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校園的一角作文

時間:2023-10-12 09:26:45 好文 我要投稿
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校園的一角作文精品15篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的校園的一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的一角作文精品15篇

校園的一角作文1

  在我們學校的篤行樓旁邊,有一個操場,我們可喜歡到那兒去玩了。

  進入操場,第一眼看到的就是塑膠跑道了。這跑道足足有二百多米長,別說是跑一圈,就是跑半圈也會讓你累得趴下。跑道一共有八個跑道,而目經常有人在上面賽跑呢!秋天的時候,偶爾還有幾片落葉飛下來。

  繼續向右走,你會發現一個草坪和一個升旗臺。那里春天綠草如茵;夏天綠樹成陰;,秋天紅葉似火;冬天白雪一片。那旗桿有好幾米長呢!一陣微風吹過,旗子就隨風飄揚,多么像一片樹葉在空中飛揚,又像一只蝴蝶在半空中飛舞。升旗臺那兒雖然很少有人去,但是我們班衛生區是升旗臺上,所以我們班每個人都去過那里。

  學校的.風景無處不在,世界上所有的學校都是美麗的!

校園的一角作文2

  今天我給大家介紹我們學校里一處美麗的角落——魚塘

  我最喜歡我們教室外的魚塘,因為那里的水很清澈,里面還有可愛的小魚兒。小魚兒在里面自由自在地玩耍。而魚塘上面還有幾座小橋,走在小橋上,可以看見這群可愛的小魚兒在水里嬉戲。

  魚塘里的小魚兒有很多顏色,有紅色、金黃的、黑的`……每天下課的時候,我都會和我的同學一起去小橋上看看這群可愛的小魚兒。每當上課鈴響了,我都是戀戀不舍地回教室里,但是一到下課的時候,我就會迫不及待地跑去魚塘。因為我喜歡看小魚兒自由自在玩耍,看見它們,我的心情會變得愉悅。

  你們看,這就是我們校園里一處最美麗的角落,也是我最喜歡的角落,那里有一群可愛的小魚兒。你們覺得我們校園里的魚塘美麗嗎?

校園的一角作文3

  我的校園可美了!那里有讓人清爽無比的謹信溪,芳香撲鼻的紫荊園,還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收,可我最喜歡的,卻是在學校北大門那邊的聽心湖。

  聽心湖坐落于我們學校的最北側,這里水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上,四邊寂靜,仿佛能聽到自己的心跳?炜矗『淖钗鱾鹊募偕叫螒B各異——有的像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個個動物們仿佛在守護著整個聽心湖。聽心湖的東側已被水草完全覆蓋了,那些水草仿佛一根根綠絲帶。小橋西側的湖面就是一張漂亮的云錦了,如果說西邊的'水草是“文靜”的話,那南邊的水草就是“好動”了,這些水草活潑得很,每天都要來一場“海草舞”。湖的周圍環繞著一些酢漿草,遠看像一個橄欖球,近看呢,就是一個毛絨球了。

  寫到這兒,你會以為聽心湖總是一個靜態湖吧,不不不!它可是個動靜相宜的湖。瞧,那個紅“魚王”帶著“小兵”來迎接我們了,它們搖擺著尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說“歡迎,歡迎你們!”有了魚兒們的帶頭,其他動物也“嗨”了起來,水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂,好像在為我們獻花呢!就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛,也動了起來,平靜的湖面頓時變成歡樂的海洋,綠藻娃娃也探出了小腦袋,來湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞,聽心湖變得熱鬧非凡,為美麗的校園做了精彩的點綴。

  聽心湖是個小湖,可它卻給了校園更大的精彩。

校園的一角作文4

  校園里有迷人的四季。桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,還有松青雪白的冬天。不過,最使我喜愛的是桃紅柳綠的春天。

  這個學期一開學,每當我走到校門口前,總會看見“螺嶺外國語實驗學!蹦蔷艂蒼勁有力的大字。走進校園,前面就是我們的校訓:志存高遠,海納百川。右邊有一個噴水池,里面有許多朵爭奇斗艷的花,粉的似霞、紅的似火、白的似雪;一圈圍著一圈,每當水升起時,都會不約而同地跳進中間的花朵,像簇擁著一位亭亭玉立的少女。

  走進左側的校道,在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹,它們高聳入云,無時不刻地保衛著我們的校園。風一吹,樹葉“沙沙沙”地響著。似乎,在歡迎我們的`到來。前面,還有形態萬千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹,它像一個大皮球。我想:“會不會結出雞蛋來呢?”

  繼續往前走就來到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學們一放學,都會跑到這兒來觀賞這里的植物。在進入植物園的旁邊有“植物園”三個金碧輝煌的字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風一吹來,樹木在招起手來,似乎已在這里等候多時了,又似乎在向我們問好。前面還有一只惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水,時不時的有一些魚游來,那里還有一只“千年老龜”在休息呢!過了拱橋就可以看見關于太空的知識。這讓我看得津津有味,差點兒忘了回家的時間呢!五點了,我只好戀戀不舍地回家了,在路上我一步三回頭,才回了家。

  啊!我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學校。

校園的一角作文5

  我們學校低年級教學樓的第一層有一個大號垃圾桶,不用比較,那里就是全校最臟最臭的地方。

  那兒堆滿了中午吃剩下的水果皮。垃圾桶旁邊的墻壁上,留著許許多多的灰塵。本來潔白的墻壁日漸長滿了“雀斑”。大概是這里太臟,連清潔工也不懶得打掃。那里積累的臭氣,足以把人熏昏的。垃圾桶上經常會有蒼蠅飛舞。經過的人都會馬上逃跑。

  而我卻都得用紙巾捂著鼻子從它跟前過,誰叫我每天中午都得給低年級送水果,這垃圾桶旁邊可是必經之路。那個地方經常被misswu“隆重推出”——“我們學校的.垃圾桶旁,都能開花兒!”我一想起這句話,心里就會嗤嗤地發笑。許多同學都不愿接近那兒,就連教室在邊上的同學,也都躲著快快走過。美麗的學校里,怎么會有一處這么臟,這么臭的地方,真不敢相信!

校園的一角作文6

  我們的學校是海珠區寶玉直實驗小學,它位于廣州市海珠區水榕3街13號。

  走進校園,一眼就可以看到校道兩旁的五顏六色的鮮花,穿過校道,就看見小舞臺,小舞臺旁邊有綠綠的`爬山虎。

  我們的學校最引人注目的不是大門,而是金種子。金燦燦的大種子約高1米,金種子寓意著將一顆求真、尚美、進取的種子散播進我們的心田,并讓它在不久的將來破土而出,茁壯成長。金種子旁邊還有黃澄澄的黃菊花。微風吹過,黃菊花像是穿上了一件泡泡裙在風中舞蹈。

  春姑娘像個化妝師,用五彩繽紛的顏料把我們的校園打扮的無比美麗。

校園的一角作文7

  我愛我的學校,但我更愛學校的生物園。生物園是個美麗的地方。

  今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個小小的森林公園。

  走進去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風。原來,我們走進了林陰道。林陰道兩旁的樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點點的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風吹葉子的聲音。風吹動葉子,葉子就舞動起來。

  走出林陰道,就來到了植物區。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經過一道紅色的小木橋。小橋有點斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點晃動,感覺要是一不小心就會踏空。

  小橋下面是清澈的'池水。池塘里的魚在歡快地游來游去,一陣風吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開了幾個花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長著水草,小魚在水草中穿梭著。

  圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會刺傷你的手。

  啊!這就是我們學校的生物園。生物園真是個五彩繽紛的世界。

校園的一角作文8

  我們童年的大部分時間是在校園里度過的,我的校園是湖東路二小。

  剛走進校園,就會看見位于正中的大操場,操場是橢圓形的,是水泥的,操場的兩頭各有一個扇形的小草坪,圍著草坪的是一排矮矮的冬青樹,里面是一些幼稚的小草,剛從大地媽媽那兒露出了一截。操場還有兩個相互對應的籃球架,愛打籃球的小朋友們,經常在下課時去打籃球。圍著操場的是一個炭灰跑道,很多同學愛在那兒追逐打鬧。

  每到萬紫千紅的春天時,操場向同學們伸開了雙手,展開了笑臉,歡迎我們來玩游戲,作運動,孩子們當然是接受歡迎,在那兒快樂的`玩耍,就算是下著綿綿的春雨,他們也不怕,反而更加快樂了。

  每到驕陽似火的夏季,操場變得寂寞了,沒有了嘈雜的嬉戲聲,沒有了我們這一個個快樂小神仙,因為天氣太熱了沒人愿意光顧那光禿禿的操場,而且動不動就下雷陣雨,不是一個玩的好時候。

  每到涼爽的秋季,操場迎著風伯伯的身影,吸引來了許多愛風的孩子,他們踢足球,打籃球,踢毽子,迎著風在操場上奔跑著,操場又有了往日的歡聲笑語。

  每到寒冷的冬季,雪覆蓋了操場,操場鋪上了白色的毯子,孩子們堆雪人,打雪仗,頓時操場變成各種形狀的了。即使在旁邊看著也會陶醉在孩子們的歡樂中的。

  操場真是我們童年的朋友,快樂的助手!

校園的一角作文9

  我們的學校的操場是長方形的,一年四季都很美麗.在操場的周圍有幾棵高大挺拔的楊樹,東邊和西邊各有一個打籃球的球欄春天,小草從地里鉆了出來,大樹也長出了綠色的葉子,燕子、鴿子等等,都從南方飛回來了.

  夏天,火熱的太陽曬的地面發了燙,可我們的`操場卻不一樣,以為有了楊樹的遮擋,地面就不那么燙了,微風吹過來十分的涼快!

  秋天,是農民伯伯們豐收的季節,大地一片金黃,農民伯伯們豐收的時候當然也很高興,我也很高興,因為楊樹落葉了,操場也變成了金黃的了,那是多么的美麗動人。。!

  冬天,下雪了,有人看來,下雪并不好,有時候走路一不留意,就會摔一跤.汽車一剎車,輪胎打滑,就會發生交通事故.而校園里的操場卻不一樣,大地一片雪白,有的同學還在玩打雪仗呢。!

  我們的操場一年四季都是那么美麗。!

校園的一角作文10

  我們的學校是廣州寶玉直實驗小學,是一所省一級學校。它位于海珠區的光大花園社區附近。

  走進我們的學校,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的花草,和高大的樹木,讓人感到像一個大花園。

  我們的校園是美麗的`,要屬金種子雕像了!敖鸱N子”大約2米高,下面有一個黑色的底座,向下面的水池流水,這代表我們學校是游泳專長的學校。平時水池總有幾條金魚在嬉戲,讓人感到很舒適!敖鸱N子”是一顆向日葵的種子,由銅鑄成,外表貼上金色的鋁紙,讓‘金種子“顯得金光閃耀,美麗極了!

  我愛我們美麗的校園,更愛校園里的那座金光閃閃的”金種子“雕像!

校園的一角作文11

  我的學校是個非常美麗的地方,那兒有綠草如茵的小花園,可愛的綠色葡萄架,茂密的大榕樹,一房子的爬山虎等,景色讓你應接不暇。

  走進我們的校園,首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學樓,那翠綠的葉子一片緊挨著一片,均勻地鋪在墻上,一陣風吹過,一墻的葉子就羨起波紋,好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上,如果你想把它從墻上拉下來,不用點力是不行的。聽媽媽說,在爬滿爬山虎的房子里,夏天是非常涼爽的。

  在爬山虎的邊上,有一棵茂盛的大榕樹。它的葉子是那么綠,讓人看了就滿心歡喜;它的`枝干是那么粗壯,三四個人都抱不過來。榕樹是世界上樹冠最大的樹。夏天,那一樹的綠,遮住了我們整個后操場的陽光,樹底下,常常傳來同學們朗朗的讀書聲。大榕樹就像是一位慈祥的老媽媽,為我們遮住了熱辣辣的陽光,擋住了毛毛細雨,我們在它的懷抱中盡情地玩耍,快樂地學習。

  大榕樹的下面,是一盤巨大的國際象棋,它吸引著每一個路過人的眼睛,這也是我們學校最有特色的一道風景。兩個王和后帶領著黑白棋子嚴肅地對立著,好象下定決心要把對方打倒。而國際象棋大師諸宸姐姐還是我們學校畢業的呢,所以,國際象棋也是我們學校的特長。每當放學后,國際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊各站在黑白棋子的后方,一個人指揮一個人搬棋子,同學們并肩作戰,輸的人轍出,后面的人頂上來繼續作戰。贏的一方高興地大叫,輸的一方氣歪了嘴巴。

  這就是我們校園的一角,那一角,處處都充滿了歡笑。我愛我的校園。

校園的一角作文12

  我們學校有許多迷人的地方。比如,高大的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪……而我最喜歡的是那四季如畫的生物園。

  生物園在教學樓的.背后。走進大門,便可看到一群可愛的“花仙子”笑盈盈地向你招手,像是邀請我們和它們握握手;一陣微風輕輕吹來,空氣中彌漫著淡淡的青草香;而那一顆顆參天大樹也在小聲地交談,像是為我們的到來而鼓掌。

  春天來了,生物園中的冰雪漸漸融化了!盎ㄏ勺印庇执┥狭嗣利惖囊律,白里透紅,紅里透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了!大樹爺爺在不知不覺中抽出了枝條,長出嫩綠的新芽,變得枝繁葉茂了。小草也不甘示弱,掙扎著從土壤里露出了尖尖的小腦袋。一切都變得生機勃勃了!

  伴隨著一陣陣夏風,春妹妹已悄悄離開了,夏姐姐便如約而到。太陽高高地掛在天上,大地被陽光烘烤著。生物園的花兒、小草們都熱得彎下了腰,大樹爺爺也恨不得脫下那件“綠衣裳”。整個生物園中,只有知了在不停地叫著:“好熱呀!好熱呀!我快被熱死了!”

  一到秋天,空氣清新,天空也顯得很高很藍。生物園的花兒漸漸枯萎了,大樹爺爺仍然挺拔在那里,只是它的頭發有點發黃了,微風一吹,時不時地落下幾片,好像是下黃色的雨。小草也換上了新裝,整個生物園像是披上了一件黃色的大衣。唯美極了!

  嚴寒的冬天來了,一場大雪過后,整個生物園都變成了雪的天堂。花兒,小草被冰雪覆蓋,仿佛穿了一身銀光閃閃的衣裳。大樹爺爺都變成了“梨樹仙子”,樹上的“梨花”都把樹枝給壓彎了。真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

  這就是生物園的四季之美,我喜歡學校的生物園!

校園的一角作文13

  在我們學校的門旁,有兩棵高大的木棉樹。

  春天到了,春姑娘迎風而來,專門給光禿禿的木棉樹“小姐”戴上漂亮的花苞。過了幾天,花苞裂開了,接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來,從遠處望過來,就像一團團火在燃燒著。

  夏天,木棉樹上長出了許多綠葉,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙;不久,宿果裂開了,軟軟的木棉從宿果里飄出來,小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……

  秋天來了,木棉樹上的'葉子大多都落下來了,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

  秋天慢慢下去了,接下來也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹光禿禿的,在寒風中,那高大的木棉樹依然挺立著……

  我愛校園的木棉樹!它陪我度過了無數個春、夏、秋、冬。

校園的一角作文14

  春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了我們的校園,用她那有魔力的手為整個校園增添了一抹春意,特別是校園一角的小池塘更是春意盎然。

  走進小池塘,你就會看見假山后面的三塊大石頭,這三塊大石頭就像爸爸媽媽牽著一個孩子在觀看小魚。低頭一看,清澈的池水里果真有些小魚在悠閑自在地游來游去,有的在和我玩捉迷藏,一會兒躲在這兒,一會兒躲在那里,玩得可開心了;有的.在成群結隊地游來游去,很有節奏,就像在跳舞一樣;還有的像害羞的小姑娘,躲在石頭縫里不肯出來,直到我走了,她才敢游出來。碧綠的池水里,還有一些金魚藻,經過一個冬天的沉睡,似乎開始蘇醒了,在水底伸著懶腰呢!

  小池塘后面是一片竹林,竹葉綠油油的,好像被綠色顏料染過似的,很鮮艷,叫人一看就神清氣爽。一陣風吹過,竹林“沙沙沙”地響著,似乎在為我們演奏一首美妙的歌曲。

  沿著小池塘往東走,就是小農夫種植園。種植園里面有我們班種的萵苣筍,只要再過一個月多一點,說不定就能吃了。有些萵苣筍已經探出了可愛的小腦袋,有些卻呆在土里不肯出來,這些萵苣筍可真淘氣!綠油油的葉子像給他們圍上了一條綠色的圍巾,可漂亮了!我不禁想到,到了成熟的季節,食堂爺爺會把我們的勞動果實變成美味的菜肴,同學們吃著自己的勞動果實,心里美滋滋的,飯也會多吃幾口呢!

  我們的校園真美啊,那小池塘更是初春校園最靚麗的一道風景線!

校園的一角作文15

  我們學校新增了一個圖書館,而且它還有一個富有詩意的名字——尚美堂。作為一名海粟學子,是沒有理由拒絕去尚美堂的,所以,星期五那天,我們全班一起去參觀了一下尚美堂。

  尚美堂座落在新食堂的一樓,剛剛踏進尚美堂的正大門,我被怔住了:一盞盞江南格調的復古吊燈,正大門的即可飽經風霜的竹子,再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個字,讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個閱覽室:教師閱覽室、國樂室、藏書閣、電子閱覽室、低年級閱覽室和高年級閱覽室。其中我最喜歡的是藏書閣和低年級閱覽室。

  藏書閣一共有八個巨大的書柜,里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步:“哇——這么多的書。 蔽也唤袊@道,一本又一本嶄新的圖書被井然有序地擺放在數柜上,看了使人心曠神怡。空氣中彌漫著一股囔囔的書香味兒,是我這條書蟲的“書癡細胞”再次爆發,心想:等到那一天尚美堂正式對外開放了,我一定要把這里的書全部看一遍。

  低年級閱覽室的座位是最吸引眼球的地方,它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的,鋪在地上,特別吸引眼球。

  看到這里,我不禁想像尚美堂正式開館的樣子:

  尚美堂里十分安靜,只能聽見均勻的呼吸聲,空氣中彌漫這一股濃郁的書香,特別有學習氛圍。在電子閱覽室里,只聽得見清脆的按鍵聲和干脆的鼠標聲。突然之間,一陣又一陣悠揚的古箏聲飄進了我們的.耳朵里,也飄進了我們的心里。在這里的每一個人的手里都捧著一本書,他們的心十分平靜,平靜的就像是湖面,沒有風吹過,有的,就剩下安靜了……

  參觀完整個尚美堂,我的心里只有兩個字:雅、韻……

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