我們班的人作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們班的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的人作文1

　　長長的睫毛，大大的眼睛，每天都打扮得像個小公主，非常迷人。這就是我們班的小能人小楊。

　　小楊的音樂很好。有一次在音樂課上，老師讓我們在做動作的時候唱一首我們不太熟悉的歌，但是我們總是忘記一唱就做動作，一做動作就忘記唱歌。老師也生氣地說:“五年級四班的學生智商很低。”這時，每個人都充滿了不滿，老師補充道:“然后我會邀請一個同學來做這件事。”然而，沒有人敢上來。這時，焦急的小楊走了過來。它不僅用委婉動人的'聲音演唱，而且表演得很正確。老師和我們都驚呆了，忍不住稱贊了一番。小楊不僅擅長音樂，而且擅長英語。一次在英語課上，老師問了我一個問題。我不擅長英語，但我很困惑。然后小楊舉起手。她回答得流利而清晰，連老師都忍不住對她豎起大拇指。

　　這是我們班的一個人才。她是我最大的目標。

我們班的人作文2

　　今天上午，正在上語文課，忽然，從門外進來一位男生，他對郭老師說：“老師，輪到你們班打針了”郭老師將信將疑的說：“這么快呀，59打了沒？”這位男生又向外面跑去好像是要去問似的。郭老師向操場邊走去。頓時，教室里像炸了鍋一樣，亂哄哄的。有的同學說：“我真害怕。”還有的同學說：“我不怕，男子漢大丈夫，怕什么。”更多的'同學是說：“末日到了。”這時那位男同學進來說：“259班打了，確實該你們班打了。”

　　開始打針了，男同學打完針回來，女同學都湊上去問；“疼不疼”，他們說：“不疼，就輕輕挨一下”。我聽了仍很害怕。

　　輪到女生打針了，我看到白衣天使的針頭打進去時，同學們都很輕松。我嘆了一口氣，轉眼間，就該我了，我的心咚咚直跳。

　　只見醫生給我輕輕撥開保暖內衣，然后，用棉棒在我胳膊上擦了一下，我咬緊牙，閉住眼睛，剛開始只是微微疼一下，隨后，就沒有感覺了，我沒有想到竟然是這么個感覺。

　　看看、看看，一說打針就說怕，唉，膽小的我們！

我們班的人作文3

　　我們班有一個人，她叫朱紫鈺。她的速度特別快，像小獵豹似的。

　　有一次上體育課的時候，體育老師給我們把隊伍排好了，再叫我們一個個比賽跑步。比賽一共要進行四個來回，老師提醒我們剛開始不要太快，到最后一定要沖刺。

　　終于，比賽開始了，剛跑了不到三圈，同學們一個個就要沒氣了，但這位小獵豹可不一樣，她剛開始慢慢地跑，別人一個個的'都超過了她，她竟然也不著急，我們都在為小獵豹加油。到了最后一圈，別人都累得氣喘呼呼時，她卻突然發力，加速向終點沖刺，就像飛毛腿一樣。

　　比賽終于結束了，她竟然只跑了1分45秒，她跑得真是太快了，而且，她的臉上一點汗也沒有。聽到這個成績，她實在是太開心了，同學們也驚訝萬分。

　　怪不得大家都叫她“小獵豹”呢！

我們班的人作文4

　　首先，她既是田徑隊的，又是摔跤隊的，所以耐力比我們要好。一次體育課上，老師告訴我們這節課要四百米測試。“天哪，四百米，兩圈，還要一分四十秒關進，這不是想累死我們嗎？”全班一起抱怨道。可考試總得考的。輪到我了，老師在終點處一聲令下，大家就如脫韁的野馬般沖了出去。才跑了一圈就感覺呼吸困難，唉！終于熬到了終點，此時我已經筋疲力盡了，恨不得躺在地上，喉嚨里就像有團火在燒。到呂頡妮那一組了。呂頡妮第一個沖過終點，可她并沒有滿頭大汗，反而回到隊伍里時還是跑過來的，真是不可思議，四百米好像小菜一碟似的，她的`耐力真是太好了。

　　由于天天訓練，她投實心球也越來越厲害。一次實心球測試，規定女生四米及格，男生五米及格。我好不容易才投過了四米，可是呂頡妮輕輕松松就投了九米多，是及格線的兩倍多，真是太佩服了！

　　這就是我們班的運動健將，怎么樣？厲害嗎？咱們班上還有很多厲害的人物，期待他們為我們班爭光哦！

我們班的人作文5

　　你知不知道我們班的慢蝸牛是誰？哈哈，告訴你，她就是我們班的朱誠誠。

　　她每次上學的時候都來得很晚，我們都做完早操了，她才到了教室，她每天7點半才起床，有的`時候我們自習課結束了，她才到。每次老師叫她回答問題時候，她就慢吞吞地，所以她就是我們班的慢蝸牛。

　　我們班的猴子是陳柏宇，他每天瘋瘋癲癲的，很調皮，他還在椅子上蹦蹦跳跳的，吵死了。他值日的時候，就直接把抹布扔到墻上，扔了再扔，旁邊男生看起來覺得很好玩，也就學著他的樣子，把抹布扔在墻上，因為抹布上有水，所以貼在墻上了。我每次管到他，他就狠狠地說：“你要死啊，”他就像一只調皮的猴子。

　　我們班的長頸鹿非程詩韻莫屬。有一次，我們玩沙包，不料拋到了黑板上，正當我們著急的時候，程詩韻把沙包拿了下來，太好了，我們和她一起玩沙包。

　　這就是我們班，獨一無二的動物園。

我們班的人作文6

　　我們班里有一個特別喜歡助人為樂的人，她就是王瀟藝。

　　她長得高高的，瘦瘦的，一雙水汪汪的大眼睛里透著善良的光，她笑起來就像花朵一樣。

　　有一次在班里我生病嘔吐了。滿地都是臟臟的，臭臭的東西。這時的我全身無力，臉色蒼白。很多人都覺得特別惡心，裝成要吐法的樣子。是王瀟藝—身為班長的她站了起來，扶著我，一直在問：“舒服點了嗎？早上吃了什么東西？……”帶我到水池旁邊漱口。正是因為大家看到班長幫助我，于是好多人也來幫助我，又是漱口，又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的風正朝我吹來。

　　有一天，老天爺發火了，一滴滴的'雨點云層上掉下來。不一會兒，傾盆大雨便來了。由于天氣很意外，很多人都沒有帶雨具，我就是其中之一。同學們熱鍋上的螞蟻，只有幾個人帶著雨傘來了，我正想冒雨走向大門時，王瀟藝說：“我們一起走吧！別淋感冒了，上不成課了。”于是她便和我一起走，她個子高，我個子矮。雨傘經常打不穩，是班長把傘伸向我這邊，說：“我沒事，不容易生病，淋點兒雨也沒關系。”不一會兒，她的右胳膊全淋濕了。她只是微微的沖著我一笑。把我送到我媽媽手里，這才離開。

　　我喜歡班長，更喜歡班長這助人為樂的精神。

我們班的人作文7

　　要說道我們班的人才，那就真像是天上的星星，數也數不清。

　　比說說我們的“小科學家”焦海巖，他很機智，熱愛科學，所以科學知識他幾乎都知道，像自家炸的`蝦片在水中會爆炸，螢火蟲為什么會發光……他也很喜歡做實驗，如用一根導線接上一個小燈泡，然后和電池的的正負極連接起來，燈泡就會亮起來。焦海巖也很愛養小動物、植物、昆蟲。有一次，他養了一只蝸牛，和蝸牛呆一起的時間長了，聽說我蝸牛還學他吃東西呢。

　　瞧，這位正在思考問題的是魏嘉良，他像是一位“博士”，自制過小電風扇、小汽車等有趣的小玩意。他和焦海巖是科學好拍檔，經常一起討論科學問題。魏嘉良不但科學好，數學也好，還是我們班的“飛毛腿”，他跑步比風還快，常常在學校運動會上取得一二名的好成績，因此我們班年年拿第一。

　　正如我所說，我們班上的人才真是多，還有“歌手”馬鑫源，“書法家”于暢，“舞者”王藝佳……

我們班的人作文8

　　我們班有一位很優秀的同學，他叫王灝宸，讓我給大家介紹一下吧！他，白嫩嫩的小臉蛋，一頭烏黑的頭發，一雙黑亮黑亮的`大眼睛，像清澈的泉水，又像閃亮的星星。

　　他不僅可愛，學習成績也很棒，但他同時也是一個淘氣包。

　　他很愛捏我的臉，不信，你瞧。每次一下課，我就會去找他玩。如果他考試成績很好，他就會捏著我的臉，壞壞地笑著說：“來啊，追我啊！”每一次我都能追上他，但我都不會去捉弄他，他每次也會“討好”我，我們相視一笑，又一起回到了教室。

　　但如果他的成績不好，就完蛋了！瞧，他正在自言自語：“唉，完了，這次沒考好，肯定是我沒有好好復習……”我剛想走近安慰他，他抬頭發現了我，走了過來，雙手捏著我的臉，完了，不捏到上課，怕是都不會放手。別看他的小手很普通，其實，那只小手很有勁，被他捏過的人都知道。

　　這就是班上的王灝宸，雖然很愛捏我的臉，但我知道他并不是在捉弄我呢，何況，我也經常捏他的臉呢。

我們班的人作文9

　　我們班上的人性格各不相同，就讓我來說說我最喜歡的人吧。

　　第一個是“小宰相”成俊祺，俗話說得好，“宰相肚里能撐船”。這個比喻用在他身上的話，特別恰當。就拿上一次班干部競選開說吧。他本來是想競選班長的，結果卻因為聽到李靚甜說了一句她想當班長，四年了卻一次也沒當上的時候，他就決定不競選班長了，競選副班長。當我知道后，一直勸他，讓他放棄這個想法，可都無濟于事。最后，我只好說了一句話：“對別人的仁慈就是對自己的殘忍”之后，就沒勸了。但他還是堅持自己的`想法，你們說他是不是一個“小宰相”呢？

　　第二個是彭烽源，他雖然有點胖，但卻很有愛心。記得二年紀的時候，我和他正在創作植物大戰僵尸之新植物時，唐寅摔了一跤，我沒去管，打算繼續和他說植物大戰僵尸。結果，他說：“你沒看到唐寅摔跤了嗎？都哭了。”說完，就立刻去扶他，我被他說得很不好意思，于是也去扶了。

　　這就是我們班的人。

我們班的人作文10

　　說到我們班的人，每個人都非常有特色，現在，我來說說其中表現得最明顯的“同志”。

　　no·1：自戀狂——崔鑫海，這個稱呼對他來說最合適了，在一次體育課時，女生成群結隊地在一起玩耍，這時崔鑫海來了，只見他大吼一聲：“崔帥哥在此，都給我讓開。”女士們停止游戲，開始攻擊“自戀狂”，他邊跑邊說：“竟敢攻打崔帥哥，來人呀，幫幫我呀！”哎，他自戀就算了，還要去騷擾別人，為此付出“慘痛”的代價也是咎由自取。

　　no·2：搞笑王——王思一，他的搞笑一般在體育課體現出來，瞧，王思一又在我們面前大搖大擺地走來走去了，他這樣走，可把李靚甜給“惹毛”了，她伸出一支手指敲了敲王思一的頭你：“你得瑟啥呀？”王思一娘娘腔地說：“人家走路也不行嗎？你討厭死了。”李靚甜實在忍不住了，她開懷大笑起來，王思一繼續娘娘腔地說：“你笑啥笑啊？我又不好笑，人家是帥氣嗎。”李靚甜白了他一眼，然后三步并作兩步走到王思一的身邊，使勁擰他的耳朵，王思一疼的`尖叫起來：“別揪了，耳朵要斷了！”我們班的搞笑王給力嗎？

我們班的人作文11

　　我們班的人才可多了！不信，我給你介紹介紹。

　　你看，正在布置回家作業的“小博士”劉路同學，她數學成績特別好。每次考試都在前面。如果有一道題不會做，她寧愿做上幾個鐘頭，也不抄別人的，如果實在不行，再向別人請教。

　　你再聽，從音樂室傳來的那清脆悅耳的`歌聲，那是“小喜鵲”徐建慧的歌聲。去年她還在校級歌唱賽中還獲得了獎呢！

　　“好球……”在校門外就聽到同學們的喝彩聲。原來有人正在打籃球。球在黃兵手中排動著，正在這時，一個身影飛似地竄過去，把球一奪，哇！這動作太迷人了，是誰呢？原來，是我們班的籃球高手吳振洋呀。你如果看見了他，就知道他是一個名副其實的運動健將了。

　　我們班的人才還不止這些呢！什么毽子高手、足球小將、小畫家……說也說不盡，講也講不完。

我們班的人作文12

　　我們班有一個“暴力女”，她叫陸靜雯。

　　她瘦瘦的，高高的，走起來很有勁。她是學跆拳道的，而且是黑帶。

　　有一次，我們班的陳波不小心踩到了她的腳，她就揪著他的衣服大聲地問：“你為什么要踩我的腳？”陳波說：“我又不是故意的`。”她又說：“還敢給我狡辯。”她氣得火冒三丈，臉紅的比辣椒還要紅。陳波嚇得跑到了男廁所，進去了之后還一邊說：“抓不著，大笨蛋。”一邊做著鬼臉。她忍無可忍，直接沖進男廁所，揪著他的耳朵說：“還敢不敢再踩我的腳了。”“再也不敢了。”陳波說。“暴力女”慢慢地松開了手，陳波趕緊撒腿就跑。

　　這就是我們班的“暴力女”，下次碰到了，你可千萬要小心哦！

我們班的人作文13

　　我們班有一只鐵公雞，他非常小氣，他就是我的同桌。

　　記得有一次，我問他借塊橡皮，可他拿起橡皮就往文具盒里塞，一邊放一邊還說：“我是不會把橡皮借給你的。”我只好問后面的人借，可后面的`人也沒有帶橡皮。我只好跟他說：“求求你了，我真的沒有帶橡皮。老師不是說同學有困難要去幫助同學嗎？而且我寫錯了很多字，你幫我一下可以嗎？”可他好像沒聽見一樣，一聲不吭，和石頭差不多。我無奈極了，突然，我前面的同學把橡皮拿給我，對我的同桌說：“你應該幫助他，不應該這么小氣。”

　　這就是我說的鐵公雞，我的同桌――朱進。

我們班的人作文14

　　如果把我們的班比作動物園，同學們就是一只只活靈活現的動物。

　　母老虎這個稱號非張倩語莫屬，她有似老虎般的性格。有一天下課，張倩語正在看書，一個男生輕輕地碰了她一下，她就發火了，把書猛地拍下，伸出拳頭正要打過去，那個男生一溜煙跑走了。“給我滾。”她吼道，這就是我們班的母老虎。

　　我們班還有一只貓頭鷹，他就是仇莊祥，他的`知識很豐富，書看得很多，就像貓頭鷹一樣聰明，現在知道為什么叫貓頭鷹了吧。班里要是評選一位“讀書之星”，每年都是他。有一天上學，我看見他書包大大的，他踱著步子，慢慢走向班里，等他打開書包一看：哇，書包里錯落有致地裝滿了課外書，再看看我們的書包，就只裝學校里要求帶的，真應該向他學習。

　　你問我班的琴上蝶是誰，他就是周嘉祺。他談起琴來讓人百聽不厭，閉起眼睛聽，就像在聽郎朗談彈鋼琴一樣。六一兒童節上，他的琴聲把所有人都迷倒，所有人都沉醉其中。

我們班的人作文15

　　在我們班有一個最最有趣的人，他就是———張世豪，他的頭圓圓的，特像一個兔子，所以我們班人，都親切的叫他：“張兔子！”，可是張世豪好像不怎么喜歡這個外號，每次有人叫他“張兔子”的時候，他都會生氣的說：“說我像兔子，我看你才像兔子，哼！”剛說完，他就扭著屁股走了，但他卻不知道，我們都笑破了肚子。

　　記得有一天，“張兔子”來教數學家做，他拿著作業，嘴里說道：“組長，我來了，教家做。”“知道啦”，我看著他說，“張兔子”一見我再看他，便翹起蘭花指，學者女孩子的聲音說：“不要這樣看著人家啦！我！我！我會害羞的.啦！”他說完，我就笑得不成樣子了，我拿著書本，追著他，邊打他，邊說：“你這個變態！”這時，“張兔子”就開始裝哭了，他說：“組長大人，對不起啦！放過我吧！我求求你啦！聽他這番話，我打也打不出來了！

　　“張兔子”還會講一些幽默的笑話，每當下課，他都會叫好多人來到他旁邊，聽他講笑話，每次聽他講笑話的人，都會抱個肚子笑個不停。

　　這就是我們班最有趣的張世豪，如果你們想看看他長得像不像兔子，那就來我們班吧！