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跳蚤書市作文

時(shí)間:2023-10-12 08:40:46 好文 我要投稿
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跳蚤書市作文(共15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的跳蚤書市作文,希望能夠幫助到大家。

跳蚤書市作文(共15篇)

跳蚤書市作文1

  “快來(lái)買啊!買一送一,還送東西。”“古典名著,現(xiàn)代小說(shuō),大賣特賣,不買就錯(cuò)了!”聽這是什么聲音,哦,原來(lái)是跳蚤書市里傳出了聲音,大家正在吆喝賣書呢!還不快快隨我去逛逛!

  在書市中,書本可真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,在墻群上,桌沿上貼滿了海報(bào),這些海報(bào),給書市增添了一些色彩和吸引人的氣氛。在樓道上,貼著某地的買一送一活動(dòng)。吆喝聲中,你分辨不出是哪傳出來(lái)的,只有走近了,才能聽的清。有的人站在原地吆喝,“特價(jià)大甩買,不要錯(cuò)過(guò)。”有的.人直接去拉顧客,把顧客說(shuō)動(dòng)了,再到他們的攤位上購(gòu)書。還有的干脆抱著書到處吆喝。這吆喝的形式是講了,不過(guò)吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顧客愛(ài)抽獎(jiǎng)的心理,做了一個(gè)抽獎(jiǎng)箱來(lái)讓大家抽。有人用物品來(lái)籠絡(luò)人心,買一本書送一根筆或一根筆芯。還有人連最老土的辦法都用上了。就是把顧客先夸一番,再乘機(jī)讓他買書。

  在吆喝聲中自然還混雜著顧客砍價(jià)的聲音。“便宜點(diǎn)兒?”“那你說(shuō)多少?”“3元賣不賣?”“那3·5元再貴不買了。”“好!好!好!賣給你。”這樁生意就這樣談成了。

  在這次書市上,不管是買主,還是賣主,都得到了不少的利益。買主買到便宜的書,賣主不僅不要的賣出去,也賺到了錢。

跳蚤書市作文2

  今天中午我們懷著喜悅的心情走向了操場(chǎng),因?yàn)槲覀兠麋R小學(xué)一年一度的書市又到了。

  到了操場(chǎng)上,我們找到一個(gè)位子坐下來(lái),把各自的書擺在最顯眼的地方,好讓“客人”看見(jiàn)。書擺好以后我坐在地上,忐忑不安地期待著第一筆“生意”的到來(lái)。很快就有人走到了我的攤位前一個(gè)哥哥問(wèn)我:“小妹妹,你要不要買《綠野仙蹤》?很便宜的`才9元。”我說(shuō)“我要是要的,可是我沒(méi)有那么多散錢,我只有一張20元。”“我也沒(méi)有那么多散錢,我先把書給你,你把錢給我,等我有了散錢再給你。”哥哥說(shuō)。“那好吧。”我同意了。

  我買下書后一直在等別人來(lái)買我的書,可是我坐那兒很久也沒(méi)有人來(lái)過(guò)問(wèn)。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好主意:如果我像那個(gè)哥哥把書拿在手上,一邊走一邊看見(jiàn)人就問(wèn)他要不要買容易多了。想到馬上就行動(dòng)。我拿起書就往人多的地方走,看見(jiàn)人就說(shuō):“這本《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》很好看的,而且價(jià)格很便宜,一塊錢一本。你要不要?”就這樣很快我就把書都賣光了,而且還賺了30元,我高興極了。

  跳蚤市場(chǎng)上熱熱鬧鬧,不管是一年級(jí)的,六年級(jí)的,都在不停地喲喝著,討價(jià)還價(jià)著。太陽(yáng)公公看著我們,綻開了溫暖的笑容。

跳蚤書市作文3

  今天是我們學(xué)校一年一度,備受歡迎的跳蚤書市。我們高興得像出籠的小鳥一個(gè)個(gè)歡天喜地地說(shuō)個(gè)不停。下午,大家把要賣的書拿來(lái),大書小書多得可以堆成山。我們等下去的指令。廣播里說(shuō):“各班同學(xué)下樓!”我們迫不及待地沖出教室,躍下樓梯飛奔到我們的賣場(chǎng),開始了交易。

  我拿著一堆書,開始了叫賣。有位仁兄看著《瞧,這幫壞小子》這本書說(shuō):“這本書多少錢?”我心里一想,可以討價(jià)還價(jià)。出高一點(diǎn),賺的'錢不是更多嗎?于是我高興地說(shuō):“7元錢。”這位仁兄搖了搖了頭,正要走。我喊住他:“6塊行嗎?”他猶豫了一下收回了剛才的腳步。他說(shuō):“5塊!”說(shuō)的很干脆。但我看出來(lái)他打心眼里喜歡這本書,不然他不會(huì)猶豫。于是我就打起了價(jià)格拉鋸戰(zhàn)。“6塊”“5塊!”“6塊!”“5塊!”“6塊一點(diǎn)一分都不能少,在少不賣!”“5塊多一分我不買!”“那好,我不賣了,我都給你降一塊了!”我假意要走,他神色慌張,急忙說(shuō):“5塊5!”我爽快地一口答應(yīng)下來(lái),“成交”第一樁生意談成了!

  你要是站在樓上,看著下面熱熱鬧鬧的人群,那叫一個(gè)壯觀:有的在和別人討價(jià)還價(jià),有的在大聲叫賣,還有的在一旁認(rèn)認(rèn)真真,聚精會(huì)神地看書,絲毫不受他人的影響……真是壯觀至極呀!

  短短的2個(gè)小時(shí)的跳蚤書市徐徐落下了帷幕,同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡,回到教室里后還在叫賣,真希望學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng)。同學(xué)們期待著下一年跳蚤書市的到來(lái)啊!

跳蚤書市作文4

  為了慶祝六一兒童節(jié),今天下午,我們學(xué)校舉行了“跳蚤書市”圖書義賣活動(dòng)。一二年級(jí)活動(dòng)攤位在風(fēng)雨操場(chǎng)。每個(gè)班的媽媽們都早早地過(guò)來(lái)裝扮攤位,其中我們班和二(3)班的攤位最漂亮。

  我從老師宣布有這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,就非常地期待,所以活動(dòng)一開始我就拿著昨天媽媽給我的'錢,去找我喜歡的書了。每個(gè)書攤里都有特多好看的書,有:《米小圈上學(xué)記》、《西游記》、《老人與海》……這些書都特別便宜,有些書甚至只要幾角錢。我從這些書里挑了自己特喜歡的書,如:《三毛從軍記》、《三毛解放記錄》、《淘氣包馬小跳》,還有一本《中華成語(yǔ)故事》。“跳蚤書市”除了書便宜,每個(gè)攤位還有抽獎(jiǎng)活動(dòng),贈(zèng)送禮物。我抽到了兩個(gè)冰激凌和一支鉛筆。我還用剩下的錢買了一個(gè)手動(dòng)電風(fēng)扇。我一邊吃著冰激凌,一邊扇著手動(dòng)電風(fēng)扇看著書,心里很開心。最后我們班的書第一個(gè)賣完了,因?yàn)槲覀儼嗟某楠?jiǎng)的禮品誘惑太大了。

  今天的圖書義賣活動(dòng)太有意思了,真希望天天有這樣的活動(dòng)。

跳蚤書市作文5

  星期五,我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動(dòng),那就是一年一度的跳蚤書市活動(dòng)。我們把書搬到了操場(chǎng)后,開始了我們的賣書之旅。

  “快來(lái)買書啦!這兒有《三國(guó)演義》它可是四大名著之一,有《故事大王》……”我一直起勁地喊著,可一個(gè)人都沒(méi)有來(lái),除了一些前來(lái)瞟一眼的小孩。而其他人都沒(méi)有吆喝,卻引來(lái)了一大群人,這人啊,里三層,外三層,簡(jiǎn)直就像一個(gè)大粽子。于是,我換了一個(gè)方法,一個(gè)絕妙的.方法便馬上浮出水面了……

  “快來(lái)買呀!這邊的書一本兩元,最低價(jià)一元,最高價(jià)五元,買兩本送一支筆,買一本送一顆糖!”我發(fā)揮了我大嗓門的優(yōu)點(diǎn)。

  此話一出,就如有了魔力一般,“咚咚咚”“砰砰砰”……一陣陣腳步聲響起,我的攤位便人氣爆棚了!突然,一位胖乎乎的小男孩問(wèn)我:“姐姐,這本書多少元啊?”我親切地對(duì)他說(shuō):“這本《西游記》是四大名著之一,原價(jià)二十元一本,現(xiàn)價(jià)只要五元,行嗎?”“太貴了,一口價(jià),四元賣不賣?”那小男孩說(shuō)。我一咬牙,捏著拳頭,咧著嘴,說(shuō):“行,一口價(jià)四元,賣給你了。”于是他給了四元,我彎下腰,把《西游記》給了他,四元就這么輕輕松松地賺到了,我開心極了!高興的一蹦三尺高,因?yàn)檫@是我第一筆生意。

  這次的跳蚤書市可真有趣,希望下一次還能舉辦。

跳蚤書市作文6

  今天的陽(yáng)光最燦爛,今天的花朵最絢麗,我們的笑臉比陽(yáng)光還要燦爛,我們的心比鮮花還要絢麗。因?yàn)椋裉焓俏覀兊墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  在這快樂(lè)飛翔的一天中,我最難忘最喜歡的是學(xué)校舉行的“跳蚤書市”。活動(dòng)一開始同學(xué)們就蜂擁而至,向操場(chǎng)奔去。

  瞧我們班的攤位前,有的同學(xué)熱心地招呼著每一位客人,有的同學(xué)在仔細(xì)地給每位顧客介紹商品,還有的同學(xué)在和客人討價(jià)還價(jià)。“快來(lái)買呀,跳樓價(jià)啦,大甩賣!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),心動(dòng)不如行動(dòng)……”一陣陣吆喝聲把我們帶到了五(3)班的攤位前。我翻開其中的一本書,只見(jiàn)上面又有漫畫插圖又有文字,心想這本書不錯(cuò),于是我就問(wèn):“這本書多少錢?”賣書的`同學(xué)說(shuō):“看你喜歡,就便宜一點(diǎn)吧,6元。”我一聽剛想拿錢出來(lái),旁邊的好朋友盧俊成說(shuō):“你們是五年級(jí)的,別看我們是四年級(jí)的,比你們小,就貴賣給我們,再便宜點(diǎn)吧。”那個(gè)賣書的同學(xué)笑了笑又說(shuō):“這個(gè)小同學(xué)倒很會(huì)還價(jià),好吧,今天剛開張呢,再便宜一元,5元怎么樣?”我們一聽頓時(shí)喜笑顏開,異口同聲地說(shuō):“好嘞,成交!”就這樣,我們成功買到了一本書,好開心。

  笑聲還會(huì)飛翔,快樂(lè)還會(huì)再來(lái),真希望以后的“六一”兒童節(jié)學(xué)校還能舉行這樣的活動(dòng)。

跳蚤書市作文7

  盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了周下午別開生面的跳蚤書市活動(dòng)。鈴聲一響,大家像出籠的小鳥“飛”向操場(chǎng)。

  同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),叫賣聲此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、錢文彬一起賣書。我一邊走路,一邊大聲喊道:“買書啦,買書啦,原價(jià)15元,現(xiàn)價(jià)10元,快來(lái)買呀!”一下子,許多人圍了過(guò)來(lái)。

  一群三四年級(jí)的小朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“一本書賣多少元?”我們見(jiàn)到有同學(xué)來(lái)買了,心里甭提有多高興了,連忙說(shuō):“要10元。”他們聽了,搖了搖頭,說(shuō):“便宜點(diǎn)吧。”我又說(shuō):“7元,就7元,最低價(jià)。”他們聽了,從口袋里掏出7元錢給我。我滿懷欣喜地把書給他們。我把錢放在口袋里,用手緊緊攥住,心里可高興了。

  我來(lái)到五年級(jí)賣書的地方,在人多的情況下,不管三七二十一擠了進(jìn)去。突然,我看見(jiàn)了一本叫《草房子》的`書。我看了看書的價(jià)格,哇!3元,我就想再便宜些。于是,我找了這本書的主人。經(jīng)過(guò)一番“口水戰(zhàn)”后,2元成交了。“嗯,不錯(cuò)!節(jié)省了1元錢!”我心里樂(lè)開了花。

  這就是我們的跳蚤書市,怎么樣?有意思吧!

跳蚤書市作文8

  星期四,是我們期待已久的跳蚤書市活動(dòng)。個(gè)個(gè)都拿著自己的零花錢和自己準(zhǔn)備拿去賣的書。

  我?guī)Я巳緯槐緲?biāo)價(jià)8元,一本標(biāo)價(jià)10元,還有一本標(biāo)價(jià)5元。這三本書原價(jià)比現(xiàn)在的標(biāo)價(jià)加起來(lái)多得多,我真是虧大了。可是一本書可以讓更多人看到也是會(huì)更有價(jià)值的!

  我一拿回來(lái)就有兩個(gè)同學(xué)預(yù)定了我的書,我可真是沒(méi)想到呀!我的書居然如此搶手,跳蚤市場(chǎng)還沒(méi)開始就有兩個(gè)同學(xué)要買我的書了,真是“開門紅”呀!最后還是梁晨凱搶到了,我一下子就有了十塊錢。

  到了下午,跳蚤市場(chǎng)開始了。我和張波約定好了,我們兩個(gè)一起走。我們來(lái)到跳蚤市場(chǎng),哇,這可真是人山人海呀!笑聲和說(shuō)話聲合成了一條歡聲笑語(yǔ)的海洋。

  我和張波去了六三班的`書攤前,我看中了一本書,標(biāo)價(jià)5元錢,我高高興興地買下了,而且還送糖!我們分著吃了。我突然聽見(jiàn)有一個(gè)班在叫說(shuō):“買一本送一本!”我的腳下仿佛生起了風(fēng)一樣,眼睛仿佛發(fā)出了光,急忙的向那邊跑去!我買了一本5元的書,送了一本10元的書,真值啊!

  我也忙著推銷我的書,我看到了一個(gè)小男孩,并向他推銷道:“買我的這本書吧,這本書有豐富的知識(shí),原價(jià)要15元,現(xiàn)在只要5元,足足少了10元呢,買下來(lái)吧!”果然,在我的說(shuō)服中,他買下了這一本書,我又有了5元錢。

  這個(gè)活動(dòng)既豐富了知識(shí),又鍛煉了能力,希望學(xué)校以后多舉行這樣的活動(dòng)!

跳蚤書市作文9

  我們明鏡小學(xué)一年一度的跳蚤書市終于要開始了,這是屬于我們學(xué)生的天地。在前幾天,我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準(zhǔn)備好了。

  星期五那天中午,跳蚤書市開市了!一到操場(chǎng),我就聽到賣書的吆喝聲和討價(jià)還價(jià)的聲混雜在一起,放眼望去都是我們明鏡小學(xué)的學(xué)生在扮演著各自角色,有推銷書的,有買書的,還有在四處觀望的'。我趕緊選好一個(gè)地方,把書放在攤子上,一本本地展開,并大聲吆喝了起來(lái)。但卻沒(méi)有一人來(lái)買,生意很清淡。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時(shí)間在一分一秒的流失,可是我還沒(méi)有開張。看到別人賣了書那高興的樣子,我的心情一下子跌到了谷底。于是我靈機(jī)一動(dòng),改變戰(zhàn)術(shù),把固定攤位變成移動(dòng)攤位,并把小禮物放在顯眼的地方。果然,這么一弄,效果就立竿見(jiàn)影,馬上有很多同學(xué)圍上來(lái)。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,我的第一本書賣出去了,店終于開張了。我的心情別提有多高興啦!人氣慢慢地變熱了,生意漸漸好起來(lái)啦!我的書一會(huì)兒就脫銷了。

  我又開始從其他同學(xué)那里購(gòu)買了幾本比較便宜的書,然后以稍高于進(jìn)價(jià)用來(lái)賣。就這樣,我的財(cái)富一下子就變多了。最后,我把賣書賺來(lái)的錢,又去用來(lái)買了我愛(ài)看的幾本書。我美滋滋地對(duì)自己說(shuō):“這叫做取之于民,用之于民。”

  通過(guò)參加跳蚤書市活動(dòng),讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我體會(huì)到了賺錢的不容易。我一定會(huì)好好保管我的錢,決不亂花。

跳蚤書市作文10

  我們?cè)诿麋R小學(xué)的年度跳蚤書市場(chǎng)終于要開始了。這是我們學(xué)生的世界。幾天前,我精心準(zhǔn)備了書籍,廣告牌和小禮物。

  星期五中午,跳蚤書市場(chǎng)開業(yè)!一到操場(chǎng),我就聽到了賣書和討價(jià)還價(jià)的聲音。展望未來(lái),我們明京小學(xué)的學(xué)生將扮演各自的`角色。有些人在賣書,有些人在買書,而其他人無(wú)處不在。等著瞧。我迅速選擇了一個(gè)地方,將書放在攤位上,將書在當(dāng)?shù)卣归_,然后大聲喊叫。但是沒(méi)人來(lái)買它,生意還算輕松。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時(shí)間在一分鐘零一秒的時(shí)間里浪費(fèi)了,但是我還沒(méi)有打開。看到別人賣書時(shí)有多高興,我的心情突然跌到谷底。因此,我有了一個(gè)主意,改變了策略,將固定的工作間變成了移動(dòng)的工作間,然后將小禮物放在醒目的位置。可以肯定的是,這樣做之后,效果是立竿見(jiàn)影的,許多同學(xué)立刻聚集了起來(lái)。經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),我的第一本書賣了,商店終于開了。不要說(shuō)我有多幸福!受歡迎程度正在慢慢變熱,生意也越來(lái)越好!我的書暫時(shí)缺貨了。

  我開始從其他同學(xué)那里購(gòu)買幾本便宜的書,然后以稍高的價(jià)格出售它們。這樣,我的財(cái)富突然增加了。最后,我用賣書所得的錢買了幾本我喜歡讀書的書。我開心地對(duì)自己說(shuō):“這就是所謂從人民手中奪取,并將其用于人民手中。”

  通過(guò)參加跳蚤書展,我成長(zhǎng)了很多,這也使我意識(shí)到賺錢并不容易。我會(huì)好好照顧自己的錢,不要隨意花錢。

跳蚤書市作文11

  我期盼已久的跳蚤書市終于開始了。同學(xué)們紛紛把家中的藏書帶到學(xué)校來(lái),以班級(jí)為單位,

  舉辦書市。大家可以在自己的班級(jí)買書,當(dāng)然也可以在別的班級(jí)選購(gòu),然后書市所賣的錢,由各個(gè)班級(jí)作為班費(fèi)。

  非常有幸,我被選中成為我們小組的“推銷員”。

  中午一吃過(guò)晚飯,同學(xué)們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬闊的操場(chǎng)布置書市,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。書市一開始,同學(xué)們的叫賣聲更是響亮,爭(zhēng)著搶著招攬顧客。我站在攤位前大聲吆喝道:“賣書啦,買書啦,買一本書送一個(gè)小禮物?”同學(xué)們一聽到買書可以拿到禮物,就立刻向我們的攤位跑來(lái),有一位一年級(jí)的小妹妹和一位二年級(jí)的小妹妹,同時(shí)喜歡上了同一本書,這本書原來(lái)是十元錢,而那位一年級(jí)的'小妹妹說(shuō):“我出十五元買下你這本書。”另一位二年級(jí)的小妹妹說(shuō):“我出二十元。”最后二年級(jí)的小妹妹成功買下了這本書。看著同學(xué)們的一本本藏書換成鈔票收進(jìn)了我們的盒子,我仿佛看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。同學(xué)們歡快的買書聲跑進(jìn)我的耳邊,“我要這本,《水滸傳》”,我要這本《智慧背囊》”?

  我們組的書不一會(huì)兒就賣完了,雖然我們書市的這些“工作人員”忙的都是滿頭大汗,一身酸痛,但是一想到這些鈔票都是通過(guò)我們自己的努力賺來(lái)的,就感到無(wú)比快樂(lè)。

  這次的活動(dòng)十分有趣。可以用便宜的價(jià)錢買到自己喜歡的書,不但節(jié)省了錢,又豐富了我們的課外知識(shí),這次的活動(dòng)使我體驗(yàn)了一次買賣的交易。

跳蚤書市作文12

  喧鬧的操場(chǎng)、整齊的商店、精美的書籍。咦,這是在干什么呢?哦,原來(lái)是我們學(xué)校在舉行一年一度的跳蚤書市呢!

  隨著一聲“跳蚤書市現(xiàn)在開始”和一陣歡呼聲中,我們就像一只只魚兒,在茫茫人海中自由穿梭,淘出一本本精美的書籍。突然,一個(gè)陌生的面孔站在我的面前,拿著一本我以前看過(guò)的漫畫書,非要拉著我買,我知道這本書原價(jià)只有10元,而他卻賣15元,我知道跑上樓是走不掉的,于是,把剩下的錢放進(jìn)褲子最隱蔽的地方,我說(shuō):“我沒(méi)錢了,我走了。”說(shuō)完便要走,可他仍拉著我,要搜我的口袋,我感到很不幸,可幸運(yùn)的是他并沒(méi)有搜到,于是,我大搖大擺地走上樓,抓起我剛才買的書便看起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,又隨著一聲“跳蚤書市到此結(jié)束”同學(xué)們紛紛上樓看起書,老師在整理賣書的錢,接下來(lái)就等著發(fā)捐出賣書的錢了,可我發(fā)現(xiàn)老師卻是一臉不高興的樣子,從同學(xué)們的談話中才知道,有三個(gè)記賣書價(jià)錢的人還沒(méi)等活動(dòng)結(jié)束就走了,錢沒(méi)辦法發(fā),而且有一組丟了50元。老師說(shuō):“給其他知道賣出書的價(jià)錢的同學(xué)發(fā)出相應(yīng)的價(jià)格,其他的幾組按賣出書的'多少來(lái)分,每個(gè)不記價(jià)的同學(xué)都要付出相應(yīng)的代價(jià)。”唉,我們只顧享受書市中的快樂(lè)而沒(méi)注意錢的多少,最后還是要自己補(bǔ)回來(lái)。

  通過(guò)這次跳蚤書市我明白了:干什么事都不能只顧享受其中的快樂(lè),也要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,不然會(huì)為此付出代價(jià)。

跳蚤書市作文13

  “今天是小跳蚤書市!”佘齊隆沖進(jìn)教室大叫一聲。這個(gè)消息如同一個(gè)大炸彈,立馬在教室里議論開了。一些知情者都被問(wèn)得左右搖晃,可問(wèn)題卻依然如雨點(diǎn)一般飛來(lái)。

  上午上課時(shí),大家早已沒(méi)有心思上課。上課時(shí)的小組討論也已經(jīng)演變成討論在跳蚤書市上如何分工了。下課后也在談?wù)撌裁磿裁磧r(jià)格之類與跳蚤書市有關(guān)的問(wèn)題了。大家只希望中午的跳蚤快點(diǎn)來(lái)啊!

  吃完午飯,我們健步如飛的.跑進(jìn)教室,拿起課外書朝樓下跑了過(guò)去。小跳蚤書市開始了。各路人馬也相繼來(lái)到。我們排開陣向“路人”發(fā)動(dòng)了“進(jìn)攻”,不過(guò)也有幾個(gè)小伙伴當(dāng)了“逃兵”。

  在我的營(yíng)地上:士兵大聲吆喝:“快買我的,快買我的。”很快就有幾個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)。我的口袋里很快有了23元。我想,這23元不買書還有什么用呢?我便離開了營(yíng)地,走訪四方,詢書問(wèn)友。我在五年級(jí)的書店里看中了一本書——《超級(jí)笑鼠之異想其金會(huì)》,我果斷出手,買下他。

  一中午的跳蚤書市在熱鬧的人流中結(jié)束了。期待下次的跳蚤書市我有更大的收獲。

跳蚤書市作文14

  我們明鏡小學(xué)一年一度的跳蚤書市終于要開始了,這是屬于我們學(xué)生的天地。在前幾天,我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準(zhǔn)備好了。

  星期五那天中午,跳蚤書市開市了!一到操場(chǎng),我就聽到賣書的吆喝聲和討價(jià)還價(jià)的聲混雜在一起,放眼望去都是我們明鏡小學(xué)的學(xué)生在扮演著各自角色,有推銷書的.,有買書的,還有在四處觀望的。我趕緊選好一個(gè)地方,把書放在攤子上,一本本地展開,并大聲吆喝了起來(lái)。但卻沒(méi)有一人來(lái)買,生意很清淡。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時(shí)間在一分一秒的流失,可是我還沒(méi)有開張。看到別人賣了書那高興的樣子,我的心情一下子跌到了谷底。于是我靈機(jī)一動(dòng),改變戰(zhàn)術(shù),把固定攤位變成移動(dòng)攤位,并把小禮物放在顯眼的地方。果然,這么一弄,效果就立竿見(jiàn)影,馬上有很多同學(xué)圍上來(lái)。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,我的第一本書賣出去了,店終于開張了。我的心情別提有多高興啦!人氣慢慢地變熱了,生意漸漸好起來(lái)啦!我的書一會(huì)兒就脫銷了。

  我又開始從其他同學(xué)那里購(gòu)買了幾本比較便宜的書,然后以稍高于進(jìn)價(jià)用來(lái)賣。就這樣,我的財(cái)富一下子就變多了。最后,我把賣書賺來(lái)的錢,又去用來(lái)買了我愛(ài)看的幾本書。我美滋滋地對(duì)自己說(shuō):“這叫做取之于民,用之于民。”

  通過(guò)參加跳蚤書市活動(dòng),讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我體會(huì)到了賺錢的不容易。我一定會(huì)好好保管我的錢,決不亂花。

跳蚤書市作文15

  秋姑娘伴隨著桂花的香氣來(lái)到校園。秋姑娘把葉子抹成金黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),在這豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“一年一度”的跳蚤書市。

  活動(dòng)一開始,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡、人聲鼎沸。有的.人在擺書,還有的人好像在和店主討價(jià)還價(jià),嘴里還嘟囔幾句:“好貴呀!”總之,吆喝聲、叫賣聲和還價(jià)聲不絕于耳。

  突然我看見(jiàn)人群中有一個(gè)戴著魔法帽,身穿雪白色的衣服的同學(xué)。仔細(xì)一看,原來(lái)他就是我們班的小黃,小黃這身打扮,多么像怪盜基德呀!原來(lái)小黃打扮成這樣是為了引人關(guān)注,吸引人氣。效果果然不錯(cuò),他的書攤周圍著一大群同學(xué)。

  我在書海中暢游。經(jīng)過(guò)很多家書攤,都沒(méi)令我滿意的,唯獨(dú)一家地毯上有很多書和文具,我停住腳步,仔細(xì)翻閱起來(lái),最終找到一本心意的書,于是,我拿起書問(wèn)一位又高又瘦的哥哥:“這本書多少錢呀?”那位哥哥說(shuō):“五塊。”“太貴了吧!”我說(shuō),“那就四塊錢賣給你吧!”哥哥爽快地說(shuō),我也干脆地說(shuō):“好吧!”于是我付了錢便跑回自己的書攤。然后我算了一筆,今天買了一本書得了三元,買了一本書四元,虧了一元。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不久活動(dòng)就結(jié)束了,通過(guò)這次跳蚤書市,我不但鍛煉了交際能力和經(jīng)商理財(cái)能力,還淘到了一本好書,真是雙豐收啊!這真是一次難忘的活動(dòng)!

  全文語(yǔ)言流暢,通過(guò)你的記述,我們能夠跟隨著你的腳步,在歡快的“跳蚤書市”暢游了一番,你的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,沒(méi)有多余的話語(yǔ),干凈利索。

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