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心中的彩虹作文

時間:2023-10-12 18:21:48 好文 我要投稿
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(薦)心中的彩虹作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的心中的彩虹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)心中的彩虹作文15篇

心中的彩虹作文1

  瓦剌帶來的風(fēng)沙血腥淹沒了整個中原,而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半,北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場,南方是紙醉金迷的暖窩。

  多事之秋里,歷史的舞臺上出現(xiàn)了一個你。雖是匆匆,但也注定著中國歷史一個不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠于一身的你——于謙。

  你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書朝廷,請求皇上不要輕易大奸臣王振的話御賜駕親征,但,英宗始終還是沒有聽信你的`忠言,果然,親征失敗,代表著明朝國防絕對主力的五十萬大軍慘遭屠殺,尸橫遍野,連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去,怎渡,怎渡?

  在這危難的時刻,你挺身而出,擔(dān)任了保衛(wèi)江山的重?fù)?dān)責(zé)任。三十六計,先進(jìn)的火炮,將瓦剌打得落花流水,讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來談和,迎回英宗。

  然而,就是你這樣的堂堂兵部尚書兼太子少保,也無法逃脫被陷害的命運(yùn)。一場奪門之變,將景帝趕下臺,英宗重新復(fù)位。就是這一場奪門之變,徹底地改變了你的命運(yùn)。這讓朝廷中重新腐敗,奸人當(dāng)?shù)。讓英宗被奸臣迷惑了雙眼。

  沒想到,真的沒想到,英宗復(fù)位后,第一個處決的居然是你——一個在危難之際保住了大明朝的人。當(dāng)昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人,讓你經(jīng)營了多少年的心血化作泡影時,你選擇了正直。然而,就是這個選擇,讓你走上了刑臺。

  “粉身碎骨全不怕,要留青白在人間”,這是你的品質(zhì),也是你的追求,當(dāng)行刑令悄然而至,你坦然面對,在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子,照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄,在中國歷史上留下了光輝的一筆。

  平生忠言納諫,換來一張行刑令,唯有嘆嗟。你倚危樓,望北疆,慕江水拍遍欄桿,只因無人理會,只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì),你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中,在后人們的心中依然亮麗。

心中的彩虹作文2

  一個個巍然臨風(fēng)的身影,一次次驚心動魄的回眸,千百年風(fēng)雨飄搖,他們卻堅守心中的彩虹,成就了一段段五彩斑斕的傳奇。

  “舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!便枇_江畔的屈原,白衣如晝,清眸似箭,兵荒馬亂的年代,昏庸的封建王朝,使他橫遭貶謫,深陷一片污泥之中。他曾有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的志向,也曾有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的情懷。無奈這世道污濁,帝王百姓執(zhí)迷不悟,他要用文章喚醒國人,用生命警示君王。

  江水滔滔,屈原頎長的身影如驚鴻般落入水中,激起朵朵白練,那一瞬間,他卻抬頭看到了一抹彩虹,那是屈原愛國為民堅守自我的一顆赤誠之心。

  “一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”風(fēng)沙飛舞的塞北,胡雁哀鳴,狂風(fēng)呼嘯。昭君身著紅裝,手拂琵琶弦,撥出千絲萬縷的愁苦。在邊境烽火四起,滿朝文武焦急不已時,她毅然起身,闊別了長安的歌舞升平,懷抱著漢匈兩族世代和睦的夙愿,奔走于茫茫大漠之間,她愿用一生的青春來換取一座橫亙天山溝通中原的橋梁。

  她看著那天邊哀鳴的孤雁,深知自己要像那孤雁一般愁寂一生,但想到漢朝人民此后的休養(yǎng)生息,姣好的容顏上露出了會心的笑容,她迷離的眸中有一抹亮麗的彩虹,那是昭君為求和平犧牲自我的崇高品格。

  “采菊東籬下,悠然見南山!秉S昏后的最后一抹余暉照亮了恬靜的田園,也照亮了哼著山歌的陶潛,他面對朝廷中的爾虞我詐、鉤心斗角,選擇了逃離;他面對世俗的喧囂,選擇了告別;他始終在追尋自己心中的`世外桃源,他在“芳草鮮美,落英繽紛”中自我陶醉,在“山氣日夕佳,飛鳥相與還”中尋找幸福。

  又是一個嶄新的清晨,陶淵明迎著朝陽,開始了一天的勞作,和煦的春風(fēng)吹散了這塵世的浮華,留下一片清靜,一片安好,雨后的彩虹橫架于天際,在那里有陶淵明清高貞潔,超脫自我的人生境界。

  有多少雨過天晴,需要迎接風(fēng)雨的勇氣。心中的彩虹,它是一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),激勵我們勇往直前;它是一份重大的使命,推動我們不得懈怠;它是一種獨特的境界,把人生的境遇匯成赤橙黃綠藍(lán)靛紫,在遙遠(yuǎn)的天空中閃爍光芒!

心中的彩虹作文3

  天黑了,雨水在黑夜中筆直而下,那雨漸漸大了,過后又漸漸小了,又漸漸大了,漸漸小了……我也將進(jìn)入夢香,雨還在下,在黑夜中下。那雨下得清靜伴著灑脫,令人在睡夢中香甜開心,當(dāng)世人進(jìn)入夢香,外面還在下著忽大忽小的雨。

  到第二天早晨,人們?nèi)嘀p眼,外面樹葉上還掛著昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太陽并不是那么明媚,過后,烏云歸來,窗外又下起了小雨。雨后的天空未見彩虹,令人掃興。

  人生何同不一樣呢?失落的心情影響了一天,如同心中下起了雨,頭頂上有一朵烏云。每次失落的心情常常過幾天又是一個大好心情,心中的雨在心中下,下了幾天,等到大好心情來到時又變得陽光明媚,頭頂上的烏云如同帽子一樣被丟掉。

  人們經(jīng)?匆娕c幻想在雨后天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨后出現(xiàn)了明媚的陽光,心中雨后明媚的陽光在表面呈現(xiàn)出來。那這彩虹在哪里?在你心中已經(jīng)有明媚的陽光,那一定會有彩虹相伴,只不過陽光太明媚,那令人相往的`彩虹被陽光遮住。

  那雨后美麗的彩虹次次都會在我們的心中,只等待我們在陽光中尋找。(彩虹,我要什么時候才能找到你呀)

心中的彩虹作文4

  輕輕地,我,伴著清風(fēng),踮著足尖來到青青校園,風(fēng),吹過指尖,吹動我的發(fā)梢,閉上眼,沉醉在這夢境,開始了我的尋找——題記

  叢林小徑,芳草萋萋,十分幽寂,顯得那么誘人,那么美麗。引發(fā)了我的無限遐想,在我的旅途中,是否遇見它?我心中的彩虹橋。

  那個陰雨綿綿的下午,我獨自漫步在街頭,任由那風(fēng)雨隨意飄落,品味“雨漫街頭”的場景。

  “喂,等等我。。。。。!痹谄焚p雨的同時,一種聲音,打破寂靜,回頭一看,她打著傘,背著可愛的書包,手中卻又拿一把傘,另一只小手,放在口袋急沖沖向我奔來,“干什么?”茉莉。她叫茉莉,像茉莉花一樣白嫩美麗,是我的鄰居。只見她累得氣喘吁吁“你也不等我,喏,給你傘。也不怕淋濕,還有手套”。她埋怨道。突然,我感到一股暖流,涌上心頭。此時的雨,是甜的。我沖她笑一下:“走吧,一起回家!闭f著,我打上那把她送我的傘,套上她送我的手套,同她走在回家的.路,微笑著,街道上仿佛多了兩只快樂的小鹿。太陽看到馬路邊,街道旁,有兩朵絢麗開放的小花,開心的跳著,撥開烏云,欣賞著。天晴了,雨停了,在天邊出現(xiàn)一到靚麗的彩虹。是她,展開了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年,我七歲,她八歲。

  時間,漸漸飛逝。

  有一天,像往常一樣,我與她在公園玩,玩的盡興。黃昏,一道道晚霞穿過云彩,照映在我倆的臉上。玩累了,坐在路旁的長椅。“今天玩的真盡興對吧?”我開心的問!澳莻”,茉莉臉上泛起淡淡的紅“我,要搬家了!闭f完,她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個消息對我來說猶如晴天霹靂。那天,我沒有說什么,沉默的回了家。

  幾天后,在我上網(wǎng)時,看見這樣一個信息:

  “我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,經(jīng)常見哦!

  --------茉莉

  那時,我哭了,傷心的哭了。我為什么不珍惜那幾天的時光呢?哭過,回想起我們共同的時光,每一個笑臉。我又開心地笑了,心中又一次出現(xiàn)那一道彩虹。那一年,我九歲,她十歲。

  人生旅途,漫漫長路。不要錯過那彼岸的櫻花,如果錯過了,不要灰心,等待那更絢麗的彩虹橋。

心中的彩虹作文5

  小時候,總以為天上的彩虹是世界上最美的東西,因為它色彩繽紛;后來,又覺得彩虹雖然美麗,但自己卻無法擁有;而現(xiàn)在,我卻明白了彩虹其實就在我的心中。

  自從進(jìn)入中學(xué),離開父母到縣里去讀書才越來越明白,不能再依靠父母要學(xué)會獨立了。想想以前,對現(xiàn)在的生活,大概早已經(jīng)退縮了吧。但是現(xiàn)在的我是誰也打不倒的,因為在我心中有一條美麗的彩虹,總是在我快要失敗的時候出現(xiàn)。

  在學(xué)校,一向內(nèi)向的我也曾遭到排擠,也曾受到嘲笑。記得有一次,剛剛開學(xué),我在學(xué)校寄宿,同寢室的'人常對我冷嘲熱諷,最后我搬出去了,那時的我是那么的無助,但是我卻重新認(rèn)識了一群知心朋友,是她們在我最無助的時候幫助了我。那時我真的看見了比天上的彩虹更美麗的東西,那就是愛心。經(jīng)過這一次,我變得開朗了,我的成績在班里總是前五名,因為小學(xué)六年來的班長可不是徒有虛名的。我也更加相信困難總會解決,彩虹就在前方。

  我相信彩虹一定會出現(xiàn),朋友不要被暴風(fēng)雨所打倒,因為彩虹會出現(xiàn)。

心中的彩虹作文6

  試卷發(fā)下來了,看看那紅紅的字眼,感覺心在流血。淚水注入了我的靈魂,讓我覺得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了,我懂得了什么?學(xué)的得了什么?我不斷反問我自己,但卻不知道答案,淚水總是往下落……

  現(xiàn)實是殘酷的“ 莫斯科不相信眼淚”記得初一來時,我是懷著希望來的,如今的失敗快要擊垮我那充滿自信的心。看著自己的努力卻沒有多大的收獲;又看看那些成功者,他們都是滿臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發(fā)泄。

  “我到底怎么了”?我再次暗問自己。隱約中,我聽到一絲回音,“你的失敗,是因為你缺少一樣?xùn)|西—細(xì)心;你流淚是因為你沒有一雙堅強(qiáng)的翅膀。沒有一朵鮮花不經(jīng)風(fēng)雨的擊打,沒有一顆成功的果實不經(jīng)害蟲的侵害,沒有一個笑容不經(jīng)苦水的浸泡。生活中總是困難重重的`,你需要充滿笑容地去面對`````

  剎那間,我看到某樣?xùn)|西。哦,那是心中的彩虹,原來她要來與我劈波斬浪與我......

  淚水,只是陰天里的一場雨,太陽很快就會出來。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?日落還有日出,月缺總會有月圓......

  初三,我終于知道該做什么了,學(xué)得了什么 。到了該擦干眼淚的時候,該拾起封存以久的信心上路的時候.......

  也許,我還會流淚,但我有心中的彩虹......

心中的彩虹作文7

  風(fēng)雨后才有彩虹,努力過才有成功。彩虹象征著一種喜悅、收獲,或是某種感動。每個人心中都有這么一座彩虹橋,但你迷茫無措時,它會破空而出,幫你渡到成功彼岸,而使它出現(xiàn)卻很簡單:一個眼神、一個手勢、一句話、一個微笑……

  以前有一段時間,我的作文并不太好,努力過卻沒多大轉(zhuǎn)變。自然而然地,我漸漸習(xí)慣了安靜地在下面坐著,看別人自信地走上講臺,用朗朗的聲音讀著自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣,那該多好!

  終于有一天,夢想成了現(xiàn)實,但它來得太突然,竟讓我手足無措!拔南,上來讀讀你的作文,寫得不錯!崩蠋煹脑,驚醒了仍陶醉在前一位同學(xué)的優(yōu)秀之作中的我。“?!我嗎?”我大吃一驚,從同學(xué)的目光中我確信沒錯,是我。我慌忙小跑上去,心中滿是喜悅,竟有些受寵若驚的味道:哈哈!終于該我上場啦!但畢竟是第一次,這興奮背后也有一絲擔(dān)憂:萬一念得不好怎么辦?同學(xué)們會不會嘲笑我,老師會不會看不起我……

  這一絲擔(dān)憂隨即變成恐懼,拿到作文,我念得斷斷續(xù)續(xù),錯漏百出,手心直冒汗!皼]關(guān)系,再念一遍,聲音大一點,不用怕!崩蠋熍呐奈壹绨颍膭钗艺f。這時不知誰帶的.頭,大家不約而同地鼓起掌來,經(jīng)久不息,整齊而響亮,五十多雙眼睛都齊刷刷望著我,給我信心,給我力量!這時的我忽然間感覺到心中仿佛出現(xiàn)了一道彩虹,絢麗、明亮,照亮了我的心,暖暖的,我不再害怕。我挺直了腰桿,用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。

  剛念完,課室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,帶著感動,回到座位……

  如今,老師每次叫我念作文,我都非常自信。因為,那道彩虹和那陣掌聲,一直蘊(yùn)藏在我心中,時時激勵著我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊,助我克服困難,去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹,大概象征著這份自信吧?

心中的彩虹作文8

  還記得小時候看的一篇“心情童話”。名字很美,叫《彩虹露珠》。故事也很美,雖然很簡短。插圖更美,比文字還多。

  講的是夜仙們送給小星星們一封信,作為作出太多幫助的禮物。打開信封,一顆顆露珠撒了出來,晶亮晶亮,每顆里面還有一個小小的彩虹。夜仙與星星們在漫天的彩虹露珠伴隨下快樂地游戲。雖然露珠明天就會消失,但星星們會永遠(yuǎn)記住這美麗的夜晚。

  我最喜歡的,也許也是因為感觸深,是最后,準(zhǔn)確的是最后前半句話,“雖然露珠明天就會消失”。也許小時候看時沒什么感覺,只讀懂了美好,可能還有點憧憬,希望也能得到一顆小小的'彩虹露珠來把玩與珍藏,F(xiàn)在,再回味,卻看到了奉獻(xiàn),也是美麗,奉獻(xiàn)的美麗。

  彩虹露珠為星星們獻(xiàn)上了一點點贊美的美麗情景,星星們的記憶也添上了一道風(fēng)景線。彩虹露珠盡了“義務(wù)”,明天,就帶著笑消失。

  那么當(dāng)今生活中,有多少人“犧牲”自己而為了別人的“利益”呢?“彩虹露珠”精神又有幾個人擁有它呢?只有這些小小的、年幼的“彩虹露珠”在“貢獻(xiàn)”著,可又能將多少個“夜晚”變得“美麗”呢?……

  星星們又在眨眼了。它們在商議給夜仙們寫一封長長的信。信中一定要說:夜仙,能再給我們一些彩虹露珠嗎?這個世界太需要彩虹露珠了……

心中的彩虹作文9

  天空吝嗇放晴,窗外雨正下得悠然,外面的模糊給青綠的田野蒙了一層紗,那唯一還閃爍著的明亮,也終于蛻變成鄉(xiāng)村中那些消沉與悲哀的點綴。

  門外是父母無休止的爭吵,我眼神空洞的站在窗臺邊眺望田野的煙雨蒙蒙;鼻子不由的有些酸,其實此刻,我更愿意向天空一樣吝嗇堅強(qiáng)而獨自蜷縮在墻角哭泣,讓我好好的哭一次。足夠!

  花瓶破碎的聲音尖銳刺耳,而門外的.人卻不知道,還有一顆比花瓶更脆弱的心也被他們隨手一摔成了碎片,化成了淚珠在流動,化成了淚針在墜落,我說我沒有哭,那聲音只是窗外雨的心聲而已,而已。天,更黑了。雨,砸在臉上,生硬的痛?諝庀駴]有氧了一樣,使我喘不過氣來。我淚流滿面的沖出家門,寒冷的風(fēng)如針般劃過我的臉。

  淚未干,任寒風(fēng)拍打。

  好像有人喊我的名字,回頭看時爸爸媽媽。他們跑過來,臉上露出歉意的微笑。我,奔過去和他們抱在一起。媽媽說:對不起,剛才是我們的錯,沒顧及你的感受。我嗯了一聲。我們沒有打傘,但我一點也不覺得冷。

  風(fēng),好像溫暖了。雨,不那么涼了。

  站在窗臺邊向外望,太陽不知聲么時候出來了。一顆顆的雨珠在陽光的照耀下鑲鉆石一樣閃閃發(fā)光。我深吸了一口空氣,清新極了。

  瞧,西邊的天空架起了一座彩虹橋。

心中的彩虹作文10

  今天不知怎么,我突然感冒了。我到了家正寫著回家作業(yè),還不到二十多分鐘,媽媽突然回來了。

  她本來應(yīng)該晚上六點多回來的,可現(xiàn)在才五點四十,她比已往快了半個多小時,而且,她本來是個醫(yī)生,給我量過體溫后,發(fā)現(xiàn)是三十九度五。于是,便開著車,帶我去醫(yī)院。這一路上,她開的很快,還不停的問我,現(xiàn)在有沒有事,有沒有哪兒疼,坐車暈不暈……頂多二十分鐘,到了余杭二院。

  我們先掛號,掛完號之后,我來抽血,差不多抽了我四小瓶血以后,開始等報告單,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的白細(xì)胞只有二點八,很低,所以要掛鹽水,我們又趕到二樓去掛水,起碼要掛兩包頭孢,于是我只能坐在那里,不能亂動?墒且惨呀(jīng)是晚上八點多了,媽媽的眼睛一會睜著,一會兒閉著,眼睛下面,起了一層黑眼圈,可她任然看著我,我心里頓時溫暖了許多。

  可是,由于太晚了,我也不知不覺的睡著了,過了很久……不知什么時候,我突然醒了,可我發(fā)現(xiàn)我已不在二院的二樓掛鹽水了,而是在又舒服又溫暖的`床上。被子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的很舒服。我這才反應(yīng)過來,我是被媽媽抱回來的。我假裝去喝了一點水,去看看媽媽,媽媽也已經(jīng)睡著了。看著媽媽那疲憊不堪的樣子,我感到喝了一杯苦酒一樣,心里十分的難過。我想回報她,卻不知怎樣回報她。我一看時間,天就要亮了,于是,我也垂頭喪氣的回到床上了。

  媽媽這么愛護(hù)我,我卻很少能回報她,我比吃了蜂蜜還要甜,媽媽,您是我心中的彩虹。

心中的彩虹作文11

  雨過,方可見彩虹。

  ——題記

  那是兩年前的事情了。

  那時的我,第一次接觸薩克斯這個西洋管樂。也在同一年,我收到了生平第一張演出邀請,這無疑是一個極佳的展示機(jī)會。但那段時間,我并沒有練習(xí)薩克斯,直到我紅著臉走下舞臺,結(jié)果不出所料——我落選了。

  在之后的時間里,我請了一年的假,一年沒有碰薩克斯。我知道,一定要讓這個讓我尷尬的東西,從我生活中徹底銷聲匿跡。

  直到一年以后,我遇見了他。

  陽光明媚的春日,草剛從地里鉆出來,河面上的'冰逐漸融化,樹上長出了新的嫩芽,燕子呢喃著在人家的屋檐下做窩。正在散步的我,隱隱約約聽見薩克斯那獨有的低沉、渾厚的聲音。是誰呢?我沒有躲避,循聲走去。一片樹林,林中一亭,亭中一人,細(xì)看,一位少年,手持銀灰色的薩克斯,正準(zhǔn)備演奏。我便坐下來,仔細(xì)聆聽。

  先是低沉的聲音,猶如深海中的魚,久久見不到陽光。接著,節(jié)奏開始加快,越來越快,猶如暴風(fēng)雨肆虐的水面,驚濤拍岸,猛烈而又奔放。一個個跳動的音符無縫銜接,甚至略有重合。不是親見,還會以為是三個人在演奏同一首曲子。四分鐘后,一首《西班牙主題變奏》寂然結(jié)束。正當(dāng)我要拍手叫好時,他卻抽出一張衛(wèi)生紙,擦了擦嘴角,染紅一片。沒錯,那是鮮血。

  這一幕給了我極大的觸動。這位少年沒有對我說一句話,卻用行動為我上了最有說服力的一課。沒有勤學(xué)苦練,不經(jīng)歷血雨的洗禮,哪有朗朗的晴天?我的心靈蒼穹之上,一輪彩虹絢爛升起。

  從那以后,吃灰的薩克斯逐漸被我練起來。每天堅持,無論多忙多累多單調(diào)多枯燥,從不間斷。一年后,同樣的季節(jié),同樣的舞臺,不一樣的我,開始演奏。從低沉到高亢,時而渾厚浪漫,時而熱情奔放。曲終,一首同樣的《西班牙主題變奏》,迎來臺下掌聲雷鳴。此時,那位白衣少年,如雨后彩虹,在我心中,閃耀著繽紛的光芒。

  經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見彩虹;美麗的天空,有風(fēng)有雨才會換為色彩繽紛。生活中的關(guān)關(guān)卡卡又何嘗不是呢?

心中的彩虹作文12

  彩虹,美麗,神奇,又讓人向往。

  ——題記

  每一個人的心底里都有一道屬于自己的彩虹。洗盡如塵的虛榮、溯著心泉,我真實地審視著往事。

  那記憶河流中的每一朵浪花,一個個晶瑩剔透如碎玉般泛著幸福甜蜜的色彩。小時候,夏天到了,我看到朋友們在家長的陪同下到小河里游泳。太陽公公熱情地把大地烤得炎辣辣。能在水里自由自在,像小魚般游來游去,是一件多美妙的事啊。于是,我向媽媽提出,我要學(xué)游泳?墒牵幌滤,就喝了很多河水,嗆得我咿呀鬼叫。由于我耐性不好,怕困難,貪生怕死,導(dǎo)致我最終都是不會游泳,F(xiàn)在,我有點后悔了。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢!學(xué)游泳是我埋在心底里的一直彩虹。

  現(xiàn)在,我校開展了第二課堂。為了克服我沒有耐性,做事急進(jìn),這個壞習(xí)慣。我毅然決定地參加了書法,看著別的.同學(xué)心平氣靜地練書法,我本來也想靜下心來,慢慢練。可是,室外吵吵鬧鬧,本來不安靜的我變得更浮燥。寫書法時,毛毛躁躁,一點兒也沒有女孩子應(yīng)有的鎮(zhèn)靜,沉住氣,矜持,像只小猴子,整天動來動去。我知道:這樣是學(xué)不好書法,也改不掉壞習(xí)慣的。所以,我正在改,慢慢改,慢慢學(xué),堅持不懈,我堅信,有朝一日,我會改好的。這也是我心中向往的一道彩虹。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  我會努力坦然面對以后人生的彩虹,邁向我自己的彩虹。

  我們每一個人都是一只蝴蝶,夢榻就是我們的翅膀。讓我們帶著翅膀,飛向自己心中的彩虹。

心中的彩虹作文13

  她,是雨過天晴后掛在天上的天橋,是陪伴我邁向青春的一道光芒,更是一種精神的鼓勵,讓我在人生的道路上不歇前進(jìn)。

  記得那時,老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟,可到了預(yù)賽,我就徹底失望了。預(yù)賽那天,我心情很輕松。當(dāng)槍聲響起,我一個箭步就向前跑去,把一個個“敵人”甩在身后,我以為自己贏定了?蓜偱芡暌蝗Γ烷_始沒力氣了,雙腿沉重地向前拖著。慢慢地,他們都追上來了,從我身邊飛快的跑過。最終,他們贏了,而我是最后一個到達(dá)終點的。同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,那分明是惋惜、是遺憾……陽光燦爛的天空居然也變臉了,雨無聲地下著。我一個人走在跑道上,任憑那雨滴在身上。我抬頭,感受著“雨的打擊。”

  我狠狠地在跑道上跑了起來,不知道在想什么,只知道我不該驕傲,不該放棄。我向前沖著,內(nèi)心的不愉快全涌現(xiàn)出來了。雨,還一直下著,也像是一種安慰,洗刷著我的'悔恨。不知不覺,雨停了,在烏云中現(xiàn)出一縷陽光來。我再次抬頭,只見天上掛著一道彩虹,那美麗,那光芒,像在告訴我:陽光總在風(fēng)雨后,別放棄,在那暴風(fēng)雨后,總會有彩虹出現(xiàn)。我內(nèi)心突然有了一種強(qiáng)烈的信念:永不放棄!

  經(jīng)過努力,我迎來了400米的決賽。對手們似乎都嘲笑我,不過在我眼里,他們也只是一場暴風(fēng)雨……槍聲再一次響起,我奮力向前跑,緊跟在對手的身后,而他們也飛快地向前跑著。到了最后一圈,我開始加速,超過了一個、兩個……被甩在身后的他們都露出了驚訝的表情。對,暴風(fēng)雨又怎樣,總會過去的,就讓我這“彩虹”發(fā)出美麗的光芒吧!當(dāng)我第一個沖過終點,時間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空,仿佛再次看見了彩虹。

  永不放棄的信念,就像是一道彩虹,給了我一種精神的鼓勵,在我的成長路上閃耀著多彩的光芒。

心中的彩虹作文14

  心中的彩虹,堅定的信念。

  ——題記

  雨,“滴滴嗒嗒”地打在窗戶上。天,昏暗無比,心,也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵,你從什么時候離我而去了呢?

  為什么?到底為什么?我那么努力地付出,難道就沒有回報嗎?看著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,不由得想起自己挑燈夜讀的情景,不由得想起老師對我滿懷著的希望,也不由得想起父母對我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分?jǐn)?shù)所付之一炬。

  算了,不去想它了,反正心已經(jīng)涼了,就讓它涼吧,F(xiàn)在,我所能做的就是向著窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著雨,雨中夾雜著風(fēng),這么壞的天氣,連一些大樹的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆,向窗外靜靜地望著,望著……突然,一陣狂風(fēng),把院中的草兒都吹得低下了頭,但是他們卻不肯認(rèn)輸,風(fēng)一停,他們就又筆直地立在那里,似乎比以前更加堅定了,有一種自信的感覺,這是一種多么堅強(qiáng)的意志。∥蚁,連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的洗禮,我有什么放棄的理由呢?

  從此以后,我便更加努力地學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格地要求自己,每當(dāng)遇到困難的時候,我都會想到小草那堅強(qiáng)的`意志,我還會經(jīng)常問自己:難道不經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見到彩虹嗎?這樣,我就又有了前進(jìn)的動力。終于,在第二次考試中,我取得了自己理想的好成績。

  又是在一個雨天,雨過天晴之后,太陽出來了。我看見在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵,是你又回來了嗎?我知道,其實一直未曾離我而去,只不過是我沒有察覺罷了。

心中的彩虹作文15

  是什么,讓人與人之間的距離變近?是什么,增強(qiáng)了班級的凝聚力?是什么,使兩顆心更加貼近……是友情。友情如一道彩虹光彩眩目,友情如一場綿綿的春雨。滋潤我們的心靈。

  友情的力量支持著我,鼓勵著我。鞭策著我。還記得剛剛踏進(jìn)初中的門檻,彼此都不熟悉,周圍是陌生的面孔,但經(jīng)過時間的推移,我們又多了一分熟悉與熱情。曾幾何時,我與同桌為桌面的界限吵得不可開交,賭氣互不理解。

  卻又在彼此生病的時候獻(xiàn)上一份真誠的問候;曾幾何時,我們?yōu)榭荚嚨拇鸢父魇慵阂姡瑺巿?zhí)著,卻又在彼此獲獎時獻(xiàn)上一份衷心的祝賀;曾幾何時,我們?yōu)檎l先看同一本小說而爭吵,卻慷慨地掏出自己的“寶貝”書,與對方共同分享書中的種種樂趣……經(jīng)歷了一些小風(fēng)浪,我們的友情更加堅固,牽著手,去看夕陽落下的美景,去山頂領(lǐng)略獨特的風(fēng)采……

  這,難道不如彩虹般圣潔?“加油,加油……”一陣加油聲響起,呀,原來是校運(yùn)會800米賽開始了。槍聲響過,運(yùn)動員如離弦似的箭,在跑道上飛奔。瞧,那不是我們班的運(yùn)動健將嗎?只見他咬緊牙關(guān),猛地向前沖,剛開始落在后面,可他并沒有心灰意冷,而是鼓足信心向前沖,漸漸地超過了其他選手,遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們?yōu)樗䥇群,為他遞水,鼓勵著他。功夫不負(fù)有心人,他第一個到達(dá)了終點,等候多時的.同學(xué)趕緊扶住了他,讓他休息。正因為全體同學(xué)的共同努力,我們班奪得了第一名。友情,使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,讓班級更加強(qiáng)大。這,難道不如彩虹般光彩嗎?

  步入了花季,友情使我們彼此依賴,愿意分享彼此的快樂,消除彼此的憂傷,體諒彼此的痛苦。在友情的陪伴下,我們共同走過無數(shù)個春秋。雖然時間流逝得很快,美好的時光將漸漸淡忘,但友情永恒,無法改變。

  “朋友一生一起走,那些日子……”熟悉的旋律在身邊響起,陷入了一陣思考。讓我們把握住身旁的幸福,讓友情永恒!

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