一路書香,一路歡笑作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一路書香,一路歡笑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一路書香,一路歡笑作文1

　　常說：“書籍是人類進步的階梯。”從小到大，書一直伴隨著我成長。書就好比我的父母，它教給我各種各樣的大道理，我從書中也學到了不少。

　　我曾聽媽媽說過，小時候，爸媽出去上班，把我放在書房里，放一下午也不會有什么事情。有時他們下班回到家，發現我正在抱著書，指著上面的字，咿咿呀呀地讀著。于是從小，我就與書結下了不解之緣。

　　上小學后，我最喜歡的課就是每周一次的閱讀課了。每到閱讀課，我總是第一個跑去閱覽室、最先開始看書的人。閱讀課的時間似乎比其它課的時間都要短，以至于每次閱讀課的下課鈴聲我都聽不見。書，成了我的好朋友和好老師。

　　上了初中，我與書相伴的時間越來越少，功課越來越繁重。但在課余時間，我仍然會鉆進書海閱讀書籍，雖不至于廢寢忘食，但空閑的時間都會用在看書上。

　　在書中，我讀懂了宋江的仗義疏財，讀懂了諸葛亮的'聰明才智，讀懂了孫悟空的機智勇敢，讀懂了魯濱孫的自強不息……我在書海中遨游，遇到各種各樣的浪花，它們拍擊著我的心，使我的心一次又一次地被洗禮。在看書的時候，我的心會隨著故事情節的波瀾起伏而變化。在故事情節順利的時候，我會輕輕的微笑；在故事語言風趣幽默時，我就會捧腹大笑。

　　書是我人生的一盞明燈，讓我在茫茫大霧中找到前進的方向。書教給我許多的知識，也給了我許多歡笑。我相信，在以后的漫漫人生路中，書一定會伴隨我一生！

一路書香,一路歡笑作文2

　　閱讀是我們生活中必不可少的。讀書的生活是一種享受，或者說讀書本身就是一種享受。書是森林，可以棲息疲憊的心靈；書是屏風，可以遮蔽塵世的喧囂；書是甘露，可以滋潤龜裂的心田。

　　古人說讀書有三味：讀經味同稻梁，讀史味同肴撰，讀諸子百家味同醯醢。更有今人把讀書的滋味分門別類：仰天讀書如飲甘露，冬日讀書如偎暖爐；花前讀書儼然仙翁，月下讀書如溫舊夢；霧重重時讀書開人茅塞，雨瀝瀝時讀書驅人膽寒。讀書的滋味尚且如此，生活的滋味就更可想而知了。

　　夜深人靜，獨坐窗下，守一杯香茗，翻一卷名著，我的身心開始飄飛，慢慢升騰。我飄飛的身心融入了那千年的唐風宋雨中，看花開花落，云卷云舒，靜坐于煙波湖畔，看水天相接處漁舟唱晚，在古道長亭邊，聽古箏輕嘆。我在“落花流水春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈，我在“征鴻過盡，萬千心事難寄”中感受到李清照國破家亡時的心語。

　　高爾基曾說：“書籍使我變成了一個幸福的`人，使我的生活變成了一首輕快的詩，好像新生活的鐘聲在我耳際鳴響。”在喧囂繁雜中，片刻的翰墨飄香，令人氣定神閑。喜歡讀書，有書為伴，孤獨也是一種享受；有書為伴，幽靜將變得絢爛多彩；有書為伴，嘈雜也可以寧靜和諧。

　　讀好書，交高人，乃人生兩大樂事。與高人為伍，與智者同行，這就是從讀書中獲得的至純至美的生活境界。用最好的心情閱讀最美的文字，這是讀書之快樂，精神之享受。讀書受用終身，有好書相伴左右，人生將無怨無悔，生活才有滋有味。

一路書香,一路歡笑作文3

　　高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯。”書，陪伴我走過了無數日子，說她像一位母親，可是她又不會變老。只能說她是一個知己，一個朋友，一路伴著我成長。

　　剛上幼兒園時，我只懂得拿著一本插圖的漫畫看，我不認識一個字，總是喜歡聽老師講故事，或者是，望著五彩的動漫圖片，自己亂想一通。當老師講的很夸張的時候，我也只會張大嘴巴“哇”的一聲。并不懂得這么可愛的故事背后還藏著一些道理。

　　那時，我就像一顆準備沖出土壤去感受陽光的種子。

　　上了小學后，開始識字，同樣的是，拿著一本插圖的書，帶著自己“不成熟”的拼音，將一個故事讀上好幾遍，才理解意思。才懂的龜兔賽跑中，兔子輸掉比賽并不全是因為在樹下睡著了，是它太驕傲，總認為烏龜不可能贏他。

　　五，六年級后，漸漸會去看小學版的《水滸傳》，雖然不是很理解他們為什么要嫉惡如仇，但是魯智深的倒拔垂楊柳卻讓我記憶猶深。

　　那時，我已經是一顆沖出突然正在感受陽光的.小樹苗了。

　　進入初中后，書籍已經成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時是被它折磨。可是，如果享受它，我會很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想梁山好漢們行俠仗義。

　　這時，我已經長成一棵小樹，去感受陽光，感受人生中更多的美妙。

　　“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”我會一直探索這個世界，它是沒有盡頭的。可能我會一直成長，長成一棵參天大樹，因為陽光不會消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。

　　一路書香一路陽光。