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做個好孩子作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的做個好孩子作文，希望能夠幫助到大家。
做個好孩子作文1
我上課的時候，總是不由自主的開小差，不但自己喜歡在下面搞小動作，上課時十分不認真，而且還和別的同學串聯，老師為此沒少苦口婆心地批評教育我，可我總是左耳進右耳出，當成耳旁風，一點都沒把這些話放在心上，早拋到九霄云外去了。
轉眼就到了開家長會的的時間了，這下可把我給愁壞了，老師會不會把我的劣跡都一五一十地告訴媽媽吧?我的心中忐忑不安......
家長會后，媽媽向老師詢問我的課堂表現，我的心都快提到嗓子眼了，緊張地不得了。原本以為老師會怒不可歇地向媽媽控訴我的罪行，批評我的上課表現，可誰知道老師不但面帶笑容的表揚了我，而且還說我是個好孩子，上了很認真，也是最有潛力的小孩兒，媽媽聽了非常高興，都快笑成一朵花了。我知道這是老師對我濃濃的愛，對我無限的`寬容.....
晚上回到家里，媽媽還特意為我做了一桌子的美味佳肴來犒勞我，可當我吃著這些美味可口的飯菜時，心中卻十分不是滋味。
我決定從今以后會努力學習，改料自己的壞習慣和缺點，在老師和家長的面前成為一個名副其實的好孩子!
做個好孩子作文2
暑假里，我讀了《我要做個好孩子》這本黃蓓佳寫的作品，讀《我要做個好孩子》有感。
書中講述了六年級的小主人公金鈴在這小學的最后一年里和同學之間發生的故事。金鈴，一個十分可愛的女孩，長得胖嘟嘟的，可招人喜歡啦！她的學習成績中不溜，語文和英語的成績還行，數學就說不過去了，加看成了減，乘看成了除，直到一天，金鈴給小蠶找桑葉，闖進了一位老奶奶家院子里，老奶奶喜歡上了她，幫她補習數學，使得金鈴的成績有了進步。
金鈴的爸爸——金亦鳴是一名教授，但管起家里的事粗心大意。金鈴的媽媽——趙亦紫是一本雜志封面的編輯，細心地管著家中的事和金鈴的成績。
作者黃蓓佳用童趣，吸引人的種種手法，描繪出了金鈴的生活。有心酸，有興奮，有意外，但更多的是幸福。爸爸的學生送來的'大魚，天上掉下來的小妹妹，愛她的老師、同學……在黃蓓佳的筆下栩栩如生。
讀完這本書，我意識到童年的短暫。金鈴的童年雖然離去了，但我相信童年的友誼、幸福會永遠的保留在她心中。
做個好孩子作文3
好孩子不是由100分組成的，在作家黃蓓佳寫的長篇小說《我要做個好孩子》中便明確的敘述了這一觀點。這本書主要講的是主人公金鈴成績一般，但為了變成好孩子付出的種種努力而迎來了最后的沖刺。
其實，我們不就是生活中的“金鈴”嗎？金鈴的父母：金亦鳴，趙卉紫，不就是現實中我們的爸爸媽媽嗎？金鈴有很多特點：熱情、 正直、善良、有愛心……將這本書讀完時，我甚至覺得，這本書講的就是我的生活，我的家人，我的同學們。
讓我印象最深的是第十四章“貓和鼠，你喜歡哪個？”暑假中，金鈴的習題被老鼠咬壞了，媽媽買了鼠夾和鼠藥，最后又弄來一只白貓！媽媽一個勁夸獎好學生文澤、倪志偉……金鈴抽泣著問媽媽：“貓和老鼠，你愛誰？”媽媽說：“我愛金鈴�！�
我認為，一個好孩子的`標準不一定非要是100分。成績只是表面，一個好孩子可以成績不好，但一定要善良；她可以不漂亮，但一定要努力；她可以不完美，但一定要正直……一個好孩子不一定要聽父母的話，做一個沒有主見的小木偶。他一定要活潑可愛，正直善良，有創造力，天馬行空的想象力，這樣才是好孩子。
沖刺吧，不管你是好孩子還是壞孩子，一定要有自己的目標，向著自己的目標努力吧！沖刺吧，我也要做一個正直，善良的好孩子，朝著自己人的目標沖刺吧！
做個好孩子作文4
我們在課本上學習了祖國、國旗、首都的知識，我問媽媽，什么是祖國？媽媽說：祖國就是我們的家，祖國就是我們全體中國人的媽媽！兒子你想想怎樣做才是愛祖國？我說：我要做個誠實的孩子。寫卷子的時候不看別人的答案，會就是會，不會就是不會，考不好老師可以再教我，但是不誠實的孩子不是好孩子。我要做個守紀律的孩子。上課的時候不擾亂課堂紀律，不和別人說話，這樣做即打攪別人，又耽誤自己的學習，不認真聽課，就學不會知識。我要做個吃飯好的孩子。
養成不挑食，不吃零食，不吃垃圾食品的好習慣，讓自己身體棒棒的。我要做個愛運動的`孩子。每天學習完堅持跳繩半小時，堅持使我堅強，運動使我健康，像superman一樣。我要做個愛勞動的孩子。洗臉、刷牙、洗襪子、收拾書包和房間的書本玩具，自己的事情自己做。還要幫媽媽做事情，愛惜別人的勞動成果。我要做個講衛生講禮貌的孩子。勤洗澡勤剪指甲，自己不亂扔垃圾、亂吐痰，看見垃圾要撿起來；對待長輩要尊重，對待同學要關心，要用實際行動愛自己的爸爸媽媽。
我要做個環保的孩子。給爸爸和所有的叔叔阿姨說，少開車多走路，汽車排出的尾氣二氧化碳會污染空氣，要愛護我們的地球。媽媽，我要做個好孩子，有聰明的腦子，有多多的知識，有健康的身體。長大了，我要發明最高級最特別的戰斗機，在祖國的藍天上飛翔，到時候，您看到我一定要向我敬禮呀！
做個好孩子作文5
一個人聰明固然好，可媽媽常說做一個誠實的孩子，更討人喜歡。
上個月，我去博文書店去買書。一進門，我就直奔我最喜歡的兒童書架，挑選了一本漫畫書，津津有味地看了起來。我看得太入迷了，翻頁的時候，一不小心“呲啦”一聲，把書的一頁撕了一個大口子。我大吃一驚，趕緊左顧右盼起來，沒有一個人看見。在那時我決定換一本新的'，可是全身好像被控制的，我想到媽媽說做人要誠實，立刻我拿起書走到了收銀臺，決定買下。售貨員阿姨拿起書看了看，看見書中有一頁被撕了一個大口子，就說：“小朋友，這本書壞了，你再去換一本把�！蔽衣牶筮B忙說：“阿姨沒關系，這本書是我弄壞的，我應該買下它。”售貨員阿姨聽了，連連稱贊我：小朋友你真誠實。”
雖然我拿的是一本破書，但是我還是很高興。
做個好孩子作文6
我要做一個好孩子，讓老師是不生氣，上課的時候我不做小動作，老師講課的時候不低頭看書，老師在黑板上寫字的時候要仔細的看老師寫的字�？荚嚸看味家J真考，不作弊，不抄別人的試卷。上課還要積極的舉手。
下課以后，首先要把下一節課的學習物品準備好擺整齊放到左上角，在樓道外面不追跑打鬧，上完廁所以后回到教室里可以看書，可以談天，不可以大聲喧嘩，影響老師工作，老師不在的時候要遵守紀律，見到老師以后就要跟老師打招呼，在樓道里也不大聲的喧嘩。
在餐廳里，先洗手注意衛生，然后就靜靜地坐在自己的位置上，等大家到齊了一起吃飯，吃飯的時候不能說話，如果有重要的事情要給老師說的話，要小聲的.說你們倆聽見就行了，在餐廳里不要大聲喧嘩影響其他的同學吃飯，吃飯的時候不要狼吞虎咽的吃，要細嚼慢咽的吃，因為要消化食品。
在宿舍里，要趕快換衣服，站隊去打水，打水的時候不要插隊，不要打鬧，打完水了以后，要慢慢的走回去，要不慌不忙，在洗漱的過程中不要灑水要不然別人回來的時候就會滑到，洗漱中要洗的干干凈凈，洗臉要洗干凈，洗腳的時候可以用肥皂洗，還要搓干凈，洗的襪子也要用專門洗襪子的肥皂洗。最后打水的時候，也不要跑，熄燈睡覺的時候不要跟其他的同學說話，影響其他的同學睡覺。
我要做一個不讓老師生氣的好孩子。不追跑打鬧。
做個好孩子作文7
今天，我讀了《我要做個好孩子》這本書，我不禁被這本書的情節深深地吸引住了。
這本書的主人公是一個名叫金鈴的小女孩。故事描述了善良正直、活潑可愛、學習馬虎、成績平平的金玲，一直想做個令親人和老師滿意的“好孩子”，可在她付出了種種努力后，結果總是和她預想的完全不一樣，但是，金玲卻沒有放棄，經過自己一次又一次地努力，她終于成為了老師和家長眼中的“好孩子”了。
當我讀完這本書的時候，不禁被金鈴那種因為想留住心里的.純真，而和大人作出了種種“抗爭”打動了，其實她本來就是個好孩子，只不過在大人們眼中，有時她的表現有些令人失望，原因是人們判斷好孩子的標準是不一樣的，但是她一直按照自己心目中的好孩子的標準在努力，事實證明，最終她確實成為了一個好孩子，真可謂“功夫不負有心人”��！。是的，在現實生活中，人們經常把善良正直的人稱為好人，但在社會上還有一些心術不正的壞人，在不斷搞破壞，使社會不得安寧。如果每一個人人都能像金鈴一樣有一顆純潔的心，那么這個世界一定會變得更加美好。
朋友們，聽了我的介紹，你們心動了嗎？是否想更加仔細地了解金鈴這個好女孩，學習她的優秀品質，也努力成為一名對社會、對家庭有用的好孩子呢？那么就趕快去拜讀一下這本書吧！
做個好孩子作文8
周五中午課前，呂寒冰因為不守紀律，沈老師把他語文書上黃山奇松那一面撕掉了。
“pa,pa,pa…”徐意婷的小巴掌又響了起來。這時，沈老師走進教室。“趴著休息一會兒�！鄙蚶蠋熣f。突然老師對夏鳴陽說：“你去拎拎他耳朵，去問問他現在該干嘛！”沈大人指著小呂說。夏鳴陽立馬塞好凳子，跑到小呂座位旁，拎了拎他耳朵，問：“現在該干嘛？”小呂摸摸腦袋不說話，夏鳴陽又問，可小呂還不說話。第三遍的時候，小呂才說：趴好。“你剛才在干什么？”夏鳴陽又問�！拔以凇嫯��！眳魏ブX袋說。“把書拿來！”沈大人說。小呂趕緊把語文書給沈老師。“畫在哪一頁？還要我說嗎？”沈問。我看到小呂好像翻到黃山奇松那一課，心想：這一課還要默寫呢！這時，沈老師毫不猶豫地搶過書，把他畫的`那一頁飛快地撕下來，非常生氣地往旁邊一扔。呂寒冰正當想坐下來時，沈老師跟夏說：“你去把他的書扔到垃圾桶里，他又不要。”呂寒冰一聽，立馬跑過去把書撿起來，回座位。
呂寒冰，你以后一定要遵守紀律，不能讓老師生氣!
做個好孩子作文9
孟子曰：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之�！蔽乙郧耙恢辈欢@句話的意思，直到有一件事的發生，讓我真正理解了這句話的含義。
這一天，爺爺奶奶搬新家，會來好多客人。當我們到奶奶家時，剛一下車就看到好多客人在院子里悠閑地聊天。我從未看到過這么多親戚聚在一起，還有不少我不認識的客人。心想：這么多人該怎么打招呼呢？干脆來個三十六計走為上。于是我拉著弟弟，把頭一低，從人群邊快速地跑過，來到樓上。我看著樓下院子里的`人群，松了口氣：終于讓我逃過這一“劫”了。
在樓上，我看到爸爸媽媽走進院子里，熱情地跟每一位客人打著招呼。媽媽放下手中的東西，就直接來到了樓上，對我們說：“天澤、天賜，你們剛才回來沒有喊人吧？”我低下頭不出聲。媽媽把我拉到面前，輕聲對我說：“好孩子不僅要學習好，更要做一個熱情大方懂禮貌的孩子。只有這樣才能成為大家都喜歡的好孩子。去吧，我們下去跟大家打招呼�！眿寢尷液偷艿軄淼搅丝腿嗣媲�，一一向我們介紹。我們也像爸爸媽媽那樣大聲地跟客人們打招呼。他們都笑著說：“劉勇這兩個兒子教育得真好，是個懂禮貌的好孩子。”我也感到非常開心。
原來，做一個懂禮貌的孩子真好！
做個好孩子作文10
暑假里，媽媽說和我一起讀《我要做個好孩子》這本書，她笑嘻嘻地對我說：讀完之后，你學著做一個好孩子；我試著培養一個好孩子。
這本書的主人公名字叫金鈴，是一名六年級的姐姐。主要講述了她和父母家人、同學、老師之間的故事，在家里及學校發生的各種事情。
剛開始讀的時候，我沒有感覺她是我的榜樣，她的學習成績很普通、數學計算能力差、考得不好還和媽媽撒謊、做事情有時候不專心……但是逐漸地看下去，我發現了金鈴身上有很多優點：她聰明機智，非常善于分析問題和解決問題，可以成功地化解和同學的矛盾；她喜歡助人為樂，對待同學真誠友好；她心地善良，富有愛心，尊老愛幼；她善于細心觀察，愛護動物，熱愛大自然；她勇于承認錯誤并改正錯誤等等。
其中“天上掉下個小妹妹”這個章節令我非常感動，面對一個陌生的小女孩幸幸，金鈴毫不猶豫地把她帶回家，勇于伸出雙手，獻出她的愛心。她把所有的錢拿出來為幸幸買了一個洋娃娃。幸幸被媽媽帶到姥姥家以后她也定期去看望她，每次去都給她帶禮物。
看到金鈴做大量的卷子那個章節，我挺慶幸，還好媽媽從來沒讓我做。但是我理解她媽媽的心情，也是為了金鈴著急，希望她能進步。雖然金鈴也有很多缺點，但是她能夠聽取老師和父母的意見，并且逐漸改正，她通過尋找桑葉偶遇孫奶奶，找回了自信，數學成績也不斷提高。我相信她一定會考上自己的理想初中。
金鈴一直很孝順父母，她也一直在努力做一個好孩子。金鈴雖然不完美，但是她身上有太多值得我學習的.地方。我也明白了作者的目的，她是讓我們明白好孩子的標準不僅僅是成績名列前茅、聽父母的話、多才多藝，還需要有有一顆美麗的心靈！
做個好孩子作文11
最近我特別的煩惱，心情很不好，大家一定不知道為什么。告訴你們吧，那就是我總覺得自己很差，誰也比不上。因為我媽媽每次都是這么罵我的。
我媽媽對我很兇。因為我在媽媽的眼里不是個好孩子，不僅不聽話，還總是闖禍，。只要老師告了狀或者有時我做事出了一點差錯，媽媽就會大聲罵我，如果我向她解釋，她就說我竟然還頂嘴，一巴掌就打過來了。哎，先不說這個了，就說今天吧。
我正在按媽媽的要求練一小時的字。媽媽走過來看了一下我的字，立刻大聲叫起來：“兒子，這是什么字啊，寫得太差了。重寫重寫！”我聽了火起來了，把筆一放，氣憤地說：“我只能寫成這樣，不滿意就不練了！”這時媽媽的'聲音就更響了：“只知道頂嘴！不練了是吧，好，你不要去讀書了，永遠！”我委屈得眼淚都流下來了，媽媽看了還在叫：“不許哭，再哭我就揍你了�！薄�
你們看，我的媽媽兇吧。有時我想：如果我的媽媽能像別人的媽媽一樣溫柔那該多好�。∥乙惨欢〞犜捯恍�。不過我知道媽媽是為我好。她是想我什么都比別人厲害。媽媽，我想做個好孩子，我不想你為我太傷心，我一定會做到的。
做個好孩子作文12
大家看到自己成長的變化時，可能已經不以為然，但看到一個渴望變為真正孩子的木偶，你又會想到什么呢？這就是讓我產生許多感想的那本書——《木偶奇遇記》。
這本書講的是，一個調皮的木偶經過失敗和努力，變成一個真正孩子的故事。在書中，木偶不止一次的違背和藍頭發仙女的約定，導致自己一次次地誤入歧途：剛開始，被狐貍和貓騙到了“金錢國”，不但失去了自己僅有的幾個金幣，而且差點失去生命，幸虧得到了藍頭發仙女的'解救；本來第二天就能成為一個真正的孩子了，又接受了一個壞朋友的建議，來到一個“樂園”，被變成了一頭驢子……經過一大堆的曲折經歷，書的最后，他終于見到了自己“爸爸”，如愿以償地成為了一個真正的孩子�？吹竭@里，我真為他感到高興。
這個故事告訴我一個道理：人的一生會經歷各種各樣的事件，有些可能也會像書里說的一樣，是種種奇遇。但無論在什么情況下，一定要堅守自己的諾言，這樣，就能克服各種困難，實現自己的理想。
做個好孩子作文13
好孩子，在大人的心中真的有那么重要嗎？一個孩子本應該也快快樂樂的，為什么一定要做個好孩子呢？我不明白，我也不想知道。應該很多人都想問我——這個話題從哪里的'呢？
以前，每當我做錯一件小事，父母總會一邊教訓我，一邊拿班里成績好的同學來給我做示范：“瞧瞧人家熊博多聽話，成績也好，對人家父母又孝順。在瞧瞧你呢？做事總是那么粗心。”我聽了一肚子的委屈。
為什么一定要做個好孩子呢？我有點想不通。抬頭看看窗外，一群孩子無憂無慮地玩耍著，嬉鬧著……我看著，內心滿滿的羨慕。
我不想做個好孩子，可以不得不做。誰又會知道，在我這樣堅強的外表下，是一顆極其容易受傷的心呢？“好孩子”這個詞，就像一把尖刀，不小心，便會在一顆柔弱的心上刻下一道道難以愈合的傷疤。
做個好孩子作文14
今天我給大家介紹一本我喜歡的書，這本書的名字是《我要做好孩子》，書里講的是一個叫金鈴的女孩，她11歲，是讀六年級的小學生，長得胖乎乎的，非常可愛，大家都很喜歡捏她的臉�？吹竭@里我笑的都合不攏嘴了。
金鈴的作文很好，她寫的一篇作文叫《春》的作文給我留下了很深的印象：“早晨，晨霧未散，我來得特別早，我被眼前這個美妙絕倫的'景象吸引住了，癡癡地望著草地……一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩生生的，綠油油的，仿佛一個個胖乎乎的小娃娃，好可愛呀……”，寫的真美呀，可是金鈴的數學不好，她非常粗心，連普通的計算題都做不好。有一次考試，十道計算題就錯了六道，把數學老師氣壞了。
書里還講了金鈴把一個可憐的小女孩幸幸領回家，細心的給她洗澡，穿衣服。無微不至的照顧小女孩，她很喜歡芭比娃娃，但是在圣誕禮節的時候，她買了一個連自己都沒有的芭比娃娃送給了幸幸……金玲是多么富有愛心呀。
金鈴的故事還有很多很多，我現在還沒有讀完呢，你要感興趣，就去看看《我要做好孩子》這本書吧。
做個好孩子作文15
暑假期間，我讀了一本《我要做個好孩子》的書，這本書給我的第一感受是一本好書。
書的主人公是一個六年級的學生名叫金鈴。她是個很有自尊的假小子，也是一個愛堅持的人。有一次金玲被沈君侮辱，她雖然面紅耳赤，但卻坦然面對，并沒有去針鋒相對，以牙還牙，盡管她后來一個人在房間里自己抹眼淚。她用自己寬容與坦然維護了自己的尊嚴，也贏得了同伴對她的尊重。當我讀到這里時感受到做好孩子沒有自尊心是不行的。
書中寫到了金鈴在動物園里玩的一件事。她看到孩子們在玩蹦極10米，她也想玩。這可是一般男孩子也不敢玩的項目呀。她竟然走上去大膽的玩了起來，那樣子還真有假小子的氣勢。由此看來，只要有勇氣，世界上沒有什么事做不成功。
我從書中還了解到，金鈴決心寫一本書叫《自己》。在暑假中，她夜以繼日，廢寢忘食。尤其在熬夜的時候，幾次她的'媽媽都勸她休息，可金鈴還是那句話：“只要堅持不懈，鍥而不舍，就能滴水穿石。我為什么寫書就不行呢?”最后，她終于成功了，那可是一本5萬字的書呀。讀到這里，我懂得了，只要功夫深，鐵杵磨成繡花針的道理。
讀了《我要做個好孩子》這本書，我感覺到金鈴確實是個好孩子。我決心像金玲一樣做個討人喜歡的好孩子，長大才能成為一個對祖國、對人民有用的人才。