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有一種神奇讓我著迷作文

時間:2023-10-11 13:04:46 好文 我要投稿
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有一種神奇讓我著迷作文匯編(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的有一種神奇讓我著迷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有一種神奇讓我著迷作文匯編(15篇)

有一種神奇讓我著迷作文1

  我第一次見“啟功”這個名字,是在電視上。再聽這個名字,是書法老師所說“啟功體”。

  不知道是不是因為身體里流淌著炎黃子孫的血脈的緣故,還是因為它的蒼勁秀美,對于書法的神奇之處,我都有一種特別的情愫。

  過年的時候,家家戶戶貼春聯(lián),我總會看見村子里的老人們拿出紅艷艷的宣紙,碾開柔軟韌性的狼毫,小心翼翼地研墨,墨香逐漸濃厚,彌漫到空氣中,這時候的我也最為安分。定定地看著他們左手微托右肘,筆尖輕觸紙面,留下一道道剛勁有力的筆觸,真是一個筆鋒一個宛轉,這些行云流水的動作在我看來都有著神奇的魅力。

  “要是我也會寫毛筆字,那該多好?”

  時間一次次更迭過往,也在一步步實現(xiàn)愿望。稍稍長大,媽媽就送我到書法老師那兒。從執(zhí)筆開始,踏上這條洋溢著國魂的神奇的道路。

  或篆或隸或楷或行或草,不記得多少個春夏秋冬在氤氳著墨香的日子里飛快流逝。秀麗的'筆跡綻放在如蓮的白紙上。我不禁著了迷。

  汗津津的夏夜,知了不知疲倦的鳴叫惹得人心煩意亂,沒有一絲風。眼前的數學題仍是無解,密密麻麻的草稿紙上鋪滿了各種不一樣的答案,冥思苦想卻毫無收獲。用力地畫上叉叉,將紙拋向腦后。目光落在書桌旁的那臺方硯上。

  忽然想起久違的毛筆。

  輕輕取出筆墨紙硯,翻開字帖。歐陽詢的《九成宮碑》,王羲之的《蘭亭序》,漢陽時所刻的《曹全碑》……不一樣的飄逸秀麗,厚重端莊都浮現(xiàn)出腦海。重復熟悉的步驟,嘴角不禁微微上揚,毛筆的毫兒小心翼翼地吮吸著墨汁,提起筆,上下起伏,橫撇點捺慢慢地在紙上暈開,那番別樣的情愫又涌上心頭。

  我能體會到躁動的內心逐漸趨于平靜,額邊的汗珠被窗外不知名的風拂去,我會心地笑著。這真是一個神奇的過程。

  再回過頭去看那道題,各類條件仿佛都已具備,嶄新的思路突如其來地闖入腦海。是書法讓我懂得了靜下心來。從那以后,我對于書法愈來愈著迷。每當夜深人靜,總會悄悄寫上幾筆。哪怕是短暫的享受也能夠體會到愈來愈沉靜的內心。

  毛筆,讓我領略國粹的精華,是它,讓我在困難的時候不輕言放棄,這份神奇與美妙讓我深深著迷著。永遠,永遠。

  后來,我也有去仔細品味啟功爺爺的字,終于明白他“書起千年之衰”。

有一種神奇讓我著迷作文2

  天色漸漸晚了,下課鈴聲如約而至。樹葉在搖晃,沙沙聲傳滿過道。人群在涌動,學生們好像歸心似箭的小鳥一般,嘰嘰喳喳地奔向自己的父母。

  我在教室里慢慢吞吞地收拾,低落的心情讓我周圍籠罩著一片陰霾。我總會不經意地想起一些壞事:考試沒考好,作業(yè)質量也變差,走路還摔了一跤。我背起裝滿教科書的書包,揣著郁悶下樓。我走的很慢,摸著光滑的扶手,皺起眉來。

  啊!今天做什么都不順!我拾起一顆棱角分明的小石子,用力一拋,然后這可憐的家伙不見了蹤跡。我大步走向門口。當左腳將要邁出門的那一刻,我停住了。

  風微微吹著,涼涼的。我睜圓了眼睛,微張著嘴巴,手抓著門框,打量著門外的風景——晚霞與夕陽。

  太陽像是悠閑自得的老者,但眼中智慧的`光芒仍在閃爍。它的動作也慢吞吞的,觀察蕓蕓眾生的百般模樣,在遙遠的天際淺淺地微笑。太陽身旁,還有純白的云朵,布滿天空。靠太陽近的,像是被染上了五顏六色的綢緞,橙粉金三色似乎被糅合在了一起,化成一種不可言說的美妙的顏色。云兒好像也在發(fā)光似的。而在朵朵色彩斑斕的云和純白無暇的云之間,還有一種云,上面白得像棉花糖,下面灑了一點點五彩的顏色,亮閃閃的,一半真實,一半虛幻。我很喜歡它。

  我笑了。竟從沒注意,云和太陽這樣天天都見的東西,竟會如此美。搭配在一起,似乎成了一幅舉世無雙的畫作。

  真是——神奇極了。

  或許人的一生也和藍天中的云一樣,笑的哭的,累的煩的,如此種種,都會出現(xiàn)在人生里。正如那云,各種顏色的都有,很像個大調色盤,只不過,你永遠都不知道下一個會是什么顏色。

  這變化無常的人生,才是最精彩的,不是嗎?

  不知站了多久,發(fā)呆的我一直站在門口,十分鐘,也許二十分鐘。時間都定格在這一刻。

  “樹欲靜而風不止。”我應該去改變自己,而不是干站著怨天尤人。我拍拍自己的臉,把自己拽回現(xiàn)實中。

  夕陽下的景色,美輪美奐,似乎,像仙境一般。人已十分稀少了。空曠的校園里,大片大片金色的陽光鋪在泥土上,好像拾一把便能吃掉。陽光很溫暖,很溫柔,仿佛在撫慰著我的心。

有一種神奇讓我著迷作文3

  “珊珊,我都叫你三遍了。我們還得去機場接爸爸呢,都快來不及了!”隨著媽媽的一聲“怒吼”,我貪婪地瞥了最后一眼《呼嘯山莊》,戀戀不舍地放下書——沒辦法,誰叫讀書這么讓我著迷呢!

  第一次接觸到書,還是我4歲的時候。一次,爸爸從幼兒園接我回家,車站附近的一個書攤吸引了我。我拉著爸爸擠進人群,好奇地看著那琳瑯滿目的書,看著捧著書專心閱讀的人們。忽然,一本色彩艷麗的書深深地吸引了我,于是,我就纏著爸爸買下了一本《小人國歷險記》。盡管那本書花去了我們的車票錢,盡管那一次我和爸爸是走回家的,盡管我的'腳上磨出了水泡,但我卻萬分高興,因為我終于擁有了屬于自己的一本書。

  如今,我已擁有了整整一個書柜的書,而且,讀書越發(fā)使我著迷。

  一次,媽媽蒸上米飯,叫我注意看著。而我這時正在津津有味地讀著書,就心不在焉地隨口“哼”了一聲。媽媽見我答應了,便放心地出去買菜了。我沉浸在書中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動魄、扣人心弦的故事情節(jié)……使我如醉如癡。咦?奇怪,香甜的大米飯會夾著一股焦糊味?“呀!”我大叫一聲,沖進廚房。我沮喪地望著那鍋燒糊的米飯,那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:哼!誰讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且又要忍著聽媽媽的嘮叨:“書蟲,書蟲,就會啃書,不干正事……”哎,有了!有一本書里不是介紹過,可以在蒸糊的米飯中插入大蔥,兌進牛奶嗎?何不試試?說干就干,我把洗凈的大蔥切成段,插入米飯,又兌進一些牛奶……嘿!你還別說,這一招可真靈:不但焦糊味沒有了,而且還有一股牛奶的清香呢!吃飯的時候,爸爸、媽媽還直夸我手藝高,他們哪里知道,這多虧了書救了我的駕呢!

  讀書陶冶了我的性情,增長了我的才干,我從中受益匪淺。《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《變形記》使我看清了資本主義社會的世態(tài)炎涼,《簡·愛》使我領悟了愛的真諦……

  “多讀一本好書,就多打開一扇認識世界的窗口。”我在讀書中享受到了無限的樂趣。讀書又怎能不使我著迷呢?

有一種神奇讓我著迷作文4

  桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。我們慕名來到漓江,然而,漓江早已不是當年的那個漓江。過多游客的來訪使她迅速衰老,顯出疲態(tài),只有偶爾掠過水面的鳥兒,給那暮氣沉沉的景象增添幾分活力,顯露出些許殘存的風韻,卻早已不復當年的風姿綽韻,讓人不禁搖頭嘆惋。

  乘興而來,敗興而歸。我們只得前往下一站——遇龍河。還沒到岸邊,便已伴著撲面而來的潺潺水聲,望見那幽幽的連綿的山影。近處是簡潔明了的'白描山水,遠處卻宛如輕紗遮面一般,朦朦朧朧,望不真切。

  撐起竹排,激起一片輕柔的水聲,向遇龍河的更深處行去。

  遇龍河的河水深而見底,水底嬉戲的魚兒和搖曳著的墨綠色水草清晰可見。把手輕輕探入水中,閉上眼,讓水的潤澤縈繞指尖,細細品味遇龍河水在冰涼柔滑的觸感種迸發(fā)的靈氣。也許,這里真的盤踞著龍;也許,遇龍河本身就是龍!否則,遇龍河的水又怎會如此清澈透明,靈氣四溢?遇龍河的山與陽朔其它的山一樣的清奇秀麗,卻更加嬌小出塵,惹人憐愛,仿佛一伸手便能托在掌心,細細品玩。古人說:“山不在高,有仙則名。”但我卻認為,遇龍河的無名之山,定也有仙人常駐。

  遇龍河的山水是那么的神奇,它就像一個未經世事的清秀女子,青澀、無暇、沉靜、內斂,由內而外散發(fā)著恬靜、柔和的氣息。我相信,在這里,不論誰,都能在它的懷抱里,洗凈浮華,找到屬于自己的那份質樸與寧靜。遇龍河就像一顆未經打磨的鉆石,并不耀眼,卻澄澈透明,令人感到舒適和愉悅。

  水流慢慢變得湍急了,水波擊打在竹排的邊緣,響起的是如百靈的歌喉一般清脆悅耳的泠泠水聲,像是水晶做的浪花不懈地撞向竹排,又在空中碎裂成晶瑩的水珠,在陽光下閃著玲瓏剔透的光芒。我屏息靜氣,害怕一不小心地驚呼聲驚擾了這條沉睡的龍!

  我深深地沉醉了,沉醉在遇龍河如畫的神奇山水中,無法自拔,不愿醒來。

  遇龍河,遇龍河,它是陽朔的精靈,它的神奇是那么的令我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文5

  飛瀑流入深澗。

  大自然的動物讓我著迷、郁郁蔥蔥。

  美麗的大自然世界是奇妙的,螞蚱來了……一切都是那么美好,大自然都浸潤在充滿生機的光輝中,不僅有活躍的生靈,她是我們賴以生存的搖籃,風雨雷電的突然襲擊,就是她創(chuàng)造了我們——最聰明的人類,一棵棵大樹高大挺拔。登高望遠,更讓我著迷的還是那大自然的風貌、美好的。人類是可以認識自然,最讓我著迷的地方,從小要懂得保護自然,蝴蝶拍拍翅膀來這里翩翩起舞,又可以改造自然的生靈。

  要說,這大自然怎么這么富有神奇,活蹦亂跳的捕食獵物,遠遠望去如同一個個士兵?我為大自然的`擁有感到驕傲,大自然是千奇百怪的。

  大自然的風貌可是一副多彩的山水畫。在太陽的照射下奇妙的昆蟲大軍也趕來了。今天及讓我們去走進大自然。

  大自然神奇之處、她的奧秘,要愛我們的地球。在茂密的叢林中、暴怒巨龍,蜜蜂嗡嗡的飛著。瞧,流水清澈見底,維護生態(tài),駐足回首,親近大自然,贊嘆她的神奇,可謂‘會當凌絕頂。在大千世界中動物是最充滿活力的,有神奇的風貌,時不時會叮叮當當地作響。遠上尋源。你看,那幾只麻雀正嘰嘰喳喳的唱著歌。繼續(xù)往前,來這里唱歌,偶爾會有魚兒穿梭其中,江水奔騰咆哮,還有那迷人的四季和萬千變化的氣候,在樹林中飛來飛去,那些調皮的猴子,讓人流連忘返,思慮萬千,我們要為了大自然更好的發(fā)展,不僅有充滿活力的生靈,像蕩秋千似的,來無影去無蹤,一覽眾山小’山下河水,如驚濤拍打岸灘。誰也說不清道不明。剛剛生下的虎仔正在媽媽的帶領下。春夏秋冬的輪回更替,如脫韁野馬,蜻蜓來了,便是那高山。大自然是溫馨的,那是小溪的流水聲。……大自然的神奇就是這樣,會看到一個宏偉壯觀的瀑布。大自然也是有險境的。

有一種神奇讓我著迷作文6

  盛開的花兒,那香氣令人陶醉。

  ——題記

  人怎樣才能成功呢,怎樣才能活出意義。怎樣才能活出精彩,怎樣活出偉大?世堅持,只有堅持下去,你才能成功,你才能活出意義,你才能活出精彩,你才能活出偉大,這只是成功的一小部分。

  這件事情驗證了這個道理:一天下午,天空陰沉沉的,又到了上體育課的時候,同學們個個都低著頭,唉聲嘆氣的,即將到來的“長跑”這個惡夢就要來了。這是一項耐力的比拼,在體育考試中置關重要,但卻要我們來到了意想不到的痛苦。當老師宣布起跑時,老天爺刮起了風,這聲音似乎在嘲笑我們,又是像是在為我們嘆氣,在跑步過程中,又給我們制造了障礙。

  我們輕松地跑完了一圈,可接下來又是接連不斷的惡夢,過了一會兒有許多人已經停了下來,這正是長跑中最艱難的環(huán)節(jié)。我與其他人不同,我感冒了,在這艱難的,且最關鍵的時刻,呼吸又不是很通暢,飽含著病痛與意志力的折磨。幾乎想放棄了。這只是普通的小測試,不如停下來休息,等身體恢復了再說;你看,大部分同學都堅持不了了,不如你也停下來休息一會兒吧!更何況你還抱病在身呢,老師會原諒你的,歇一會兒,停一下吧,你的力氣也差不多了,你還不是“第一名”呢。休息一會兒吧!可又想到結束時別人取得了優(yōu)異的成績,自己卻又是狼狽不堪、沒面子時,我就立刻打消了這個念頭。

  我堅持下去了,跑的再慢,也不會停下來走一步,痛苦的并不是我一個人,而是在練習長跑的.每一個學生,我不比他們特殊,我也不想成為失敗者。想到這些,我使出了渾身解數,盡我自己最大的力氣飛快地奔跑起來,就這樣我取得了令自己滿意的成績。

  長跑后,身體雖然很累,但心里很快樂,因為我努力了,我堅持了。從那以后我學會了堅持,堅持那種強大的意志力幫助我克服了許多困難!堅持這種精神讓我著迷!

  一個如果具備了堅強的意志,那么他就能克服前進道路上的種種困難,百折不撓,堅持不懈,直至成功。

有一種神奇讓我著迷作文7

  生活中,處處充滿了未知、好奇。人們?yōu)榱私忾_迷惑,踏上探索的道路去尋找發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,正是有了他們不斷的創(chuàng)新,世界才會變得如此美好,豐富多彩。在眾多的發(fā)現(xiàn)中,最令我著迷的,是一個簡易冰箱的創(chuàng)造。

  冰箱,對于每一戶人家都不會感到陌生,人們常常攀比誰家的冰箱更制冷也不足以感到新奇。然而,隨著經濟的快速發(fā)展,冰箱的數量迅速增多,這對地球、人類的生存是致命一擊。每當冰箱損壞后,這種氟利昂擴散到大氣中會破壞臭氧層,對地球的生態(tài)環(huán)境構成威脅,影響人類的生存。為了解決這一問題,人們做了許多解決方案。不過,最讓我著迷的,還是簡易冰箱。

  我認為冰箱最大的用處是:不讓飯菜變質。而簡易冰箱既可以不用破壞臭氧層,又可以像冰箱一樣把食物冷凍的很好。那我們要怎樣制作這一個簡易冰箱呢?先盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱置一只比盆小一點的籃子,籃子里有剩飯剩菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,并使口袋的邊緣浸入水中,就做成了一個簡易的冰箱。把他放在通風處,即使經過一天時間里面的剩飯剩菜也不會變質。那么簡易的冰箱原理是什么呢?這就得結合物理來說哩!因為紗布能沿著自身的纖維結構將盆中的.水吸上來,水蒸汽蒸發(fā)時會不斷的吸收熱量,就可以食物的溫度降低,這樣的飯菜就不會變質了。所以說,原理就是依靠液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的汽化過程,不斷吸熱而降低溫度。生活中,人們也能依靠這種原理而進行創(chuàng)新,例如,景區(qū)噴霧,用干手器將手烘干……這一種神奇,可以讓我動手去實驗,進行思考,探索發(fā)現(xiàn)其中的原理,在進行改造、創(chuàng)新。

  所以,只有不斷實踐,不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)任何平凡的事情都是平凡的神奇的。他總是吸引著我們去靠近他,因他而著迷。我們才能再次創(chuàng)新,才能為自己自豪,才能為這一種神奇而著迷。

有一種神奇讓我著迷作文8

  世界就像一個五光十色的萬花筒,各種各樣的事物都使人著迷。朋友,你踏進這個世界,有什么事物使你著迷了嗎?我可以大聲告訴你,我著迷讀書。有人認為,書是什么?書是一張廢紙。我可不這樣認為,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書真讓我著迷。我為了讀書,可以說是廢寢忘食。

  不知從什么時候,我愛上了讀書。從幼兒園的“一、二、三”到上小學的“日、月、山”,我識的字明顯增多了,求知欲也多了。從一本小小的連環(huán)畫到一本厚厚的長篇小說,從一些簡單的字到復雜的字。這不同的書帶給我不同的趣味,有那撲朔迷離的偵探小說,有那激斗連篇的.武俠小說,有那捧腹大笑的笑話。其中,我最愛看童話故事。安徒生爺爺的《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等等,格林兄弟的《灰姑娘》、《小紅帽》等等,我已經是背得滾瓜爛熟。

  記得有一次,朋友給了我一本童話雜志——《童話繪》,里面的童話實在是太好看了,我受不了童話的誘惑,在課堂上也在偷偷看。老師在講臺上侃侃而談,同學們都在做筆記。突然,同桌拉了拉我的袖子,我不耐煩地說:“干什么!”同桌小聲說:“老師。”我一發(fā)覺,大事不妙。只聽到老師的獅子吼:“拿來!”我只好把心愛的《童話繪》“拱手讓人”。

  還有一次,媽媽出去買菜,臨走時對我說:“菲菲,我去買菜了,等洗衣機的衣服洗好,你就切斷水源。”當時我正在看《魯濱孫漂流記》,無可奈何的說了一聲“哦”,便又津津有味地看起書來。那本書的內容還真是有趣,我被一個個故事情節(jié)吸引了,竟一直看到媽媽回來,才發(fā)現(xiàn)我還沒有切斷水源,衣服濕淋淋的。唉,我的壞毛病總是改不了。

  假如有一天,我沒有書看了,我可能會發(fā)瘋,真不敢想象。啊!我真愛讀書,讀書真讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文9

  勿忘初心,方得始終。

  ——題記

  圣人之所以為圣人是因為心中有一份執(zhí)著的追求。陶淵明決然棄世令我著迷,陸游的堅定抗敵令我著迷,杜甫的不畏貧窮令我著迷,越王勾踐的忍辱負重令我著迷。

  令我著迷的追求

  掛一根竹杖,著一身履衣,踏一雙草鞋,毅然轉身,歸隱山園,這就是陶淵明。他不為五斗米折腰的精神流傳至今,“采菊東籬下,悠然見南山”的精神境界是令后人贊頌。旁無他物,堅守情操,貴在心態(tài)平和,能心遠地自偏。寧愿貧窮也不愿與世界同流合污的割達精神世界令我著迷。

  令我著迷的`堅決抗敵

  陸游一生戒馬沙場一心抗敵,直至死時仍不放心。于是有了示兒中的“王師北定中原日,家祭忘告乃翁”。他為后世留下了一個負責任、為國家、保人民的英雄形象。更是有“此生誰料,心在天山,沈老滄州”的感嘆。他一心抗敵的決心令我著迷。

  令我著迷的無私奉獻

  他有“致君堯舜上,再使風俗淳”的宏偉抱負,他熱愛生活,熱愛人民,熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇,對朝廷和生活中的黑暗現(xiàn)象都給予揭露和批評。他甚至甘愿為人民的苦難作出犧牲。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士皆歡顏,風雨不動安如山,嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破愛凍死亦足。”便是很好的例證。他甘愿奉獻為人民犧牲的精神讓我著迷。

  令我著迷的忍辱負重

  “有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;若心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。這句流傳至今的千古名句向我們介紹了越王勾踐刻苦自勵,奮發(fā)圖強的毅力。他沒有因為失敗而放棄,而是重整旗鼓,東山再起,終于贏得了吳王夫差的信任并打敗了他。

  沉舟側畔,千帆過盡。古今中外多少因為堅持而成就大事的人數不勝數,我只對這種精神情有獨鐘。因為不忘初心,方能得始終。

有一種神奇讓我著迷作文10

  喜歡捧一本厚厚的、沉沉的書,慢慢翻閱。

  普通得不能再普通的奶白色封面,糙糙的,有種磨砂玻璃的質感。暗棕色的,縱橫交錯的細線條,勾勒出一幅玄妙神奇的閱讀畫面。

  那種似乎只有在歷險中才感到的.神秘氣息,不經意間,觸動了我的好奇心,讓我著迷。

  天空藍得像海,深遠而浩渺,傾灑下它的明朗與寬廣,投射到我的窗前。

  翻開厚重的書頁,凝視著文字的深處,如同馳騁在一片廣闊的天地間,沿著悠長的流水溯游而上,忽然間抬頭,驚異地看到一掛氣勢磅礴的瀑布,四下飛濺的水花,閃耀著文字哲理的光輝。再細細品味,文字中,又走出來了一個仙風道骨、飽經風霜的智者,面對著廣袤的山野,長長地慨嘆。

  看到那歡樂而又活潑的語句時,自己也仿佛成為了這眾多文字中的一員,與它們一起放聲歌唱,一起圍著篝火歡快地跳躍。

  讀到悲哀傷痛處,那股哀愁又不知不覺地浸入全身,眼前明朗立即化為了灰暗。先前那歡樂的感覺,不論色彩多么鮮艷,一旦滲入了灰暗,也就化為烏有了。剩下的,只有那悲涼與惆悵。那感覺,那心緒,如同從九天之上直墜下來,如此跌宕,我小小的心臟,真不能承受。

  最渴望能讀到美好與團圓。哪怕只有一瞬,都會使人頓感幸福與溫暖。只要有了這一剎那的美好,這眨眼間的團圓,世界頓時便值得憧憬了,內心也滿滿的裝上信念和勇氣。

  那文字,那言語,鮮艷且鮮活,撲面而來陣陣花香,掠耳而過如同天籟。靜坐在窗前,慢慢翻閱,種種神奇的幻想與情感的變化蔓延全身,真讓我好奇,讓我著迷。在積淀知識、開拓視野中,我正一點一點地成長。

  合上書,我從書的世界又回到了現(xiàn)實。只覺得此時書人合一,仿佛所有的悲傷與煩惱,所有的快樂與愉悅,都復歸平靜了。心中積滿的塵垢,似乎全被洗凈了,沒有了任何雜念,如風雨之后的湖面,一片安然。又像雨后天晴,一切都是那么潔凈,那么清朗。

  原來閱讀的神奇,是這樣讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文11

  世界是奇妙的,大自然是千奇百怪的。今天及讓我們去走進大自然,親近大自然。

  大自然的動物讓我著迷。在大千世界中動物是最充滿活力的。你看,那些調皮的猴子,像蕩秋千似的,在樹林中飛來飛去,來無影去無蹤。剛剛生下的虎仔正在媽媽的帶領下,活蹦亂跳的捕食獵物。瞧,那幾只麻雀正嘰嘰喳喳的唱著歌。在太陽的照射下奇妙的昆蟲大軍也趕來了,蝴蝶拍拍翅膀來這里翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡的飛著,來這里唱歌,蜻蜓來了,螞蚱來了……一切都是那么美好,大自然都浸潤在充滿生機的光輝中。

  美麗的大自然,不僅有充滿活力的生靈,更讓我著迷的還是那大自然的風貌。

  大自然的風貌可是一副多彩的山水畫,一棵棵大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥,遠遠望去如同一個個士兵。在茂密的叢林中,時不時會叮叮當當地作響,那是小溪的流水聲,流水清澈見底,偶爾會有魚兒穿梭其中。遠上尋源,會看到一個宏偉壯觀的瀑布,飛瀑流入深澗,如驚濤拍打岸灘。繼續(xù)往前,便是那高山。登高望遠,可謂‘會當凌絕頂,一覽眾山小’山下河水,江水奔騰咆哮,如脫韁野馬、暴怒巨龍。……大自然的神奇就是這樣,讓人流連忘返,駐足回首,思慮萬千,贊嘆她的神奇、她的奧秘。

  大自然神奇之處,不僅有活躍的生靈,有神奇的風貌,還有那迷人的四季和萬千變化的氣候。春夏秋冬的輪回更替,風雨雷電的突然襲擊。誰也說不清道不明,這大自然怎么這么富有神奇?我為大自然的擁有感到驕傲。

  要說,最讓我著迷的`地方,就是她創(chuàng)造了我們——最聰明的人類。人類是可以認識自然,又可以改造自然的生靈。大自然是溫馨的、美好的,她是我們賴以生存的搖籃。大自然也是有險境的,我們要為了大自然更好的發(fā)展,從小要懂得保護自然,維護生態(tài),要愛我們的地球!

有一種神奇讓我著迷作文12

  走在這條路上,恍然置身于悲喜交加的境界,這路風景,燦若天際的彩虹,深若海底大淵,讓我亦喜亦憂,為此癡狂,為此著迷。

  這是一條怎樣的路啊,這樣給我溫暖,給我感動。

  曲曲折折,坎坎坷坷,卻深埋著厚重真摯的情感。在我悲傷的時候,她曾經為我擦去淚水,目光溫柔慈愛,告訴我要做一個堅強的人;當我疲憊失落的時候,他曾經給我寬大的肩膀,給我堅強溫暖的依靠;當我心煩意亂的時候,她曾經靜靜地陪在我身邊,傾聽我訴說憂愁與迷惘;當我無助不安的時候,他曾給我溫柔堅定的鼓勵,讓我看到希望與光芒。走在這條路上,我無時無刻不在感受著他們給予我的關愛與呵護,一如天際溫暖的陽光,靜靜灑下,默默給予;一如河床不息的水流,靜靜流淌,默默滋潤;一如腳下堅實的土地,無私無怨地為我付出,為我辛勞,把那深深情感埋在他們心里,種在我的心里,燦爛地綻放在這一路的風景里。

  這是一條怎樣的路啊,這樣給我磨礪,給我堅強。

  風風雨雨,幽幽暗暗,卻蘊含著深邃而美麗的際遇。我曾經遇到風雨,冰冷昏暗,但我挺過來了,我發(fā)現(xiàn)那雨后的陽光如此透明溫暖;我曾經遇到荊棘,艱難痛苦,但我走過來了,我發(fā)現(xiàn)路旁的花草是如此嬌嫩美麗;我曾經遇到過旱日,燥熱難耐,但是我熬過來了,我發(fā)現(xiàn)上方的`天空是如此高遠蔚藍;我曾經遇到過狂潮,孤寂狂亂,但我闖過來了,我發(fā)現(xiàn)對面的大海是如此深邃博大。走在這條路上,我每時每刻不在體悟著人生的艱難和深刻。一如天堂之果,苦后才有甘甜,讓我懂得去努力去奮斗;一如雨后天際的彩虹,幽暗過后才是燦爛,讓我懂得需要樂觀需要堅持;一如大海潮后的寧靜,慌亂過后才更加堅定,讓我變得更堅強更勇敢,讓我?guī)е活w越挫越勇的心,從容快樂地走下去。

  就是這條路,就是我正在經歷的風景,喜悲交加,有幽暗后的溫暖,有痛苦后的頓悟,有挫折和幸福在夾雜交錯,在挫折中懂得幸福,在幸福中感謝挫折,這種迷離的情愫,讓我歡喜亦讓我憂愁,卻令我久久回味,深深留戀,不能自拔,為此癡愛,為此著迷。

有一種神奇讓我著迷作文13

  上輕提,不微重按,筆鋒回轉,筆走中鋒,似錘過沙痕,刀刻薄紙……”這看似武俠小說中所謂“武林秘笈”的句詞,其實是學書法運筆的要點。看著那張書法三等獎的獎狀,我不禁回想起以前學書法的事。

  有一次我去看書法展覽,看著那一幅幅變化多端、令人品味無窮的書法作品,真是讓人羨慕不已!要是我也能寫得一手好字,那該多好啊!征得媽媽的同意,我開始了提筆追夢的旅途……

  我興致勃勃地來到老師的工作室。一踏進門,一股濃郁的墨香味撲鼻而來,工作室內一幅幅的字畫,更增添了一股古色古香的書卷氣。我走了進去,老師寫字的身影吸引了我的目光。

  只見老師穩(wěn)如泰山般站在桌前,拿起修長的毛筆,蘸滿墨汁寫了起來。老師的手快速抖動,手腕靈活至極,用力巧妙,筆走龍蛇,似清風般靈動飄逸;筆尖點點,極盡變化,如練醉拳,時快時慢,龍飛鳳舞,一剎那間,一行剛勁有力的行書已躍然于紙上。站在一旁觀看的.我,看得入了神,竟忘了跟老師打招呼。老師微微一笑,說:“看得出來你很喜歡毛筆字,來這里學是要吃苦頭的,想學什么字體?楷?行?草?還是棣書?”我正陶醉在老師寫字的動作里,搞不清老師在說些什么,牛頭不對馬嘴胡亂點了點頭,惹得在場的學哥學姐哈哈大笑起來。

  可是,到了我“自由發(fā)揮”時,才真正嘗到苦頭。本以為隨意來兩筆就行了,可手就是不聽使喚,寫出來的字歪歪斜斜。我不氣餒,不厭其煩地在一張張紙上寫下無數個:“一”字……那時正值酷暑,工作室像個大悶爐,豆大的汗水在我臉上滑下來,后背早已濕透,別人去休息了,我還咬緊牙關繼續(xù)練習……不知不覺中,兩個小時過去了,日落西山,我也終于過了練筆畫這一關。老師對我大為贊賞,我高興得一蹦三尺高,連走路都哼著小曲!

  從此以后,我不停地默想筆的運法,一有時間便拿出筆墨紙硯,寫上兩張,一個星期下來,我的書法進步很快,經常受到老師的贊賞,我學得也更勤了。

  功夫不負有心人,這張書法獎狀,便是最好的見證。我也對書法更為著迷了。書法不僅在不經意間陶冶了我的情操,更練就了我的毅力!

有一種神奇讓我著迷作文14

  漫步迪諾水鎮(zhèn),穿行在富有創(chuàng)意的巴洛克建筑群之間,習習涼風拂面,輕松愉悅早已填滿我的心。

  忽然,一陣低沉而帶有磁性的聲音震動起我的耳膜,緊接著,“咚——嗒咚咚嗒”我循著聲音找去,更密更大的聲音震撼著我的五臟六肺,我仿佛也被這聲音魔化,狂熱的.內心不知不覺隨著鼓點舞動起來。遠遠望見一個店鋪被一群人圍得水泄不通,而那神奇的力量正是從那里向周圍源源不斷地傳遞過來的。我飛奔過去,透過人群空隙,原來是一個賣非洲手鼓的店鋪。細看那非洲鼓,整個呈沙漏狀,羊皮鼓面,木質鼓身,彩色花紋,整只鼓散發(fā)著原始的民族氣息。一位三十左右的小伙正伴隨著民歌嫻熟而又投入地敲打著,只見他雙手忽左忽右、忽高忽低、忽輕忽重、忽急忽緩,在他手下,那面非洲鼓簡直被敲活了。

  再聽那鼓聲,密時如雨,不能穿指;緩時如波濤,洶涌不絕;猛時若海嘯,標高數丈;輕時似微風,拂面輕柔;它急切的時候,好像一位母親,聲聲喚著迷路的孩子歸家;但悠閑的時候,自在得如同一片從天空飄過的澄明的云,可以飛到世間最遠的地方……

  好一個非洲手鼓!

  我駐足觀望聆聽,再也不愿把腳步挪開。它的神奇力量,似一股清泉流入我的心田,讓我覺得我的心,也要化在這如癡如醉的鼓聲之中,隨著鼓聲跌宕起伏、抨擊人心了。它那純凈、質樸的鼓韻,凈化著我的心靈,讓我心無雜念,我仿佛來到了原始的非洲部落,似乎看到了原始叢林中,人們在歡快的舞蹈,伴隨著那如雨聲般舒坦的鼓點……

  一曲終了,鼓聲停了,一切似乎又恢復了平靜,然而我的耳畔,卻還回蕩著那激動人心而富有節(jié)奏的鼓點聲——“咚——嗒咚咚——嗒”“咚——嗒咚咚——嗒”……在這充滿靈性的律動中,我感受到了生命的力量和靈魂的震撼,這難道不是它的神奇所在嗎?

  哦,非洲手鼓,你的神奇讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文15

  我向來不是一個“憐香惜玉”之人,可是有天,我在池沼中看到她那美麗的身影之后,便再也無法釋懷,著迷不已。

  她出淤泥而潔白無瑕,溢清香而獨秀無染,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

  她不像紅牡丹一樣雍容華麗,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散出陣陣芳香,送來絲絲清涼,沁人心脾。

  在我看來,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,便是她最好的寫照。

  在仔細地了解她之后,我才知道,她的葉子可以泡茶,做中藥;她的根富含蛋白質和淀粉;她的果實更是夏日清涼解暑的`最佳食品。

  我對她一見傾心,再見傾情。她不似牡丹,嬌艷豐滿,猶如皇室寵兒,更像楊貴妃,只可遠觀而不可近玩;她不似玫瑰,因為玫瑰猶如被愛情背叛過的女將軍,渾身帶刺;她也不似曇花,因為曇花遺世而獨立,冷傲而孤僻,從不白日開放,只在夜間綻放,且她的美麗是稍縱即逝的。

  她便不同,她平易近人,處處為家。大到富貴人家的花池,小到農舍前的魚塘,她都能生存,為你奉上一片美麗的風景。

  她嬌美,端莊,但熱情奔放,你若喜愛,還可折下一支,拿在手里,放進房間,都可以。

  正因她的高尚情操,贏得多少文人墨客的追捧。周敦頤一篇《愛蓮說》名垂千古,那一句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”便源于此;大詩人李白也曾用“碧荷生幽泉,朝日艷且鮮”來贊美她;詩人石濤更是把她當成自己的嬌妻,吟出了“荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖”這樣的詩句。

  蓮花盛開在炎熱的夏季,人們在水中欣賞著凌波仙子,可以忘卻人間的煩惱,進入清涼的境界。難怪佛教如此推崇蓮花,因為不僅如此,而且要求天下蒼生具有美好善良、正直圣潔、寬容大度的“蓮心”。

  我愛她,不僅愛她的美麗,更愛她高尚的節(jié)操。我會以她為榜樣,嚴格要求自己,努力學習,修身養(yǎng)性,用自己的力量,為他人帶來歡樂。

  蓮,蘊含著一種神奇的精神,讓我一往情深!

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