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校園一角作文

時(shí)間:2023-10-12 20:38:49 好文 我要投稿
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校園一角作文【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文【合集】

校園一角作文1

  我喜愛(ài)校園的很多地方,其中我最?lèi)?ài)校園的大花壇。

  一進(jìn)校園,就看到美麗無(wú)比的大花壇,花壇里有很多爭(zhēng)奇斗艷的花。一年四季,它們?cè)诨▔锒加胁煌拿利惥跋蟆?/p>

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們長(zhǎng)出了花蕊,綠色的葉子把花包住,像是在母親的懷抱中。花壇里還開(kāi)了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇?cái)D在一起,很茂密,中間還有兩根花蕊,像蝴蝶的翅膀。靠近點(diǎn)可以聞到淡淡的香味。

  夏天,花壇里開(kāi)滿了太陽(yáng)花,太陽(yáng)花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣?jì)蓺饬耍L(zhǎng)得很大很大,色彩艷麗。花中間有一塊霸氣的灰色或黑色,那就是葵花籽,最外邊有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的花瓣。陽(yáng)光灑在花兒上,花兒們芬芳艷麗,太陽(yáng)花有粉色、橘色、大紅色,看上去給人一種正義感。

  秋天,許多花兒都凋謝了,花朵都掉了下來(lái),而小雛菊在花壇中展現(xiàn)自己身姿,它的花瓣很小,尖部略微帶一點(diǎn)紫色,像畫(huà)龍點(diǎn)睛一般。

  冬天,花兒們都蓋上了厚厚的`白棉被,在花壇里睡著美容覺(jué)。

  我們的校園的花壇一年四季就是這樣,給予人不同的感覺(jué)和不同景色的美。

校園一角作文2

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà),非常美麗。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們感覺(jué)就像在家里一樣。我最喜歡的是學(xué)校門(mén)口美麗的小花園。

  春天,校園里柳樹(shù)發(fā)芽。我們看著它長(zhǎng)出綠葉。草地覆蓋大地,仿佛是一塊綠色的地毯,沒(méi)有任何聲響。細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出五彩繽紛的光芒,給小草增添了無(wú)限的生機(jī)。

  夏天,花園里開(kāi)滿了五顏六色的花,像天空中的星星一樣濃密芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被.誘人的香氣所吸引。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí),花朵有時(shí)會(huì)左右搖擺,上下點(diǎn)頭。人躺在花海里,聞到誘人的香味,簡(jiǎn)直是一種享受。

  秋天,草變成了金色的'套裝。一片片棕櫚般的葉子像仙女一樣飄下來(lái),仿佛成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,落在地上,用厚厚的被子蓋住了大地。

  冬天的臘梅,祈求霜雪,優(yōu)雅地站在那里,讓人覺(jué)得她好堅(jiān)強(qiáng),好與眾不同。

  這個(gè)小花園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)美好的回憶。我愛(ài)我的校園!

校園一角作文3

  春天來(lái)了,春姑娘悄悄地溜進(jìn)了我們的校園,把校園裝扮一新,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃,春意盎然。

  綠芽呼吸著春天的氣息,一個(gè)個(gè)探出頭來(lái),輕輕搖擺著身子,向你問(wèn)好。抬頭仰望,大榕樹(shù)在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空的映襯下,顯得格外美麗。正如葉圣陶先生說(shuō)的那樣,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  翠綠的、美麗的巨傘遮住了明媚的陽(yáng)光。微風(fēng)撫摸著我的臉,舒服極了。“嘰嘰,嘰嘰喳喳!布咕,布咕!”聽(tīng),鳥(niǎo)兒在唱歌呢!抬頭一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上蹦來(lái)跳去,也在快樂(lè)地迎接春天的到來(lái)呢!

  榕樹(shù)后面有一株山茶花。那淡黃色的花瓣仿佛是織女用淡淡朝霞和朵朵白云織成的美麗的輕紗。花形有單瓣的,也有重瓣的,真美啊!

  咦,是哪里開(kāi)的三角梅?定睛一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是從教學(xué)樓里伸出來(lái)的,真不愧是春色滿園關(guān)不住,一枝紅“梅”出墻來(lái)啊!它是那么美麗,梅紅色的'花瓣包著金色的花蕊,多么可愛(ài),多么芬芳,像蝴蝶似地飄落在綠色的大地上。勤勞的蜜蜂貪婪地吸著花蜜,那蜜一定非常香甜!

  如此美麗的春光,如此美麗的校園,能不讓人陶醉其中嗎?

校園一角作文4

  我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

  校園的一角有一棵大榕樹(shù),它四季都是那么美麗。春天,大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的`枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥(niǎo),給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。

  夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂(lè)。

  秋天到了,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?

校園一角作文5

  我們的校園里,有一處美麗的景象,它是一個(gè)美麗的花園。

  每當(dāng)春天到來(lái),小草、小樹(shù)都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛,看到春天來(lái)了,高興地說(shuō):“春天來(lái)了,又可以玩了!”小樹(shù)也高興地歡呼起來(lái);小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來(lái)飛去;燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。校園里一片歡歌笑語(yǔ),真熱鬧。

  夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來(lái)飛去,把小朋友都引了過(guò)來(lái),跑來(lái)跑去捉它們。有時(shí)我正捉蝴蝶,入了迷,覺(jué)得自己就是一只蝴蝶,在花園里飛來(lái)飛去,自由自在,飛遍全世界。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!

  秋天,落葉的景象美極了,一片片黃樹(shù)葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹(shù)葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來(lái),景色真是美不勝收。

  冬天,更是神奇了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了,樹(shù)木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都非常寂靜。

  這就是我們校園的一處美景。這一切都是誰(shuí)給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的'四季;是它讓我們輕松了一下;是它讓我們進(jìn)入了童話般的世界,它是最偉大的。

校園一角作文6

  在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。

  先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點(diǎn)都沒(méi)有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒(méi)到來(lái)?

  小草地讓我放心許久陽(yáng)光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)“嬌小姐”,可愛(ài)得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”,表達(dá)著春的`美。

  香樟樹(shù)猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹(shù)干,我立即感到那香樟樹(shù)的巨大力量讓我覺(jué)得特有安全感,真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀!

  而雨中的景色更值得贊美,細(xì)雨朦朧,香樟樹(shù)那樸素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺(jué)得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺(jué)得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答,我認(rèn)為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過(guò),我認(rèn)為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹(shù)那質(zhì)樸、典雅的香,我認(rèn)為是春的香……

  校園的景色真美!

校園一角作文7

  綠影小學(xué)是一座美麗的校園,就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略春天的綠影。

  觀察靠校門(mén)的這片花壇,草地上開(kāi)滿了藍(lán)野花。因?yàn)樵谠缟希运鼈冞含著苞,但每到中午,便會(huì)露出笑臉。如果不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)這些小花也在捧頭迎春。近看它們,紫里透著藍(lán),藍(lán)里還透著白,顯得它們更加?jì)尚】蓯?ài)。風(fēng)一吹,花兒們頻頻點(diǎn)頭,慢慢地,花綻開(kāi)了。

  地上草葉也形態(tài)各異,有的像五瓣的花;有的.像一層一層的階梯;還有的說(shuō)不出來(lái)像什么。

  旁邊地雪柳也睡醒了,乍一看,映入眼簾地是多而不亂地綠絲。從根看起,越靠近根部地葉子越肥嫩。它們大小不一,這里地葉子已經(jīng)超過(guò)指甲了,而那里地葉子還不及螞蟻地二分之一。有幾朵小白花已經(jīng)躍躍欲試,搶先綻開(kāi)了笑臉。白白嫩嫩地花瓣,黃色地花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,好似小姑娘地頭發(fā)上戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié)。

  還有一些不知名地植物,火紅火紅地,葉邊還有鋸齒,不知是被大火燒過(guò)了,還是看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诿呒t了臉。紅帶刺地葉子,再加上少數(shù)地綠葉,整片火海給人一種昏昏欲睡地感覺(jué)。

  校園真美啊,走進(jìn)綠影,令你心曠神怡;走進(jìn)綠影,會(huì)令你陶醉其中;走進(jìn)綠影,會(huì)讓你深刻地體驗(yàn)到那句“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美地眼睛。”

校園一角作文8

  在科學(xué)樓與教學(xué)樓和B座樓的中間有一個(gè)小小的花園,那里大約有八十米長(zhǎng),五十米寬。花園雖然很小,這里十分的美麗,給同學(xué)帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè),這里使人心曠神怡。

  花園里最引人注目的就是這棵高大茂盛的大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)上長(zhǎng)了許多根。有的已經(jīng)很老了;有的還剛剛長(zhǎng)出來(lái)的,可幼嫩了;有的被一些沒(méi)有愛(ài)心的人剪斷了;有的又長(zhǎng)又粗。這棵榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的.全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  花園里各種各樣的鮮花正在爭(zhēng)鮮斗艷。有白色的百合花,有黃色的喇叭花,有粉紅色的桃花。這里有一種花叫做紅背桂,這一種花很特別,它的上半部分是紅色的,下半部分是綠色的。

  花園里的小草也不甘示弱。小草因?yàn)槟愕纳茴B強(qiáng),有著這頑強(qiáng)的生命。所以你才不可能輸給別人。你這種頑強(qiáng),是誰(shuí)都不能代替的。

  花園里那各種各樣的花朵散發(fā)出一陣陣的清香,那清鮮香氣真讓人陶醉。

  花園里多姿多彩,就像傳說(shuō)中的世外桃園。我愛(ài)花園,但是我更加愛(ài)我的學(xué)校。有空就到我們這個(gè)美麗的校園來(lái)玩吧!我非常喜歡你們來(lái)我們的花園哦!

校園一角作文9

  我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景,最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門(mén)旁邊的小路,我管這條小路叫“叢林小路”。

  在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹(shù)木。春天,大樹(shù)的`枝葉很繁茂,樹(shù)枝交叉在一起,形成了一個(gè)大大的涼棚,為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹(shù)底下,還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中,還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨球,近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。

  早晨,“叢林小路”都會(huì)以最飽滿的精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì)去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿了露珠,迎著美麗的霞光,就像一顆顆銀色的珍珠。

  中午,“叢林小路”中的大樹(shù)會(huì)當(dāng)我們的“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的天,我們也不會(huì)感到熱。

  傍晚,我們都已經(jīng)回家了,校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹(shù)聊天呢!到我睡覺(jué)的時(shí)候,我想我們的“叢林小路”也要睡覺(jué)了。我每天晚上臨睡前都會(huì)在心中對(duì)花兒、灌木叢、和大樹(shù)說(shuō)聲“晚安”,然后再去睡覺(jué)。

  我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”,也喜歡美麗的校園!

校園一角作文10

  我們校園的北角有一塊巨大的校石。

  校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過(guò)這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。

  校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),小草也跳起了擺手舞。花壇里的花可多了!有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……

  校石左旁是一棵棵高大的柳樹(shù),排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹(shù),我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”這句詩(shī)。

  校石的右旁是桂花樹(shù),桂花樹(shù)樹(shù)干粗壯,枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬(wàn)多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的'好去處!

  巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹(shù)木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景啊!

校園一角作文11

  我們的校園可美了!就讓我來(lái)帶大家一起參觀一下吧!到了校園,一直向北,再向西走,就到了校園的一角——前天井了。

  那里有七棵紫藤。春天,紫藤還是光脫脫的枝條,但只有幾根枝條上長(zhǎng)著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天,紫藤綻開(kāi)了她那美麗的笑臉。瞧!那紫藤的花多美麗呀!秋天,紫藤的花朵和葉子都落了。冬天,紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。

  紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué),迎來(lái)了低年級(jí)同學(xué),“老人“一直都在看著我們快樂(lè)地成長(zhǎng),還在默默地為我們加油!打氣呢!草地上有參差不齊的石林,看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀!還有像球一樣的樹(shù)呢!你覺(jué)得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢?

  這就是美麗的前天井,這就是我們校園的前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的`香樟樹(shù)了。我們想知道,它為什么這么茂盛?在春天,它長(zhǎng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里,到了前天井邊,我多么想過(guò)去玩一下呀!

  夏天,放學(xué)的時(shí)候,走出校門(mén)的路上,我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹(shù)下一邊乘涼一邊看書(shū)呢!

校園一角作文12

  我們學(xué)校有一個(gè)小花園。我們每天都和這個(gè)小花園一起學(xué)習(xí)和玩耍。我最喜歡的是這個(gè)小花園。

  進(jìn)入校園,左右兩邊有綠色的綠化帶。綠草和高大的樹(shù)木種植在綠化帶上。早晨,草地上的露水在陽(yáng)光下看起來(lái)像一顆晶瑩的珍珠。它非常漂亮。高大筆直的白楊像守衛(wèi)一樣守衛(wèi)著校園。環(huán)顧四周,它看起來(lái)像一片綠色的海洋,偶爾有黃葉,像綠色海洋中的小帆。

  再往前,有一個(gè)小花園。小花園里有綠草。有盛開(kāi)的山菊花,粉紅色和粉紅色,就像一張明亮的`笑臉;還有含情脈脈的“年輕姑娘”柳樹(shù),她靜靜地站在那里,頭發(fā)散亂,仿佛在等著人們給她編辮子!小花園里還有幾棵山楂樹(shù),上面有一串紅色的水果。我真的希望美麗的紅色珍珠破碎。太美了。

  我喜歡校園的角落。我經(jīng)常獨(dú)自站在這里,做白日夢(mèng),沉浸在這美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋中。我喜歡校園的角落。

校園一角作文13

  昨天,媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),回來(lái)告訴我說(shuō),你們學(xué)校門(mén)口的迎春樹(shù)開(kāi)花了,而且特別的香。

  我怎么會(huì)沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?難道是被開(kāi)學(xué)的興奮沖昏了頭腦?所以我決定中午上學(xué)時(shí)去尋找那棵已經(jīng)開(kāi)了花的迎春樹(shù)。

  當(dāng)我走在快到學(xué)校的小路時(shí),一股花香撲鼻而來(lái),沿著花香我看到了那棵迎春樹(shù),金黃色的`小花已經(jīng)開(kāi)滿了整棵樹(shù),走近一看,這些小花一朵朵聚攏在一起,像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭在告訴人們春天來(lái)了。

  我很納悶,為什么只有這一棵迎春開(kāi)花了?或許是每天接孩子的家長(zhǎng)把寒冷給擋住了,也有可能是陽(yáng)光給它的擁抱時(shí)間最長(zhǎng)……

  看到這些迎春花,我感覺(jué)到春天在向我們招手,一年之計(jì)在于春,我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,因?yàn)槔蠋熀透改附o我們了足夠的溫暖。

  讓我們一起開(kāi)花吧。

校園一角作文14

  在校園的東南角,有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù),它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪,見(jiàn)證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。

  這棵香樟樹(shù)高大挺拔,枝葉茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像是蘇東坡的書(shū)法,圓潤(rùn)連綿,俊秀飄逸,姿態(tài)十分美麗。

  它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開(kāi)雙臂才能環(huán)抱一周,實(shí)在令人驚嘆不已!它那挺拔的身軀甚至要比站崗的軍人更加挺直,仿佛是一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。

  這棵香樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙,到處都是不規(guī)則的條狀裂紋,但是,它的質(zhì)地很均勻,沒(méi)有白楊樹(shù)的斑斑駁駁,也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

  它的樹(shù)冠是球形的.,在天空中畫(huà)著優(yōu)美的曲線。樹(shù)冠的枝葉很茂盛,密密匝匝的,在樹(shù)干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí),燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹(shù)冠密密層層的枝丫,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;當(dāng)大雨傾盆時(shí),那頑皮的小雨滴唱著、跳著,落了下來(lái),打在香樟樹(shù)的樹(shù)冠上,細(xì)細(xì)一聽(tīng),真像“大珠小珠落玉盤(pán)”,那聲音好似天籟!

  如今正值春季,香樟樹(shù)老樹(shù)抽新芽,散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī),我愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹(shù)一樣,老樹(shù)抽新芽,充滿活力,生機(jī)勃勃!

校園一角作文15

  每天清晨,我披著朝霞背這書(shū)包走向?qū)W校。首先映入眼簾的便是校門(mén)上方的標(biāo)志——一艘大大的帆船,是我學(xué)校的名稱(chēng)縮寫(xiě),真是別具一格。它乘風(fēng)破浪、勇往直前的樣子,象征著全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。

  邁進(jìn)校門(mén),你會(huì)看到這樣的一幕:兩邊整齊的列隊(duì)站著安全值日生,他們向老師同學(xué)行禮問(wèn)好。看著他們,一股自豪感從我心底油然而生。

  再往前邁幾步,你會(huì)看到有一面明亮的落地式大鏡子,那是給師生整理衣冠用的,時(shí)刻提醒大家要有整潔的儀容迎接新的一天。鏡子右邊并排立著一個(gè)大掛鐘,它像一個(gè)忠實(shí)的時(shí)間衛(wèi)士,準(zhǔn)確地報(bào)告著分分秒秒。再看看校門(mén)口左墻上,貼著小學(xué)生日常守則與光榮榜,光榮榜上都是優(yōu)秀學(xué)生的照片。告訴你們,我的.照片也曾貼在那上面呢!右墻上貼著世界地圖,課余時(shí)間我們可以去那里查找世界各地。

  繼續(xù)往前走,你就會(huì)看到一個(gè)被鮮花襯托的屏風(fēng),上面寫(xiě)著幾個(gè)剛勁有力的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。它激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn),永不后退。

  每天我與同學(xué)們就是這樣踏進(jìn)熟悉的校門(mén),邁向美麗的校園,走進(jìn)明亮的教室,開(kāi)始了緊張愉快的學(xué)習(xí)……

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