我的愛好作文集合[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的愛好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的愛好作文 篇1

　　我如今已是一名公司的高管，但是我依然熱愛著籃球，我喜歡球場上奮力拼搏的精神，我喜歡得分后觀眾的歡呼。從小學開始，我的愛好一直都是打籃球。

　　小學的.時候，受哥哥影響愛上籃球，他每天放學都會在學校打籃球，勝利的一方會有一箱飲料作為獎品，回到家后他會看當天的NBA籃球比賽，從中學一些動作，當然了，我也跟著看。

　　有一天哥哥帶了一個籃球回來，第一次接觸籃球，我發(fā)現(xiàn)又大又重，要打起來的話很難，更別說運球很流暢了，于是我便開始了我自己規(guī)劃的訓(xùn)練中。我在后院隨便找了個空地，然后用上粉筆在地上畫了一個圓圈，在圓圈里面開始練習運球，給自己規(guī)定，單次要拍球50次，如果沒有達到就一直不能喝水，而且要做10個俯臥撐，在經(jīng)歷了幾次失敗后，終于贏了自己一次，并且如愿的喝上水。一段時間后我覺得我可以上場了，但是哥哥每次都讓我在觀眾席看著，生怕我上場受傷，所以我一直都沒能跟哥哥一起打球。

　　高中的時候我的籃球技術(shù)算是很不錯了，在班級里擔任后衛(wèi)，跟著球隊連續(xù)贏了很多場。我如同哥哥一樣每天下課都會在學校打籃球，一直到天黑才回家，周六日也會約上小伙伴一起打球。

　　這就是我的愛好，我能感受到籃球帶給我的快樂。

　　我的愛好作文 篇2

　　興趣是人生進步的起點，一個人只要有了好奇心并為之付出行動，就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過的體驗。

　　大家應(yīng)該都有一個愛好吧？當然了，我也不例外，我也有屬于自己的愛好。

　　愛好之一：看書。

　　我只要一有功夫，就會拿起我親愛的書聚精會神地看起來。一次，家里沒有鹽了，奶奶讓我去買鹽。我到了超市，因為著急看書，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家，我才發(fā)現(xiàn)我買的是加碘鹽，我應(yīng)該買無碘鹽。沒辦法，我只好回到超市換了一袋無碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會兒書了。

　　愛好之二：滑冰刀

　　在冬天，沒有什么好玩的了。忽然，我的腦袋里蹦出了一個新奇的想法：滑冰刀。我還從來沒有滑過呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋。滑到有冰的`地方，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。

　　愛好之三：玩手機

　　當然，誰不愛玩手機呢？誰又跟手機有仇呢？但不過，我雖然愛好，都是寫完作業(yè)才玩的手機，而且每次玩不超過三十分鐘，勞逸結(jié)合嗎！但家長老是不讓玩。我知道家長是為我好，怕我眼睛近視，影響學習，我能理解家長的苦心。

　　我有三個愛好，你有幾個呢？

　　我的愛好作文 篇3

　　雖然我沒有美麗的容貌，沒有動聽的歌喉，沒有優(yōu)美的舞姿，但時我有一雙靈巧的手，可以可以畫出栩栩如生的.兔子、小狗、小貓......所以大家都給我取了個外號叫“畫畫小能手”。

　　有一天下午，我在房間寫作業(yè)。我看著滿是題目的練習冊，心想：沒事，我一定可以寫完的。過了半小時，我正在寫一道應(yīng)用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來，者可急死我了。我決定靜下心來畫會兒畫。我剛動筆一畫就想出了這道題的答案。

　　有一年夏天，我們學校舉行了一場畫畫比賽。我心想：我要參賽。可是畫什么好呢？忽然我想到了。我先畫了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著，這就是我，我要睡在大大的床上，還有一群小伙伴和我一起做游戲。幾天過后我把這幅畫交給了美術(shù)老師，這幅畫就叫作：可愛的小貓。幾天過后，公布了畫畫的成績，我的同學屢屢獲獎，突然老師宣布：“羅靜云，一等獎。”當時我欣喜若狂地跳了起來。

　　這就是我的愛好，我愛好畫畫，畫畫可以讓我的生活充滿想象，可以讓我心情放松，可以讓我懂得世界地美麗，我愛畫畫。

　　我的愛好作文 篇4

　　說起我的愛好，我會脫口而出：“當然是彈古箏啦！”她那渾厚深沉的聲音，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，深深地吸引了我。在我眼里，她就好似一位女孩，有著修長的身體，細長的發(fā)絲，充滿著生命力。

　　初識古箏是在一次欣賞表演中，只見大姐姐用修長的指甲撥動著琴弦，悠揚、純凈的樂曲頓時縈繞耳畔。我一下子被吸引住了，不禁想：要是我也能彈出這樣的樂曲，那該多好啊！媽媽知道了我的心愿，毫不猶豫地同意了，但也提醒我說，學器樂比較苦，想學好更要吃得了苦。見我心心念念、毫不動搖，媽媽便帶我去找老師，爸爸則第一時間給我買來了古箏。第一節(jié)課，老師教我基本指法。我回家就認真地練了起來，陶醉其中，不知不覺一練就是一個小時。可是每天這樣反復(fù)地練習一首曲子，我覺得越來越枯燥了，練習時間也一天比一天少。就在我決定放棄的時候，爸爸媽媽鼓勵我，讓我再次自信起來。

　　現(xiàn)在每天放學回家，我一定要彈上幾個小時。跟古箏長時間相伴，我覺得她就是一個有靈氣的天使，我用快樂的心情彈奏，她也會雀躍；我的`心情不爽時，她也顯得低落。漸漸地，她成了我生活中最親密的好朋友。

　　古箏充實了我的生活，讓我的童年變得更加精彩！