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假如我是作家
假如我是作家1
從小到大我都有一個夢想——作家夢。這是從我看了楊紅櫻的第一本書有的。
從那以后,我就有了一個夢想。你們看了可能會說:‘‘這個孩子是在做白日夢吧,怎么可能,這么一個小學生能成為兒童作家?真是天大的笑話。’’可我不這么認為。我不相信一個兒童不能寫出小說,我不相信一個兒童不能當作家。即使世界上沒有兒童作家,我也要成為世界上第一個兒童作家。使兒童的作品得到人們的認可。
我一直以為,當作家只是為了錢。現在我知道了作家是為了國家的榮譽和尊嚴。四年級學了《圓明園的毀滅》這篇使人憤怒的文章,我又改變了我的觀點。我認為:一個人已經實現的夢想,就是為了使落后的國家強大起來。中國落后時,外國人在我們中國的領土上胡作非為。最氣憤得是燒了金碧輝煌的.圓明園。我們祖國的圓明園是世界上最著名的博物館和文化館。它的失去造成了我國最大的損失,也造成了世界上不可低估的損失。所以,我決定一定要實現這個夢想,讓外國人對我們中國人刮目相看。我一定要證明我們中國——這條亞洲之龍正在騰飛!
我一定會實現這個夢想,為了祖國和榮譽,我一定會堅持不懈地努力,為祖國的繁榮昌盛默默地貢獻著自己的一份力量!永不放棄!
假如我是作家2
作家其實和商人本質上沒有太大的區別,商人要將自己的商品銷售給需要的消費者,最好還能賣個好價錢。營銷的本質最終還得回歸到商品本身,即:”發現顧客需求、提出顧客需求、滿足顧客需求”三個推進階段。仔細想來,作家何嘗也不就是一個“商人”?大導演馮小剛說過一句堪稱導演界的經典名言:票房才是硬道理!
作家嘔心瀝血一年甚至數年,十年磨一劍的一部作品,你最初的目的是什么?不就是期望更多的讀者關注你,拜讀你的作品嗎?甚至是期望能被某個電影機構或者是某個大導演看中意,然后請幾個當紅明星搬上大銀幕,首映的時候再邀請一幫好友粉絲,一通吆喝換來的都是同行寂寞嫉妒恨,而自己心里早就樂開花。這樣的初衷有錯嗎?反正我不認為有錯。如果我是一名作家,我肯定是堅持走市場化路線,我不希望我的作品只局限在電腦的硬盤里。
今年春節上映的《流浪地球》,就是劉啟新老師的心厲之作,在獲得多個業界大獎后被郭帆導演搬上大銀幕,票房更是取得了前所未有的驕人業績,尤其是被國際同行定義成是開啟了中國科幻片的新紀元。扣心自問:有多少作家不是期望自己也能像劉啟新老師一樣?去年熱播的電視劇《大江大河》也是改編于同名小說,作者阿耐對那個時代的細心描述連90后觀眾都被圈粉無數。要想成為名利雙收的作家,你得獨具慧眼,你的'作品一定能抓住觀眾,要知道觀眾需要什么。這跟商人的本質有什么不同嗎?作家是不是一樣要具備商人的基本能力:滿足顧客的需求。
假如我是一名“作家”,我的目標就是我的作品能獲得更多的讀者認可,我要有我的粉絲。我更期望我的作品,能通過不同的載體讓更多的人認可。但是我會堅持:“老班出品,必屬精品。”因為這是我給自己作為一名作家貼的標簽。
商人不能將所有顧客的需求都一網打盡,所以世界上就有了華為和蘋果這樣的優秀企業,在相同的領域都取得了輝煌的成就,因為同樣是一部手機顧客對需求不可能百分百的驚人一致。
假如我是一名“作家”,我會在我熟悉的領域去創作,我會形成我自己特有的寫作風格,比如寫一些市場營銷類的作品,說不定我也會圈粉無數。
好了,就這樣了。我現在還不能去做我的作家夢,因為賣好西屋空調是我現在的主業。
假如我是作家3
我經常看許多著名作家寫的詩歌、小說、散文、經典故事等。它們讓我沉浸在美妙的文海里,久久不愿離去。我總想:假如我是一個作家,能讓大家感受到閱讀的樂趣,那該有多好啊!
假如我是一個作家,就要像冰心一樣。寫一首首充滿了童趣和幻想的詩歌:讓它們帶著歡樂走進課堂,聽小孩們像念童謠似的吟誦;讓它們帶著童心走向世界,看全球的人民懷著激動的心情閱讀。
假如我是一個作家,就要像泰戈爾一樣,寫一篇篇美妙的散文,讓它們用有趣、生動的'文字,向你們敘述“美”的含義。
假如我是一個作家,就要像葉圣陶一樣,寫一本本著名的小說,讓它們歌頌美好的明天,讓它們述說生活的痛苦,不能改變的現實。
假如我是一個作家,就要像格林兄弟一樣,創作一篇篇童話,讓它們告訴你:絕望可以變成希望,努力可以創造奇跡!
假如我是作家4
假如我是一名作家,我就要寫好多書。
為什么我要當作家呢?因為我每次去買書,就想:我什么時候也能寫書,讓別人來買呢?
假如我是一名作家,我就寫一些書,送給不能學習的人,讓他們的求學夢永不泯滅;我還要將一些書送給好學習的人,讓他們在課外汲取知識。
假如我是一名作家,我要寫一些勵志的'書,讓追逐夢想的人看,為他們加油;我要寫一些關于科學的書,讓學生學好每一科;我要寫一些關于品質的書,讓人們都懂得更多的道理;我想要寫一些童話書,讓孩子們都快樂成長;我要寫一些教育孩子的書,讓中國父母都不再為孩子擔憂;我要寫一些經典的故事,讓古代的故事永不消失……。
假如我是一名作家,我就要寫很多很多的書……
假如我是作家5
從小我就愛看書,最愛看的當然是講故事的書,不過我也很喜歡文學類的書,我記得我的第一本書故事書,那時我還未上學,每次在睡前我都會讓媽媽為我講書上的一個故事我才會睡。
上學后的我已經能夠自己看書了,所以我經常會自己跑到書店中看書,每次看著書中的故事,我都會非常的.認真,連身邊發生了什么事都不知道,就連那些吵鬧聲也在我的耳邊變得越來越小,整個人沉迷于書中所講的故事,就像自己身臨于書中所講故事當中一般,看著書中的人物一個個的在我的眼前出現。
不知在何時我突然想自己要是一名作家的話,那么不是可以將自己的故事或自己身邊的故事用比記錄下來么?同時讓所有人和我一起分享自己的快樂與悲傷么?
假如我是一名作家的話,我首先會記錄下自己的故事,同時也會用自己最優美的語言寫下自己的夢想、自己的愿望、自己的點點滴滴,我會將生活中的快樂記錄下與他人分享這些快樂。
語言流暢,想象豐富,主旨突出,結構嚴謹。
假如我是作家6
我有一個夢想,那就是成為一位作家,寫好多好多本書,給人們看。
假如我是作家,我會畫很多本繪本,給五歲以下的小寶寶們看。我也會把從前紅軍的艱難路途繪成繪本,讓孩子們從小就知道我們如今的中國是怎么來的。
假如我是作家,我會寫童話,給愛童話的孩子們看。我還會寫日記,讓人們看看作家的每天是怎么過的,我也要寫科學小說,免費送給山里買不起書的孩子,讓他們也能看看城市里的高科技。
假如我是作家,我會寫一本本如何成為富翁的`書,讓我們的祖國中國變得更加美好。
我會寫一本本和道德有關的書籍,讓中國人在其它人眼中不是沒有教養的人,我會寫一些讓人開心,快樂的小說,使病中痛苦的孩子不再傷心,難過,我會寫勇敢的書,讓自悲的孩子不再自悲,我也會再寫一些大方的書,讓自私小氣的鐵公雞成為大方的人民。
假如我是作家,世界會多么美好,所以,我要再努力,成為作家,上世界強大。
假如我是作家7
作家,偉大而神圣,他們會給讀者呈現出一部部美好的作品。在所有作品中,我最欣賞JK羅琳寫的《哈利波特》。似乎上帝賜予了這位神奇的女作家無數奇妙的靈感,讓她展開了想象的翅膀,寫出了大人孩子都喜愛的魔幻小說七步曲,令我佩服不已。假如我能成為一名像JK羅琳一樣有實力的作家,那該多好啊!……
一次,英國第一女作家JK羅琳來我校作客,全校師生都興奮無比。作為學校里的小記者,我更是擔負起了采訪JK羅琳的`重任。這天,我系好了鮮艷的紅領巾,穿起了漂亮的校服,精神抖擻地來到了學校。“JK羅琳夫人來了!”這時,我微笑著獻給她一束鮮花,并向她敬了一個隊禮,給羅琳阿姨留下了美好的印象。待JK羅琳與學校領導交流過后,我終于開始發揮本職作用了。我一手握著話筒,一手拿著錄音機來到了會客廳,心里不禁有些忐忑不安。還好,采訪進行得很順利。我向羅琳阿姨問了幾個問題:“請問,您為什么能寫出這么多孩子喜歡的作品?您寫作的目的是什么?……”JK羅琳笑了笑,欣然接受了我的提問。羅琳阿姨的回答讓我更加了解了她,了解了兒童文學,也更加向往成為一名兒童文學作家……
“醒醒,起床了!”媽媽喊醒了我。原來,這只不過是一場夢。但我確實想當作家,特別是兒童文學作家。假如我是一名兒童文學作家,我不僅要認真為孩子們寫一部又一部優秀的作品,有朝一日,我還要用自己所得的稿費去建設一所希望小學。因為我要讓那些貧困生喜歡讀書、寫作,懂得做人的道理。我想,只要認真觀察周圍的一切,堅持不懈地寫作,不斷給自己訂更高的目標,早晚我一定能把“假如”去除,自豪地對大家說:“我是一名作家!”
假如我是作家8
在我很小很小的時候,有一次,奶奶帶我去她家,她家住在又遠又偏僻的小山村。那是我第一次去她家。
奶奶帶我去了一座山上,那山上全是楊梅樹,楊梅樹上還結滿了楊梅。從遠處看,像一朵一朵的花朵,奶奶摘了很多給我吃,有些很酸,有些很甜。奶奶去干活了,讓我坐在一棵楊梅樹上玩。我一直想,這里的風景好美啊!假如有一天我能用文字把這里的美景描繪出來,那該多好啊!
多少年以來,我為自己從小說過的話看了很多書,也積累了很多名人名言、好詞好句,我就希望自己長大后能當一位作家。為魯迅、李大釗等人完成他們未完成的事業。
假如我是一位作家,我要描繪出家鄉的美景,黃河的雄壯、長江的澎湃、長城的雄偉、我國歷史的輝煌。
靜夜,我坐在窗前癡想、想著、想著……,我真的變成了一位作家,我寫出了很多文章,人們都很欣賞,也寫了很多書集、詩歌,人們都稱贊我、敬佩我。
突然,我走到一個窗前,有一位母親對她女兒說:“你得仔仔細細的看這本書,這上面的一字一句都是那么幽美、動人。”我以為她女兒會拒決,沒想到她女兒高高興興的朗誦起來,我悄悄的走過去一看,哎呀!這不是我寫的《名人傳》嗎?我滿意的悄悄走了。
我又來到一間教室外,只聽見教室里傳來聲音:“同學們,我們今天要學路素大作家的`文章,這篇文章很重要,你們得認真背誦。”我靜靜的走進去看那篇文章,原來是我寫的《大海》。
幾千年過去了,人們依然用我的文章歌唱、贊揚、朗誦。“哎!發什么呆,該睡了。”原來是媽媽,我一看,我還是我,我并沒變成什么大作家。我睡在床上一直想,我一定要努力學習、為自己的理想去追求、去奮斗,將來實現自己的理想。
假如我是作家9
假如,我是一名作家。 假如,我是一名作家,我會用自己的筆寫出最美麗的世界。我會寫出泡沫誕生的瞬間,小鳥破殼的一刻,草芽出土的剎那。我會寫出傍晚迤邐的火燒云,清晨涼爽的山巒風,深夜璀璨的`啟明星。我會寫出這個世界上每一種美好的事物,還有童年與青春,信任與依賴。 假如,我是一名作家,我會用自己的手記下最善良的世界。我會記下讓座給老奶奶的阿姨,主動撿拾路上垃圾的行人,扶起跌倒的女孩的少年。我會記下沒一個感動的瞬間,每一個溫暖的幫助,每一次熱心的支援。我會寫出這個世界上每一種善良的事物,偉大的祖國,和溫暖的社會。 假如,我是一名作家,我會用自己的心留住最真實的世界。我會留住伐木和植樹,災難和重建,失落與振作。我會留住孩子的啼哭,少女的淺笑,老人的慈祥。我會留住人間真情,自然啟示,世界和平。
我會留住這個世界上每一種真實的事物,花落花開,優勝劣汰,和任何方式的愛。 假如,我是一名作家,我想,我可以,寫出屬于這個世界的真善美,寫出真實善良美麗的世界。
假如我是作家10
作家對于很多人來說,是一個枯燥而又乏味的職業,但對我來說作家是一種十分有趣,可以修身養性,可以陶冶情操的職業。
因此我非常渴望能當一名作家,你們想知道我要怎么當作家嗎?請聽我一一道來。
假如我是一名作家,我會用手中的筆記錄過去,暢想未來。我讀著一本又一本的書,書是我指路的明燈,勤奮是我的拐杖,堅持是我的食糧。
假如我是一名作家,我會創作出一本又一本的童話書。再把它們送給全天下的小朋友,讓孩子們在書中得到快樂和人生道理,讓他們明白書能改變人的一生。
假如我是一名作家,我會游遍祖國的山川河流,將那人間美景用文字表達得淋漓盡致。讓讀者看到那出神入化的.文字,仿佛自己就置身壯麗雄偉的美景中,體會泰山之雄、華山之險、黃山之秀……
假如我是一名作家,我會走進民間,將那些雖平凡但又有所貢獻的人民的事跡寫成文章,讓他們的功績流傳百世。當然我也會批判那些貪心官污吏,陽奉陰違的壞人。
就在這時“咚——”的一聲,“呀!原來是我的筆掉了。”響聲把我從美妙的幻想中拉了出來。我相信只要心中有夢,向著夢想不斷前進就一定會實現。
假如我是作家11
作家這個職業是我夢寐以求的工作。
現在我終于成為了一個偉大的作家,我要去干一些有意義的活動。
我出了一本自傳體小說。在一所學校里,有許多同學看了我的小說,都非常喜歡我,便邀請我去哪里講座。
在講座之后,一位同學站起來說:“我看了您的'自傳體小說,覺得很好看,我以后也要當您這樣的作家,對國家做出貢獻。”
我問臺下的同學們:“同學們有什么問題要跟我分享?”
只見臺下一個個都舉起了手。我請了一位女生,她說:“你小時候也貪玩、調皮嗎?”
“當然了,每個人小時候都是頑皮淘氣的。”我肯定地說。
“你為什么要寫自傳體小說?”一個小男孩問道。
“因為要讓你們了解我的童年,”我和藹地說,“并且能讓自己銘記童年的趣事。”
之后,我告訴他們,以后要是有什么文章,可以讓我幫忙修改,并且會將他們的文章投稿。
一個高大的男生舉手了,我立刻請了他,問有什么事,他說:“你為什么要幫我們修改、投稿,你不覺得累嗎?”
我笑著說:“因為你們的文章如果出了書,對以后是有很大的幫助的,可以當作家,為我們祖國獻上自己的寶貴之力。”
講座完畢了,同學們還是追著我問問題,我欣慰地笑了,自己心里甜滋滋的。
后來,同學們把自己的作文發到我的郵箱里。我修改之后四處投稿,大部分同學都獲得了證書。每個同學看到后都十分感動。
當作家真好!
假如我是作家12
我經常能聽到這樣的話:“這些書我都看過,我還買什么呀?”“這些書太難懂了,我看不懂。”我聽了,心里有些感觸。
假如我是作家,我定會寫一些有利于兒童閱讀的童話、寓言,讓孩子在童話寓言中成長。
假如我是作家,我會讓孩子們給我的文章挑錯誤,使他們從小能得到鍛煉,充分展示自己。
假如我是作家,我一定會用我的筆些出優美、流暢的.文章,讓人們在閱讀文章的同時,積累更多的好詞佳句,讓人們讀了我的文章感到心里舒暢。 假如我是作家,我會用正確的語言去評價每一個帝王,告訴人們每一代王朝的榮辱興哀。
我要成為一名作家,就得從現在開始努力學習。
假如我是作家13
每個人都有個夢想,每個夢想都會不同,而我的夢則是當一位能為文學做出巨大貢獻的著名作家,能為世人遺留下一部部經久不衰、魅力十足的經典文學和作品的偉人。
可現在我還小,年少無華,這些想法實在是太遙遠了,在腦海之中都是一些不切實際的幻想來描繪未來的世界。
假如我是作家,我會用一支筆去譜寫世上我所見過的所有;會用以小見大的方式去寫小說,通過整個過程來給讀者們一個深刻的道理;會把我所見過的所有丑惡和不平揭露出來,雖然只是人與人之間鬧出的一點點小小的別扭,但如果細想,別扭慢慢也許會變成恨,變成不和,那時事就變得越來越復雜起來了。
假如我是作家,我不但要為大人們寫小說,而且我還要當一名兒童文學作家,寫的不僅是關于兒童文學類的校園小說,而且那些小讀者也是兒童,為兒童寫小說,我相信我一定會讓家長為孩子選書少一些憂慮多一些放心,讓孩子們在我的文字中尋找語言的神奇與魅力,在我的作品下快樂的成長,度過一個童真童趣的童年,伴隨著他們成長。
假如我是作家,我也會把一些古書改寫成現代文,把《史記》改寫成通俗易懂的書籍,讓孩子們能夠更好的理解、閱讀,讓家長不再為孩子們不理解古書而發愁。而且我還會把充滿幻想與靈異的冒險小說《查理九世》改寫成一部充滿父子親情的大部頭小說,一定讓孩子感動小說中的親情細節,讓家長的眼睛變得模糊,給家長們一個道理:孩子們的童年是很珍貴的`,不要隨隨便便錯過了孩子的快樂時光。
假如我是作家,我會盡全力寫出一部部更好的作品,雖然這些遠大的志向現在還無法實現,但我會腳踏實地,從最小的那一步走起,相信夢想終有一天會實現。
假如我是作家,我一定用我的全部知識和精力為文學做貢獻!我一定要努力學習、為自己的理想去追求、去奮斗,將來實現自己的理想。
假如我是作家14
讀書雖苦,樂在其中。我讀過不少課外讀物。在我們現實生活中,書的種類有許多。例如:《十萬個為什么》主要激發了我們愛科學、學科學的樂趣;《中國通》記載著我國悠久的歷史故事;中國四大名著:《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》都鼓勵著我們青少年讀書成才。雖然書的種類有很多,但是我們還缺少著一些書。假如我是一位作家,我會……
假如我是一位作家,我會寫《教師頌》這本書。因為老師辛辛苦苦地哺育了我們,老師既是嚴師又是慈母。我們從他們身上學到了不少知識。老師是蠟燭,老師是春蠶,老師是……我要努力寫好這本書,贊美我們人類靈魂的工程師——人民教師。
假如我是一位作家,我會寫一些關于環保方面的書籍。因為這世界上還有許多人沒有保護環境,還沒意識到環保重要性。這樣,我們的母親——地球,會受到損傷。我要推廣人們“保護環境,人人有責。”我要努力讀書,我們的'家園將會變得更美麗、更可愛的。
假如我是一位作家,我會寫一些有趣的童話故事,培養兒童豐富的想象力,像《神筆馬良》《賣火柴的小女孩》……這些充滿童趣的圖書,看了,將會對兒童的寫作水平得到提高的。這樣,世界上的兒童們會變得更加聰明的。我要用功,寫下一本本孩子們愛看的圖書。
假如我是一位作家,我會……
現在,我還是個兒童,正處于學習知識的時候。要想成為作家,我要不懈努力。要努力學習,為將來打好基矗這樣,成為作家將會一步一步地靠近。
讀書雖是一件普普通通的事,但這些書都來自于作者辛勤的結果。我想:如果世界上沒有書,會變得多么沉悶,會缺乏讀書的樂趣。我要認真學習,為人類作出貢獻。
假如我是作家15
假如我是一位作家,那么我要******國愛家鄉的作家。
假如我是一位作家,那我首先會介紹自己的家鄉,把家鄉的一草一木,一花一樹,都介紹給讀者們。
我會先介紹家鄉的那美麗富饒的南澳島,來到這富饒的南澳島,你的心里會不斷地浮現出一個字“大”。美麗的南澳島非常寬,沙灘上有貝殼,五顏六色,千姿百態的。再走上去就有休息的亭臺,美麗的花園,坐在亭臺里看著大海,海浪兇猛的沖上來,就像一千匹白色的馬,沖了上來,撞上了那巨大的石頭,卷起了一朵朵浪花,浪花的形狀也是多種的,有的像玫瑰花,有的像菊花,有的像牡丹花……等,每當夏天,這里便人山人海,他們都是來游泳的,有內地的,也有外地的。
我的家鄉不僅景色優美,而且還有許多家鄉特產呢!最好吃的是荔枝,那一顆顆長在樹上的'紅溜溜的,外殼長瞞著刺。當你要吃的時候可千萬別被那外殼給嚇到咯。否則你就吃不到里面那微帶鮮美的肉了,吃荔枝,可不能膽小,不然你就只能看。流口水,而吃不到了。吃荔枝就應該要大膽的剝開它那可怕的外殼,再咬上一口,細嚼慢咽,是你流連忘返,回味無窮。
我想作為一位出色的作家就應該要不斷的贊美祖國的大好山河,贊美家鄉的獨特風景和特產!