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我愛我的學校作文

時間:2023-10-14 19:16:46 好文 我要投稿
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我愛我的學校作文優選(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我愛我的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛我的學校作文優選(15篇)

我愛我的學校作文1

  我愛我的學校,因為她是我的另一個家。每當我走進我的學校,讓我猶如投入到了母親的懷抱。

  我愛我的校園。因為這兒的風景特別美,四季都有無限魅力。

  四季更迭,景色各異。春天富有生機,夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天則是另一番靜謐。

  春天,校園里充滿了生機勃勃的嫩綠。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手在向你招手致意。愜意的清風習習,婀娜的垂柳搖曳。孩子們迎著微風嬉戲,好不快活。

  夏天,花壇里的`花競相開放。鮮艷無比的花卉以最青春的信念打扮著我的校園。翩翩起舞的小蜻蜓,像一架架小飛機在天空翱翔。你瞧!同學們滿頭大汗的在校園活動玩耍,校園成了歡樂的海洋。

  秋天,花兒謝了,樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的單衣,換上了黃色的外套。秋姑娘拿著五彩畫盤,輕輕地來到我的校園,把她裝扮得煥然一新。晴空下,微風徐來,教學樓顯得更加氣派。原本干凈整潔的操場上飄滿了落葉,同學們歡樂的在操場上玩耍,熙熙攘攘傳來陣陣歡笑,似乎是開在秋天里的鮮花,嬌艷而稚嫩。

  冬天,校園是妖嬈的,冬爺爺帶著雪白,帶著晶瑩,帶著歡樂,踏進校園。潔白的雪花飄然而下,旗桿、教學樓、小樹都披上了銀裝,這里成了童話般的冰雪世界。同學們在如詩如畫般的校園里打雪仗、堆雪人、做游戲,充滿快樂。

  無論春夏秋冬,在書聲朗朗的教室,一株株幼嫩的“小苗”,正在吮吸著知識的泉水,接受著辛勤園丁的撫愛,茁壯成長。

  我愛我的校園,我愛這里的景色,更愛這里的生活,我愛校園的一切!

我愛我的學校作文2

  我們的學校是美麗的,無論你什么時候來他都非常美麗,快來和我一起看看吧。

  進入大門,印入眼簾的是一棟五層的功能樓,一層是倉庫,用來儲存清潔工具的。二層是我們的音樂教室,是學校音樂興趣小組排練學習的地方。三層是我們的美術教室,是學校美術興趣小組學習的地方。四層和五層是我們的計算機教室和書法教室,是我們上計算機課和書法興趣小組學習的地方。功能樓右邊緊挨著的是我們三層的教學樓,透過窗戶可以看見同學們正在全神貫注的聽老師講課,認真的讀書寫字。我們還有一個兩間教室那么大的圖書館,同學們下課的時候可以到那里看書。功能樓的左邊是一個小操場,那里有四個籃球架,同學們都喜歡在那里打籃球,還有乒乓球臺和一個幸福墻,這面幸福墻記錄著同學們的快樂瞬間。叮鈴鈴下課鈴響了,同學們像出了籠的小鳥跑出教室。來到了鋪著五顏六色塑膠地毯的操場,操場上有很多有趣的圖案,有跳房子的方格,有羽毛球場地,有趣味迷宮,還有幾條競技賽道。這些設施,使整個操場多彩紛呈。同學們最愛玩的`是跳房子和趣味迷宮,跳房子的格子是按游戲模式量身打造的,趣味迷宮有的同學說他像“二維碼”,也有的同學說這個迷宮是為了保護我們的視力而打造的,下了課看看迷宮對我們眼睛好。

  走進我們學校如同走進一幅美麗的畫卷,這就是我們的學校。

我愛我的學校作文3

  我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學。第一小學可能不如實驗小學那樣有先進設備,也可能不如三小學那樣有優美環境,但是,這幾年來,一小學也在努力發展、前進,這已經足夠了……一小學的操場雖然沒有實驗小學的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......

  一小學的教學樓雖然沒有三小學的好,但是它充滿光彩,看!我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學。第一小學可能不如實驗小學

  那樣有先進設備,也可能不如三小學那樣有優美環境,但是,這幾年來,一小學也在努力發展、前進,這已經足夠了...... 一小學的操場雖然沒有實驗小學的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”...... 一小學的'教學樓雖然沒有三小學的好,但是它充滿光彩,看!我們的教學樓景然有序地排著,“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信”……近日,我校在學習《弟子規》,這是晨讀時傳來的聲音...... 對了,這次期中考試中,我們班有六名同學數學打了滿分一百分呢!當然了!包括我!我們班的數學成績排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分...... 我真是越來越喜歡我的學校了!教學樓景然有序地排著,“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信”......

我愛我的學校作文4

  我的學校坐落于湖畔嘉苑書香苑對面,是銀川市第二十一小學湖畔分校。

  一進校門,你會感覺到校園很干凈、很寬敞。沿著主干道往里走,左手邊是體育館。體育館共有兩層,第一層是我們上體育課和排練節目的地方;第二層是音樂教室,走廊里經常會傳來陣陣歌聲和樂器聲,那是同學們在上音樂課呢。主干道的右手邊是辦公樓,共有兩層,那里經常靜悄悄的,是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些游樂設施:滑梯、轉盤、小橋……每當下課的時候,同學們就會在這里玩耍。沿著主干道繼續往里走,左手邊是操場,操場上鋪著紅、綠相間的塑膠地板,這里是我們的樂園。上體育課時,我們在操場上跳繩、跑步;下課后,我們在操場上踢足球、玩游戲。主干道正前方就是升旗臺,升旗臺中間立著高高的旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每到周一,我們都會站在這里唱國歌,舉行升旗儀式。升旗臺右邊是教學樓,一年級到六年級的學生每天在這里上課、學習,教學樓的走廊里經常傳出朗朗的讀書聲。

  升旗臺的左邊是科技樓,共有三層,一層是我們科學課做實驗的教室;二層的教室里擺滿了電腦,這里是我們上信息課的地方;三層是閱覽室,里面擺滿了各種各樣的圖書,是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學樓的外圍有一條紅、綠相間的跑道,這里是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的.地方,這里留下了我們許多的歡聲笑語。

  這就是我的學校,是我學習、玩耍、成長的地方,我愛我的學校。

我愛我的學校作文5

  我是薛家中心小學五年級的一名學生,我在薛小生活學習了4年多的時間,我深深地愛著我的學校。

  我的學校是美麗的花園。早晨,當第一縷陽光灑進校園的時候,給紅白相間的教學樓鍍上了一層金色,把露珠照耀得熠熠生輝。徐徐輕風喚醒了青青的竹林,喚醒了池中的睡蓮,也喚醒了水中的金魚……一切都是那么美好。走進校園內部,里面別有洞天,處處都是風景。庭院里,錯落有致的'綠植、點綴其中的雕塑、潺潺流動的溪水,使得校園美麗又寧靜。聽,教學樓傳來了瑯瑯的讀書聲;看,書吧里有同學靜心看書的身影。這書香使得校園充溢著醉人的芬芳!

  我的學校還是蓬勃的樂園。大課間活動的時間到啦,寂靜的校園突然沸騰起來了。同學們有的跳繩,有的拍球,有的扔沙包……一個個大汗淋漓,臉上洋溢著快樂的笑容。我們還可以在操場上放風箏,打排球,舉行運動會;在農場里種花草,逮螞蚱,偷摘還未成熟的毛桃;在任何一個角落里發發呆,看看書,與好朋友說說悄悄話……你想怎么玩就怎么玩,只要記得去上課、寫作業,沒人攔著你。

  我的學校更是溫馨的家園。我的學校是個大集體,老師和同學們互相幫助,十分友愛。在我傷心難過的時候,我的老師會關切地詢問;在我做不出難題的時候,我的同學會主動為我解惑;當我犯錯的時候,我的老師會狠狠地批評我;當我退步的時候,我的伙伴會及時鼓勵我……我們還伸出援助之手,幫助生活有困難的小伙伴、慰問社區孤寡老人,這些活動讓我懂得了自己的責任,感受到付出的快樂。生活在這樣溫馨的家園里,我感到幸福極了。

  花園、樂園、家園,我熱愛我的學校——薛家中心小學!

我愛我的學校作文6

  你也許還不知道吧?我的學校就是小有名氣的豐南第三實驗小學。這是一座系現代化教學、教研于一體的花園式窗口學校。它座落在城區的西北部,單是學校的環境就令人向往。

  優美的校園環境中,兩個風格各異的小公園,尤其引人注目。先說“野趣園”吧。里面有高聳的.假山,假山的旁邊有一只兇猛的老虎,山的后面有兩只美麗的丹頂鶴,正梳理著美麗、篷松的羽毛。野趣園里最美的要數荷花池了。每當夏天來臨池面上荷花盛開,蝴蝶飛舞,盛開的荷花有粉色的、有白色的,美麗極了。你看,清清的池水里,一群群小魚正快活地游著。景色如畫的野趣園真的好像仙境一般。再說“恬靜園”吧,園里有一個涼亭,涼亭的兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開。腳下茂盛的小草就像給園子鋪上了一條綠色的地毯……

  校園里不光環境優美,而且校園氣氛更美。我們的老師都是那么的可親可敬,同學們都求學上進,團結友愛,互相幫助。我校和諧教育,結出了豐碩的成果。我生活在這么美好的學校里,我真高興。我愛留下我成長足跡的這座美麗的校園,我愛我的老師和同學。讓我從心底里道一聲:“可愛的三小,我愛你!”

我愛我的學校作文7

  我是鄭州經濟技術開發區錦程小學四年級三班的一名學生。我愛我的班級,我愛我的學校。

  四月的天是清亮的,四月的云是悠然的,四月的錦程小學是動人的,四月的錦程人是向上的。

  我的學校是一所新建小學。你們知道她有多么漂亮嗎?氣派的教學樓,整潔的教室,藏書眾多的圖書館,親切的老師,和善的同學,平整的塑膠操場,名目繁多的綠植……這樣的學校怎能不叫人喜愛呢?能在這樣的小學學習與成長是一件令人愉悅的事。

  或許,你會覺得我有點小題大作了。不就是普普通通的一所學校嗎,有必要大肆渲染嗎?那是因為你還不了解我們以前所在學校的現狀。今日我們每一個錦程人所擁有的這一切來之不易。

  冬冷夏熱的教室是我們之前學習的場所。狹小擁擠的操場是我們之前活動的地方。塵土飛揚的小道是我們之前上學所走的路。今日的我們坐在裝有大大玻璃窗,安有圖書墻柜,鋪著潔白瓷磚的教室里安靜學習。今日的我們在不用擔心摔倒受傷的塑膠操場上奔跑玩鬧。今日的我們走在整潔干凈的上學道路上。今日的我們飽讀著類目豐富的圖書。今日的我們與友善的`小伙伴分享著成長的故事。今日的我們與和藹的老師述說著生活中的喜怒哀樂。今日的我們呼吸著錦程清新的空氣,沐浴著錦程溫暖的陽光……

  這里將是我夢想發芽的地方,這里將是我揚帆起航的地方,這里將是我奮發向上的地方,這里更是我茁壯成長的地方。

  愿我的校,越來越好。

我愛我的學校作文8

  我的學校是一座歷史悠久的學校,明年就滿百歲了。她起初并不叫定海小學,隨著歷史變遷,校名幾經更易,才定名為定海小學,學校的校名還是李鐵映同志題名的呢!

  我愛我的學校,這兒環境優雅。一走進大門,首先映入眼簾的是一個大花壇,里面盛開著各式各樣的花,有紅的、紫的、白的、黃的……美麗極了!一陣風吹過,花兒向我鞠了個躬,好像在說:“你好,小朋友,新的一天又開始了,你要努力學習喲!”往右側走,就是漂亮的塑膠操場了,在那里時常能見到我們玩耍的身影。操場兩旁種滿了各種各樣的樹,有的高大挺拔,有的小巧玲瓏。為了讓我們認識它們,老師特意給每棵樹戴上了“項鏈”,上面寫著它們的名字。左側的教學區,到處寬敞明亮,干凈整潔。聽,那是我們朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的`心聲。

  我愛我的學校,這兒有我敬愛的老師。還記得一年級時,因為我們還不會打掃,呂老師每天一個人打掃教室,又掃地,又擦桌,還要擦一扇扇窗戶……整個教室浸透了老師的汗水,可她從來都沒說一個“累”字。

  我愛我的學校,這里有我親愛的同學。我們一起嬉戲玩耍,一起學習進取。學校里灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步。

  我愛我的學校,我為我是定海小學的一名學生而感到自豪!

我愛我的學校作文9

  秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我的校園變得更美麗,更迷人。

  邁進校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹。榕樹的葉子經過秋姑娘的一番修剪,有一些已經黃了,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉紛紛落下,有的`像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣飛翔,還有的像飛碟一樣打著旋,榕樹下面是一個很大的菜坪,在往前走,那就是一個鮮艷的五星紅旗,在藍天下飄著,這棵榕樹就好像一個不分晝夜的守護著我們這美麗的學校。再往前是一個小樹林,走進去仿佛自己是里面的一朵小花,樹的葉子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相談話。校園更迷人的要數小花園了。一進小花園似乎到了植物世界。鋪在地上的小路周圍的米蘭花好像在歡迎我們的到來。在小路旁有許多的植物,有燈籠花,嫵媚多姿的垂柳,就像節日的禮花真是千姿百態。我俯下身子,湊近花叢聞了又聞,還有的是兩座教學樓,每當上課的時候,校園里充滿了讀書聲,小鳥們醒了,和這“歌聲”一起跳舞。秋天姑娘把這些動物們畫的栩栩如生。

  啊!秋天的校園棄滿生機,棄滿樂趣,棄滿自信。

我愛我的學校作文10

  寬闊的操場、整齊的教學樓、愛崗敬業的老師,這就是我們可愛的校園——趙縣職工子弟學校。下面隨著我走進校園,深入的了解一下吧。

  站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾,它是我們學校文化宣傳的窗口。走進校門,一座座整齊的.教學樓進入你的視野,每當我們走進教學樓,就能聽見一陣陣整齊的,響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當我跑到四樓時,就已經是上氣不接下氣了。我走進教室,就能看見同學們讀英語或讀語文。我們敬愛的老師早已站在講臺上,注視著每一個同學,當我走進教室的時候,老師微笑著向我點點頭,示意讓我坐在自己的位置上…… 這里是我增長知識的搖籃,我愛我敬愛的老師,我愛我親密的同學。

  主教學樓的西面是一個寬闊的操場,這里有我最喜愛的升旗臺,每當國歌伴隨著國旗升上藍天的時候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛那漂亮的大操場 ,它不僅寬闊美麗,而且是我們強身健體的好地方。每當做課間操的時候,同學們一對對一排排的站在操場上。像一株株健壯的幼苗,生長在肥沃的土壤上,在風的輕撫下翩翩起舞,茁壯成長……

  我愛我們校園的操場,我愛我們校園的教學樓,我愛我的老師,我愛我的同學,他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛,使我在愛中成長,在愛中成熟。

我愛我的學校作文11

  我們的學校—上海牧羊神英才學校。她坐落在浦東新區的奚陽路上,是一所培養高智商、高品質、高技能學生的寄宿學校。

  學校門前是條瀝青馬路,沿著馬路向前走就能看到浩瀚的東海。海面上船只來來往往,海邊是一叢叢蘆葦,隨風漫漫飄揚。啊!銀白色的海鷗給大海帶來了勃勃生機。學校的對面是一望無際的田野。夏天,這里是一片綠油油的秧苗,現在這些稻穗成熟了,卻變成了一片金黃。學校的后面是萬國機動車駕駛員培訓中心的模擬訓練場地,模擬“馬路”縱橫交錯,立交橋架在公路上,每天總會有一群年輕的叔叔、阿姨到這里來學習汽車駕駛,“公路”的四周種著蒼翠的松柏,還有盛開著的美麗的鮮花。

  我們的教學大樓從外面看去呈梯形,如果你走進大樓便會發現整幢大樓是“Z”字形的'。我們的教室寬敝明亮。最引人注目的是電腦房和語音室,每逢上電腦課,同學們坐在電腦前按著鍵盤思維就活躍起來,思想非常集中。在語音室里戴著耳機上英語課,就能聽到清晰悅耳的“英語說話聲”。

  早晨,教學大樓披上一層燦爛的陽光,同學們在教室里書聲瑯瑯;晚上,教學大樓頂著閃爍的星星,同學們在專心致志地晚自習;熄燈后,徐徐的晚風陪伴著我們進人了甜蜜的夢鄉。

  啊!我們的學校真美,我太愛我們的學校了!

我愛我的學校作文12

  要問我現在的最愛是什么,我會直截了當地回答你,我的最愛是我現在讀書的學校。雖然我的學校坐落在山區,找不到城里學校的那種氣派,但它被城南小學托管,聞得到城里學校的氣息。并且這愛是發自我的內心,我有以下幾點理由可以說明:

  我愛這里的風景,我的學校一面靠山,兩面傍水,面積不大,呈三角形,山清水秀。在這里早上一起來,走出戶外,那清新的空氣迎面撲來,讓我有一種心曠神怡的感覺,校園里樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學校的各個角落,可是卻把校園點綴得異常美麗,真可謂景不在多,恰當就行。正因為如此,近年來若干曾經在外地讀書的同齡人都回到這里就讀,羨慕的就是這里的環境。別人如此,那我能不愛嗎?

  我愛這里的老師,這里的老師有來自城里的名師,他們給我們帶來城里的優化資源,使我們身在山區享受到城里學生的.待遇。有本校朝氣蓬勃,活靈活現年輕老師,平時他們常與我們聊天,打球,做游戲,給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師,可他們經驗豐富,談起話來風趣幽默,做起事來認真負責,早上很早就起床鍛煉身體,晚上待我們都進入夢鄉了他們還沒睡覺。有了這些老師,使我在校不會想家。

  我愛這里的同學,盡管這里的同學沒有城里人穿的那樣時髦,可他們的自理、自立、自律能力很強,就舉幼兒園的娃娃吧,雖然只有四五歲,他們會自己穿衣、洗臉、吃飯,并且有條有理,讓塘源口本地學生的家長羨慕不已。我認為這是最值得愛的理由。

  如果你有機會,也到我們的校園體驗一下這里的情趣吧,他會讓你留下美好記憶的。

我愛我的學校作文13

  xxx方洲小學,一個我呆了五年的地方,那里環境優美,景色秀麗。校園里有許多植物,每種植物都有著它獨特的香氣和風姿。

  校園里的桂花香飄十里,在桂花盛開之時,整個校園都被桂花淡淡的香氣包裹著,就連校園外也被這淡淡的桂花香所浸透。金黃的桂花像星星般閃閃發光,每當我們走過時,它將它那那黃黃的小腦袋伸向我們,一股香氣撲鼻而來,惹得我們四下尋找到底是什么這么香?原來是金黃的桂花啊!校園里也有白桂花,雪白的桂花在手里,就像捧著晶瑩剔透的雪花。

  校園里的每個人都是那么熱情、有愛、勤奮。當一年級的小弟弟小妹妹入學時,老師們就像對待當時的我們一樣溫柔可親;當午餐時,食堂的阿姨們是那么熱情,給每個小朋友們都打的滿滿的.,生怕餓著我們,嘴里不時響著暖心的叮囑;每天清晨,朗朗讀書聲響徹校園;當暑假來臨,保安叔叔們并沒有休息,每天堅守崗位守護我們美麗的校園;當六一兒童節到來時,所有老師,食堂阿姨和保安叔叔們都快樂的像個孩子。

  我愛你,方洲!你是我的老師,你是那么多師生的第二個家。我愛你的全部,祝您十歲生日快樂!

我愛我的學校作文14

  我們的學校是一所百年老校,已經非常舊了,我能在這里學習卻很快樂!馬路的對面正在日夜趕工地建造著我們的新學校,舊學校和新學校有很大的區別,還沒竣工的校舍看著都明亮寬敞。聽我這么說,你可別以為我不喜歡舊學校,我們的舊學校也很美麗,綠樹成蔭,環境優雅。我們的學校操場很大,足夠全校同學在這里做操,嬉鬧;操場上的一部分被“切割”了出來,那里安放了一些體育器械:單桿、雙桿、沙坑……我們操場還很干凈,大家都很注意衛生,沒有人會亂扔垃圾,就連剛入校不久的一年級小同學也做得很好。說完了操場,現在該輪到介紹我們的教室了,我們的教室也非常寬敞,美麗。四十五張桌椅整齊的排列在教室里,墻面上貼滿了同學們的`作品:書法作品、手抄報、美術作品等等,一眼望去,好像一個小型博覽館一樣。那里還有我的作品呢!我們學校雖然是老校,不過,現代化的裝備它都不少哦,什么多媒體、電腦樣樣不缺。我們學校還是個興趣天地呢!武術、書法、乒乓球、奧數等等、讓我們全面發展。我愛我的學校。

我愛我的學校作文15

  我有一個智慧校園,我在這里不僅學到了豐富的知識,還獲得了許多的快樂。

  清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學們背著書包向智慧校園走去。

  走進學校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發著芬芳的香味。看,同學們在教室里聲情并茂的讀書,這時,小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認真地看著,好一派和諧的景象。

  管樂團的同學,他們站在操場上練習準備比賽的曲目,指導老師正在幫他們指揮著,這個校園都沉浸在音樂中。

  第一節課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個美麗又實用的筆筒就做好了。

  第二節課,智慧的課堂。你瞧,同學們在聚精會神地聽老師講課,老師提問題時,同學們會努力地思考,有時還會傳來一陣笑聲。你說,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發同學們積極的'興趣嗎?

  智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業,各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學,正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個同學接著一個同學跳了過去,我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語中結束了。

  放學了,我戀戀不舍地走出了校園。

  我愛我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂!

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