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關于雨傘作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關于雨傘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于雨傘作文1
在你感到無助時，有人為你撐起一把雨傘，你會怎樣？是感動？還是……？
那是個夏天里炎熱的下午，因和好朋友約好在音樂廣場“撕名牌”，（撕名牌即一種游戲）所以我早早便來到了約好的地方，忍耐著滾滾熱浪，站在“大火球”下焦急地等待著她們。
“咦？難道她們忘記了？不會吧！我們明明信誓旦旦約好的呀？唉！再等等吧！”可十分鐘、十五分鐘、半個小時過去了，可她們連個人影兒也沒有出現。
正當我實在忍無可忍的時候，手機突然響了：“喂，對不起，我忘了今天我們要去撕名牌的事兒了，她們也都忘了……”忘了？為什么我沒忘，你們卻都忘了呢？“喂？喂？你在聽嗎？”，我沒再回答她的問話，傷心地立刻掛斷了電話。
第二天是個晴天，一大早太陽便*威似的掛在了天空中……可天氣預報說是有雨的.，我猶豫了一下，卻懶一懶沒有帶傘。
剛到學校就聽見一個聲音傳來：“那個…昨天對不起！”，我倔強地賭氣裝作沒聽見。可接下來的一天時間我都在糾結著，我是不是做錯了？可我仍然堅持著沒有原諒她，直到放學。
真是夏天的天說變就變，天公不做美，竟還真下雨了。怎么辦？怎么辦？就在我為沒有雨傘而著急的時候，她，出現了。“你沒有傘吧！來，我們一起打吧！”我扭捏地順勢答應了，因為我知道，她想得到我的原諒。
和她走在同一把傘下，好想對她說：我其實早就原諒你了！只是不愿意說出來而已……
關于雨傘作文2
每次看到手中的這把小雨傘，腦海里總會浮現出媽媽那份銀色的愛。
記得我讀四年級的一天，突然下起了大雨，我和幾位同學被大雨攔住，只好乖乖地呆在學校避雨。同學們有的在打電話催促家長快點送傘來：有的在走廊上走來走去：還有的伸長脖子焦急地往校門口望去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……一位同學被媽媽接走了，又一位同學被接走了……同學們一個一個都被家長們接走了，熱鬧的校園只剩下我一個人。抬頭看看天空，雨絲毫沒有停下來的意思。我垂體喪氣地倚在校門口。
過了許久，遠遠看見一個人身穿銀色衣服，手里撐著一把雨傘朝校門口小跑過來。“呀！這不是媽媽嗎？”我高興地沖了過去，接過媽媽遞給我的小雨傘。一大一小、兩把雨傘在雨中歡樂地行走著。
在回家的路上，我想起了媽媽默默地為我做的事。我的被子臟了，媽媽幫我洗；我的衣服破了，媽媽幫我補；睡覺時我的窗簾沒拉，還是媽媽在夜里幫我拉上……原來媽媽為我付出了這么多，我還常常抱怨媽媽不愛我，現在想想還真是慚愧。
雨還在不停地下著，在這雨天，在這熟悉的路上，這把小雨傘、媽媽的.這件銀色的衣服帶給我的是滿滿的愛。
關于雨傘作文3
說起雨傘，我的心就一陣苦惱。別人肯定會問：“為什么呢？”其實呀，我以前并不在意雨傘的顏色，可有一次，雨傘的顏色成了我的煩惱。
那一次，老天爺正在往地上潑水，還不停的發(fā)出嚇人的聲音。我急怱怱地吃了早飯順便隨手拿了一把雨傘。
說起那把傘，我記得顏色是土黃色的，（我不喜歡土黃色因為顏色不好看）。上面有菊花的圖案，和傘的顏色一樣，也是土黃色的，讓人感覺看著這傘心里難受。我到學校大門囗，才
發(fā)現我拿的是一把很“土”的'傘。再看看別人的傘，顏色多好看呀！我的臉都紅了，怕別笑話，只好硬著頭皮打開了這把“土”傘。我在走黃線時，心都扭成麻花！擔心同學笑話我。每當同學看著我時，我就低著頭，一聲不吭地走著，走完后，“提心吊膽”的我終于長舒了一囗氣。回家后，我迅速把“土”傘放進倉庫，再也不敢看它一眼。后來，媽媽給我買了一把粉色點點的伸縮傘，我再也不用擔心被同學嘲笑了。
這就是雨傘的故事。
關于雨傘作文4
一天，太陽露出陰沉沉的大臉。我和葉伊美姐姐去院子搭雨傘屋。
我和伊美姐拿著五把大傘和一把小雨傘來到院子里，雨傘有藍的、黃的、紫的、銀的、粉的.五顏六色美麗極了！我們把五把大傘搭在四周再把小雨傘放在最上方，也就是放在頂上，雨傘屋就造好了！ 們院子像出現六朵五彩繽紛的蘑菇。我和伊美姐又準備了許多可以的零食，放到雨傘屋里。
接著，我們兩個人鉆進雨傘屋，坐下來拆開許多零食“吧唧，吧唧”津津有味的吃了起來，還說說笑笑，有時候我們還扮演各種角色，互相打鬧。家長過來部我們的時候，我們抱在一起，大笑起來：“哈哈哈，哈哈哈……”我們倆看著美麗的風景，吃著零食，一陳微風吹來，吹的我臉癢癢的，可舒服呢！我問伊美姐：“我們坐在這兒不比在房間里差吧”。伊美笑著說：“不比在房間里差”。柳枝輕輕的飄動著好像對我們說：“真幸福啊，真幸福啊！”
我終于明白了，在艱苦生活的人，只要學會苦中作樂，你就不會覺得痛苦，反而會非常開心！
關于雨傘作文5
記得那一天的雨，伴著雷聲的“音樂”，就這樣“嘩嘩”地下了起來。由于我沒有帶傘，所以只好望著那些有傘的同學都一個個地離去，留下我一個人在原地徘徊著。我感到了無助，因為我不想這么大了還讓父母來接，我覺得那會讓別人笑話的。可是，我也不想就這樣洗雨水澡啊！
唉！“管不了那么多了，先回家要緊。”我終于做出了決定。于是，我飛速地沖出了校門，在這雨中奔跑跑著，我渾身都像要被水沖散了一樣。這時，旁邊一個打著紅傘的小姑娘轉過頭來看著我。“有什么好看的，沒見過被雨淋過的嗎？”我邊想邊跑著，正想著……“唉，同學，等一等！”我聽到她說話了，便不耐煩地回過頭來，用沒有表情的眼神瞪著她。“你就跟我打同一把傘走吧，這雨也太大了，你這樣會淋壞的！”她溫柔地對我說。聽完這句話，我感到萬分地羞愧，剛才我還對人家那么冷漠。“呵呵，不用了，我能行的.。”我苦笑道。“沒關系的，來吧！”說著說著她便將我拉到了她的雨傘下。我們在同一把傘下邊走邊聊了起來……
伴隨著“轟隆隆……”一陣雷聲將我從回憶中拉了出來，擺在我的面前的，仍然是那傾盆的大雨，可是那一把紅雨傘，卻再也沒有進入我的視線。除了記憶中的你，還會有誰會給我撐起那把雨傘？
關于雨傘作文6
有一天，小奇下午下學后，正和同院的小朋友玩板球。忽然，烏云密布，下起雨來。小奇心想媽媽上班沒帶傘，我得給她送傘去。于是，他放下板球，連忙向家里跑去。他換上雨鞋。拿上傘，一陣風似地奔向汽車站。他等呀等，等了好長時間，還不見媽媽的.影子。雨越下越大了，小奇象石頭一樣站在站牌底下，一動也不動。
過了一會兒，一輛汽車開過來了，小奇把眼睛睜得大大的，可是太失望了，媽媽還是沒有回來。又一輛汽車開過來了，這回媽媽可回來了。小奇一邊叫媽媽，一邊把雨傘遞給媽媽。媽媽看見小奇渾身濕淋淋的，疼愛地說:“你怎么不打傘等媽媽?”小奇不好意思地說:“我只想給您送傘，忘了自己被雨淋了。”說完，母子倆邊說邊走地回家了。
關于雨傘作文7
那天的雨，伴著雷的“音樂”，“嘩嘩”地下了起來。我沒有帶傘，望著那些有傘的同學都一個個地離去，留下我一個人在原地徘徊著。我感到了無助，因為我不想這么大了還讓父母來接，我覺得那會讓別人笑話的.。可是，我也不想洗雨水澡啊！
唉！“不管那么多了，先回家要緊。”我終于做出了決定。于是，我沖出了校門，在這雨中，跑著跑著，我渾身都像要被水沖散了一樣。這時，旁邊一個打著紅傘的小姑娘轉過頭來看著我。“有什么好看的，沒見過被雨淋過的嗎？”我邊想邊跑著，正想著……“唉，同學，等一等！”我聽到她說話了，便不耐煩地回過頭來，用沒有表情的眼神瞪著她。“你就跟我打同一把傘走吧，這雨也太大了，你這樣會淋壞的！”她溫柔地對我說。聽完這句話，我感到萬分地羞愧，剛才我還對人家那么冷漠。“不用了，我能行的。”我苦笑道。“沒關系的，來吧！”說著她便將我拉到了她的傘下。我們在同一把傘下邊走邊聊了起來……
“轟隆隆……”一陣雷聲將我從回憶中拉了回來，擺在我的面前的，仍然是那傾盆的大雨，可是那把紅雨傘，卻再也沒有進入我的視線。除了你，還會有誰會給我撐起那把雨傘？
關于雨傘作文8
料峭春寒中，那無情的風，那冷酷的雨，至今還印在我的腦中，最難忘是那溫暖的傘，綻放了永不凋謝的親情之花，永遠滋潤著我的心田……
初春時節(jié)，雨下得挺大，像天上的神仙用瓢舀了水往下倒，窗外傳來“噼里啪啦”的聲響。吃完午飯,做完作業(yè)后，媽媽照例送我去學校上課。當我們來到小區(qū)的.大門口時，春雨還在淅淅瀝瀝地下著，遠處朦朧一片。坐在摩托車上，雨水打在我的臉上，淋在我的身上。一陣風吹過，全身一陣寒意襲過來，我不由自主地打了一個冷顫，閉上眼睛，低下頭。媽媽見我這副模樣，心疼地說：“是不是很冷呀！”我點了點頭。媽媽趕緊把雨傘傾斜了過來，并緊緊地抱住我。頓時一股暖流涌上我的心頭。過了一會兒，我覺得雨好像越來越小，不由得抬頭一看，只見傘的一大半都遮在我的頭頂上，而雨水正順著雨傘的邊沿滴到媽媽的頭發(fā)上，流到媽媽的衣服上。“媽媽，您的頭發(fā)、衣服都濕透了。”“沒事。”媽媽微笑著說。我的眼睛被一層水霧蒙住了，點點滴滴的往事又涌上心頭：天冷時，媽媽對我呵護有加；天熱時，媽媽為我驅趕炎熱；生病時，媽媽為我擔驚受怕……啊，媽媽的愛，就是大雨滂沱中那支遮風擋雨的傘，是這料峭春寒中涌動的暖流！
車子停下來了，學校到了。同學們都撐著傘來上課了，雨中望去，好似一簇簇繽紛的花朵綻放著，而我和媽媽的這一朵花是最溫馨最絢麗的，它將永遠開在我的心中，也將會開在每個人的心中。
關于雨傘作文9
現在，我們的傘不僅能撐開合上，而且有折疊式的了，不用時就可以把傘折起，方便攜帶，不過有時候帶著它還是略顯麻煩，我還想讓現在的傘變得更加適合我們的需要。
首先，雨傘要輕便，能吸附在身體上，比如：肩膀上、肚子上……這樣人們就不會因為長時間拿雨傘而覺得手臂很酸，還能騰出手來干別的事。其次，雨傘上裝有五個不同顏色的.按鈕，紅色、黃色、藍色、綠色和白色。按下紅色按鈕，它可以帶你健步如飛，即省時又省力；如果雨很大，按下綠色按鈕，整個傘就會像雨衣一樣把你包起來；天氣如果很冷，按下白色按鈕，絲絲暖氣飄了出來，雨傘下像春天似的異常溫暖；黃色按鈕可以使雨傘變顏色，按下它，你說出什么顏色雨傘就變成什么顏色，好像每天都換了一把新雨傘；藍色按鈕在晚上可以為主人照明。
這種雨傘神奇吧!但是要造出它來可不那么容易，需要我們一起從小學好知識，長大才能造出這把神奇的傘。
關于雨傘作文10
家，是我們每個人的庇護所。是它，在默默地為我們遮風擋雨。是它，在靜靜地給予我們成長的勇氣。是它，在輕輕地讓我們學會堅強。
那天，我剛剛邁上水渠前往學校的路，烏沉沉的天空中，豆大的雨點猝不及防地下了起來。我下意識地摸了一下書包的側邊，幸好，傘還在。于是，在這茫茫的煙雨中，多了一頂黑色的傘花。在雨簾里，我獨自一人在溝渠的脊梁上前進著。聽著水滴擊打著傘面的啪啪聲，我突然有了一種家的感覺。
拿出傘的那一刻，媽媽千叮嚀萬囑咐的言語仿佛還在耳邊：“孩子，每天上學都要帶著傘！晴可遮陽，雨可避雨。”就在那一刻，我的心里充滿了感動。雨傘給我提供了一方獨立的世界，媽媽的用心良苦卻讓我的生活充滿陽光。突然間，我覺得世界亮了起來。前行的路上，有傘的地方就有我的家。是它，給了我勇氣。在成長的`道路上，哪怕我們經歷再多的痛苦，我也不再寂寞和孤獨了。在傘下的我，默默地前行著，每邁出一步，我的腳不由自主地更加有力了，步子也更加穩(wěn)了。
到教室后，我細細地收起了傘，也收拾著自己的心。窗外的雨更大了，可我卻不怕，因為我有傘，更有家。
關于雨傘作文11
在一個煙雨蒙蒙的下午，我和媽媽來到一個公交站點前等公交車。
“爸，您慢點兒走。”我抬頭一看，只見一位拄著導盲手杖50多歲的.盲人伯伯走了過來，他身后有一名20多歲的大哥哥用一只手扶著他，另一只手為老伯伯撐著傘。
“兒子，你在傘下嗎？”那老人問。
“我在。”大哥哥回答。
我驚訝地看著那名大哥哥——他全身都淋濕了，手還不停地擦著額頭上的雨珠。他被淋成這個樣子，竟然還說自己沒事！
然而，過了一會兒，公交車遲遲不來。我已經等得不耐煩了，而那名大哥哥仍然平靜地為父親撐著傘。
又過了一會兒，雨下得更大了，大哥哥突然咳嗽了幾聲，盲人伯伯立刻感覺到兒子不在傘下。他馬上摸到他兒子，將傘往兒子那邊移，還說：“別淋著，會感冒的……”大哥哥笑著說：“沒事的，我的身體棒著呢……”
公交車終于來了，我們和那名大哥哥一起上了車，那位盲人伯伯說：“兒啊，錢都在包里。錢不夠就往家打電話……”
“爸，我知道了，您回去吧，路上慢點兒。”
我看著這對父子的道別，心想，如果人人都像這名大哥哥那樣孝順，那么父子之間該是多么和諧呀！
關于雨傘作文12
每個人都擁有父母的愛，這些愛或許在一件毛衣里、一雙棉鞋里、一個懷抱里……而我媽媽的`愛卻藏在一把普通的雨傘里。
那一次放學，突然下起了傾盆大雨。沒帶傘的我只好站在墻邊躲雨，眼看著同學們一個個從我身邊走過，我心里開始慌了：怎么回家?這時，忽然有個人撐著傘向我走來，仔細一看，是媽媽!她的褲腳濕透了，頭發(fā)也被淋濕貼在臉上，可她卻一手拿著傘，一手拉著我說：“快走吧!不然雨又要變大了。”我迅速躲進傘中，媽媽撐著傘，拉著我的手就往家里走。
這時，我抬頭一看，呀!媽媽半邊身體幾乎都濕透了，我連忙將傘推向媽媽，但媽媽還是推了回來，那一刻，我心里暖暖的。
雨停了，媽媽收了雨傘，依然牽著我的手，向家走去。路上，她渾身是水，而我，身上一點雨水也沒有……
媽媽的愛就像一把雨傘，為我遮風、擋雨，也為我撐起一片彩色的天空，那片天空里沒有雨，只有愛。
關于雨傘作文13
每一次下雨的時候，香草鎮(zhèn)都會出現一道迷人的風景——撐著五顏六色的傘。似乎是仙女撒下的一塊塊美麗的碎彩玉。這些傘幾乎是兔奶奶自己一個人做的，年輕的兔奶奶才剛滿53歲，手藝非常的好，有那些人去他那兒買兔奶奶親手做的'雨傘呢？讓我?guī)闳グ伞?/p>
那一天下午，動物小學三點十分剛放學，小鹿微微快步跑來說：“小熊巍巍今天上午上學頂著雨上學，來到學校咱們班三（2）班來，看見小熊狼狽的樣子，大家都笑成一團。做為小熊的朋友，我能不傷心嗎？”然后，不由得流下眼淚。然后掏出三十元遞給兔奶奶，兔奶奶說：“今天三點四十五分來拿吧。”小鹿停止了流淚，答應了兔奶奶，然后離開了兔奶奶。兔奶奶馬上用再生樹樹枝做了個傘柄，然后，用幾根再生樹樹枝做了撐柄，再用降樹樹枝做了個降傘按鈕，最后用再生布拿來，用魔法棒把這些材料變成雨傘，變得結實，不會爛。然后把小鹿重沒看過的圖片做出來。剛好，小鹿來拿雨傘了，當她拿起這雨傘，頓時熱淚沸騰，原來她看見了小熊和自己擁抱，所以心情非常激動。
有一次，偉大的倉鼠夫人得了心情病，兔奶奶只用了五分鐘就做好了，然后派秘書把她送到倉鼠家，然后，把雨傘遞給倉鼠夫人，夫人剛剛的愁眉苦臉拋到了九泉之下了。倉鼠一家非常感激兔奶奶，把許許多多錢給了兔奶奶。
兔奶奶靠雙手賺到了許多錢。
關于雨傘作文14
無論是狂風暴雨，還是酷暑烈日，它一直默默無聞地為人民服務，卻從未抱怨過。它，就是一把雨傘。
“太好了，太好了！媽媽終于決定給我買那把我心儀的雨傘了！”我欣喜若狂。突然，一陣開門聲打斷了我的思緒，我想，一定是媽媽回來了。我連忙上去迎接，只見媽媽手里拿著一把非常漂亮的雨傘，我迫不及待地把雨傘撐開。
啊，好漂亮的一把雨傘，雨傘是粉紅色的.，它的圖案是一個米妮正在跳舞呢！我好喜歡這把雨傘。
我高興地向爸爸炫耀這把雨傘。爸爸問：“你為什么喜歡它呢？”我毫不猶豫地回答：“因為它不僅漂亮，還能為我摭風擋雨。”爸爸笑著問道：“如果下雨了，你沒有雨傘，怎么辦呢？”
這句話倒讓我想到了一個下雨時的情景。
有一天，我去上學，天空陰陰沉沉的，但沒有下雨，媽媽卻啰嗦地要我?guī)嫌陚悖覙O不情愿地把雨傘塞進書包里。放學回家時，下起了大暴雨，我很慶幸自己帶了雨傘，別的同學都沒有帶雨傘，而我卻能打著雨傘高高興興地回家。我想，如果當時我沒帶雨傘，那我豈不是也要淋著雨回家，我從心里感謝媽媽。
是啊，這么多年，爸爸媽媽給了我無微不至的關愛，不正像那把雨傘嗎。還有老師以及無數默默為社會做著奉獻的人們，他們不都像一把把雨傘，愛護著我們，給我們無微不至的關愛嗎？
我感激雨傘，感激那些默默無聞為我們服務、為我們奉獻的人。我也要像雨傘一樣，學習它那種為人民服務的精神，做一個只講奉獻、不求回報的有用之人。
關于雨傘作文15
下雨了，我們看不到灰蒙蒙的天空，因為有家的寵愛和雨傘的呵護。只是，看不出我們有絲毫的傷感，為雨傘下的感動，而不是令人生厭的天氣。
雨一落下，我們順手便撐起了雨傘。不管它是破舊不堪，還是傷痕累累，甚至遭受到不禮貌的待遇，在我們眼里，它只是一種工具。
傘下，我們心安理得、愉快地欣賞著蒙蒙細雨，亦或是煩躁的漫步于面如死灰的路上。有時，它會被風吹走，甚至刮翻、吹折，我們棄之而去，絕不愿意多看一眼。
在朗朗晴空下，它停留在雨后，全身濕漉漉的。這時，又有幾人想起來去管他？干了，大不了粗魯的關起，然后掛在那萬事大吉。它被我們一次次利用，又一次次忽略，而它，只能躲在角落里靜靜的哭泣。
雨傘，筆直的柄，沒有華麗的外衣，它的“心”是空的，守護我們仿佛是她唯一的使命與追求。那些生了銹、半舊的鐵絲是她瘦弱的骨頭。
暴風雨來臨，它躺在路邊雜草叢中任風吹凌，任雨洗刷，他無力的'哭泣被淹沒在雨里……
雨傘，沒有心。那么，那些關愛我們的親人們吶？我們習慣他們的包容、關懷、體諒和付出，認為一切都理所當然。殊不知，有心的“雨傘”不光會落淚，還會淌血。
請感恩那些為我們遮風擋雨的雨傘，即使在陽光普照的日子！