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窗外的世界作文(優選15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的窗外的世界作文,歡迎閱讀與收藏。
窗外的世界作文1
天空明朗、純凈,空氣中混合著花草香。窗外粉紅翠綠,構成了一幅流動的“水粉畫”。我坐在車上貪婪地欣賞著明媚的春光,享受著愜意的放學時光。
車禍!真煞風景。十字路口,停著一輛嶄新的轎車,前面是一輛三輪車,前輪翹起,歪倒在車旁。剛好,爸爸要買東西,就把車停到了靠近路口的超市旁,這也正好成了我觀看“案發現場”的最佳位置。
我搖下車窗玻璃望過去,陽光下,銀白色的轎車明亮耀眼,只是車身右側一道長長的剮蹭傷觸目驚心。那個滿臉胡子的大叔應該就是車主了,此刻他正瞪著眼,手指著一位上了年紀的老爺爺——一定是三輪車車主。可憐的老人家低著頭,雙手合十,不停地向“大胡子”鞠躬。或許是“大胡子”向老爺爺提出了過分的要求,只是,你怎么可以這樣對待一位老人呢!
爸爸回來了,我迫不及待地表達我的憤慨。爸爸笑了一下,邊系安全帶邊說:“是老人闖紅燈,撞到了正常行駛的汽車上。難怪車主生氣,多新的'車啊,誰攤上了都會心疼!”原來是這樣!我對老爺爺由剛才的同情,轉為了指責。不遵守交通規則,這是拿自己和他人的生命開玩笑啊!我又有點擔心——轎車維修可能需要一大筆錢,從地上散落的物品來看,老人可能是收廢品的。掙點錢多不容易,真是自作自受了!
爸爸的車啟動了,我一抬頭,卻從后視鏡中看到令人驚奇的一幕——“大胡子”扶著三輪車,示意老爺爺上去。老爺爺朝“大胡子”深深鞠了一躬,騎上三輪車走遠了。“大胡子”看了一眼愛車的傷痕,搖著頭笑了笑,也開車走了。路口重新通暢了,車流、人流滾滾向前。
煦暖的春風像潮水一般涌進車里,窗外的風景,又流動起來。
窗外的世界作文2
我不喜歡視野被限制的感覺,所以喜歡坐在靠窗子的位置,于是每個上課的教室都有我固定的“根據地”,上課時,總會被驅動般扭過頭呆呆的看著窗外,這似乎是一種默契,更是一種享受,外面的人看起來是那么的快樂無憂,打鬧著,追逐著,看起來是那么的.和諧,平淡而又充滿激情,似乎在炫耀著他們的樂事,外面的一切仿佛都充滿了生機如春天般盎然,于是有一種世界叫做窗外世界;可記得,當在外面毫無目的的奔波時,是那么的羨慕在教室內悠閑坐著的人們,真的只希望自己是一個他人世界旁觀者,別人的歡喜憂愁盡收眼底,而自己卻不必思考著那些無聊的問題。于是有一種感慨叫做窗外的世界可觀而不可進;頓然明白,有一種美好只能是羨慕的欣賞而當你擁有時得到的卻是失望,這樣又少了當初那種羨慕的樂趣,于是有一種心情叫做羨慕的靜靜欣賞也是一種快樂。
我喜歡靜靜的坐在窗子旁的那種感覺,那種超越現實卻又接近事實的感覺,不會被事實的無情所傷害,又不會被夢想的虛幻而迷惑。真想就這樣一直坐在那個窗子旁,帶著些許期望,些許冥想,看分分合合,細細的品味著,慢慢等待著祈禱著……
我不知道我還能坐在窗子旁以一個欣賞者的身份看外面的世界多久,總有一天我終究會站起身來,離開那個座位,離開那扇窗子,離開那個教室,離開那棟樓。然后走到外面去做一個外面世界的人,直到有一天,有一個人,做到了我原來的位置,透過那扇窗子,看到了外面世界的我,然后羨慕的看著,直到他離開那里走到外面的世界,如此的重復著,輪回著……
一扇窗子,褪掉多少憂愁,又喚起幾多回憶,窗外的世界其實很平凡,也許不平凡的是不滿現實的那顆心吧。
窗外的世界作文3
正于此刻,我坐在這個小西餐廳里面,優雅的小調充斥于我的耳朵輕松又愜意。
不知何時,晴朗的天氣被毛毛細雨所吞噬,向窗外望去只有過往匆匆的人們。
這時,我視線里闖進了一個小身影,那是一只小狗,本白如雪的毛,已被泥水打濕,灰溜溜的,臟兮兮的,過往的人們紛紛繞行。
我看見它走的很慢,頭低著,仿佛犯錯的孩子,帶著所有憂傷,每一個腳步沉重而緩慢。
它緩慢的把頭抬了起來,望著灰暗的天空,我的心有著一種莫名的驚異與悲哀,此刻,我看到一篇晶瑩順著它的兩頰滑過,輕輕地,緩緩地,我想,我與它都分不清那是歡快輕松的雨水還是悲傷沉痛的眼淚,此刻我鼻一酸。
它有著一個怎樣的故事,會使一只小狗的它,如人類一般凝重,是被心愛的主人遺棄,還是離開自己的親生父母。我幻想著,一遍又一遍幻想著。
仿佛這一刻我聽到陣陣嗚咽,它仿佛譜寫了一首歌,一首屬于流浪狗心聲的歌曲。
我心中充滿憐憫與震撼,原來窗外的`世界那么廣大。
我們現在的視線,只局限于社會僅有的眾生百態,而一些更奇妙美好的東西,卻根本沒有在意。
她僅是一只窗外的狗,而窗外僅有一只狗么?它有著成千上萬人與物一起構成的世界。
一人一個故事,窗外的世界也有多少美好的故事。
在這里,我再次呼吁養狗的朋友,珍惜自己的愛寵,我們是窗外世界的主角,不要把悲劇在我們手中釀成。
讓每一只普通的小狗都有一個安樂窩。
窗外的世界作文4
你是否打開過窗?是否看過蝴蝶們翩翩起舞的繽紛?是否看過窗外云朵們嬉戲的場面?是否看過窗外蜜蜂辛勤勞動的情景?是否看過窗外花朵們微笑的模樣?
打開窗,窗外可能是安靜的書店;窗外可能是熙熙攘攘的市場;窗外可能是一望無垠的田野;窗外可能是一條路,一片水打開心窗,會有更多的朋友出現,那時候就不會孤單了。
窗外有許多東西,我們在學校,打開左邊的窗,是一個廣場,廣場上,同學們在操場上玩耍嬉戲。四季的.廣場也是截然不同的,它充滿歡聲笑語,但也承載悲傷。如今我們已經六年級了,在廣場上玩耍的機會,一天隨著一天逐漸減少。回想起以前每天我們都會在廣場上做操,冬天還會繞著廣場跑步。廣場在我們的腦海里留下了深刻的印象。打開右邊的窗,是一大片的稻田,那里種滿了大樹與小草。一眼望去,是一片棕色和綠色的海洋。如果我們看書看的眼睛累了,打開窗,看看綠色,就會眼前一亮,所有疲倦都會洗劫一空;如果我們遇到什么煩心事,打開窗,吹吹清風,會神清氣爽,而煩惱已經被微風吹到九霄云外去了。然而,在家打開窗,又是一番新景象。
早晨,請你打開窗。陽光會為你拂去清晨的睡意;花朵們會為你留下美好的祝福;綠葉會讓你精神百倍的迎接新的一天!中午,請你打開窗。烈日會熱
情地歡迎你;云朵們會為你講述有趣的事情;飄動的柳葉將你一個上午的煩惱化作清風!晚上,請你打開窗。月亮為你照去作業的苦惱;星星眨巴眨巴地閃爍著雙眼,為你閃去一天的不快;花朵用優美的舞姿使你安然入睡,沉浸在甜美的夢中!
打開窗,我就是喜歡打開窗,讓清風撫摸我的臉頰!
窗外的世界作文5
水流動在干凈的洗手池里,我甩甩手上的水珠,抬頭一瞥,不經意間看見墻上的牌子。先是怔了一下,隨后又想起那窗外的世界。
有先天條件的我有巴西護照,隔幾年就去看看,這里,是我的出生地——巴西。
但是,據我的觀察,普遍講葡萄牙語或西班牙語的巴西,有許多的中文牌子。
你也許不懂,我們中國人寫中文給自己的市民看正常,用的是自己的母語,巴西有自己的語言,這是怎么回事呢?
牌子上大都寫的是“請不要隨地扔垃圾!”“請不要大聲說話!”“請不要……”很客氣的話,但所有的矛頭指向中國人。
爸爸說美國、印度、英國等很多國家都有這樣的牌子。
我的自豪被澆了個涼水澡,在我所生活的'世界中,中國人是禮儀、品行的代表,是談吐文明舉止大方的儒雅人。
我錯了,沒能真正走出自己的世界,好好去看透窗外的世界,只拘泥于同桌糾紛,娛樂學習的世界而滿足。
和我生活在巴西的'管家,出門也不亂扔垃圾、痰要包在紙里再丟掉,她比我想象世界里滿臉橫肉,唾沫亂飛的野蠻黑人完全不同。甚至,比我們某些黃種人好上千萬倍。
“死丫頭,成心想浪費我們公司的水吧!”一個兇狠的聲音從耳畔傳來——一個拿著拖把的清潔阿姨。
我慌慌忙忙地關上水龍頭,絲毫沒有像平日與那種人頂嘴,我面向那位阿姨,深深地鞠了90度的躬:“對不起,我下次不會忘記了,謝謝您的提醒。”
清潔阿姨愣住了,也許沒料到吧!語氣溫柔地回答:“下次可別這樣了!沒關系!”雖然是感嘆句,但卻有種不相信的語氣。
我笑著道別了清潔阿姨,手上未完全干的水,在冬天也情不自禁地暖起來。別讓窗外的世界掛上中文的牌子。
窗外的世界作文6
一扇窗戶隔出了兩個世界,窗戶里的人終于出去了,到了一個美好的世界。
有一個天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因為這樣,從小,她就一直在家里呆著,由父母陪著過了7年,這7年里,父母很精心的照顧著她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的小朋友會笑話她的。所以,她放棄了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。
她7歲時,也就是該上一年級了,她忽然想出去上學,幼兒園的課程淺顯易懂,媽媽也會,上一年級媽媽本來想請家教來教她,沒想到她竟想出去,無奈之下,媽媽又一次對她說起人心險惡,沒人會幫她,把窗外的'綠草藍天說成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再說出去了。
她還是經常趴在窗前看,外面卻始終沒看出什么恐怖來,這讓她很迷惑。
小女孩很聰明,學得快,老師又講的有聲有色,還經常給她帶一些書讓她看,她很喜歡問老師一些關于外面那個她從來沒見過的世界的樣子,老師也總是耐心的講給她聽,老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學,而家教老師也說她很聰明,應該出去接觸一下新的環境,媽媽終于同意了讓她出去上學。
第二年,她如愿以償的進了小學,她在開學的前一天,媽媽詳細的向她介紹了怎樣去學校,坐哪路車……
她第二天起了個大早,來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她,上車有人扶她,一進班,迎來一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開心,她終于看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……
窗外的世界作文7
多少著風雨之夜,我捫心自問著不爭氣的我,竟然沒有發現窗外的世界是如此的精彩;多少個陽光日下,我獨自徘徊在校園的大道上,竟然沒有發現校園之外——窗外世界的迷人;多少個虛幻夢境,我迷迷糊糊地像個流浪者,竟然沒有用跋涉的步伐,流浪完窗外的世界。
后來,我發現窗外的世界,有一只在悄然扇動著雙翼的生靈,似乎是倒在血泊中依然站起來的精靈,也似乎在用沉思般的情愫,追尋著一千年前敦煌壁畫的神秘和飛天旋律,一種“曹衣出水,吳帶迎風”的意境,馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆,窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識馬上告訴我:這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時便虛幻地假設我就是蝴蝶的花朵,在寬敞的大道,在古香古色的花園,散發著淡淡的清香,像桅子花香霎時彌漫著整個空間。我想:這是上天給予我的心靈世界吧?抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再見?如果再說是上天,那么我也說不清楚了……
有人說,一朵花就是一個世界;一朵美麗的花,就是一個美麗的世界。這世界就是窗外的世界,心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時,拿起平凡而不平凡的筆,在田字方格中傾訴著我情感波瀾;我更喜歡,用遙遠的思維,在詩歌中定格我脆弱的心靈,還有那窗外的世界。
我漸漸感到,窗外的'世界,是我精神支柱的生命本源,愿這世界的姿麗紛呈,流淌著源源不斷的生命之水。
我漸漸覺得,窗外的世界,仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上,然后望見“大漠孤煙直,長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。
啊!我的窗外世界,愿一個美麗的夢,讓世人回憶……
窗外的世界作文8
我覺得我還是很有資格發表這樣一個看法的:火車上的時光不同與往常。我經常會坐上火車回老家去,每一個三夜兩天的旅程,都讓我深深地感受到這一點。
車廂內的一張床,一張茶幾,再有就是餐廳和廁所,概無其他去處了。這樣一個狹小的空間,對于三夜兩天來說,幾乎就是囚室了。然而當你攀上車窗,向外看去時,就會發現另一個世界。
陌生的景色不斷閃爍著,有些是我們一輩子也不會涉足的地帶:一排低矮的農舍,一些空曠的田野,幾幢古老的小樓,就這樣在還未成形于頭腦,便已匆匆消失……有一種感覺油然而生——這路要伸向哪里?這時間要消失在何方?——時間如流水般沖過,而我所感受到的卻是永恒。正如人類所走過的漫長道路,從野蠻到文明,再伸向那未知的未來。由一個人的生命之長看整個宇宙,那是一種永恒。但什么又是永恒?假如我們能與宇宙齊肩并著看滄海桑田,我們是否還會明白永恒是什么?
永恒始終是一個太虛無的詞,虛無到只有永恒之外的人才能看到,那么又有什么人能處在永恒呢?
人類自知生命有限,便創造下精神世界,期冀能長存于世。我坐在顛簸的列車上,是坐在精神的世界里,也是坐在廣闊的宇宙世界里,但哪一個世界是永恒的'呢?我的精神世界是以我為中心而存在,如果我不在了,那么這個世界還會存在嗎?還會永恒嗎?至于這個宇宙,如果所有的人都淹沒塵土,又有誰來見證它的永恒呢?
這時一個很有意思的邏輯,人類為了表述長久而創造了“永恒”這兩個字,結果發現它是虛假的。誰都不能永恒。
我在窗邊,不止一次地假想如果我可以永恒,結果我發現,生命失去了意義。我不必再去想做什么,想完成什么,想得到什么——和永恒相比,一切都過于可笑了。
我突然慶幸,對人類的生命的限制,真是一種恩賜;而我竟可以等到列車停下而下車的一天,也的確算一件令人歡欣鼓舞的事。
窗外的世界作文9
搬了新家之后,我的學習還算順利。吃穿住行都很方便,生活也很充實,但是總覺得缺少點什么。每當,我看到小鳥嬉鬧著從我的窗口飛過時,我就想到兩年前還沒有搬家時候的情景……
那時候我還是一個年少無知的小孩,臥室的窗前有一棵粗大的桑樹,多年無人修建,只有當它的樹枝碰到人家的窗戶,是那個房子的主人才會修剪一些。我到挺喜歡桑枝在床邊的,因為每到桑果成熟的時候,我總是抓下一大把來,邊看電視邊吃。
有一次,我偶然發現樹枝的深處有一個鳥窩,鳥窩里還有幾顆圓溜溜的鳥蛋,從此吸引我的并不只是桑果,而是每天鳥巢里那些細微的變化。
每天早晨,我都會趴在窗邊注視著窗外。沒過多久,那蛋殼已經孵化了。再過一段時間,它們已經變成了羽毛豐滿的小鳥,那幾只小鳥可以說是我看著長大,所以我和它們非常親密。每天她們都會在我的床邊飛上去,然后展翅飛向高空,在空中盤旋了幾圈之后便覓食去了。這時我總會覺得,我像一只井底之蛙,眼的視線只有著眼前一平方的窗戶,和窗外的這棵桑樹。
原先我以為做人是最幸福的,但今天看來,我還不如一只小鳥。小鳥可以在天空自由翱翔,而我卻只能在這狹小的房間內,學習!學習!學習!我想成為一只小鳥,沒有老師的`催促,家長的嘮叨,沒有如山的作業,沒有每場考試后老師和家長的失望,而且還可以展翅高飛,自由翱翔。可如今成為著小小的小鳥,也成了夙愿。
想到這里,我望向窗外,那巨大的桑樹和令我羨慕的小鳥已經不復存在,我嘆了口氣,繼續埋頭學習。
窗外的世界作文10
家里書房有一扇窗戶,我習慣于坐在書房的木椅上寫作業,時常望著窗戶外的夕陽一點一點消失在我的視線里。
那天,我坐在木椅上,看著眼前成堆的作業,不禁嘆了一口氣,自言自語道:“快期末了呀!”我翻著作業,拿起筆寫了起來,時不時望著窗外。啊,如果我是一只飛鳥,那該有多好,我就可以把煩惱拋到九霄云外,無憂無慮地飛向詩的遠方。但想象歸想象,小鳥也要求生。我這樣想著,邊寫著作業,耳邊突然傳來了小孩的笑聲,“哈哈哈!”我一看窗外,原來是樓下幾個孩子正在玩游戲,此時的我是多么羨慕他們啊!夕陽漸漸落下,房間也隨之變暗,云兒悠悠飄去,而剩下的作業卻還有一半多,如果作業能跟著云兒飄走,伴著云兒來一場永遠的旅行,飄到天涯海角,到我看不見的地方,對我來說是多么美好的事。即使不可能,也請上天讓我做一下這樣的美夢吧!
窗外的天空變成了黑漆漆的,我揉一揉眼睛,打起精神,還剩下背誦,我最討厭的.背誦,但沒辦法,明天中午還得聽寫呢!我深呼吸一口氣,我讀了讀又背了幾次。等我抬起頭時,我驚訝地發現,墻上的時鐘已停留在八點鐘的方向,窗外變得跟黑洞似的,好像深不見底,真是可怕極了。
我用手托著腮幫子,閉上眼睛思考著:窗外的一切都是自由的,而我就為什么不是自由的呢?這時,我又看到了飛鳥掠過,它歷經千辛萬苦,終會飛向成功的彼岸。我嘴角微微上揚,是的,發奮圖強的我,總有一天也會飛出窗外,自由飛翔!
窗外的世界作文11
窗外的世界,無論是那婀娜多姿的楊柳,或是那惹人嬌憐的小花;無論是那匆匆忙忙的行人,或是那靜若止水的白云,窗外的一切都是那么美好。
“一日之計在于晨”。夜空漸漸蘇醒過來,萬物卻還在沉睡之際,我悄悄推開那扇窗,輕紗般的薄霧籠罩著江城,它帶著一股虛幻的美哩!不久之后,太陽緩緩從東方升起,毫不吝嗇的把陽光鍍在了那幾片暗淡的云彩邊。太陽懶懶的探起了身子,不知他是沒睡醒還是怎樣,雖然只是散發出微弱的'光,可仍然是那么溫暖,那么和煦。
“及時宜自勉;歲月不待人。”午晌,陽光灑滿了整個大地,帶出洋溢著歡樂的氣氛,陽光早已打起了精神,河邊的柳樹也挺起了腰身,翠綠的枝頭上展現了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戲聲,吵鬧聲,歡笑聲不絕于耳。氣氛簡直比太陽還要火熱。誰說午后就是寧靜的,午后也可以是充滿歡聲笑語的。
“一萬年太久,只爭朝夕。”夜幕漸漸降臨,天空中只有那輪殘月慘淡的射下幾點月光,而那些星點,也只如螢火一般,依稀見得到一點光。可就是這景,卻別有一番氣質。沒有晨間的含蓄,沒有午時的熱烈,沒有夕陽的柔和……可她依舊是惹人憐愛的。泡上一杯香茗,看霧氣與明月灑下的靈氣凝結,凝結在心中。深藍的天空雖然只掛著幾顆小小的、黯淡的星光與那輪殘月,可在我心中,她卻是如此的閃亮。他們雖然只有寥寥無幾的朋友陪伴,可誰也沒退縮,她們的努力讓天空中展現出最美的光。
啊!原來窗外的世界如此美麗,可為何我從曾發現過她,或許是我未曾留心,還是瑣事太多,又是不屑一顧?可不管如何,我現在看到了。窗外的世界原來是那么的誘人,美得我不禁懊惱:要是早些許發現她多好啊!窗外的世界如此多嬌!
窗外的世界作文12
我擁有小房間,或者也可以說小房間束縛著我。從小,我就知道與別人不一樣。我不喜歡外面喧嘩的聲音,不喜歡外面揚起的塵土,不喜歡外面滿地的垃圾……總之,我不喜歡外面的一切。我喜歡我的小房間,寧靜而又安詳。空曠的屋里,永遠有我忙碌的身影。我我的小房間打掃得干干凈凈,干凈得一塵不染。然后整潔的屋里我欣賞者。
我不喜歡陽光,它總是肆無忌憚地往屋里鉆,使溫柔的小屋變得明堂堂的,它總是刺痛我的眼球。于是,我拉上了窗簾。陽光,我也不歡迎你。
我不喜歡風。一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚起來,散落得滿地。于是,我關上了窗戶。風,我也不歡迎你。
偌大的房間里只剩下了我,這多愜意啊,永遠這么寧靜就好了。
可是,有一天,一陣笑聲窗戶穿過我的耳膜,我掀起窗簾,啊?下過雪了。雪里變得珍貴了,雪地里,幾個孩子正在打雪仗,笑聲在天空中回蕩。驀然,我產生了一中異樣的感覺—從來過的感覺。那也許沖動吧!于是,我丟下熱水袋,沖下了樓……
“小朋友,我跟你們一起玩雪仗好嗎?”那些小孩帶這天真的笑容,沖我點點頭。
于是,雪的里了我奔跑的`腳印,一串又一串,數也數不清。末了,孩子們都回家。啊,出太陽了,我揮去額頭上的汗水,沖著出升的太陽深深的呼吸了一口……
窗外的世界,原來精彩!
窗外的世界作文13
每一戶人家都應該有窗戶,每一扇窗戶的樣子是不同的,透過窗戶看到的故事也是不同的。
我們家,爸媽的房間是主臥,窗戶很大,也有窗臺。我常常會坐在窗臺上往前看。那個方向是萬達超市。萬達超市的旁邊,也就是美食金街。金街上白天人很少,可一到了傍晚就熱鬧起來了。金街上,有賣玩具的,有蹦蹦床、有機器人、摩天輪、轉轉車、碰碰車等好多好玩的。除了好玩的,還有賣衣服的',賣炒酸奶的,賣冰淇淋的……看上去有意思極了。
爸爸的書房一樣,也有窗戶和窗臺。我會臥在上面,從20樓的角度,俯視19樓。19有個陽臺,陽臺門一開就是一大片空地。看,19樓的祖孫倆又出來了,是老太太正在給小孫子洗澡。老太太大約65歲,小孩三四歲的樣子。只見小孩拿了彩筆,把“小丁丁”畫成了大象,還學著蠟筆小新的樣子給他奶奶唱:“奶奶,看大象。大象,大象,你的鼻子怎么那么長……”老太太無奈:“你這個孩子呀……”我直接笑噴了。
奶奶房間的窗戶是推拉窗,窗戶外正對著一座美麗的公園——南湖公園。天氣晴好時,公園里會有人釣魚,有人野餐,還有人放風箏……公園旁邊也有一條小吃街,里面的人可多了。那里有賣烤串的,有蛋糕店,有包子店,甜品店……除了小吃街,南湖還有亳州市市花的雕像——芍花王,立在湖邊,在陽光照耀下,熠熠生輝。
我房間的窗戶對著一條馬路。路上有個盲人,正拿著導盲棍試探著前進。他的前面是一只狗,大概是他的導盲犬。紅燈亮了,盲人看不到,但他的狗把他攔了下來,成功為他躲過了一輛飛馳而來的汽車。
每一扇窗是不同的,每一扇外,“講”的故事也是不同的。
窗外的世界作文14
我擁有一個小房間,或者也可以說小房間束縛著我。從小,我就知道自己與別人不一樣。我不喜歡外面喧嘩的聲音,不喜歡外面揚起的塵土,不喜歡外面滿地的垃圾……總之,我不喜歡外面的一切。我喜歡我的小房間,寧靜而又安詳。空曠的屋里,永遠有我忙碌的身影。我要把我的小房間打掃得干干凈凈,干凈得一塵不染。然后整潔的'屋里只有我一個欣賞者。
我不喜歡陽光,它總是肆無忌憚地往屋里鉆,使溫柔的小屋變得明堂堂的,它總是刺痛我的眼球。于是,我拉上了窗簾。陽光,我也不歡迎你。
我不喜歡風。一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚起來,散落得滿地都是。于是,我關上了窗戶。風,我也不歡迎你。
偌大的房間里只剩下了我,這多愜意啊,永遠都是這么寧靜就好了。
可是,有一天,一陣笑聲通過窗戶穿過我的耳膜,我掀起窗簾,啊?下過雪了。雪在這里變得珍貴了,雪地里,幾個孩子正在打雪仗,笑聲在天空中回蕩。驀然,我產生了一中異樣的感覺—從來沒有過的感覺。那也許就是沖動吧!于是,我丟下熱水袋,沖下了樓……
“小朋友,我跟你們一起玩雪仗好嗎?”那些小孩帶這天真的笑容,沖我點點頭。
于是,雪的里出現了我奔跑的腳印,一串又一串,數也數不清。末了,孩子們都回家。啊,出太陽了,我揮去額頭上的汗水,沖著出升的太陽深深的呼吸了一口……
窗外的世界,原來也是這樣精彩!
窗外的世界作文15
下意識的動作漸漸變成了無端的渴望,不知為什么,窗外的景色就像是勾住了我的心,讓我無法掙脫它的誘惑。
——題記
一直喜歡坐在靠窗的位子,是因為屋里的空氣太渾濁了吧,十指尖都賽滿了壓抑。窗口就不同:春日撲面的縷縷清風,夏季花開的滾滾濃香,初秋果實的絲絲微甜,還有冬天飄落的片片雪花……窗外的世界如此美好!
春天早晨,晨光熹微中,教師了充滿了考前備戰的緊張氣氛。總愛打開窗子,在復習疲倦時望望東方天邊初升的太陽和那似錦如綢的朝霞;過了一會兒,晨練的老人們出來了,鶴發童顏的身影依舊朝氣蓬勃;買東西的小販出來了,響亮的叫賣聲驚醒了晨睡的小鳥;上學的孩童出來了,稚氣未脫的.面龐上掛滿了對求知的渴望。
夏日午后,幾十個人的教室就像個大蒸籠,好不悶熱!啟窗外望,滿眼姹紫嫣紅,花香溢入,心也釋然平靜了。學前班的小弟弟、小妹妹們在操場上嬉戲,清脆的笑鬧聲和著蟬兒“知了、知了……”的吟唱,譜成了一篇夏的獨特樂章,文章此時寫豈不最好?
秋的傍晚,面對堆積如山的作業,心中不勝煩悶。索性敞開窗戶,晚風習習,催亂了幾頁稿紙,窗外半明半暗,隱約可見小樹林里楓樹的剪影,遠處的萬家燈火更是溫馨,疲倦的雙眼也得到了休息。深深地吸上一口氣,一股清涼沁人心脾。回頭望望桌上的作業本,也顯得萬分可愛,不再惱人了。
冬天入夜,暖氣片釋放著令人困倦的毫無生氣的暖意,剛剛寫完作業,已經呵欠連天的我,把窗戶開一條小縫兒,一股寒風吹來,不覺打了個寒戰,困意全無。不是飄進幾片冒著寒意的雪花,這是冬的孩子、是雪的精靈!
窗外的世界,四季交替。我愛春的青純,愛夏的成熟,愛秋的蕭瑟,愛冬的寂寞。
窗外的世界,牽動我的情思。