我的小伙伴作文(必備)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我有一個值得我信賴的伙伴,它就是——“小黃。”
小黃全身長著黃黃的毛,耳朵大大的,像個順風耳,,眼睛圓溜溜的,亮亮的。最可愛的地方就要數它的是小嘴了,小嘴一閉一合,要是有人來了,它就會到你的腳邊,嗅一嗅,再在你的身邊滾滾,表示熱烈的歡迎呢!
小黃在我們家,最怕的`天氣就是寒冷的冬天。只要冬天一到,小黃立馬凍得直發抖,每天還必須洗一次熱水澡,洗完澡小黃就對我快樂的汪汪叫兩聲,好像歡樂地說:“小主人你真好!”
在夏天的時候,我經常帶小黃在門外溜跶溜跶,小黃在門外可調皮啦!東跑跑,西跑跑,好幾十分鐘過去了,我追得它滿頭大汗,它卻在那兒一點兒累的感覺都沒有。有時,我與小黃也會在陽臺上享受日光浴,小黃躺一張小凳子,我躺一張大凳子,一起享受日光浴,在享受日光浴當中,我經常戴著一副墨鏡,而小黃看見我這個樣子,心里癢癢得狠,也想戴,于是我便翻箱倒柜,好不容易呀,找著了一個我以前七八歲時候戴的墨鏡,讓它戴上,呵!小黃戴上了真酷,真像大名遠揚的“狗仔隊”呀!我們全家都被小黃這一身的裝扮給逗樂了,小黃看見我們笑,它也情不自禁地歡了起來。
可愛又漂亮的小黃,我的小伙伴,你值得擁有。
我的小伙伴作文2
他是一個快樂又開心的小男孩,今年9歲了,在馬杭中心小學上三年級。他有一個好聽的名字,叫黃龍杰。
黃龍杰是我們班最可愛、最萌的男生。你看,他的頭發很短,烏黑烏黑的,可帥了。他的眉毛彎彎的,真像兩個月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛,里面還藏著兩個“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴,說話的聲音十分好聽。他的身體胖胖的,非常可愛,愛穿一些比較讓人覺得他很暖的衣服,讓人們覺得心里暖暖的。
他的性格比較溫柔,一般情況下不會發火,但是,如果誰老是欺負他,把他給惹火了,他也會憤怒的,讓人們知道他的'厲害。
他的興趣愛好廣泛,有唱歌,有看書,有寫字,還有跳舞……他最喜歡看書,每天一下課就看書。有一次,語文課下課后,他就看書,直到上課鈴聲響了,他才開始準備上課的書。
聽了我的介紹,你們喜歡這個可愛的男孩嗎?
我的小伙伴作文3
在我小學六年的學習生活中遇到過許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著一頭烏黑發亮的頭發,圓圓的臉蛋、濃濃的.眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說出來的話有時讓人哭笑不得;有時讓人尷尬不已;有時讓人忍俊不禁;她笑起來臉上總會露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績特別好,每次考試都在前幾名,其實他并不是特別聰明,學習成績這么優秀,全憑“勤奮。”二字。
那是一個課間,我3下5÷2把作業寫完了,交給了組長,就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊,輕輕推了推我就說:“唐冰冰,我們快出去透一下空氣吧,回來再寫吧,不著急。”我本以為她會放下手中的筆跟我去,可他就像沒聽見的還坐在那里,絲毫沒有動彈。心想:咦!怎么回事兒?在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎?今天怎么……我又大叫了一聲,可他還是沒理我,只是沖著我擺擺手,仍然埋頭做他的作業。我就只能毫不猶豫的把作業本拿走,乖乖的在一旁等她,一直到他獨立把作業完成,才一起出去玩的。
從她身上讓我學到了很多,她既是我小學的閨蜜,也是我人生道路上的一位小老師。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴,他長著一頭烏黑發亮的頭發,圓圓的大眼睛閃著智慧亮光,但是他卻有一張大嘴巴,每次吃飯他總是要的最多,真是大嘴吃四方。
雖然他長得憨憨的,每次上體育課,都是不及格的那一個,但是他在知識方面卻與我不相上下,反正每一次我們倆一湊一塊就開始一場知識性的搶答比賽,但最后的`結局永遠都是平局,從來都沒有分出過勝負,即使是這樣,讓我最服的一點是他的耐力,每一次越到最后我就越不想比,這并不是因為太難了,而是因為太簡單,你覺得這個簡單的搶答比賽還有意義嗎?反正我當時認為那場比賽毫無意義,但是我現在又對比賽有了一個新的想法和理解,那么簡單的題就是為檢閱我們基礎知識學習的扎不扎實,認不認真。這個理解既有問出來的,也有我自己想出來的。
我的朋友真是智慧的,有耐心的人。
我的小伙伴作文5
短短的頭發,英挺的劍眉,炯炯有神的大眼睛下面還嵌著一個小鼻子,小嘴巴好像有千言萬語要說出來,這是誰呢?對了,這就是我的同學唐仕雄。他看起來很文靜,其實是“上課一條蟲,下課一條龍”的典型。
記得在一次課堂上,他就像樹懶一樣睡得很香,“唐仕雄,這道題你來回答一下。”老師的聲音如同晴天霹靂,他一下子就驚醒了。他揉了揉剛睡醒的眼睛,迷迷糊糊地看了一下老師提出的問題,就在大家都以為他會答不出來被批評的時候,他居然說出了正確答案,老師也只好說了他兩句就讓他坐下了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響起,他就像離弦的箭一般被“射”了出去,沖到操場上,好像怕別人把操場搶走似的。到了操場上,他一下子又恢復了生龍活虎的模樣,到了上課他總是“滿載而歸”。
他雖然是這樣的.“上課一條蟲,下課一條龍”,但是學習成績非常好。有一次老師派他去參加閱讀寫作比賽,他不負眾望,獲得了二等獎。因此,老師讓他當了中隊長,讓人很羨慕!
唐仕雄是我學習上的榜樣,也是我最好的玩伴!
我的小伙伴作文6
自從搬了新家,我時不時的會想念我曾經一起玩耍的小伙伴,他的名字叫方銀石。
他圓圓的腦袋,彎彎的眉毛下面,一對小眼睛一笑就細成了一條縫,能言善辯的大嘴胖嘟嘟的,是一張小圓臉中最為搶眼的地方。
我們因為年齡相仿,所以從小就在一塊玩耍。還在同一家幼兒園上學,在同進同出的三年里更是相互幫助友愛無比。
我們在一起騎車,一起玩游戲,一起分享彼此心愛的玩具,哪怕是有好吃的`也會一起分享。每天都形影不離,不是他來我家就是我去他家。在和小區的小朋友玩老鷹捉小雞的時候,他總是張開長長的雙臂保護著我,直到玩得筋疲力盡,我永遠都能毫發無損地全身而退,因為有他拼勁了全力的呵護。
現在,每當我回想起童年的那段無憂無慮的時光時,總會閃爍出他活躍的身影。我很想念你,銀石,多希望我們還能像從前那樣親密無間地在一起。
我的小伙伴作文7
我有一個好伙伴,她是我的同學名字叫周立群。平時我總是喜歡叫她周周。她中等個子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,烏黑發亮的頭發,看上去一副活潑可愛的樣子。
周周非常愛學習,她上課的時候非常認真。你瞧,她坐得端端正正,別人吵她她也不搭理別人。有時候課間十分鐘,我和其他同學一起去找她玩,她會說“我還有一些作業沒有完成,你們先去玩吧。”說完她又埋頭寫起了作業。
她還是個樂于助人的好學生。有一次上體育課,老師安排我們跑步,有個同學不小心摔了一膠,她像箭一樣飛奔過去,把那個同學扶起來,還問她摔到哪里了,疼不疼。上文化課的時候,看到周圍的.同學做小動作或跟別的同學講話,她都會提醒他們要認真聽講。
這就是我的好伙伴,一個愛學習愛樂于助人的好學生!
我的小伙伴作文8
如果你問我我最好的伙伴是誰?我會毫不猶豫地說:“他叫張恒嘉。”
他濃濃的眉毛下有一雙水晶葡萄般的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。留著蘑菇頭的發型看起來有些搞笑。他特別愛打籃球,性格開朗。
他很勇敢,一次我們一起去吃飯,他告訴我每次打籃球他的.手就會被碰傷,甚至還會腫起來,但他第二天還會堅持去打籃球,籃球給他帶來了很多的快樂。
他除了勇敢還很認真負責。一次我們在一起玩,我們玩的是槍戰游戲,他認認真真的把我們每一個人的角色、場景、武器、規則、玩法看清楚講給我們聽。有了他的講解我們的游戲更有趣。從此每一次我們玩游戲他都會幫我們劃分角色,讓我們正確認識自己的優勢。
我從他的身上學到了勇敢、認真、負責。做每件事都要認認真真負責的規劃,雖然不能做到最好,但要像張恒嘉那樣盡力去做,只有付出才會有收獲。
這就是我活潑開朗的小伙伴,我們一直是好好朋友,不離不棄。
我的小伙伴作文9
我有很多小伙伴,但是我最要好的是孫一涵,因為她特別喜歡讀書,老師和同學們都親切的叫她“小書迷”,所以我和同學們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過,我們就像小鳥一樣沖出了 “鳥巢”,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因為她借了一本書,而且想早一點還回去,于是她從書包里抽出一本新書,小心翼翼地打開,津津有味的看了起來,“孫一涵同學”宋老師十分關心地說:“我感覺你應該去操場上活動一下,這樣對你身體有好處”!孫一涵說:“我馬上去”,過了一會,她拿著書走到操場上,我疑惑不解:“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑說:“對不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點事要做!”于是她走到教學樓旁,重新翻開書,認真閱讀起來。“這個小讀書米呀,太了不起了!”因為她愛讀書,她的作文在陽光校刊上還刊登過好幾次呢!我自言自語道,我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音:“書永遠是我最好的伙伴。”
孫一涵是我最好的'伙伴,我因為有一個這樣既愛讀書又關心同學的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴作文10
我的小伙伴叫閆信宇——小名叫小宇。你們看到我們一起的合照就知道了他比我大。他一笑的時候還有小酒窩呢。
有一次,星期天我和我媽媽,小宇和他媽媽我們一起去新公園玩。我們先去劃船,開始我們不知道怎么劃。船在水上老是原地打轉,后來我們找到了竅門,慢慢的劃到了岸邊。
媽媽還帶著我們欣賞了司馬光砸缸的石像。這個故事講述的是:司馬光和他的.小伙伴們一起玩捉迷藏,一個小伙伴爬到一口大缸上面不小心掉進了缸里,里面全是水,小伙伴們都嚇壞了,大喊救命啊!就在這時,司馬光搬起一塊大石頭把缸砸破了,那個小伙伴得救了。
我們還去看了鑿壁借光和濫竽充數等石像,我也知道了匡衡和南郭先生。
我和小宇在公園里開心的打鬧、嬉戲,不知不覺到吃中午飯的時間了,我們相約下次再玩,然后我們就高高興興的各自回家回家了。
有這樣的一個朋友真好!可以一起寫作業,一起游玩,一起做很多很多事。
我的小伙伴作文11
從幼兒園到現在我有許多小伙伴,跟我玩兒的最好的是我的表姐,她叫王水淼。
我和表姐是一起長大的,不管是在學校還是在家里,我們都形影不離,星期六星期天更是如此。有一天,爸爸給我買了一個粉色的小狗存錢罐,它還有一個特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進去,并且還能把面值不同的硬幣分開來裝,是不是很神奇啊!我特別喜歡這個存錢罐,整天像寶貝似的抱著它。有一天,表姐到我家來玩,我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它,就不停翻來覆去的看,這時只聽啪的一聲存錢罐掉在了地上摔碎了。看著地上的碎片我心疼極了,眼淚忍不住的往下流,生氣地對表姐說:“你走吧再也不想跟你玩了!”
幾天以來,我們誰也不理誰。我感覺到很孤獨,于是就來到小區的`游樂場玩,看見表姐也在這里。我很愧疚對表姐說過的話,不知道怎么跟表姐打招呼。正當我猶豫時,表姐走到了我面前說:“這是我媽媽買的巧克力,我正準備給你送去呢。”于是就這樣我們又和好如初了。
這就是我最好的玩伴——我的表姐。
我的小伙伴作文12
三歲半時,由于爸爸工作的需要,我家遷到蘆洪市。在那里,我結交了很多朋友,有“小石頭”、“滿兒”……但跟我最最要好的,要數羅佩諦了。
羅佩諦學習起來可認真了,任憑你怎么呼喚,他好像沒聽見,理都不理你。但他玩起來又恢復了本性——十分調皮。羅佩諦嘛,我了解他!雖然他玩起來十分調皮,但他平時熱情又大方。有一次學校組織野炊,我忘了帶飯盒子,羅佩諦見了,毫不猶豫地把自己的飯盒子借給我,讓我先吃飯,待我吃過飯后,他又盛了一碗,自己吃起來…… 有一件事使我更加佩服羅佩諦。一個星期五的下午,我和羅佩諦正高高興興地回家去。忽然,我看見一輛卡車駛向一個過馬路的`小女孩,我停下了腳步,一時不知所措。羅佩諦看見了,便一個箭步沖上去,把小女孩推開,只可惜晚了一步,他的后腳骨被車子碾碎了……看到這般場面,我急忙跑到他家,告訴他的爸爸媽媽——羅叔叔林阿姨。他們聽到后,立刻跑到現場,把羅佩諦送進了醫院……
第二天,那個小女孩去醫院看他,羅佩諦看到那個小女孩,顯得很高興,不僅不怪她,反而親切地詢問她有沒有受傷……
啊!勇敢的羅佩諦,你繼承了我們中華民族的優良傳統,我衷心地祝愿你早日痊愈。
我的小伙伴作文13
我的小朋友是xxx。他并不出眾,屬于那種在人群中找不到的人:一個有點卷曲的蘑菇頭和一張黃黑相間的臉。經常穿著黑色,中等身材,略胖,眼睛略凹,給人一種像傻瓜一樣的大智慧。
他是一個不喜歡競爭的人。測試跑步時,不管別人跑得多快,他都盡力而為。當他超越別人時,他并不傲慢和浮躁,臉上仍然保持著獨特的表情。最終,他沒有氣餒,也沒有沮喪。
他是一個關心環境的人。有一次,我們放學后一起回家。他突然大叫一聲:嘿,為什么這里有一張紙?誰對環境如此粗心?”我插嘴說,正要離開,這時他徑直走向那張紙,彎腰撿起來,扔進了垃圾桶。我呆住了,彎腰撿起東西的動作似乎變得永恒,印在我的腦海里。
他是一個慷慨的人。一天下午放學后,一個同學忘了帶他的英語課本。他連忙對我說:你能把你的`英語書借給我嗎?我忘記帶了,明天會還給你。”我不好意思地說:但是我也必須做英語作業。”Xxx說:“這是我給你的。”......
我想了解這個小朋友的優點,并和他共度最后一年。
我的小伙伴作文14
我有一個可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養的一只小烏龜,它既機靈又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比,烏龜的背上有了它,就像一位戰無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長著四條扁扁的腳,腳的四周還長著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的.殼下面還鑲嵌著一個個黑色的小圓點。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會隱藏自己,不久后,它的背上長出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在里面仔細尋找。這時,小缸里面的的一塊“石頭”動了一下,原來,那塊有些發綠的“石頭”就是烏龜呀!這個狡猾的小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會把頭縮進殼里睡覺。
有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動,然后我就去寫作業了。結果,它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時候才能再見到你呢?
我的小伙伴作文15
說起我的小伙伴,我有好多好多,有鄰居家的、幼兒園的、小學里的。但要說最親密的小伙伴,應該屬我現在的同學——魯詩琪。
從小學一年級開始,一把友誼的鎖就把我們牽在一起。我們之間從未發生爭吵,而是互幫互助親密的'像一家子一樣。
一次考試,還剩幾分鐘就要考試了,我連忙打開文具盒,發現做數學題用的直尺忘帶了,我很著急。就在這時,坐在我旁邊不遠處的魯思琪,看到了我的窘相,知道我一定忘帶什么了。于是,她迅 速的跑了過來。問道:“鄧鄧,忘帶什么啦?”
我不好意思的說:“忘帶尺子了。”
只見她又非常迅速的跑回自己的座位,來了尺子遞給了我。我問:“那你用什么呢?”
“我還帶了三角尺,你就用這吧。” 她回答完,就快速的跑回座位。就在這時上課鈴響了,同學們立即跑回座位……
放學時魯詩琪對我說:“這把尺借你用,明天還我。”我回答說:“謝謝,不用了”
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