那個人就是我的父親,一個給予我生命,陪伴我十三年的人。
那夜,考試所帶來的焦慮,不安等情緒在我心中,像一口氣堵著,慢慢的心中就升起了一股無名之火。夏夜里,那個永遠在“啦啦”轉動的風扇更是加大了我的怒火,而這怒火也波及到了客廳中正在看電視的父親。
“你知不知道再過兩天就是我的.考試了?還把電視聲音放這么大聲?”不知何力量推動著我,我幾乎是吼出來的這句話,而我那位被我認為“已經跟不上時代”的父親知道了我的憤怒,默默地關上了電視,回到了房間。
那時的我已經漸漸的冷靜下來了,看著父親的背影,我的心中生出一股愧疚,鼻頭感到一點酸意。他已經不在是我小時候需要抬頭仰望才可以看到的人了,我漸漸的長大,歲月也慢慢磨平了他的棱角。我帶著愧疚追了過去,走到了父親身邊,正想道歉,他只是笑了笑,說“沒事,這幾天要考試了,你壓力也很大,加油吧。考試結果不重要,努力的過程才應該珍惜。”我抬頭看了看父親,父親的眼里沒有我以為的責問和憤怒,只有一個父親對子女的愛。一瞬間,我的眼淚就充滿了眼眶。
“走吧,你的風扇是不是有點壞了,經常聽見有點“啦啦”的聲音,我看看能不能給你修一下。”我在父親身后,連忙低下頭,抹了一下眼淚,不想讓他看見。
父親走到風扇前,讓我幫他把家里的工具箱拿過來,他默默的幫我修風扇。看著父親的背影,我的眼淚又流下來了。
經過父親的修理,風扇不在發出聲音,我也不在煩躁。
父親是千萬人中平凡的一個,但他在我心里又是偉大的,只因為他是我的父親。他原諒了我一切,包容著我,愛著我。
父親的背影永遠烙在我的心里,讓我感動。
這樣的畫面作文15
時光流淌,幾千年的歷史雖帶走了無數英雄,但那些精彩畫面,卻定格在后輩的心中,使我流連忘返。
“既然都督相邀,那王勃就恭敬不如從命了。”滕王閣的大宴上,王勃站起身來,自信地收下了紙和筆。雖引來賓客側目,雖招至都督不快,王勃卻毫不在意,淡定入座,提筆揮毫。筆墨間無一字不將滕王閣內外景致刻畫得淋漓盡致,無一處不流露出自己的'才情抱負。這樣氣宇軒昂,揮灑風姿的畫面,讓我欣賞流連。
鉦聲戛然而止,狄青從軍隊中緩緩走出,露出自信的微笑。此時,狄軍突然沖向還沉浸于必勝快樂中的敵軍。霎時,戰場上只余沖鋒的吶喊和凄厲的哀號,敵人全軍覆沒。羸弱軍士如何成為勇士悍將?這是狄青的克敵奇策。看,他妙計百出,所向披靡,英勇殺敵的畫面,令我驚嘆流連。
“一個人如果有講道義的快樂,身體都可以不顧,何況居所呢?”范仲淹對他的子弟說道。他一生辛勞,為國為民,但他毫無貪慕名利之心,貪戀富貴之意,貪慕安樂之念。即使年邁辭官,回鄉安享晚年,也一心為民,關懷貧困鄉鄰,開義莊之先河,造富百姓。他淡泊超然于己,全心全意為民的一幅幅畫卷,令我欣賞流連!
或文采風流,或智勇斗謀,或淡泊超然的畫面,都定格在我心中,令我嘆服流連。