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渴望的作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的渴望的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
渴望的作文1
每個(gè)人都有渴望，分類不同。
——題記
作為學(xué)生，他渴望考上大學(xué)；作為父母，他們渴望孩子爭(zhēng)氣；作為老師，他們希望叫出來(lái)的學(xué)生是中國(guó)未來(lái)之棟梁；作為醫(yī)生，他渴望病人能夠救治成功；作為工人，他渴望為祖國(guó)的工業(yè)做出成就
我雖榮幸為學(xué)生，可我渴望的骨子里卻是和平與自由。我雖想自由，可我又不想像那時(shí)還年幼的放浪，我雖想和平，但在這21世紀(jì)的新中國(guó)里卻始終缺少不了喧鬧，因此我只好躲避那喧囂的世紀(jì)——
獨(dú)自走在喧鬧的大街頭，四周尋覓著渴望和平的“鴿子”，‘十分鐘，二十分鐘，時(shí)光毫不留情的飛走，把我的煩惱送來(lái)，又悄悄溜走，他從不給我一絲溫暖，他不給和平，卻給我試卷的批判，我不想得到這種尖銳的批判，因?yàn)檫@種批評(píng)只會(huì)加劇我的自卑，其他毫無(wú)所獲，它帶給我的負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重過(guò)于世紀(jì)的喧鬧，我需要撫慰我的源泉，我渴望和平。
走過(guò)煩惱的一天，新的喧鬧又來(lái)了，一進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)的不是同學(xué)們考試的緊張，而是對(duì)考試的無(wú)所謂；聽(tīng)見(jiàn)的不是朗朗的讀書(shū)聲，而是下課時(shí)的游戲聲；聽(tīng)見(jiàn)的不是獨(dú)自自我檢討的悔責(zé)心，是不堪城府的笑聲總之，如果是另一個(gè)我，也許是強(qiáng)大的我，會(huì)給這些愚昧的學(xué)生一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，他不是自愿的，而是被喧鬧逼的必須的，所以我渴望安靜。
也許“自由”這個(gè)詞在我的眼里，絲毫沒(méi)有熟悉感，只有對(duì)它的向往與崇拜。每時(shí)每刻，學(xué)習(xí)總是拖不了口，它很繁重，這一點(diǎn)我再體會(huì)不過(guò)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)上初二了，初二的功課畢竟與往年不能相媲美，它把我的自由意識(shí)揮之一空，整日手里的筆在噠噠不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，深怕離開(kāi)紙。也許我再忍幾年，‘自由’就會(huì)找回尋家的路，一切只待我努力。但我還是多么的渴望自由呀！可只有笑著面對(duì)。
想到這兒我忽然嘴里情不自禁念叨起魯迅的——?jiǎng)e了，我的蟋蟀們；別了，我的覆盆子們！，我覺(jué)得我的情感莫過(guò)于魯迅老先生，也許這就是人生走過(guò)的路程之一吧！
時(shí)光有如金錢，我把它揮霍空了。它就再也不會(huì)出現(xiàn)了，漸漸，學(xué)習(xí)間的渴望——我雖然今日失去了渴望的.自由，但這卻能夠換回我明天的輝煌的前程，遠(yuǎn)處更大的自由！
渴望猶然間化為未來(lái)！努力前進(jìn)吧！
微笑代表我的心
字典對(duì)微笑的解釋有：微笑，是人類最基本的動(dòng)作。微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。
微笑正是我所包含的內(nèi)涵，它里面含有我堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)。
渴望的作文2
自習(xí)課，悄無(wú)聲息。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)同學(xué)被喊了出去，她知道是班主任又找同學(xué)談話了。
教室里一陣騷動(dòng)，好幾名同學(xué)為班主任走出教室而長(zhǎng)吁一口氣，暗自慶幸又可以放松一下。而她，卻直起背來(lái)，呆呆地注視著門(mén)口，使勁地咬著嘴唇，臉上泛著紅暈，握筆的手微微出汗，心也跳得厲害。
她多么羨慕被班主任喊出去的同學(xué)，多么希望班主任也能和自己談?wù)勑陌 Ｈ欢芪M管付出了百倍的努力，盡管一直埋頭苦學(xué)，可是，成績(jī)卻不盡如人意。她很壓抑、很自卑，她也說(shuō)不清是怎么回事，也不知究竟是在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題……
門(mén)又開(kāi)了，那位同學(xué)進(jìn)來(lái)，又叫了一位同學(xué)出去。她羨慕地目送又一個(gè)身影消失在門(mén)口。她也知道，班主任找的人都是成績(jī)好的，而且，在這樣緊張的時(shí)刻，班主任也很忙，他無(wú)暇顧及像她這樣幾乎被遺忘的學(xué)生。
她的心泛起了漣漪。她曾發(fā)誓：一定要拼出一番成績(jī)，讓班主任重視，也能有資格也讓班主任找她談一次話，哪怕是批評(píng)也好，只要證明她沒(méi)有被班主任遺忘。她不需要班主任對(duì)她說(shuō)太多，只渴望著哪怕是一句兩句交流和鼓勵(lì)的話，她就會(huì)滿足，就會(huì)萬(wàn)分高興，就會(huì)信心百倍，就會(huì)……她只要不被遺忘。
她的心越來(lái)越不能平靜，一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)可望而不可即的小小愿望擾得她心煩意亂。她低下頭，死死地盯著書(shū)本上模糊的字……什么時(shí)候，她才能實(shí)現(xiàn)這一個(gè)小小的愿望啊……
門(mén)又一次開(kāi)了，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，她知道是班主任進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒她感覺(jué)有人在向自己這邊走來(lái)。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！她心潮澎湃，憑第六感覺(jué)，她覺(jué)得這腳步一定是班主任的。“難道他是找我談話的，我的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了嗎？她仍然低著頭，臉漲得通紅，用余光注視著班主任的腳步，只希望班主任不要在前面停下……終于，班主任走到她桌前站住，她騰地站起來(lái)，抬起頭激動(dòng)地望著班主任。班主任被她的舉動(dòng)嚇了一大跳，連忙示意讓她坐下，然后越過(guò)她的座位，敲了敲她身旁那個(gè)驚惶失措的“武俠迷”：“你出來(lái)一下！”然后掉頭就走……
她久久地直立在桌旁，一動(dòng)也不動(dòng)。她臉上的.表情凝固起來(lái)，先前漲紅的臉，這時(shí)蒼白得像張紙。她那冰涼的心慢慢地下沉班主任，你什么時(shí)候也能和我溝通一下？什么時(shí)候才會(huì)滿足我這個(gè)小小的心愿？
久久的，她那昏暗的眸子閃動(dòng)了一下，她仍然在渴望……
渴望的作文3
深邃的暗夜，就在如此一個(gè)夜里，我和爸爸聊起了自己的以后。
我同父親允諾，不再貪玩，坦誠(chéng)的正視課業(yè)，為以后努力，但我食言了！
雖然很多次的勸告自己，絕對(duì)不可以再分神，可我沒(méi)達(dá)成。正視爸爸那雙充滿期盼的雙眼，我好像跌入深谷，我甚至不會(huì)讓自己堅(jiān)強(qiáng)的正視現(xiàn)實(shí)，只因我恐懼，我恐懼正視現(xiàn)實(shí)以后會(huì)沒(méi)有勇氣走下去，往日的志向好像離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，對(duì)爸爸的允諾叫我在現(xiàn)實(shí)中苦苦煎熬，我一直都在奮力，不曾停息……無(wú)知的.我戀上了放縱自己，放縱自己的率性，放縱自己的貪玩，在忘我的世界里，獨(dú)自分享只屬與自己的歡樂(lè)，舍棄現(xiàn)實(shí)中全部的煩惱與忐忑。
我只希望放縱自己能讓自己的心麻痹，忘卻悲傷，能夠更勇敢的正視現(xiàn)實(shí)，但在后來(lái)，我感覺(jué)我錯(cuò)了。
正視現(xiàn)實(shí)，正視諾言，我好像是河流中飄蕩無(wú)依的船只，海浪陣陣涌來(lái)，卻無(wú)從抵擋，以前，如今，以后，時(shí)空的變幻將我引進(jìn)一個(gè)虛構(gòu)的夢(mèng)境，這里有太多的懺悔！
渴望的作文4
每人渴望，如：渴望世界能夠安定，渴望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大······不例外。
我渴望快樂(lè)。快到新學(xué)期了，我在暑假里出去游玩了，那次游玩，是去了寧波的兒童公園。寧波烈日炎炎，被太陽(yáng)照的大型玩具儀器都不許我去玩。不過(guò)讓我開(kāi)心，兒童公園里有難忘的地方：是海底世界；另是海底總動(dòng)員。我最喜歡這地方了，先去海底世界，先印入我眼簾各樣的魚(yú)，有和木頭相娃娃魚(yú)，有會(huì)噴水的.水槍魚(yú)，兇猛可怕的鯊魚(yú)······令我奇的能吸在玻璃上的吸盤(pán)魚(yú)了，吸盤(pán)魚(yú)令我很驚訝，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)能起在玻璃上的魚(yú)。
還看了美人魚(yú)表演，更讓我吃驚，美人魚(yú)竟然是真人扮演的，在鯊魚(yú)旁邊她也害怕。
參觀海底世界，去了海底總動(dòng)員，在海底總動(dòng)員中看了海豚表演，表演從4:00開(kāi)始，在3點(diǎn)多就。小海豚急性子，演出還沒(méi)開(kāi)始，海豚就給表演了“水中前滾翻”，嚇得我提心吊膽，水要噴到。
我渴望每天都能像那次快樂(lè)，把所煩惱扔在腦后，開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
渴望的作文5
或許是家庭的熏陶，或許是受父親的影響，在很小的時(shí)候，我就渴望當(dāng)一名人民教師。
爸爸是一名普通的人民教師，大約在我五、六歲的時(shí)候，他常常帶我到教室里，坐那聽(tīng)課--既方便他的看管，又可以讓我接觸陌生的知識(shí)世界。就從那是起，我幼小的心靈里就埋下了這樣的種。這種子，隨著年齡的增長(zhǎng)，在生根在發(fā)芽在成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的羨慕，只是感覺(jué)老師又多么的神奇呀！形象有多高大呀！這種渴望時(shí)常被帶入夢(mèng)中，樂(lè)醒的我還是那個(gè)天真的我。于是，我就學(xué)著爸爸的模樣，招來(lái)一些伙伴，手捧著書(shū)本，站在講臺(tái)前，當(dāng)起樂(lè)爸爸的二傳手，講授著課堂上聽(tīng)到的零散的知識(shí)。小伙伴們那奶聲奶氣的“老師好”,那瞪得圓溜溜的好奇的眼睛，那專注聽(tīng)講的神情，使我不時(shí)產(chǎn)生美好的回味。
上了初中，我渴望當(dāng)一名人民教師的'心愿與日俱增，我也不再是童年那個(gè)有著稚嫩想法和舉動(dòng)的小姑娘了。此時(shí)的我，深切體會(huì)到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的至理名言。這種體會(huì)不僅是小時(shí)候那種渴望的延續(xù)，更是一段難忘的經(jīng)歷體驗(yàn)。
我渴望，當(dāng)一名人民教師的久久渴望，能如愿以償嗎？
我渴望著，期待著。努力著……
渴望的作文6
自由，自由是什么?自由對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，是能在天空自由自在地飛翔；對(duì)獅子來(lái)說(shuō)，就是能擺脫人類的追捕；對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，是天天沒(méi)作業(yè)，不受限制。
有一天，我在家門(mén)口和妹妹玩耍，看到鄰居小孩捉了一只小鳥(niǎo)，放在籠子里，正在喂它一塊剛煮熟的'肉，我就湊過(guò)去看看熱鬧。只見(jiàn)小鳥(niǎo)在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫，我不忍心看到小鳥(niǎo)難受，便走過(guò)去，跟那個(gè)小孩說(shuō)一下道理，可小孩畢竟是小孩，說(shuō)大道理他們也不懂，后來(lái)，小鳥(niǎo)死了……我很自責(zé)：當(dāng)時(shí)為什么不去勸下，為什么!小鳥(niǎo)會(huì)死了!
我家養(yǎng)了一只狗，剛開(kāi)始我對(duì)它的態(tài)度很差，把他用項(xiàng)圈綁住，每次都隨便給它半碗粥，完全不考慮它的感受。有一次，好幾只領(lǐng)居家的狗來(lái)我們家門(mén)口“撒野”，狗就“汪汪汪汪汪”叫，我剛想教訓(xùn)下它，沒(méi)想到門(mén)口還有3,4只狗，我拿著棍子，氣勢(shì)洶洶地走過(guò)去，它們拔腿就跑。接下來(lái)我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后，我對(duì)狗的態(tài)度大大改變了，我慢慢地喜歡上狗了，還知道了，每個(gè)人都需要自由的，于是，我把狗放了。它擁有了自由。
無(wú)論是人類還是動(dòng)物，都需要自由!
渴望的作文7
父親這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)已是一個(gè)生疏了兩年的詞。爸爸，您能讓我像一篇文章里的小男孩那樣買下您兩天的時(shí)間嗎？
兩年里，您除了睡覺(jué)是回來(lái)睡以外，您的時(shí)間全部投入了公司里。爸爸，您累了，休息會(huì)兒吧！
這兩年的'生日，您都沒(méi)趕回來(lái)陪我過(guò)。盡管有同學(xué)、阿姨、媽媽陪我過(guò)，可是您不在場(chǎng)呀！整個(gè)生日會(huì)像裂開(kāi)的鏡子般，不成樣了。爸爸，過(guò)兩天就是中秋節(jié)，您能回來(lái)嗎？
當(dāng)別人正在高興地談?wù)撝星锕?jié)干什么時(shí)，我總躲在一個(gè)角落里，避開(kāi)這個(gè)話題。我的爸爸都工作去了，那月亮再滿、再圓，在我的眼中，只是一個(gè)未滿的月亮罷了。爸爸，您一天能賺多少？我能買下您的一天來(lái)陪陪我們過(guò)一個(gè)中秋節(jié)嗎？
10·1國(guó)慶節(jié)快到了，每一個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都準(zhǔn)備著帶自己的兒女去玩。我想，我只能像前幾年一樣，騎著單車，穿梭在田野中玩耍罷了。爸爸，我想您想得好苦，明天就是國(guó)慶了，您能陪我們過(guò)嗎？您可以不再讓我穿梭在無(wú)人的田野間嗎？
月亮再圓，在我眼中，不過(guò)是一個(gè)被老鼠咬過(guò)的月餅；國(guó)慶放假再長(zhǎng)，不過(guò)是一眨眼而過(guò)的悲傷。爸爸，您休息會(huì)吧。讓我給您捶捶背，讓這月亮再一次滿起來(lái)，讓這一眨眼的悲傷變成一世紀(jì)之久的歡樂(lè)吧！爸，行嗎？
渴望的作文8
我渴望
能早日見(jiàn)到到你,心中的愛(ài)人。
初次相識(shí),就被你的美麗,動(dòng)人容顏,誘的我醉眼神迷。嗅著你的花香撲鼻,我醉了,醉的暈暈乎乎,我不知道,為什么會(huì)醉。
我心中,有一種對(duì)你的渴望,渴望得到你的.溫存。
我渴望
能得到你的吻,那怕在冰封的大地上,凜冽的風(fēng)中,只要你愿意。我愿用最大的勢(shì)力去回報(bào)你,只要能行,就一個(gè)吻,能感到那甜美的唇,我就會(huì)用全部身價(jià)去換,這與金錢無(wú)關(guān),那怕是永久的傷害,也會(huì)為這短暫的滿足而醉我一生。
我渴望
在那充滿花香的路徑,與你的纖纖玉手相牽,并行,別問(wèn)他路途多么高遠(yuǎn),人生多么艱辛坎坷,只要有你,能得到你,我就會(huì)快樂(lè)每一天。
你要是走累了,就伏在我肩上休息一下,你要乏了,就讓我背著你登山吧,前面有荊棘,我都會(huì)面對(duì),勇往直前,因?yàn)?心中有你,你是我最大的渴望。
我渴望,與你相隨的日子停留,永遠(yuǎn)停留;我渴望,在那飄零的日子,有你的陪伴,不要去把地位,豪華看得太重。
我真的渴望,到我身邊來(lái)吧,心愛(ài)的人,你走得在遠(yuǎn),也走不出我對(duì)你的思戀。
渴望的作文9
從我接近你到和你交往的這一年里，我們分分合合兩三次，慢慢的相處發(fā)現(xiàn)，我的思想跟不上你的思想，我一直都渴望的是愛(ài)情，而你卻渴望的是生活，兩者之間看似沒(méi)有太多的矛盾，卻在我們之間顯得矛盾重重，所以最終我得不到我渴望的愛(ài)情，我無(wú)力給你你渴望的生活，我們都給不了各自想要的，所以我只能選擇放手，這一切只能怪我太過(guò)幼稚，還是怪你想的太過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)，也許這只能怪我，怪我我不敢挺直腰板的說(shuō)“我愛(ài)你，我能給你想要的生活”，因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生，而且出生在一個(gè)生活條件一般的家庭里，而且家里以后的責(zé)任還得靠我擔(dān)待，我也不清楚自己能不能奮斗個(gè)好的未來(lái)，每當(dāng)你搬出你不想耽誤、你會(huì)拖累我的話時(shí)，我都會(huì)愣住。
每當(dāng)這時(shí)你還是會(huì)一如常態(tài)的把叔叔出事故，現(xiàn)在已經(jīng)喪失生活的能力的事搬出來(lái)，說(shuō)“你想以后都好好的呆在他身邊好替阿姨分擔(dān)照顧叔叔的壓力”，每每面對(duì)你拋出的這個(gè)話題我都無(wú)語(yǔ)以對(duì)，我想說(shuō)我以后替你分擔(dān)這個(gè)壓力，可是我只能在心里說(shuō)，卻不敢大聲的說(shuō)出口，因?yàn)槲也恢雷约阂院笥袥](méi)有那個(gè)能力，能夠讓我扛的起兩個(gè)家，所以我選擇沉默！
當(dāng)你一次次拋出這個(gè)話題之后，我一次次的考慮，今晚終于想通我可能沒(méi)有那個(gè)能耐擔(dān)負(fù)起兩個(gè)家，所以我選擇了放手，你說(shuō)你對(duì)我感到內(nèi)疚和抱歉，我卻只能安慰你說(shuō)你沒(méi)有對(duì)不起我，沒(méi)必要感到內(nèi)疚和抱歉，這的確沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是兩者之間想要的不一樣而已，如果說(shuō)真的是誰(shuí)的錯(cuò)那就是我的錯(cuò)，我沒(méi)有勇氣說(shuō)我不在乎，沒(méi)有勇氣在未來(lái)扛下兩個(gè)家庭的重?fù)?dān)。因?yàn)槿绻艺f(shuō)我能扛下兩個(gè)家庭的壓力，那就是對(duì)你的不負(fù)責(zé)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也看不清自己的未來(lái)！
雖然我很不想放手，但我卻只能放手，是無(wú)奈也是現(xiàn)實(shí)，是我思想的幼稚只渴求和你的戀愛(ài)，是你思想太過(guò)成熟只渴求未來(lái)的生活，既然我倆思想不能統(tǒng)一，我也不能肯定的承擔(dān)下兩個(gè)家庭的重壓我也只能選擇放手，擺脫你的顧慮——讓你覺(jué)得你會(huì)耽誤我，是我的負(fù)擔(dān)。我并不怕誰(shuí)嘲笑我的'懦弱，笑我對(duì)她愛(ài)的不夠深！
對(duì)你的愛(ài)是假的嗎？不是，只是我不能隨便的做出那些我也許完不成的承諾，所以放手是我最好的選擇，我想要一場(chǎng)愛(ài)戀，你卻想的是生活，思想的不一致，現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈使我不得不放手，也許在若干年之后，我做出了成績(jī)，而那時(shí)我未娶，你未嫁，我一定會(huì)再找你，得到自己的愛(ài)情的同時(shí)也打消你的顧慮，讓你覺(jué)得你不是負(fù)擔(dān)，你不會(huì)耽誤我，我有能力承擔(dān)起兩個(gè)家的重責(zé)！
渴望的作文10
周末，是每個(gè)小孩子都渴望的日子。因?yàn)椋糠晷瞧诹托瞧谌站筒挥蒙蠈W(xué)了，可以在家休息休息，還可以出去玩……可是對(duì)于可憐的小麗而言，她卻不得不呆在家做作業(yè)、學(xué)習(xí)。
看！她手托著腮幫子，看著桌子上還有一大堆的作業(yè)等著要完成，真發(fā)愁啊！她呆呆地望著窗外，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，心里想：“我多么渴望自己能變成一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)，在藍(lán)天上自由地飛翔。如果沒(méi)有這么多作業(yè)要完成，該多好哇！我多么渴望我的童年應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮，充滿快樂(lè)呀！”
這時(shí)候，小明、小軍和小剛風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)，沖著小麗大喊：“小麗，我們一起出去玩吧？”小麗難過(guò)地說(shuō)：“不行啊，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！”說(shuō)完，就忙著寫(xiě)作業(yè)了。小明、小軍他們?nèi)酥缓米约喝ネ媪恕?/p>
小麗又看了一眼窗外，小紅和小芳也在玩，可自己呢？
小麗無(wú)奈極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽呀！求求您們了，您們什么時(shí)候才能讓我玩一下啊！哪怕是幾分鐘，也好哇！”
哎！我多么渴望……
渴望的作文11
一切沉浸在寂靜之中
我們的思緒飄進(jìn)書(shū)的海洋里
對(duì)于知識(shí)的一切我們充滿了好奇、向往
頃刻間，教學(xué)樓在猛烈地?fù)u晃，
我們還未及時(shí)躲閃
巨大的石板重重地砸在我和同學(xué)們的身上
我們已奄奄一息
在生命的最后時(shí)刻
我們回憶起走過(guò)的生命歷程
正逢花季少年的我們
對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)世界充滿了向往
我們不曾對(duì)這個(gè)世界多看幾眼
還未再喊一聲親愛(ài)的爸爸媽媽，
無(wú)情的死神掠奪了我們的身軀
我們永遠(yuǎn)地閉上了眼
我們的人生短短十幾年而已
我們踏上了去往天堂的路
行程并不孤單，我們與朋友相伴
我不想在天堂和父母見(jiàn)面
我希望他們?cè)谌碎g好好活著
把愛(ài)贈(zèng)予其他生存的孩子們
我希望我的同胞們，握緊手中的幸福
當(dāng)生命面對(duì)死亡時(shí)，我們多么渴望生命的延續(xù)
無(wú)情的`地震奪去我們寶貴的生命
這一刻，我才明白世間的幸福莫過(guò)于生命的存在
若有來(lái)世，
我再報(bào)答父母似海博大的養(yǎng)育之恩！
渴望的作文12
每個(gè)人都渴望過(guò)，有人渴望發(fā)財(cái)，有人渴望上網(wǎng)，有人渴望可以出去玩，但我卻渴望生病。
記得有一次，我生病了，在醫(yī)院里打著針，嘴里吃著一些零食，但高燒不去，很難受。從此，我渴望自己再也不生病。
可進(jìn)入小學(xué)，由于不習(xí)慣學(xué)校的生活環(huán)境，經(jīng)常想回家，經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話，經(jīng)常晚上不想睡覺(jué)。結(jié)果，我生病了，沒(méi)想到居然可以回家。所以，我當(dāng)時(shí)又十分渴望生病，但經(jīng)常因自己不能生病而惋惜。
終于有一次，我生病回到家中，心中默喜，回家了，看到一個(gè)熟悉的面孔，開(kāi)心極了，好像把自己生病的事都給忘了。
這些還好像昨天一樣，可現(xiàn)在成了一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了，從此又有了一些關(guān)于渴望的新看法。
每當(dāng)我生病又回到學(xué)校時(shí)，老師不會(huì)給我補(bǔ)課了，自己又只能找同學(xué)問(wèn)一下這幾天的`作業(yè)，并且還要犧牲自己的休息時(shí)間。從此，我因不想犧牲自己的課間、午休時(shí)間，而不想生病。至今，我一到生病時(shí)就不開(kāi)心。
從此以后，我不再渴望生病了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我不再依賴父母的照顧了，我可以獨(dú)立地?fù)纹鹨黄欤恍枰魏谓杩凇?/p>
我仍舊是那個(gè)我，只是我的渴望已經(jīng)跟著我長(zhǎng)大了。
渴望的作文13
老鷹渴望藍(lán)天白云，海鷗渴望浩瀚的大海，駱駝渴望遼闊的沙漠，蚯蚓渴望地球世界，我渴望更好的生活。
媽媽和爸爸每天去上班。他們很晚才下班。他們沒(méi)有人整天陪著我。他們整天都很孤獨(dú)。你知道我渴望的美好生活嗎？
我多么希望你能抽出時(shí)間帶我去海邊，看看壯麗的大海、金色的沙灘、洶涌的海浪、藍(lán)色的天空、潔白無(wú)瑕的云、紅色的太陽(yáng)和燦爛的`晚霞。撿起那美麗的貝殼，抓住那活潑的小魚(yú)，抓住那頑皮的螃蟹，抓住那可愛(ài)的海星...
我多么希望你能一直陪著我，和我一起做飯。全家人會(huì)圍坐在餐桌旁，一邊享受生活中的美食，一邊談?wù)撟罱钪械目鞓?lè)、新鮮和煩惱。我可以看著自己在賽場(chǎng)上與對(duì)手激烈地“戰(zhàn)斗”，盡情揮灑奮斗的汗水，展示自己的技巧。可以陪我在廣場(chǎng)上玩，一起打籃球和踢足球，放上五顏六色的風(fēng)箏，一家人的笑聲隨著風(fēng)箏飛上藍(lán)天...
我多么希望你能早點(diǎn)下班，回家，放下你愛(ài)不釋手的手機(jī)，一起悠閑地散步，一起坐在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目，一起在柔和的燈光下看書(shū)，一起聽(tīng)故事睡覺(jué)，一起沉浸在溫暖快樂(lè)的海洋中...
我想說(shuō):爸爸媽媽，如果你不陪我，我會(huì)長(zhǎng)大的！你能實(shí)現(xiàn)我美好生活的小小愿望嗎？
渴望的作文14
誰(shuí)不渴望自由，能擁有自己的一片天空。可大人們能給我們自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我們就已經(jīng)心滿意足了。
一個(gè)人剛剛獲得自由，就像剛出籠的小鳥(niǎo)，我渴望自由，但這時(shí)間的鎖卻永遠(yuǎn)無(wú)法打開(kāi)。干自己不喜歡的事情，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的一分一秒都是那樣艱難，做自己喜歡的事情，就恰恰相反，似乎一眨眼時(shí)間就過(guò)去了。
有人說(shuō)，中國(guó)是一頭沉睡的獅子，有五千年文明歷史的中國(guó)不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去，突然有一天，這頭獅子突然蘇醒了，它的怒吼驚動(dòng)了全世界。不知可不可以這樣比喻：我現(xiàn)在的生活就是一頭沉睡的獅子，總有一天，他會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)，我自己的小天地，將是——自由。
雖然，有首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：
可憐天下父母心，溺愛(ài)必然是禍根。
吸取教訓(xùn)細(xì)思忖，鮮花凋謝怨誰(shuí)人。
但是，父母對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該有寬容、有嚴(yán)謹(jǐn)；有說(shuō)笑與玩耍，還有刻苦的`學(xué)習(xí)。我們的生活才會(huì)更加有意義。
天下的父母，我想對(duì)您說(shuō)：天下的孩子——也渴望自由的生活。
渴望的作文15
最美人間四月天，窗外花兒吐艷、柳枝婀娜、山巒疊翠，處處芳菲浸染。在這充滿生機(jī)和活力的季節(jié)里，校籃球隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情奔跑，歡快地打籃球，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我多么渴望和他們一起奔跑、歡笑。可是，現(xiàn)在的我只能靜靜地站在窗前望著，望著……
多么懷念那段盡情打籃球的時(shí)光！回想剛開(kāi)學(xué)，我們校籃球隊(duì)的丁老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息：溫州市第二屆小學(xué)生U10組籃球錦標(biāo)賽”即將開(kāi)賽了。老師通知我們每天中午12點(diǎn)30分，以及每周一和周五3點(diǎn)50分到操場(chǎng)集中訓(xùn)練。
每個(gè)中午，我都12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校，執(zhí)著練習(xí)，時(shí)而練中投，時(shí)而練上籃，時(shí)而練后撤步？開(kāi)始正式訓(xùn)練時(shí)，我操作流利，表現(xiàn)出色，丁老師夸我進(jìn)步飛快，我本來(lái)是替補(bǔ)的，現(xiàn)在已經(jīng)可以打主力了。為此，我興奮不已，信心大增！
每個(gè)下午3點(diǎn)50分的時(shí)候，我就迫不及待沖到操場(chǎng)，開(kāi)始訓(xùn)練。這時(shí)有兩節(jié)課時(shí)間，一節(jié)課供我們訓(xùn)練，一節(jié)課打比賽。每到打比賽，我常常因?yàn)榇虻贸霾识艿蕉±蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，我的`欣喜不言而喻，訓(xùn)練結(jié)束了，我還是不肯離開(kāi)球場(chǎng)，繼續(xù)訓(xùn)練，覺(jué)得自己還能打得更好，爭(zhēng)取今年我們球隊(duì)能獲得冠軍，以彌補(bǔ)去年只得了溫州市第四名的遺憾。
因?yàn)橛?xùn)練占據(jù)了大量的時(shí)間，很多作業(yè)我能省則省，能拖則拖，一段時(shí)間下來(lái)，就有很多沒(méi)有完成。紙是包不住火的，不久，同桌發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師，老師請(qǐng)來(lái)了爸爸、媽媽，他們絕對(duì)不允許因?yàn)榛@球訓(xùn)練而影響學(xué)習(xí)，一頓批之后，要我把所有落下的作業(yè)補(bǔ)上，并懲罰我：這學(xué)期不準(zhǔn)打籃球！
之后的日子里，我日夜想著打籃球，真可謂是朝思夜想！每到學(xué)校，我的第一件事情就是看他們打籃球。早讀，我透過(guò)教室的窗，看他們打籃球；午讀，透過(guò)教室的窗，看他們打籃球；上托管課的時(shí)候，透過(guò)教室的窗，還是看他們打籃球；就連我坐車回家路過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)，我還要湊到窗邊看他們打籃球。看他們打籃球已經(jīng)是我生活的一部分了。
每當(dāng)看到別人揮汗球場(chǎng)時(shí)，我不禁想：如果不是我沒(méi)完成作業(yè)，此刻我也能在球場(chǎng)上肆意地打籃球了。可我偏偏沒(méi)有把握住這次來(lái)之不易的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，讓這個(gè)觸手可及的現(xiàn)實(shí)變成了夢(mèng)想，它久久停留在我的窗邊……
我覺(jué)察到天灰了一些，等我抬起頭，發(fā)現(xiàn)早已烏云密布，沒(méi)想到雨竟也已靜悄悄地下了起來(lái)。人們都說(shuō)“最美不過(guò)四月天”，對(duì)我而言，這一年四月并沒(méi)有想象中值得期待。