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我的小發明作文[優選]
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的小發明作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小發明作文1
我是一個好奇心很強的男孩,有什么東西就盤根問底。我還有許多小發明呢!其中讓我引以為傲的是“磁鐵發射器”和“南北定位儀”。
我很喜歡玩鋼珠發射的游戲,用一個鋼珠去碰另外兩個相鄰的鋼珠,中間的鋼珠不動,而最靠前的鋼珠就會被彈射出去。可是,因為每次用手投擲鋼珠的方向各不相同,導致發射不夠精準。
一次,我在整理玩具,一個磁球和一個鋼珠被吸到了一起。為了下次好拿,我將另一個磁球和這個磁球吸到了一起。這時,鋼珠“跑了”。“奇怪,鋼珠長腿了嗎?”于是我的好奇心從心底涌了上來。我反復試著用磁球碰撞發射,發現這樣碰撞出去的小鋼珠比比純鋼珠的要精準。原來,因為這是因為兩個磁球在碰撞相吸時方向總是恒定的,所以鋼珠受力后彈出的方向就比較精準了!我稱它為“磁鐵發射器”。
指南針是利用磁鐵礦和地球磁場而做成的方向定位儀。我想:如果我能做一個指南針,那就不用花錢去買了!“對!是環形磁鐵。只要將它立起來,南極則指向北,北極則指向南。”于是,我找到了我的磁鐵,在家里先確定好南北極,做好了“N”和“S”的標記,一個簡單的“南北定位儀”做好了!有了它,我就能很容易地分辨出南和北了。
怎么樣,你喜歡我的.小發明嗎?哥白尼曾經說過:“人的天職在勇于探索真理!贝笞匀坏膴W秒無窮無盡,只要我們留心觀察,認真思考,就一定會發現它的!
我的小發明作文2
昨天,我發明了一樣東西,它就是我的“望遠鏡”了。
我為什么要發明這個東西呢?因為,昨天吃飯的時候,飯桌上的紙巾沒有了,媽媽說:“言言,去你房間拿一個紙巾來。”我跑去房間,拿了一個紙巾,繼續吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個望遠鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。于是,我準備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。
那該怎么做呢?我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個紙巾筒黏起來,我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不著,我就用中間那個紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅持不住了,但他還是咬著牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正合適,我笑了,爸爸也笑了。最后兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩,一定要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側黏穩,這樣,我的“望遠鏡”就完成了。
這一次做手工給我很大的啟示,就是剪紙巾筒的.時候有點費力,最終還是成功了,耶!
我的小發明作文3
每當我切洋蔥的時候,常常會流眼淚,還會使自己模模糊糊,真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到:上課時,因為我近視看不到黑板,所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時候,就不用流淚啦!
于是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來,然后把剪下來的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的`一聲,。∥倚掳l明的眼鏡爛了,白白浪費了我多大的心思啊!我痛苦難忍,不顧一切地沖進了自己的房間,無精打采地躺在床上……不知什么時候,一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來一看,好像知道了什么似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅固,還有立體感了嗎?說干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來,接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅固了,我試著戴來看,別提我多高興了,還有很有風格哩!切起洋蔥又不會流眼淚,既方便又環保。
有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!
我的小發明作文4
暑假里,我做完作業,便給朋友雷佳音打電話聊天?墒牵@一聊就是兩三個小時,浪費了許多電話費。媽媽知道了便大發雷霆:“以后你不許給雷佳音打電話了,也不能在網上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道:“不聊就不聊,等我在哈孚學英語,考個第一,那電腦就歸我”。“那也不行!”媽媽大聲喝道!澳俏易约涸靷電話!”“你有本領就造嘛!”媽媽輕蔑地說。
造就造嘛!這不好說?我鉆進冰箱,咦?放在冰箱里的紙杯呢?我左翻翻,右翻翻,就是沒有找到。難道它長了翅膀飛上天堂了?還是陷進沼澤下地獄了?就算它長腿跑了吧,反正就是沒紙杯了,這可難不倒我,我可有10元的“私房錢”。用這10元買了一包紙杯,不但能造電話,家里來了客人還能用它盛水喝,真是一舉兩得。我準備了兩個紙杯,又從媽媽的衣柜里翻出一團毛線,在兩個紙杯上打了兩個洞,用毛線把兩個紙杯連接起來,一個放在雷佳音家,一個放在我家。如果雷佳音要說話,就拉一拉毛線,把紙杯捂住口就可以說了。而我用耳朵對準紙杯,就可以聽見,這樣不僅不讓費電,還能聽見對方說話,真是一舉兩得。
我高興地想,我真聰明,長期存在一定會成科學家。這時媽媽走過來說:“你真棒!”我故做謙虛地說:“一般一般,世界第三!”這時雷佳音也從那邊傳來了話:“我也來沾沾你的`光,和你一塊分享你這部電話。
我的小發明作文5
為了讓全世界的小朋友們都能更好的學習科學文化知識,我設想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒,我的科技小筆筒。它在我們學生緊張忙碌的學習生活中,能起到節約時間,提高學習效率的作用。有了這個科技小筆筒,我們就不會花費更多的時間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費精力,中學生作文《我的科技小筆筒》。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學習當中去。
我的小筆筒是個科技含量很高的學習用具,它是一個全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一只長茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語音識別系統來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子,把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進去,再打開使用開關并且錄入使用者的聲音樣本,這樣小筆筒就會自動存儲并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話的形式,用語音發出要使用哪一種筆的命令,我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子,同時發出:“歡迎使用!”的聲音,這時,我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權利的功能,如果其他人對它隨意發出命令想要指揮操縱它,它就會很有禮貌的.提示:“對不起!你不是我的主人,不能為你服務!
我所設想的雖然是個小筆筒,面前還沒有真正這樣方便快捷的產品,但是通過科技小筆筒的設計這一過程,對我個人的創造發明能力是一個鍛煉,也是對我思維空間的一次開發。世界的科技發展都需要我們大家去不斷的發明創造,相信不久的將來,我們廣大的學生和老師們都能使用上它
我的小發明作文6
每次,我看見媽媽給我打毛衣的時候,都會因兩種顏色的毛線纏繞在一起解不開而費神,于是我就為媽媽發明了這個智慧盒。有了這個智慧盒,媽媽再也不用為解不開毛線而費神了。 智慧盒的制作很簡單,讓我來為大家介紹介紹吧。 材料:空鞋盒一個、剪刀、圓規、硬紙板、毛線。
制作方法:
先把硬$按鞋盒內徑的長度剪一個大長方形,再按照鞋盒內徑的寬度和高度剪一個小長方形,沿小長方形高度的'中心線剪開十分之九,把它插入大長方形的中心線部位,再放入鞋盒里在,這樣就把鞋盒分成了四個小方盒,再在每個小方盒上方的鞋蓋上,用圓規劃出四個一樣大小的圓圈,把四個圓圈挖成四個小洞,把毛線的一端從小方盒的小洞里拉出,這樣智慧盒就做好了。
智慧盒有很多優點:
第一,它是用廢舊的鞋盒做的材料,既方便又不用花錢去買;
第二,它可以同時裝入四種不同顏色的毛線,而不用擔心它們會纏繞在一起;
第三,使用方便,節省時間。
同學們,你們的媽媽也遇到過這樣的問題嗎?那趕快動手幫媽媽做一個智慧盒吧。
我的小發明作文7
快過年了,又可以放鞭炮了,我好開心呀!但是,我覺得鞭炮一個一個放太無聊太單調了,也不過癮,就決定自己研制出一套“炸彈研究方案”。于是,我準備了以下材料:水炮7個;引線2根;膠水1瓶。
開始制作時,先用膠水把7個水炮排成一排粘在一起,用一根引線把水炮捆扎在一起,并打個結。然后用膠水把水炮的7根引線粘在一塊,再用另外一根引線加固。這樣就完成了“炸彈”的制作。
然后我們就可以試試這種“炸彈”的'效果如何了。點燃炸彈引線后,只聽見聲音巨響,可以把較輕的物體炸飛,這種炸彈威力無比,比原來一個水炮的強大了10幾倍,這就是我發明的“炸彈”。小朋友,你覺得怎么樣?
可是,媽媽說這種“炸彈”威力太大了,安全性能太差,不適合我們小孩子玩,最好還是一個一個放。我接受了媽媽的意見,也明白了安全第一的要求。這樣才能開開心心、快快樂樂地過大年!我決定等我長大了再去研制一些更加絢爛多彩、更加威力無窮但是安全系數很高的煙花,讓更多的小朋友都可以自己燃放。
我的小發明作文8
上星期老師給我們布置了一個小任務,那就是利用廢舊物品來制作一個小作品,老師對我們說:“我相信同學們會做得一個比一個好!”下課了,同學問我:“吳若銥,你準備做什么?”我微微一笑說:“還沒有想好呢?”
下午放學回到家,我飛快地寫完作業,絞盡腦汁地想了起來……做什么好呢?在我腦子亂糟糟的時候,姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發靈感,于是我向姥姥要來一些不同顏色的布,姥姥滿腹狐疑地看著我,“你要這些布干什么?”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地說。我想,我一定能行!
首先進入準備階段,我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身體、衣服的輪廓,用卷曲的.毛線編好頭發,準備好裝飾用的耳環、項鏈和頭花,還有針和線,好了準備工作一切就緒;接著進入了縫紉階段,起初我總是把針縫錯位置,還會偶爾扎到手指頭,但是漸漸地針線和我越來越熟悉,很快地完成了娃娃的身體和服裝的縫制;最后是裝飾階段,我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇,用準備好的耳環、項鏈和頭發點綴一番,哈哈,一件完美的藝術品誕生了!
通過制作娃娃讓我知道了原來廢品也可以變成愛不釋手的寶貝呀!我想,請大家和我一起爭當“環保小衛士”吧!
我的小發明作文9
現在社會上,男人們買煙,送煙和抽煙都象征著地位、金錢。他們聚在一起,聊聊天,抽抽煙,把家里弄得烏煙瘴氣,空氣嚴重受污染。我爸也不例外,在沒媽媽的管束下,一天不知要抽多少根煙。我 就決心要制止他們。
記得小時候,我在墻上貼上“NO SMOKING”的字牌,以及專門設定“專門吸煙室——家用W。C”。但叔叔門看了無數遍,也無動于衷,照樣抽煙。盡管我見了也會拉拉扯扯把他們推進“W。C”,他們也只是稍微應付我一下,滅了煙。每當我走出"W。C"轉一個身,他們就又點一根。那么我見了就會不由分說的一次又一次的這樣做。大人么也不知疲倦地隨著我,仿佛在動小孩玩一般。最后,還是我先厭倦,“放棄了”。他們也許在暗暗得意,或驚訝自己的耐心。結果,只要有煙的地方就總有一股濃濃的、刺鼻的煙味,彌漫在空氣中……
抽煙有四大害處:1有害健康;2污染環境;3火災隱患;4損害家庭和睦。所以,針對以上4點,我設計了一件物品:煙的`外套——煙殼。它是一種特殊的有機玻璃(超薄型)加上某種化學物質合成的,要求耐熱,耐火,更不會變形。發明步驟如下:煙殼有兩部分組成:煙殼底座與煙殼管。
首先我們把煙點著,只要打開底座與煙殼管,就能點燃煙。然后把底座關上,使煙灰聚集在底座,從而減少了垃圾。你就會問我,在煙殼里有沒有空氣,煙怎么能燃燒?這個秘密就藏在煙殼的上半部分,煙管設計成了針尖般的網狀,供空氣進出……煙已抽完,只需將煙蒂往煙管里輕輕一按,煙自然就熄滅了。
怎么樣?我的發明不錯吧?
我的小發明作文10
上星期教員給咱們布置了一個小義務,那就是應用廢舊物品來制造一個小作品,教員對咱們說:“我相信同窗們會做得一個比一個好!”下課了,同窗識我:“吳若銥,你預備做什么必修”我悄然一笑說:“還沒有想好呢必修”
下午放學回到家,我飛快地寫完作業,不假思索地想了起來……做什么好呢必修在我腦子亂哄哄的時分,姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發靈感,于是我向姥姥要來一些不同色彩的布,姥姥滿腹狐疑腸看著我,“你要這些布干什么必修”“等我做好我的.小制造您就知道了”我笑咪咪地說。我想,我必定能行!
首先進入預備階段,我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身材、衣服的輪廓,用卷曲的毛線編好頭發,預備好裝璜用的耳環、項鏈和頭花,還有針和線,好了預備任務所有就緒;接著進入了縫紉階段,后來我總是把針縫錯位置,還會偶爾扎到手指頭,然而慢慢地針線和我越來越相熟,很快地實現了娃娃的身材和服裝的縫制;最后是裝璜階段,我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇,用預備好的耳環、項鏈和頭發點綴一番,哈哈,一件完美的藝術品降生了!
經過制造娃娃讓我知道了原來廢品也可能變成愛不釋手的寶貝呀!我想,請大家和我一同爭當“環保小衛士”吧!
我的小發明作文11
今年夏天我發明了一個“冰箱節電器”,你想知道它怎樣節電的嗎?那就看看短文。
這個“節電器”其實就是一個普通的飯盒而已,不過它不止可以用來吃飯,還可以用來節電呢!早晨把飯盒里放入涼水,再放入冷凍室,冰4——-6個小時之后到了晚上,再把“冰箱節電器”放入冷藏室。就可以關掉冰箱的電源,著你可不用擔心,就可以安安心心的去睡覺了。這個“冰箱節電器”主要利用了循環原理,先把“節電器”放可以用冰箱早晨所用的.電,把水冷凍。到晚上,把“節電器”放在食物上面就可以了。以為這種方法很廢水,答案是:no。這些水是可以循環利用的。
你覺得這個發明巧不巧妙?
我還發明了一個“太陽能熱水氣”你想知道它是什麼樣嗎?那就看看短文吧!“太陽能熱水氣”就是一個油桶而已,不過最重要的就是塑料袋(最好要比較深的顏色的)。先把油桶裝入塑料袋里,再系上袋子就行了。早晨把它掛在陽臺外面,等到晚上在把它拿回來,就可以把水倒出來洗腳、洗臉了。這是不是節約了很多電呢?
“節約是中華民族的傳統美德”,所以同學們節約吧!
我的小發明作文12
隨著年齡的增長,我發現我們班近視的同學越來越多了!我心里有一種說不出的滋味,真難過呀!
經過幾個月的觀察,我終于發現同學們近視的原因是坐姿不對。
后來,我發明了一種多功能筆。這種多功能筆是用鋁合金做成的,非常輕,當你寫作業的時候手就不會麻了!雖然它的形狀和普通的筆一樣,但是我告訴你它的作用可多了!這種筆的筆桿上有五個按鈕,第一個紅色的按鈕是鉛筆;第二個粉色的按鈕是鋼筆;第三個紫色的按鈕是橡皮擦;第四個綠色的按鈕是改正液;第五個是藍色的'按鈕,
只要你坐姿不正確,它就讓你寫不出字來。有了這種筆,你就可以省很多時間,也可以省很錢。因為它不用你給
鉛筆加筆芯,也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎么用也用不完。
聽了我的介紹,你想買嗎?我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧!
“多功能筆”剛到超市不過一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發明,你如果還有什么好發明,我們一起分享吧!
我的小發明作文13
我發現我國破壞大自然的情況太嚴重了,所以我發明了這個儀器。
這個儀器的名字叫“環保衛士一號”。它呢是由我自己研制的sx鋼片和4x內部零件組成。是一個小花的形狀,顯得格外美麗。我給他的外表涂上了我自己的環保顏料綠色。有的人可能會問了,為什么涂綠色?這是因為綠色代表大自然,我想利用我的“環保衛士一號”讓大自然更美麗。
我這個儀器有什么用處呢?現在我就給大家解釋解釋。我這個儀器只要發出電磁波,人們的`環保意識就會被喚醒。但是,可不是立即就會被喚醒的。在晚上睡覺的時候他們會做一場噩夢,我在環保衛士的程序里已經把噩夢的情節設計好了。接下來我就給你們說說吧!在人們睡覺的時候,我會讓環保衛士通過電磁波發出噩夢的程序,然后,就會在腦子里出現不環保的災害,甚至出現地球資源為零,人類滅亡的圖像。他們會被嚇醒。不過,一會兒就好了。然后第二天早晨它們的意識就會立即喚醒。
如果不想被噩夢嚇著的話,就趕快倡議身邊的朋友、爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師,一起保護大自然吧!
我的小發明作文14
“喂!爸爸,我已經到學校了!”這時,你們可能在想小學生怎么會有移動電話呢?哦,忘記告訴你們了,這是我發明的超級文具中的文具盒。
這個文具盒跟別的文具盒不一樣,它的右上方有一個小方框,這個小方框是臺微型計算機,它可以儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫,只要輕輕一點這個字就會出現,更奇妙的是你能夠打電話,你只要說出電話號碼,它就變成了一臺可視電話。打開文具盒,里面擺放著各種文具,每種都有自己的特點。就自動鉛筆來說吧,你不管用了多少根筆芯,它還能往外送,因為它有自造筆芯的本領;再說鋼筆,它好象總有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得,別看它在文具盒里只有20厘米長,若要把它伸長,足足可以達到50厘米,夠長了吧;還有圓珠筆,它的兩邊分別有兩個小型電燈,就是在停電的晚上,它也能幫你寫作業;最后是橡皮了,普通的.橡皮只能擦掉鉛筆字,而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。
這就是我發明的超級文具,還不錯吧!
我的小發明作文15
當你做作業時,你還會因為坐姿不正確傷到眼睛而煩惱嗎?你還會因為碰到難題而絞盡腦汁嗎?你還會因為季節的變換而影響你做作業的速度嗎?
此刻就由我來發明未來的書桌。將上方的煩惱一一解除。
未來的書桌是一個“護眼”專家,每當我們做作業做了一個小時之后,它就會自支變成一片大森林,使你琳瑯滿目的綠色。它還會幫你做眼保健操,再配上高雅舒緩的音樂,讓你的眼睛得到充分的休息。
未來的書桌也是一名“教師”專家,當你碰到難題的.時候書桌就像長了嘴巴一樣來教你正確的方法,而且還會舉一反三,直到你弄懂為止。
當炎熱的夏天,你是否覺得全身冒汗?當寒冷的冬天,你是否覺得手會顫顫發抖,從而導致寫字的歪歪扭扭,做作業的速度大大地減慢?不用怕,我發明的書早桌是一個“調溫”高手,它能夠根據季節的變化,和周圍的環境來調節溫度。讓你在一個最舒適的環境下愉快地學習。
我明白完美的夢想是需要人們用實際行動把它變成現實的,那就讓我們一齊努力學習科學文化吧,將來用我們的智慧來實現我們的夢想。