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(優選)我懂得了什么作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我懂得了什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我懂得了什么作文1
小時候我以為父母為我做的一切都是為了我,可我太天真了。我終于明白了。
我在蘇州的時候,有一天,我坐在床上看電視。我媽媽躺在床上。我看著,突然覺得餓了。媽媽,我餓了。我說。哦,媽媽過會兒給你做飯。母親吃力地說。
我突然覺得我媽發燒了,因為我發燒的'時候也是這樣的感覺。我不想說話,就算說話也只能擠出幾句。
我跟我媽說我要上廁所,我就去廚房自己給西紅柿做雞蛋。用小刀把西紅柿切了幾下,然后拿來一壺水。當時我不會煮面,就把切好的西紅柿放進去,然后打一個雞蛋,再放干面條,然后點火。時間在流動,我想很快就會熟了。
在我媽家上了那么久的廁所,很擔心。我從客廳出來檢查我在做什么。原來我在給我媽煮面。我媽很感謝我,教我煮面。
面條煮好了,但是可以吃。我媽媽和我非常高興吃面條。
我終于明白,我們應該報答父母的愛。
我懂得了什么作文2
有人說,愛是無微不至的關懷;有人說,愛是危難時舍死忘生的保護;可我說,愛是一杯白開水,僅此而已。
那晚,我吃完晚飯,便開始做作業今天作業似乎特別少,也特別簡單。我勢如破竹,不一會兒,便坐到了最后一題。呵,馬上就能享受課外書里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一絲弧度,勾勒出了一個淡淡的微笑。
本以為這最后一題同樣簡單,不料,我竟陷入了那埋藏得很好的`陷阱。我促緊眉頭,抓耳撓腮,苦思冥想,極力地思索正確答案,腦中卻愈來愈混亂。愈混亂,就愈思索不出;愈思索不出,腦中就愈混亂。惡性循環。
“喝點水吧。”恍惚中,耳邊傳來了媽媽的聲音。往旁邊一看,桌上多了杯熱氣騰騰的開水。一團團熱氣氤氳著,跳躍著,互相玩耍著。
端起水杯,那熱量傳遞到我的手里,這才發覺我的手竟如此冰冷。驀地,似乎暖洋洋的,不光手上是,心里更是成倍地遞加。
傾斜水杯,輕輕抿一小口,一陣陣暖意伴隨著開水,緩緩流入口中,流進心里。
再看那最后一題,它似乎也變得簡單了,沒那么難了。我拿起筆,行云流水一般,再次書寫起來……
時間一分一秒地流去,終于,我長舒了一口氣——這只“攔路虎”被我打敗了!看看旁邊的水杯,心中洋溢著溫暖……
天氣依然寒冷,我心卻更溫暖。
我懂得了什么作文3
大家也許覺得美是衣服美,長相美,物品美等等。但,我覺得世上最美的還是品德美。
還記得一次,天氣很好,晴空萬里,是誰都會放下煩惱,盡情享受美好生活。
那天放學,我朋友興高采烈地拿著錢跟我一起走在放學路上。我說:“拿點錢有這么開心嗎?“不,我這錢有特殊的`用意哦!”他神秘地說道。“特殊用意?”我心里泛起嘀咕。
快到家時,又碰到那個流浪漢,他每天都坐在那條車流不息的馬路上乞討。他頭發亂得像鳥巢,面黃肌瘦,骨瘦如柴,看起來一副無精打采的樣子。
這時,我朋友向他走去,“怎么回事?”我小聲說。他拿出錢,放在了流浪漢的小碗里。頓時我明白了他說的特殊用意,瞬間我被他的行為所感動了,拿出自己僅有的一些零花錢送給了流浪漢。
流浪漢很開心,說了一堆方言,我和朋友雖然聽不懂,但也微笑著點點頭。
你們看,難道這不是最美的嗎?這件事我一定會牢記心中,因為,它使我一生受益。
我懂得了什么作文4
就在昨天的一節生勞課上,我終于懂得了幸福是什么了,幸福要靠勤勞的雙手才可以得到的。
在星期四下午的一節生勞課,老師拿著一個袋子,我看了一下里面裝的全是蠶豆,我問老師:“老師你拿這么多的蠶豆干嘛呀!”老師回答:“因為我們今天上的課就是種蠶豆。”我們排著整齊的隊伍跟著老師來到了綠園,一到綠園看見別班種的蠶豆都長出了綠葉,我們很羨慕,相信我們種的`蠶豆會更好。
我們開始種蠶豆了,同學們各自忙碌著。我找了一根小樹枝挖起一個一個的小洞,然后把蠶豆放進小洞里,蠶豆頭朝下。說起蠶豆頭如果不聽老師講還真不知道哪個是頭呢!這蠶豆中間有一個黑色的東西等我種好后,站起來的時候真是腰酸背痛了。隨后我們又排著整齊的隊伍回教室了。兩個星期過去了我們又來到綠園看見一個又一個的蠶豆長出了芽和葉子,那芽很嫩,葉子有些是黃的,有些碧綠碧綠的,還有些葉子上有一個個的小窟窿。這一節生勞課讓我明白了幸福要靠自己勤勞的雙手才可以得到的。在這次活動中我們也是收獲不少的。
我懂得了什么作文5
螞蟻懂得在大火中犧牲自己,保全團體;烏鴉懂得在成年之后哺育父母。我們也要懂得關愛。我們可以關愛乞丐、關愛老人、甚至關愛使我們生存至今的水、食物、泥土等。
夏天是粉蝶最多的季節,我們學校河邊的野花也開了。每到這時,只要一下課,全班同學都涌向那兒捉粉蝶。吸花粉的時候粉蝶最好捉了。我向前一撲,雙手一合。一只粉蝶就到手了,我將它扔入下水道。看著這些小生命從飛翔到掙扎,再到一動不動。
正當我玩得不亦樂乎時,一只粉蝶竟把我的衣服當成了一朵花,撲到我身上來。我便以迅雷不及掩耳之勢捉住了它。看著在我手中無能掙扎的粉蝶。我忽然感到了一個生命的渺小,只要我輕輕一拍,它就會死去。雖然它在我們眼里是一種"害蟲",是應該被驅逐的。但它也是為了自己的生存而奔波。我又想起了有關粉蝶的一件事:
一次,我和媽媽外出游玩。剛進入公路,我就看見地面上散落著一只又一只粉蝶的'尸體。它們都是車輪的犧牲品。
我看了看手中的粉蝶,將它放回了花叢......
我懂得了什么作文6
小時候很多事情不明白,但是越長大越明白的事情,包括不抱怨。
又一場跳繩比賽開始前幾天,我們幾個人都在努力練習,可偏偏跳了不到10下,大家都在抱怨,你跳得好嗎?不能堅持嗎?這個時候我要摔倒了。有時候,我也太生氣了
會牢騷幾句。可是到了后來,我因為堅持不住而失誤了,這時候便被別人抱怨了,聽別人抱怨自己真的很難受,我真想找個理由來反駁他們,但是,轉念一想,自己失誤了就是自己的錯,為什么要解釋呢?解釋就是掩飾,與其和他們吵架,不如想想自己的'過錯。從此,我就再也沒有責備過別人,因為人人都有失誤的時候,而且,別人責備的感覺也一點兒都不好。
從這件事中,我知道了不要抱怨別人,因為,鼓勵人不僅能讓他有力量而且還不會減少自己的人氣,這種一舉兩得的事,難道會有人不想要嗎?
我懂得了什么作文7
友誼——我生命中的一部分,正因為它,我才有了情商,才懂得了什么是友誼。
我的好姐妹是陳昱帆,我本來并不懂友誼,只是覺得能互相分享就是朋友,因為陳昱帆,我才懂得了什么是友誼。從四年級開始,我們兩個就一直是很要好的'姐妹,我們是從好朋友,一步步走來的,中間也有很多挫折。
現在已經是五年級了,過了一年,我們的姐妹情誼還是沒有改變,她已經把我當成她生命中的一部分了,我也同樣。
記得有一次,我跟她差點分開,原因只是因為一個雞毛蒜皮的小事——我跟其他女生做好朋友了,她每次都會吃醋,然后跟我寫信,說她很傷心,我也很理解她,但我在信上說了不好聽的話,她就哭了整整一中午,整個枕頭都濕了。晚上,我又感覺我不對了,我也哭了。她看到我哭了,立刻跑來我床頭來哄我,我告訴了她原因,我們兩個又和好了。
我想,友誼大概就是這樣吧!把另外一個姐妹,當成自己生命中的一部分,為她做任何事。
我懂得了什么作文8
爸爸媽媽經常教育我,做人,要懂得謙讓,更要謙讓比自己小的弟弟妹妹們。這句話,是我從小聽到大的。
記得那是我十歲的`時候吧,我們全家去姥姥家玩,這一天,四姨的兩個孩子(分別是我的弟弟妹妹)也來玩了,我和弟弟開心的玩了起來。
我們從這屋穿過那屋,從那屋穿過這屋終于,我們玩膩了,恍惚間,我們異眼同看的看見了電腦。于是,我和弟弟便玩了起來。
打開了電腦,我們各自都一眼相中了一個游戲,因為意見不統一,我們發生了爭持,這時,我卻忽然想起了爸爸媽媽教導我的話:做人,要懂得謙讓,更要謙讓比自己小的弟弟妹妹們!想到這里,我便說:我們這樣吧,先玩你的,在玩我的。意見再次同意了,我們開心的玩了起來。
這次中,我知道了要謙讓。
我懂得了什么作文9
我大聲朗讀著我即將要表演的文章,心里都繃得緊緊的,像一塊大石頭停在半空,我拼命地深呼吸,總算內心平靜一點兒了。
媽媽一直在旁邊鼓勵我,讓我自信下來。終于,我邁著大步走上了舞臺,開始自我介紹以及文章演講,演講進行得很順利,有個地方卡殼了,我便找了個詞接下去。最終我的得分是95分。
我拖著沉重的步伐走下了舞臺,心中的大石塊雖落了地,但在地上卻砸出了個大坑,是因為達不到完美而造成的創傷。如果我感情再豐富一點,色彩再添加一些,不就能得到高分了嗎?
媽媽把我迎了過來,語重心長地對我說:"女兒,我不是常常叫你要樂觀嗎?你想想其它選手,你已經超過一部分了。當遇到壞事時,往反的.方面去想,常常就會有意想不到的收獲。"經過媽媽的安慰,我心中的大坑一點一點地被媽媽關懷的話語補填上了。
從此以后我開始嘗試"遇到事情盡量往好的方面想,使自己樂觀"的方法讓自己安心,果然有效。其實人都不是完美的,只要你樂觀向上,往好的方面想,你就一定能成功的。
樂觀是使人快樂的一大因素。
我懂得了什么作文10
生活,就像幾座大門,有友誼的,幸福的,高興的等等。等待著你來解鎖這十幾座大門。但最終,友誼的大門被我解鎖了。
那是一個晴朗的星期三。下課的時候,侯兆豐突然推了我一下,我想:推什么推?沒事找事干呀?真是的。于是,我用比雷聲還大幾倍的'聲音說:“侯兆豐,你干嘛推我?”侯兆豐聽了,隨口說了一句:“不小心。”我說:“不小心?如果每次都惹麻煩,你會不會都找同樣的理由?”這時,他發怒了,趁我不注意時撓我癢癢,害得我哭了起來。他一見我哭,就像個慣犯一樣沖沖忙忙地逃了出去。我想他一定是怕被老師罵。于是,我火冒三丈,大聲說:“侯兆豐,看我揍不揍扁你!”話剛說完,我就以閃電般的速度,追了上去,抓住他的衣服,朝他身上狠狠地打了一拳。不知不覺中,他流下了眼淚。然后,我們誰都不理誰,班長知道了這件事,勸了我們好幾回,我們才各自道歉。
就是從這件事中,我得到了友誼,同時也學會了怎樣獲取友誼。
我懂得了什么作文11
今天我懂得了感恩,因為每個人都有一顆感恩的心,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的可貴......
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要懂得感恩,擁有一顆感恩的心。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的`不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。
我懂得了什么作文12
人總是在長大。在長大的過程中,也漸漸悟出了許多道理。
自小,我一直認為父母為孩子洗衣服、做飯,忙這忙那是天經地義的。但從那天起,我終于明白了,在天經地義的背后,是父母一直在付出……
那天,許多同學到家里玩。人都走了后,只見房間里亂七八糟,什么碎紙、書本、圓珠筆……滿地都是。我正想叫媽媽快幫我整理一下,不料她又有事出去了——還是自己來吧!
極少做過類似勞動之事的我,手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的',老掉在地上。還有那書,東一本,西一本,好不容易才湊齊。
把東西放好,掃地,用抹布擦…… 我干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后,房間終于打掃好了。可此時的我,已是汗流浹背,精疲力盡。夸張點,差不多要癱瘓了!我是按照媽媽平時的步驟做的呀!沒想到那么累!再看看手表,用了將近2個小時呢!
這時,汗珠順頰而滴。我似乎看到了媽媽平日里為我整理房間滿頭大汗時的情景,我的心似乎頓時被什么東西敲了一下。我只知道讓媽媽無償為我做這樣,忙那樣,可從來沒說過聲“謝謝”,只知道衣來伸手,飯來張口,還總是身在福中不知福,挑三揀四的,一點也不會體諒。
我真慚愧!汗珠又一次滴下來,還摻雜著咸咸的淚水。淚咸,我心也咸……
從那以后,我懂得了孝敬父母。
我懂得了什么作文13
暑假中,我讀了好幾本書,但令我最有感觸的要數《夏洛的網》了,讀完它,我的心久久不能平靜下來。
這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事。威爾伯人命運竟是熏肉火腿,當威爾伯聽了這個消息時,它深深地絕望,然而夏洛用網織出了一個個贊美它的話語,讓小豬威爾伯人命運大大改變了,成為了萬人注目的大明星,而夏洛卻走到了生命的盡頭。
看完這本書,也許你們會哭泣,為它們而感動,也許你也會無動于衷,毫無感想,而我讀了深有感觸,它們之間可歌可泣的友誼,讓人尊敬,讓人感動。它告訴我們友誼可以改變一切。珍貴的友誼不是錦上添花,而是雪中送炭。在學校中我與同學的.友誼也是溫馨的感人的,就如上一次,我的同學劉昕發燒了,我們見了,便一邊一個扶著她來到了校醫室,她回了家后,我們回家都打了電話問候她,關心她,這難道不是友誼?
友誼是珍貴的,它可以改變一切,它讓世界更加溫暖。
我懂得了什么作文14
幸福既平凡又特殊,既溫暖又冷淡。幸福并不是每個人都懂,但每個人都擁有。
------題記
那天看書,看到了這樣一篇文章:題目是《轉角處的父愛》,主要寫的是一個小男孩,在和小伙伴們做游戲的時候,不小心摔倒了,磕破了膝蓋,并且流了不少血,孩子痛哭流涕,小伙伴們都安慰他,沒過多久小男孩的父親過來了,小男孩看見他的父親來了,便哭得更加厲害了,小男孩的父親看見小男孩磕破的膝蓋,和哭的`變成小花貓似得臉,向小男孩走去,只是安慰了幾句便轉身離開了,小男孩以為父親不疼他了,便又大哭大鬧了起來,這時,小男孩的小伙伴告訴他:我的爸爸也是這樣的,別難過了。我聽我哥哥說父親會在拐角處回頭看你,好幾次我爸爸都回頭看了呢。你看著你爸爸一定會回頭看你的。小男孩聽著小伙伴信誓旦旦的保證,停止了哭泣,和小伙伴們一起看著父親遠去的背影,終于到了拐彎處到了最后的一步時,他的父親回了一下頭便走了。
是啊!我們的父親又何嘗不是呢!不表達卻深沉如山。不僅僅是父親我們的其他親人又何嘗不是呢?我們每天都在享受幸福不是嗎?從一日三餐,一天的學習和鍛煉,母親的關愛,親人朋友的問候,再到晚上的挑燈學習,和伴著自己的一杯熱咖啡,都是幸福的,都飽含著愛與溫暖!
在看完文章的那一刻我懂得了什么是幸福。幸福就在我們身邊,平凡溫暖!
我懂得了什么作文15
星期六下午,我去姥姥家。好不容易等到一輛客車,可客車上幾乎坐滿了人,我左找右找,搜了個遍可算找到了個空位坐了下來。
過了一會兒,客車上上來了一位年過七旬的老爺爺。只見那老爺爺臉色蒼白,骨瘦如柴,一副病怏怏的.樣子。他住著拐杖,衣衫襤褸,聲音蒼啞,吐字不清。
乘務員大聲叫道:“哪位有愛心的人為這位老爺爺讓個位?”這時我心里出現了兩個選擇,一個是讓位,一個是不讓位。可正在這時一個清亮而又稚嫩的聲音傳了過來。一個小妹妹說:“老爺爺您到我這來坐吧,我體格好,您有病不能久站。”老爺爺說了聲謝謝就坐下了。
這在這時,司機來了個急剎車,小女孩一下子摔倒了。一個叔叔站了起來說:“小孩,你坐下吧,叔叔我身體很棒!”小女孩說:“剛才只是個意外,下次不會了。”可在叔叔的強烈要求下,小女孩只好坐下了。
這讓我明白了,我們都要懂得尊老愛幼,如果人人都這樣,整個社會就和諧了。