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玩魔方作文

時間:2023-10-11 00:40:45 好文 我要投稿
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玩魔方作文(實用)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的玩魔方作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

玩魔方作文(實用)

玩魔方作文1

  寒假里,媽媽給我買了一個魔方,雖然只是一個小小的魔方,但讓我覺得挺新奇,拿在手里就迫不及待地玩起來。

  這個魔方的內部是白色的',它的一面有九格,共有二十六塊小正方體組成,每面的顏色分別是黃色、綠色、藍色、橙色、白色和紅色。開始玩起來,我先把它們的順序打亂,正轉360度,反轉360度,再正轉90度,再正轉180度,反轉360度,嘻嘻嘻,經分連續不斷地來回轉,終于一面被我組合成功了,神奇地是,它的被也同時拼成功,另外幾面再次組合就難了,我來回試了幾十次,也沒組合出更多面來。

  這個魔方的難度可真高, 我玩了這么多次,一直只能變出兩面,我一定要持續努力,把六面都組合成功。

玩魔方作文2

  這個暑假,數學作業中有一項是練習二階魔方,可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧,應該也不難。可是一上手,我才知道,如果沒人教我,我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學,然后來教我,真難為老媽了。經過媽媽一個上午的研究,她終于學會了。

  看到聰明的媽媽都學得那么辛苦,我想這下完了,我得花多大的力氣去學呀,但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步,前四步比較容易,但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟,努力記住怎么轉動才能達到目的',出現特殊情況該怎么處理,并一遍又一遍練習,我很快就學會了。后面三步看似簡單,可包含了很多的變化,每一步都能出現很多不同的情況,手法也復雜很多。一開始,媽媽怎么教我都學不會。媽媽耐心地對我說:“你一定能學會的,媽媽剛開始也覺得學不會,可媽媽很努力,你這么聰明,肯定比媽媽學得快。”受到媽媽的鼓勵,我又開始很認真地學了。經過反復努力的練習,我也能很熟練地還原魔方了,而且能應對出現的各種不同情況。

  學會了,就覺得玩魔方真簡單啊,也很有成就感。這樣的感覺,真好!

玩魔方作文3

  這個星期,媽媽批準了我買魔方,我心里高興得不得了,就叫同學幫我買了一個。

  這個魔方的樣子是:中間有個龍頭,有許多圖案圍著這個龍頭。剛開始玩的.時候,我聽同學說這類魔方可以做出各類的花式,我回家嘗試做這些花式,我做了很久,可是一個花式也做不出來,我有點沮喪,眉毛緊鎖,牙齒咬著下唇,鼻子呼氣著,但我沒有放棄,我又進行嘗試。最后,我憤怒地真的想把魔方拆了,再進行組裝。但我沒有這么做,心想:別人創造得出來、做得出來,難道我就不能把它擺正、擺好嗎?難道我就這樣不爭氣,這樣不出息嗎?想著想著,手不停擺著、轉著,一時還沒有轉得好。第二天,我回到學校請教同學,同學又教我技巧,我回家上網看教學視頻,看專業人士教的公式和方法。我又進行了嘗試,我最后漸漸成功做出了基本的招式:“鐵三角”、“四海一星”和“十字式”……我連基本最難的一招“獨擋一面”也破解了,當時,我高興得不得了,一蹦蹦得很高。但還有許多難的招式,而且越快越好。

  我從中明白了:“世上無難事,只怕有心人。”的道理,也知道了世上沒有什么難事,只要用心去做就能攻破它。

玩魔方作文4

  今天,媽媽拿回來一個魔方,她說她要教我玩魔方。我有點不敢學,因為我猜魔方一定很難玩。但是媽媽告訴我,魔方其實并不難,只要掌握了規律,多加練習,很快就能學會。

  媽媽先教我轉第一層,我在媽媽的'指導下,慢慢開始學會了拼出十字,然后左轉、右轉、順時針、逆時針,不停地轉,最后,我居然真的拼出了魔方的第一面。我好開心啊。

  媽媽說,很多事情,你沒有去嘗試,你以為很難,但是一旦你邁出第一步,學會去接近,去理解,去練習,你會發現,其實并沒有那么難。

  在接下來,我要繼續學,直到能轉出完整的六面為止。替我加油吧。

玩魔方作文5

放寒假前的一天, 同 學孫愷辰過生日,送給我一個魔方。我以前沒玩過魔方,可是見過別人玩,回家后我就開始 拿著它轉來轉去,晚上竟然被我拼好了一面。 我很想拼出兩面, 可 是好幾天都沒有拼出來。爸爸看我拼不出來,很想幫幫我,可是他自己也不會拼,就上網學 習轉魔方的辦法,然后教我學。

  原來轉魔方很有趣:先拼朵小花,再拼出十字架,然后還有 小魚,倒 l 形和柱子。現在, 我是個玩魔方 高手,在很短時間內就能成功轉出兩面相同的.顏色,但想起當初我還不會玩的時候,玩魔方 別提是多頭疼的事。

玩魔方作文6

  今天我為大家介紹一個神奇的魔方,這個魔方是一個正方體,六個面都是不一樣的顏色,分別是黃、紅、藍、白、綠、橙六種顏色。我們可以將魔方的正方體分成五十四個小面。制作魔方的材質是塑料和膠,這樣設計的原因是輕便小巧、便于攜帶,隨時隨地都可以玩魔方了。

  魔方到底怎么玩呢?魔方上面的小塊可以通過扭動,隨意的變換位置,又由于魔方材質的特殊性,使得魔方可以無障礙的扭動。玩家可以通過自由地扭動魔方,使它的'六個面恢復到六種統一的顏色。但是,不懂得一定的技巧和規律是很難使魔方完全歸位的。有些人總結出了玩魔方的公式,可以使一些新手玩家在相對較短短的時間內學會擰魔方的方法,但是這無異于走捷徑,如果要是深入體會玩魔方的樂趣的,推薦大家自己多嘗試多總結,靠自己思考來旋轉魔方。

  如果說魔方僅僅是一個玩具,是非常不恰當的。因為它能啟迪和開發人的思維能力,促使我們去真正的思考,從而感受到發掘的樂趣和成就感。是人們在工作和學習之余,放松身心,啟發大腦的好玩伴。

  我有一個三階魔方和一個五階魔方,它們陪我度過了許多愉快的時光,它們是我的玩伴,更是老師,教會了我許多道理和規則。希望大家也能擁有自己的魔方。

玩魔方作文7

  我們班開學以來變成了魔方班。

  許多人都對魔方走火入魔,所以出了許多魔方高手,例如陳選鼎。

  一扭一轉,又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了!只見他快手如飛,還沒有等你的眼睛反應過來,便已經進入下一個環力,讓人看得眼花繚亂。

  幾十秒時間,一個完整的.魔方呈現在你的眼前。一層一層,帶給人如馬賽克一般的美感。六個面,紅橙藍綠黃白.六種顏色。很多時候,美好的事物被毀壞在一瞬間,而復原卻要付出毀壞時十倍百倍的努力。當魔方被打亂時,班駁的色塊雜亂無章,將完整時的美感破壞得無影無蹤。

  而這么復雜的東西,陳選鼎卻能在短短的幾十秒恢復,真是讓人佩服的無體投地。

  師傅技藝高超,徒弟自然而然就多了。

  每每下課,陳選鼎身邊必定圍滿了人,不用說肯定是求學,師傅為了發揚光大便把知識全全交徒弟,這驕傲的樣子,真叫人有點羨慕嫉妒恨。

  魔方難學,可然層出不窮。

玩魔方作文8

  前幾天,爸爸說要送我一個魔方。我想:家里都有那么多魔方了,而且,我幼兒園時都能復原六面了,還要再買一個嗎?爸爸好像看透了我的心思,說:“等你看到了那個新魔方就知道了。”

  新魔方到貨了。我迫不及待地打開包裝,包裝里就露出了一個金光閃閃的正方體。這就是新魔方?!

  這個魔方六面都是金燦燦的,每一小塊的大小都不同;打亂后,更是讓人眼花繚亂:原來規規整整的'正方體,像變形金剛一樣變成了亂七八糟的不規則圖形;如果不是我親自打亂的,我都不敢相信這原來是一個正方體。

  接下來,我就嘗試著把魔方復原。我左轉轉,右轉轉,一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎擰,觀察一下它和普通魔方有什么共同點。”我看了又看,終于發現它的中心點和普通魔方一樣——是不動的。但它的中心點高度是不同的,這樣就能辨別每個塊所在的正確位置。根據這個規則,我一個一個地放好了第一面的每一個塊。接著,我又按照普通魔方的口決來完成了剩余部分。當魔方呈現出一個金光閃閃的正方體時,我高興得跳了起來。

  玩魔方讓我懂得了要仔細觀察,認真思考,根據情況來做事,更深刻地了解了“三思而后行”這個道理。

玩魔方作文9

  暑假里,我們去外面吃飯的時候,看見一個哥哥在玩魔方。他玩得又快又好,雜亂無章的魔方在他靈巧的雙手下地變整齊了,我看得目瞪口呆,心想哥哥真是太厲害了!于是我決定要學習魔方的'玩法。

  我先在網上找了一個視頻,然后就跟著學了起來。不一會兒,我就能拼出白色面了,但是總拼不出教程上說的四周的“T”字。可是我覺得這樣也很不錯了,爸爸媽媽連這樣都拼不出來呢!第二天我就向別的小朋友炫耀起來。讓他們隨便打亂,一會兒我就能拼好白色面。

  回家后媽媽說玩魔方要把六面都拼整齊才是真本事,只拼出一面不算什么。然后媽媽拿起已經打亂的魔方,隨手一拼,不光白色面拼好了,連邊上的“T”字也出來了。我覺得很慚愧!

  于是我便耐下心來,重新按視頻一步一步認真學了起來,不懂地地方就多看幾次,終于魔方也在我手里神奇的變整齊了,我高興極了!

  我想雖然現在我拼得很慢,但是我一定會象那個哥哥一樣拼得飛快的。

玩魔方作文10

  我參加了校外英語輔導課,每次上完課,輔導班就會發個一些用紙做的星星、月亮和太陽。

  五顆星星可以換一顆月亮,五顆月亮可以換一顆太陽,太陽能換獎品。

  前幾天,我去上課的時候,用20個太陽換了一個魔方。

  魔方是一個正方體,有六個面,分別是白色、藍色、綠色、紅色、黃色和橘色。

  每個面上畫的都是魔蝎動物。

  它的樣子很漂亮,我喜歡這個魔方。

  回家后,我把魔方給弄亂了,很后悔。

  后來有一天,我讓媽媽單位的一個姐姐幫我拼魔方,她手的.速度非常快,不一會兒,就拼好了魔方,我要感謝姐姐,她的名字叫鄭微。

玩魔方作文11

  我的課余生活豐富多彩,像一座五彩繽紛的橋:有看書,畫漫畫,寫書法……可是,我最近迷上了變魔方。

  寒假里,我看見別的'同學在變魔方,心里既好奇又羨慕。呀!一個打亂的魔方,要把它變成六個面一樣的顏色!真神奇!于是,一個要學會變魔方的愿望就像一顆種子一樣的從我心中發芽了。

  記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂,一蹦三尺高,迫不及待地變了起來。一開始,我經常抱怨:看看覺得變魔方很簡單,結果這么難!但是,經過了一個星期的不斷練習,我已經熟門熟路了!

  現在,我已經成了班里的“魔方大王”!我的最高記錄是:1分2秒,有的同學還讓我當他們的“魔方小老師”呢!所以,我現在就來教你們吧:先以黃色為中心點變小花,然后把小花花瓣下面的顏色和中心點對齊,再轉到底面;再變白面……

  我喜歡變魔方,不只是因為它很有趣,還因為它鍛煉了我大腦和手指的靈活度,讓我懂得了刻苦練習才能熟能生巧的道理。小朋友們,誰想和我比賽變魔方?來吧!我在建新小學等著你們!

玩魔方作文12

  我在學校里看到馮宜帆玩魔方玩的很厲害,回到家,也讓媽媽給我買了一個。媽媽爽快的答應我了,我們一起去文具店買,店里有很多各種各樣的魔方,我選了一個我最喜歡的`,是彩色的。

  剛買來,我就馬上邊走邊玩,結果,一不小心摔了一跤,媽媽說,走路就要看路,回到家玩好了。可是,我心里急啊,我太想玩了,于是,我就跑步回家。

  可是,我怎么都轉不好,不能完成一個完整的圖案,后來我外公教我,他是個魔方高手,我太喜歡我外公了,什么都能轉好。我一定要好好把這個魔方玩會!

玩魔方作文13

  魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認為玩魔方是要有智慧的`人才玩得來。

  還記得我讀一年級的時候,在浩哥家看到魔方,還不知道是什么玩具呢,拿起來隨手一扔。魔方砸到墻上,“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了,浩哥看見了,便破口大罵,把我罵得不知所錯。浩哥罵了我后,便去撿起來重新裝好,幾下又把六個面都拼出來了。頓時讓我目瞪口呆了。我迫不及待搶過魔方也學著轉來轉去,可是怎么還是轉不出來。可能是一時眼花了,以為拼出來了,就拿去給浩哥,并得意洋洋地說:“浩哥,看我拼出來了哦。”浩哥接過看了一眼,突然哈哈大笑:“你這也叫拼出來了,連一個色都沒有拼出來。”我一看中間還真有一個顏色不同的。

  三年級的時候,也是在浩哥家看到他玩魔方,他拿著魔方左右轉轉,上轉下轉,幾下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方,也學著浩哥的一通亂轉,不知道怎么弄的,稀里糊涂也讓我拼出了一個藍色的面來了,后面再玩就不行了。直到上四年級后,有一天看到同學玩了一遍后,覺得好像很簡單一樣。放學后就立馬跑去拿浩哥的魔方玩,慢慢地,仔細地拼,終于也讓我拼出來了。

  其實拼魔方也不難,只要你認真思考,仔細觀察就可以拼好。

玩魔方作文14

  寒假里,少先隊大隊部給我們布置了一項作業:練習魔方,開學后參加比賽。我大吃一驚,問爸爸:“我去參加嗎?”爸爸說:“參加吧!我來教你。”于是,我下定決心,開始練習。

  從那以后,爸爸每天都教我練魔方。他教給我一套魔方六面還原的入門玩法。里面有很多招式,有“去切回回,接孩子放學”,有“小魚一”,還有“小魚二”。過了一星期,我學會了整套入門玩法,成功完成了六面還原。我非常激動!我反復練習,動作越來越熟練,還原時間越來越短。每天晚上我都和爸爸比賽練習,我最好的記錄是1分06秒。在這次班級的比賽中,我發揮了平時的'水平,獲得了代表班級參加學校復賽的資格。

  通過這次魔方比賽,我終于明白了“人外有人,天外有天”的道理。我們班的何兆錕已經學會了高級玩法,速度比我快好多呢!我還要繼續練習,爭取在復賽中取得更好的成績。加油吧!

玩魔方作文15

  “加油,加油……”教室里傳出一陣歡呼聲,掌聲不斷,他們在干什么呢?原來是在進行一場玩魔方比賽。

  “開始”老師一聲令下,會拼六面的“精英們”便開始了激烈的大戰。教室里靜悄悄的,只有那一聲聲“咔咔”的轉動聲不絕于耳,就像一支交響曲,每位觀眾都凝視著、猜想著誰會得第一。我心想:小帥一定會得第一!

  比賽激烈地進行著,有的選手們手中的魔方就像小兔子似的一下就從手里跳走了,很不聽話,急得選手頭上冒著細細的汗珠。我目不轉睛地看著,只見小帥左右開弓,十個手指各司其職,轉得飛快。一會兒上下撥動,一會兒前后旋轉,那“咔咔”的聲音,就像在說:“快點兒!”他的動作是那么的嫻熟,他的速度是那么的`令人咋舌,才短短的24秒,就把手中的魔方拼好了。

  我一邊看,一邊喃喃自語:“哇!好厲害啊!才24秒。”記得一個星期前,老師說下周舉行魔方比賽時,小帥還是個“門外漢”呢!可他知難而進、勤學苦練,現在是魔方高手了。想到這里,我不由得為自己感到失落起來。

  一分鐘過去了,所有選手都已經拼完,果不其然,小帥得了第一,他的臉上浮現出了勝利的微笑。

  這次的玩魔方比賽真的很有趣!

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