[精品]溫馨的家作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的溫馨的家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫馨的家作文1

　　今天，是旅游的最后一天。晚上，我們就要離開這美麗的海南島，返回那溫馨的家庭。

　　雖然說馬上要走了，但是，今天去的景點可能是這五天去得最有趣最美麗，能和小猴子親密接觸的'——南灣猴島。

　　一進了大門，我就聞到了一股猴的大便的味道。但接著往前走，不但會聞到臭味，反而來香味。原來，路邊的百花齊放、百花爭艷，那香還真讓人淘醉。

　　進了一個長方形的小涼亭，小猴們一見我們的到來，像發了狂似的，組成了一支樂隊。有的小猴子在揮舞著彩旗，有的小猴子在吹哨、打鼓……還真可以和人類的樂隊相痞美。

　　最有趣的，還算是表演里的“拜年”這一個節目，一出場，走出的不止是猴子，還有山羊。只見小猴騎在山羊的頭上，山羊一步一步地走上鋼絲，走到了頭，馬上以360度大轉彎轉了回來，還真讓人驚訝。我們還看了“騎自行車、獨輪車、小猴拉旗”的表演……

　　希望給海南留下一個深刻的印象。

溫馨的家作文2

　　我的家是由風趣滑稽的爸爸，善解人意的媽媽，愛臭美的妹妹，慈祥的奶奶，知識淵博的爺爺和一個懂事的我組成的大家庭。

　　爸爸幽默有趣，不管是在家里還是在酒會上，他總是像小丑一樣給我們講笑話，我們聽完后總會捂著肚子笑，好像要把肚皮笑破了。

　　媽媽溫柔可人，每次當我做錯事時，媽媽總會耐心地跟我談心，我們也總是會很虛心地接受。媽媽還是一個做家務的能手呢，不怕累，不怕臟，不埋怨，每次都把家里收拾地干干凈凈。

　　妹妹應該算一個時尚達人了，她每次總要把自己打扮的美美的才滿意。總是要求媽媽給她買高跟鞋和公主裙，算是家里面最愛臭美的一個人了。

　　奶奶總是很疼愛我，因此我也常常粘著奶奶，每次去奶奶家，奶奶總會準備一大桌豐盛的`飯菜等著我們，奶奶做的飯色香味俱全，將我肚子里的小饞蟲全勾起來了。

　　爺爺是我最敬佩的人，他琴棋書畫樣樣精通，有時沒事的時候還會教我唐詩宋詞，有時候也會給我上上政治課，告訴我一定要好好學習，長大后才會有一份稱心如意的工作。

　　我很懂事，也很善良。每次別人有困難，我一定會出手相助。我是家里的乖乖女，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶都很喜歡我這個懂事的小姑娘！

溫馨的家作文3

　　每個人都有一個家，每個人的家都不同，或許幸福，或許甜美，而我的家是溫馨的。

　　“咳咳咳！”客廳傳來了爸爸的一串咳嗽聲。

　　“哎呀！他爸，你怎么了？趕緊喝點溫水，加幾件衣服！”正在廚房緊密鑼鼓地做飯的'老媽聽到動靜后，馬上跑到老爸身旁，不停地囑咐著。

　　“是啊，小程，多喝點水吧！這才能好點的！”已經是耄耋之年的外婆也步履蹣跚的朝爸爸走去。

　　看到媽媽和外婆都這樣關心爸爸，我也悄悄倒了一杯溫室，小心翼翼地端給爸爸。

　　爸爸在我們祖孫三代的呵護下不到幾天就好了，看！多好！

　　“太好啦！我數學考了滿分！”我興高采烈地拿著一張滿是紅鉤鉤的卷子沖回家。

　　“哎呀！我家琪琪真不錯！繼續努力！”外婆高興得滿臉放紅光。

　　“嗯，細致認真了，說吧！晚上想吃什么？”“大廚”媽媽問我。

　　“拿到滿分不容易，值得表揚！”爸爸夸獎我。

　　生活在這樣一個充滿愛、歡樂、幸福的家中，我怎能不感到溫馨？我愛我家！

溫馨的家作文4

　　每個人都有自己的家，每個人的家又各不相同，提起我自己的家，我就感到特別幸福。

　　我的家有我的爸爸、媽媽、還有年邁的'姥姥，她們都非常關心我。可是，由于我身體比較弱，經常感冒，所以經常請假、因此耽誤了功課。媽媽為了讓我增強體質，給我報名去參加乒乓球訓練，因為我經常感冒，總沒力氣打球，這樣乒乓球就練不好。爸爸、媽媽忙，又沒時間陪我練球。還是我的姥姥想了個好辦法，讓我和她比賽練球（把球往墻上打）。其實，姥姥根本不會打球，為了陪我練球，快70歲的姥姥每天趁我休息時，她就練球，功夫不負有心人。這樣，幾天下來，雖然她的胳膊也酸也痛，我也如此，但我們都有了很大進步，我的體質也有了很大改善，同時也得到了老師的表揚。后來，我在全家開展了一次乒乓球比賽，小黑板有我的姥姥、爸爸、媽媽和我的打球記錄。從此，我更喜歡打乒乓球了，它不但會使我身體強壯、學習進步，而且還會增進我們之間的感情，使我的家庭更溫馨了。

　　所以我們每個人要好好珍惜自己的家，當你有困難的時候，家會給你無比的溫暖，我愛我溫馨的家。

溫馨的家作文5

　　我的家在南陵縣南雄路云泉小區。院子里種滿了花草樹木，什么桂花啦、月季啦、荷花啦，應有盡有。走進我家的大門，第一眼看到的就是大廳，電視擺在最前面，它已經用了四年了，可依舊像新的一樣；沙發是今年最流行的洋紅色的，可那可憐的沙發，皮差不多全掉光了；茶幾上畫有幾只大熊貓，活靈活現的`，十分可愛；飯桌上鋪著一塊漂亮的花布，中間放著瓶裝的一束水仙花，看上去十分優雅。

　　我家有四口人，爸爸、媽媽、我和爺爺。爸爸不胖不瘦，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去有點文質彬彬，我的媽媽胖胖的，經常對著鏡子打扮自已，有時象蜜蜂一樣辛勤勞動，有時也象啄木鳥一樣專挑我的錯誤。我是個活潑可愛、有點性急的小女孩，學習在中上游，我喜歡交朋友，這種性格讓我擁有了許多好朋友。至于爺爺嘛，眉上有幾道皺紋，那是歲月的痕跡。

　　我家常常開展一些有趣的活動。一天，我閑著沒事干，對正在看報的爺爺說：“爺爺，我去喊爸爸媽媽做游戲，您也要參加哦！”不一會兒，我就把爸爸媽媽叫來了。我說：“大家靜一靜，我們今天來玩老鷹捉小雞的游戲吧！爸爸當老鷹，媽媽當老母雞，我和爺爺當小雞，同意嗎？”“同意。”大家異口同聲地說道。開始了，我死死地抓著“母雞”的“羽毛”，爺爺抓著我的“羽毛”，沒給“老鷹”機會，忽然，我手一松，老鷹正要“飛”過來抓我，但還是晚了些，因為我靈活地一閃，差點把“老鷹”摔了個“狗吃草”。

　　歡樂的叫聲持續了許久…。

溫馨的家作文6

　　初夏，窗外的雨不停下，驅散了多少累計的熾熱。

　　早晨我們一家人正在吃飯，窗外雷聲作著。我靜靜的吃著飯，父親在旁邊給我夾菜，母親在右側說著，多吃點，多吃點。這如此熟悉的場景又一次重復在我眼前。心頭的溫暖也漸漸蕩漾細細的波瀾。很近，很親。

　　窗外的雷聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽的嗅到了幸福與歡樂的氣息。我便明白了那便是家的滋味。很暖，很親。

　　雨過天晴，窗外傳來孩子的嘻鬧聲，我轉頭望向窗外—一對父母拉著他們年幼的.小女兒正在這雨后的早晨漫步。小女孩站在中間，左側是他高大的父親，右側是慈祥的母親。小女孩兒的兩只小手緊緊握住一左一右兩只大手，在朦朧的背景下，他們的身影拼成了一幅很美很溫馨的畫面。

　　在左邊是堅強的依靠，在右邊是溫柔的微笑。三個人在一起便是家，便是風雨吹不垮、苦難壓不倒的家，便是永遠充滿快樂、親密無間、用愛呵護的家!

　　溫馨的家是人人都渴望的，人人都羨慕的，人人都想要的，但只要有愛，就有家，有溫馨，就有充滿愛與溫馨的家庭。

　　家庭是人人都有的，但所有的家庭不可能都是充滿愛的?有酸的，也有苦的、辣的…溫馨的家才是獨一無二的。

溫馨的家作文7

　　家，是慰藉心靈的港灣；家，是寒冷冬日溫暖的陽光……每個人的家都是美妙的。我也不例外，有一個溫馨幸福的家。

　　三月份，春天才姍姍來臨。就在這個繁花似錦的季節，我的家中發生了一件感動人心的事……

　　記得那一次，我和媽媽在外邊玩。媽媽騎著自行車載著我，流連在花園之中。在花園里，小草探出了頭，好奇的看著這個嶄新的世界。五彩繽紛的鮮花也競相開放，那香水般濃郁的花香引來一群群可愛的`小蜜蜂與美麗的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，給人們增添了幾分春色。在這個仙境般的花園里，我和媽媽有說有笑。不知是聊得起勁，還是忘記了腳下，就在自行車拐彎的那一剎那，我的腳被帶入了自行車車輪。頓時，我感到腳下一陣刺痛，疼的哇哇大叫，媽媽轉過頭，嚇了一大跳，趕緊抱起我，直奔向醫院。媽媽穿的是高跟鞋，跑起來很不方便，她的腳都磨起了泡……

　　當我醒過來時，發現自己正在醫院，而媽媽正守著我。她因為一夜著急沒有合眼，有了淡淡的黑眼圈。我傷心極了，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來……

　　這，就是我溫暖的家！

溫馨的家作文8

　　每一個人，都有自己溫馨的家!家，是我們每一個人傾訴快樂和煩惱的地方!我們每一個人都不能沒有家，那將會是不快樂的時光!

　　父母是我們遞認老師，我們從父母那里學到了許多的知識;我們從父母那里學到了很多的語言;我們認識了周圍的事物，如何養成學習生活習慣，了解并學習了為人處事的道理。

　　我們和父母建立了深厚的感情。父母和我組成了一個家庭，生活在一起，給我經濟上的支持，在生活上給我們照顧;父母是我們最信賴的人，我們從身上有著他們的影子。

　　父母在我們的學習上嚴格要求，耐心教育我們。雖然他們有的不識字，但他們可以用語言來表達。在我們做錯事時，給我們講道理，找準原因，對癥下藥;學習進步不大時，給予鼓勵，使我們有信心!

　　我們的父母給我們的太多，所以我們要理解父母的一片苦心，他們內心發出的.都是一片好心，都是對我們有好處的。我們要謙虛，當我們做錯事時，要改過自新;從實際出發，為人處事要大方，陶冶我們的感情，啟迪我們的智慧，對我們都是有很好的幫助的!

　　我們每個人的家是多么溫馨，我們要好好的珍惜，報答他們對我們的付出!

溫馨的家作文9

　　我有一個溫馨的家，我和爸爸媽媽是家里的主要的成員，除了一個弟弟之外，還有一個熱心的姥姥，姥姥因為疼愛我，照顧我，也跨入了自家的大門，她是我們家真正的“家長”。

　　家里的生活有滋有味，全靠大家來維持的。

　　媽媽的生活很有規律，每天早上起來，幫我復習功課。完后，送我去上學，她一心一意地照顧我，讓我在這個家中茁壯成長。

　　爸爸是個電視迷，早上起來第一件事是看電視，當爸爸看電視入迷的時候，不管姥姥怎么叫他吃飯，他總是一句話：我不餓。快去吃你的吧。說完，又接著認真地看起來。聽了爸爸的慶，姥姥無可奈何地回去了。

　　姥姥生活有滋有味。早上七點為我們買菜，煮飯。之后，去健身小區跑跑步，活動身體。

　　到了中午，十一點為我們做好香噴噴的飯菜，然后，開始了她的“麻將事業”。我回來以后，望著那豐盛的午飯，甚至讓人看了“口水流下三千尺”呀!

　　我，活潑好動，常常在家干一些家務活，把地面桌上掃的`干干凈凈，一塵不染。

　　我也有時和全家一起享受歡樂，看看電視，打打游戲，痛痛快快地玩個夠，“全家一起樂翻天，完完美美創家園”。

　　家是我溫馨的港灣，是我的避風港，它讓我幸福快樂地成長，我愛我的家。

溫馨的家作文10

　　從學校下課回來，我就期待著媽媽今天會煮什么豐盛晚餐。晚餐時光對我們來說，就像大家交流感情的時候。我希望能和我的家人一起共進晚餐，而那時候的感覺，是說不出來的幸福。

　　媽媽才剛煮好飯，飯菜香就馬上撲鼻而來，迎接我的，則是一盤盤令人饞涎欲滴的好菜。吃飯時，大家總是和樂融融的，從來都沒有吵鬧聲在餐桌上，媽媽都會講一些她今天出糗的事情，讓我們哈哈大笑！媽媽的一手好菜，總是征服了我們的胃，而看到我們臉上的笑容，就是給她最好的回饋。

　　每天，我們最期待的，就是晚餐時光！因為那是能讓人放松的時刻，氣氛輕松愉快，家里飄散著甜蜜的氣味，而飯菜也好像有了魔法，抓住我們的`心。

　　每次晚餐時光過后，我那心中的大石頭總會自己消失不見，而那正是晚餐時光的魔力，讓我們擁有美滿的時光。

溫馨的家作文11

　　家，是我們每個人最溫暖的港灣；家，是我們用來遮風擋雨的大傘；家，是我們童年時忘不了的搖籃……家不僅指一座房子，而且是一個幸福美滿的家庭，有了這樣一個家，生活中必然少不了幾件暖心的趣事。

　　幾年之前，我還是一個五歲的.小孩。記得有一天，我們一家三口一同去石峰公園欣賞漫山遍野的櫻花。我們一路上有說有笑，在說笑聲中，離櫻花團越來越近，可是，天有不測風云，原本晴空萬里的湛藍天空中卻不知何時布滿了黑壓壓的烏云。只聽到一聲震耳欲聾的驚雷后，就下起了傾盆大雨。當時，我們都認為今天不會下雨，因此，誰都沒有帶傘。無奈之下，我們只好在一棵大樹下避雨。雨卻順著樹葉滴在了我們的頭上。這時，我突然發現雨停了。可分明看到雨還在下呀？我抬起頭，這才發現，原來爸爸用外套為我遮雨，自己卻被淋濕了大半身。那時我心里真說不出是什么滋味，帶著幾分悲傷與幾分喜悅，更多的是感動。

　　雨淅淅瀝瀝地下著。如今，我坐在窗前看著外面的雨，不禁想起了那次經歷。被雨水浸濕的粉櫻固然美麗，但是，比雨中櫻花更美麗的，莫不是我那溫馨的家嗎？沒有這樣的家人，我又哪來今天的知識與成就呢？

　　家，是一株植物，生出的落葉遲早也會歸根。家，是美好的。看這篇文章的讀者啊，請為你擁有一個幸福的家而慶幸歡呼吧！

溫馨的家作文12

　　我們的班級就是最溫馨的家，這個家給了我們一個舒適的環境，這個溫馨的家的創作者是誰呢？

　　放學以后，我看到了驚人的一幕，看見同學們都在布置教室。板報組的`同學都在那里，每一個人都有職責。黃靜宜和陳雅姻在那里貼著：學會學習，財富蘊含，其中，學會自主，責任成就幸福。每一個字都是貼著整整齊齊。還有些同學們掃著地，我知道，這不算什么，但是，還畢竟是比別人多做了一件事。還有的同學設計板報，由柯慧敏代練。同學們站著椅子上，一心一意地設計板報。可多創新啦！用針做了愛心，用一些花邊裝飾邊框，用手抄報填充里面的空位。書柜也有很多，右邊有一排書柜，使我們班的周樺家長買的，還有一些花盆，就是我們班級的，還有我們的環境是很好的，也很寬敞。我們的教師之所以這么寬，是因為我們的睡袋是一個袋子不用拿那種睡袋來裝，不要被子，只用枕頭，我們帶得也很輕松，在教室里舒適一點。

　　中午有一批同學來做板報設計。我沒有睡覺的時候看見了他們在貼“慶祝老師節“的手抄報，我就模模糊糊地睡著了。我醒來的時候，還看見她們在貼，已經布置得漂漂亮亮的了。不一會兒，鈴聲響了，她們失去了自己午睡的時間，為我們的班級做了很多的貢獻，才讓我們的教師形成了家，有家的感覺。

　　我們要珍惜我們的家，我們的家是要靠我們的同學用每一個雙手鑄造的，每個同學要付出自己的勞動成果，才能形成了溫馨的家。

溫馨的家作文13

　　天空是鳥兒溫馨的家，小河是魚兒幸福的家，我也有一個溫暖的家。

　　一直以來，我對家帶給我的溫暖視而不見。但是上周發生的一幕讓我深深感受到了家的溫暖。

　　上周五的傍晚，天氣陰沉沉的，冰涼的秋風催趕著行人回家的腳步。此時的我卻邁著沉重的步伐無在路上漫無目的地走著。書包里一份剛考的試卷讓我失去了回家的勇氣。試卷上三個鮮紅的叉字像是一把把利劍刺在我的.心上。85分，回家怎么向家人交待，我羞愧，我自責，在路上來回踱著步。一時沒了方向。

　　不知過了多久，路上早已沒有了放學的人流。此時的我，又饑又渴，累得已沒有了力氣。猛抬頭，卻發現自己正站在自家樓下。原來，我的腳還知道回家的方向。望著家里的燈光，我不自主地向家里走去。剛打開門，只見爸爸正在客廳里不停地打電話，媽媽正焦急地站在陽臺上四下張望。他們看到了我，頓時喜出望外。媽媽跑過來，一把把我摟在懷里。我哭著說出了事情的經過，媽媽安慰我：“傻孩子，這次考不好，不是還有下次嗎？”

　　從此，家在我心中的份量更重了。我愛我家，我愛爸爸媽媽。

溫馨的家作文14

老師們、同學們：

　　你們聽過著樣一首歌嗎？“我想有個家，一個不需要多么大的地方，我才不會害怕，演講稿：《溫馨的家》（長郡培訓部作文）作文。”這樣一手溫馨的歌，就代表著一個人須要家的渴望！

　　也許吧！一個家就是一個避風港，它回保護你，是你幸福，但是，一旦家庭不和睦，就回使你厭惡家！

　　我給你們講個故事吧！

　　我有一個非常要好的朋友。因為我們是激素制學校的，所以星期五就可以說是“越獄”，可是，一到星期五她那雙動人的'眼睛就充滿了憂傷。

　　是的，她不喜歡家，她討厭家，因為那個家給了她心靈上永遠擦不掉的灰塵！

　　她的父母離婚了，她告訴我，那天晚上，她的父母連晚飯也沒有煮，一直吵到深夜，難道他們一點也沒有考慮到虐人的感受嗎？

　　不錯，她失去了一個親人—媽媽，從此，她和別的女孩子不一樣了，他的心里充滿了憂傷，小學二年級作文《演講稿：《溫馨的家》（長郡培訓部作文）作文》。

　　家，可以給我們帶來快樂，更可以讓你還未從甜蜜中醒來是捅你一刀。朋友們一個孩子呀！一個才十歲的孩子呀！她就失去了她應該有的快樂，應該有的純真，應該有的家！

　　同學們 ，一個陽光般的家，一定離不開我們的責任，讓我們為自己的家添上一屋子燦爛陽光吧！

溫馨的家作文15

　　家，多么熟悉的字，卻飽含溫馨。從我呱呱落地開始，這個家就增添了一位成員，多了一份熱鬧。然而現在，這個家卻給我帶來了無比的歡樂與幸福。

　　每當我背著沉重的書包，拖著疲憊的身子回到家時，媽媽總會遞給我一個關心的微笑，然后出現在我眼前的便是熱騰騰的湯，我喝著湯，心里溫暖極了，即使在學校遇到的'不快也會因此而消逝。真的，雖然媽媽給我的僅僅只是一個簡單的微笑，一碗普普通通的湯，但卻讓我感受到了母愛，讓我那顆年輕的心跳動，沸騰。

　　晚飯后，這個家就靜極了。仿佛呼吸也能讓人感受得到。每個人都在自己的“崗位”工作著：媽媽在廚房忙著，她那雙勤勞的手總是愛與水親密接觸——洗洗抹抹。然后，便給我們準備水果。她很細心，而她這點也在慢慢影響我，讓我在學習上少些馬虎。爸爸便在看報，一有什么重要新聞，他便會告訴我們。因此，從他口中也能知道些時事。在這樣靜的環境中，我的心也隨之靜了下來，不再煩躁，學習效率也高。

　　要說我家，那不是幾百字能說完的，所以到我家來你便會知道了。而我愛我家，也不是能用詞語形容得了的，但我還要說上一句——我愛我家!